目前社團項目大致可分為四種類型,學習型、宣傳型、保 護型和研究型。
1。學習型項目 讀書、講座、漫畫、講演、辯論、問卷調查、實地考察、采訪、看錄像、看電視節(jié)目、網上學習、做展板、寫新聞。
2。宣傳型項目 環(huán)保意識宣傳;環(huán)境教育活動;社區(qū)居民環(huán)保意識宣傳; 農村環(huán)境問題宣傳;城市環(huán)境與居民健康宣傳 3。
保護型項目 植樹;清理白色垃圾;廢舊電池回收;捐贈活動;減緩或 制止污染環(huán)境、破壞生態(tài)的行為或項目;寫建議信給上級部門 或領導。 4。
研究型項目 節(jié)能、節(jié)水方案;社團規(guī)劃的思考;濕地保護的政策建 議;垃圾管理新方案;生態(tài)農業(yè)的市場條件分析。 如何寫策劃書? 一份好的活動策劃書將幫助社團成員清楚地理解活動的目 標和意義,鼓勵成員堅持不懈地去解決問題;一份好的策劃書 也更容易讓這個活動贏得地方政府的支持,有的甚至可以得到 某些公司或國際組織的支持。
1。確定目的 確定目標—認識社團資源和當?shù)刭Y源的現(xiàn)狀—選定活動的 過程是開始實施一個活動前提,它解決了 “為什么要開展這個 項目”的問題,它讓社團活動更加有的放矢、因地制宜。
2。順序比重 寫活動策劃書時,各部分內容的順序和比重安排很重要。
一般首先說明誰提供了活動策劃書?要做什么? 然后是詳細的活動介紹,具體思路是為什么做,做出什 么,如何做,多少經費,何時做。在策劃書中最好能簡單介紹 有哪些人負責協(xié)調實施該項目的哪部分工作,即人員分工,以 及該活動是否有后續(xù)活動等。
要回答清楚上面的問題,就需要閉隊舍得花80%時間認真研 究,討論和規(guī)劃一個活動策劃可能涉及的各個問題,只需要用 20%的時間來寫活動策劃書。這樣的規(guī)劃過程對活動的實施和評 估是非常有幫助的。
寫活動策劃書時,一定要團隊合作;先規(guī)劃、再動筆;仔 細研究資助或發(fā)起方的要求和建議;請社團成員參與活動申請 的各個環(huán)節(jié);計劃改變是過程中的一部分;留下充裕的時間編 寫策劃書;制定完成活動策劃書的時間'排;預留2~3倍所估計 需要的時間;愉快、有趣 不要忘了團隊成員的明確分工和責任落實;不要互相埋怨 和生氣;不要忘了回顧和總結整個申請過程 3。 篩選項目 社團活動對社團而言是非常重要的,它定義了社團的特 點。
社團的成功或失敗取決于社團是否明智地選擇了恰當?shù)幕?動。每年之初,社團成員應該通過腦力激蕩的方式列出社團本 年度的目標和系列活動,再逐個篩選。
篩選社團項目的標準:能確實改善人們的生活質量;可以 成功實施;有廣泛的需要;有強烈的需要;容易理解;有清晰 的目標;時間安排沒有沖突;不會引起分裂或不和;籌資可 行;有獨特之處;與社團宗旨一致。 4。
經費預算 在整個項目規(guī)劃中。,經費的預算很重要。
經費預算將項目 的目標和實施策略轉換為可見的幾塊:幾十塊錢,同時也清楚 地表明精力投向了哪里。
一、在日常工作和生活中,我們每個人都應該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,從多方面努力學習,加強對環(huán)境保護及節(jié)約能源方面知識的學習,充分認識到我國資源短缺危機,了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的真正意義,真正樹立起節(jié)能環(huán)保意識。
二、盡量選用高效環(huán)保節(jié)能燈,雖然前期投資偏高,但從長期發(fā)展來看,卻是既節(jié)約了投資成本,就為國家的節(jié)約用電做出了貢獻。 因為第四代照明光源----新型LED綠色光源,在同等亮度下,其耗電量僅為普通白熾燈的十分之一,而壽命卻是白熾燈的50倍。
三、日常生活中,盡可能選擇使用太陽能綠色環(huán)保型新能源,比如太陽能發(fā)電器、太陽灶、太陽能燈、太陽能帽、太陽能手電筒、太陽能干燥器、、太陽能熱水器、地板采暖系統(tǒng)等,太陽能系列環(huán)保綠色產品具有環(huán)保、節(jié)能、安全、方便、使用壽命長,一次投資,長期受益的顯著優(yōu)點,既有利于節(jié)約國家能源,又實現(xiàn)了綠色可持續(xù)的發(fā)展,引導節(jié)能環(huán)保生活新時尚。 四、首先要時時刻刻注意節(jié)約用電,電是我們每天甚至每時每刻都會用到的東西,電的應用及浪費占據(jù)了我們生活的絕大部分。
因此我們要做到隨手關燈,在光線充足時盡量關閉照明電源,或減少照明電源的數(shù)量,不要因為是國家的或集體的,就不知珍惜,隨意浪費,我們每個人與國家和集體,都是一榮俱榮,一損俱損的關系,愛自己就要愛集體,將節(jié)約用電升華到為祖國節(jié)能,為人民服務的思想境界,做到人走燈滅,不留長明燈。 五、另外,在我們的日常生活或工作中,當空調或電腦等用電器,可能超過一個小時停用時,要將其正常關閉,并拔掉電源插頭。
因為關機后如果不把插頭拔掉,待機同樣耗電。據(jù)統(tǒng)計,一臺電腦主機耗電5瓦、顯示器5瓦、音箱10瓦、小貓(調制解調器)3瓦,不算打印機、掃描儀等其他不太常用的設備,合起來就是23瓦。
一晚上至少待機10小時,那么一個月下來,就有7度電在不知不覺中流失了。還有一個簡單的技巧,就是在你離開的時候,把顯示器關掉。
因為根據(jù)測算,顯示器的耗電量要占整個電腦系統(tǒng)的三分之一左右,把它關掉,相當于省下了一臺25寸電視機的耗電量。節(jié)約用電,不僅使用時注意,更要避免不使用時造成的待機耗電。
六、我們在使用空調前,應先開窗通風,空調開啟后不要隨便打開門窗。夏天的溫度盡量控制在26-28度之間,據(jù)檢測,制冷時溫度每降低兩度,或取暖時溫度每升高兩度,耗電量平均將增加一倍。
并要注意經常清洗濾網,也可以起到一定的節(jié)能降耗的作用。 七、專家們指出,就目前到處存在浪費水資源的情況來說,運用今天的技術和方法,農業(yè)可以減少10%-50%的需水,工業(yè)可以減少40%-90%的需水,城市減少30%需水,都絲毫不會影響經濟和生活質量的水平。
因此,我們也要注意節(jié)約用水,用完后要隨手關閉水龍頭,“細水長流”,極其浪費,壞掉漏水的水龍頭要及時維修,以避免過多的浪費,在可能的情況下盡量一水多用,時時刻刻提醒自己,做到時時節(jié)約,事事節(jié)約,并要積極倡導和監(jiān)督周圍的人。 八、要注意愛護森林資源,節(jié)約用紙,復印紙盡量兩面用,少用一次性用品,如塑料袋、一次性筷子、飯盒等,自帶餐具,減少白色污染,愛護花草樹木,保護國家資源,節(jié)約地球現(xiàn)有能源。
九、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用,學會舊物巧利用,變廢為寶,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應用可再生能源,全面提高自己的節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
十、工業(yè)發(fā)展上,要合理改善能源結構,盡量使用綠色可持續(xù)發(fā)展能源,選擇節(jié)能、環(huán)保、安全、方便的能源,個人或家庭,要選用節(jié)能環(huán)保型產品。 不僅節(jié)約了自己的開支,更為國家的環(huán)保節(jié)能工作多貢獻一份力量。
十一、有車的朋友,開車時,盡量不要原地熱車,不要急剎車,保持速度,并對車輛及時檢修,保證其廢氣排放量達到國家標準,維持良好性能,減少能源耗費和廢氣污染。 十二、我們國家有關大氣污染方面,對未劃定為禁止使用高污染燃料區(qū)域的大、中城市市區(qū)內的其他民用爐灶,限期改用固硫型煤或者使用其他清潔能源。
所以我們每個人也應注意,不要隨便燃燒污染性較強的物品。 十三、垃圾應按照國家規(guī)定統(tǒng)一處理,注意分撿。
在我們的生活中,隨處可見不少垃圾都是就地焚燒,因垃圾中有很多燃燒后會產生有毒氣體的物品,如塑膠物品,燃燒時刺鼻的氣味,不但影響我們的正常生活,更危害了我們的身體健康。 因此,我們不但要自己做到不隨便就地焚燒垃圾,也要做到及時糾正和規(guī)勸別人的這種行為。
十四、人人盡力,避免噪音污染,做到不大聲喧嘩,不在市內鳴笛,不盡量不產生噪聲,共同努力,營造安靜舒適的生活和工作環(huán)境。噪聲級為30~40分貝是比較安靜的正常環(huán)境;超過50分貝就會影響睡眠和休息。
由于休息不足,疲勞不能消除,正常生理功能會受到一定的影響;70分貝以上干擾談話,造成心煩意亂,精神不集中,影響工作效率,甚至發(fā)生事故;長期工作或生活在90分貝以上的噪聲環(huán)境,會嚴重影響聽力和導致其他疾病的發(fā)生。 十五、要做到不要將未經處理的工業(yè)或生活污水隨意排出。
要按照國家工。
拉贊助可分為四個階段:策劃、交涉、落實、反饋。
一、策劃階段。 首先,策劃的目標要明確:說服對方,使之與你建立合作關系。
如何說服?這是問題關鍵。我認為,整個說服過程是建立在雙基礎上的,即在分析雙方利弊后提出一個使雙方受益的合作方案。
筆者建議這樣思考: (一),對方需要什么?雖然求各不相同,但是歸根到底,有一點是很明確的,即對方希望通過合作產生宣傳效益,進而帶來經濟效益;希望投入1塊錢能給他帶來10塊甚至更多的部分有復雜關系贊助活動另論。 ) (二)我方優(yōu)勢何在,如何發(fā)揮?這是對前一問題回答,是說服對方與你而非與他合作的依據(jù)。
(三)兩者結合,分析雙方合作的基礎,提出使對方宣傳效益有起作用的合作方案,即策劃書。 當然,做策劃書之前,首先要根據(jù)以上思考作調查研究,尋找可行的合作伙伴,盡可能做到有的放矢。
在尋找合作伙伴過程中,需特別考慮我方優(yōu)勢與對方的契合點。比校學?;顒泳哂行麄鞣矫娴膬?yōu)勢;各院系也各有特點,比如計算機系去找電腦商;體育系去找體育器材專營,音樂系、外語系,因女生多,去找美容美發(fā)、時裝化妝等商家,從理論上說成功率比較高。
此外,就活動本身也各有特色,譬如普通話大賽與書店合作,比起歌舞晚會來,就會覺得更為“對口”。這當然也是說服對方的重要條件。
做策劃書時,務必注意自我定位,即要強調是平等的合作伙伴關系:你提供財力,我提供人力,我們一起把活動搞好;我得到你的支持使活動順利開展,你在活動過程得到廣告宣傳,雙贏。 所以,筆者建議,自我定位,固然不可過高過傲,但也不宜太低太“賤”,因為拉贊助本質上是合作。
這就要求我們在策劃書要盡可能表現(xiàn)得客觀嚴謹,盡可能突出宣傳方式及實施細節(jié)。此外,須坦誠以待,能做什么,不能做什么,有什么優(yōu)勢,可以如何發(fā)揮……一目了然,絕不開空頭支票,力求讓商家看完你的策劃書有這種感覺:你是負責任,你是有經驗的,你是替他著想的。
校園策劃書一般有幾個組成部分:活動簡介,活動安排,宣傳方式,宣傳效益,經費預算等等。至于如何寫策劃書,筆者認為這恰似寫作文,能闡明想法行之成文即可,而沒有一個固定的萬能的模式。
筆者建議寫策劃書時這樣思考:我的目標是說服對方與我合作,那么應該準備哪些素材、素材應該如何組織,一切圍繞著怎樣才能最有力地說服對方展開,因為衡量一份策劃書的最終標準是:是否達到說服對方的預期目標。 對于經費預算,大家要特別重視。
筆者的意見是,盡可能做到明確而詳實,需要多少現(xiàn)金和物品,現(xiàn)金花在哪兒,物品有何用,一目了然。力求留給對方一種印象:不是漫天要價,而是為了保證活動順利進行的基本要求;每一分錢你都用到點兒上,你是有合作誠意的。
二、交涉階段。 如果策劃階段是“示愛”,那么交涉階段應該“確定關系”了。
因此,該階段的工作重心是化解對方的疑惑,商討合作細節(jié),最終確定具體的合作模式。 首先應該注意一些禮儀上的細節(jié)問題,比如(1)衣著整潔,并盡可能穩(wěn)重些,給對方暗示:我是尊重你的;我是干練的,有經驗的;(2)不遲到,向對方表明:我是守時的,我是守信的,跟我合作沒錯;(3)無不良習慣,如摳鼻子,挖耳朵,蹺二郎腿,講粗話問題務必十分注意,尤其是雙方初次見面的時候。
當然,這就要求我們平時就要培養(yǎng)良好的習慣。 其次,要充分利用語音、語調、語氣、語速、手勢等說服對方。
須知:只有事先說服自己,才有可能說服別人。當然,這里涉及一個“度”的把握,否則,過猶不及,適得其反。
如何把握“度”的問題,若現(xiàn)對方已被調動起來,你可適當再提一提;若對方稍流露出一絲不耐煩,那么適可而止,策劃書的書寫,或簡要列舉,或重復強調,也要因人而異。 那么,如何觀察?筆者認為,觀察臉部神情,尤其是觀察眼睛,是最有效的。
筆者曾和一位朋友吃飯時,換了VCD,朋友抬頭瞥了一眼,這個眼神被筆者捕捉。筆者揣摩:她喜歡這位歌星,至少喜歡這首歌,或者她與這首歌有個“故事”。
事后證實筆者的猜想。有人說,處處留心皆學問,如果我們把人際交往當作是一門學問,那么這門學問的治學捷徑正是:心細。
當然,這里又涉及一個“度”的問題,即是“注視”而非“逼視”,否則會使對方惱火,使雙方尷尬。如何把握這個“度”,還是老方法,觀察對方的反應,靈活處理。
以上談的都是一些交往過程中應該注意的問題,事實上,該階段的重要任務是與對方商討合作細節(jié)問題,真正目標是確立合作關系。 當然,前提是態(tài)度要誠懇。
能做什么,準備如何去做,要求明確而詳盡。特別要注意的是,沒有把握的事項不能隨意答應下來,因為這些討價還價將是協(xié)議的條款依據(jù),一旦簽約,白紙黑字,是要負法律責任的。
交涉過程中,應該強調的是宣傳方式,即你能做什么,準備如何落實,而不要一味夸大宣傳效益。 因為廣告就是一種投資,投資就是要承擔一定風險的。
這里有兩層含義:首先,宣傳效益不等于經濟效益,利弊得失的判斷工作應該由對方去完成;其次,宣傳效益最終要通過宣傳。
宣傳環(huán)?;顒討⒁猓阂唬褐貐⑴c者,輕傳播者 我們知道當參與者和傳播者一致時,傳播效果最好,即社會影響最廣。
看看05年超女,作為傳播者的民眾成了掌握“選手能否晉級的身殺大權”的重要參與者??梢哉f民眾的廣泛參與是05年超女成功的關鍵因素之一。
這是全民大參與使然。 還有一種是民眾沒有參與其中,只是由于該事件或活動給予了他特殊的利益才饒有興趣關注之。
比如前段時間的“瘋狂粉絲”事件,許多人都是把楊麗娟當成“怪物”,看新鮮。這“稀奇之感”就是該事兒給很多民眾的利益,所以他樂意看。
說白了,活動或事件不僅要取悅參與者,更要取悅傳播者,即取悅民眾。只有民眾樂意看,媒體才可能炒作。
也就是說,傳播的核心任務是搶占民眾的眼球——他們才是輿論的最終風向標。 二:作秀的多,干事的少 環(huán)保活動明顯是公益性的,若娛樂過度、環(huán)保知識普及不足或沒能解決些具體的環(huán)保問題都會招致非議。
那么本來是改變環(huán)境形象的,而活動形象都一片狼籍了,你還厚著臉皮要公眾保護環(huán)境,那誰會聽呢!必須從三個方面保證環(huán)保公益活動的有效開展: 一、務實為王。環(huán)?;顒拥哪康氖菫榱诵麄鳝h(huán)保,讓更多的人參與到環(huán)保中來,從我做起,從小事做起,為環(huán)保添力。
因此策劃的活動必須務實:解決一些民眾關心的具體的環(huán)保問題,哪怕娛樂也得立足這一原則。 二、傳播要廣。
既然是宣傳環(huán)保,肯定知道的人越多越好。為此策劃者通過網絡互動、學生參與、社區(qū)行動、媒體策劃、與企聯(lián)動等方式深度整合社會一切可利用資源使傳播最大化。
三、參與性高。環(huán)保宣傳有無實效,關鍵看民眾參與活動的積極性。
因此策劃者在環(huán)?;顒娱_展時著力于吸引民眾的參與,通過設置他們感興趣的話題、有趣又有利益驅使的活動提升民眾的參與積極性。 檢測環(huán)?;顒邮欠衿}有兩個標準:一是環(huán)保知識的普及率;二是百姓關心的環(huán)保問題的解決程度。
兩個指標完成的有效性與公眾的參與程度密切相關。 總之,環(huán)保公益活動一定要務實,最好從老百姓身邊的環(huán)保問題入手,通過XX活動解決它,同時提高他們的環(huán)保意識。
如此他才有興趣關注,因為涉及到他的一些利益。三:社會價值無法兌現(xiàn) 其實,環(huán)保性的公益活動就怕作秀,就怕不務實,花錢費精力不說,搞了很長時間可到最后一點兒環(huán)保問題也沒解決,或環(huán)保知識也沒宣傳多少,這樣社會價值得不到體現(xiàn),人們會說你“掛羊頭,賣狗肉”,負面一波接一波,你怎么可能提升贊助企業(yè)品牌的美譽度。
而一般來說,贊助公益事業(yè)的企業(yè)都是有一定知名度的,它們看中的是這個項目能給品牌美譽度做多少貢獻,倘若活動的社會價值得不到認可,那么企業(yè)追求的品牌增值就要泡湯,以后你再找它贊助,可想而知結果怎樣。 策劃就是給所有的參與者提供一種對他有足夠吸引力的利益,而且還要平衡這種利益,使之合力最大化,才能收到最大的市場效果。
這就要求活動既要兌現(xiàn)社會價值,也要充分滿足企業(yè)利益,還得給予大眾關注及參與的理由,如此這般,所有利益方各取所需,其樂融融,樂哉!興哉!四:將“借勢傳播”拋于腦后 許多環(huán)?;顒拥那腥朦c不怎么“名正言順”,它們以XX污染迫在眉睫為由出師,結果在新聞傳播方面就大打折扣。倘若能將引起媒體關注的幾個“新聞點”與此活動巧妙連接,傳播便會收到奇效。
比如,從現(xiàn)在到明年奧運開幕前,捆綁奧運進行相關的環(huán)?;顒樱詣?chuàng)意出彩,以務實為王,以共贏求成,就是比較好的策略。 我們經常說“借勢傳播”,是指借助目標受眾對熱點新聞事件、熱點社會問題等的關注度,將產品或品牌與之捆綁、融為一體,吸收其“熱度”,給自己也沾些注意力,相當于鍍金。
比如重慶“最牛釘子戶”之所以備受關注,一個重要原因是該事件被媒體定位為“‘物權法’實施后的維權第一案”。許多人都以此事作為試金石,看政府對“私產保護”的態(tài)度有多堅決。
可以說“借勢”功不可沒。 也許是中國傳統(tǒng)文化太注重“男子漢”氣概吧,所以從古至今許多“大俠”都是特立獨行者,包括現(xiàn)在許多營銷界及策劃界的“大俠”。
但“借勢”沒有什么不好意思的,用“新聞做廣告”是上策。
漢馬傳播認為,良好的“創(chuàng)意與思路”是成功的活動策劃案的核心。
一場好的活動策劃案應該包含以下幾個方面: 1、介紹活動背景??梢园ㄐ袠I(yè)市場狀況、競品研究和公司即往活動成果分析等; 2、明確活動目的。
通過此次活動想要達成的效果; 3、提煉易與傳播的主題。簡單明了、富于創(chuàng)意且與社會熱點相扣的活動主題可以用較小的力量,引爆整個市場,并起到事半公倍的效果; 4、詳述活動內容。
這部分是主體,要把活動的時間、地點、人員、流程、物流、設備等詳細的介紹清楚; 5、合理的人員分工。各司其職,繁而不亂,確保活動有序進行; 6、周詳?shù)奈锪蠝蕚洹?/p>
周詳?shù)奈锪蠝蕚淇梢源蟠筇嵘顒蝇F(xiàn)場的后氣氛,激發(fā)目標消費者的參與度; 7、活動開支預算。可以有效節(jié)約活動成本,以規(guī)避不可預料的開支。
LZ好,內容有環(huán)保、法制宣傳、義務獻血、進社區(qū)、去敬老院、福利院、組織捐贈圖書衣物、圖片展好多好多,還有志愿者文化藝術節(jié),可以策劃晚會,聯(lián)歡會,還有如果你們青協(xié)組織夠龐大,可以組織主持人大賽、演講賽、歌手大賽等等等等。內容很多,思路也很廣,你們傾向于搞什么類型的呢??
具體策劃案的大體模式:
一、活動主題
二、活動目的
三、活動時間
四、活動地點
五、舉辦單位(包括主辦、承辦、贊助)
六、活動流程
七、前期準備
八、資金預算
如果有什么參與人員啊之類的再往里面加。
前期準備方面要具體到某個人在什么時間應該干什么事情。
資金預算要特別詳細具體。
另外活動目的要好好寫,一般人都會忽略這一點,學生的策劃案一定要上級或老師批準,他們注重的就是這一點。
當然活動流程是最主要的。要有新意??!
我們學校青協(xié)的策劃案就是這樣寫的.不知道對你有沒有幫助. 21814希望對你有幫助!
愛我家鄉(xiāng) 愛我XX環(huán)保主題活動方案 一、活動宗旨: 2015年7月日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪姯h(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關愛我們的地球家園! 二、活動目的: 1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護我們共有的家園 ——地球! 從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護綠色環(huán)境。 三、活動內容及人員時間安排: 2015年7月日(如因天氣原因可推遲日) 點分 a組: 布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 b組: 發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等) 09:40—10:00 布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 10:00—11:30 環(huán)保義演 11:30—12:00 環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等) 12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。 四、活動注意事項: 1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置. 2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全. 3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解。 今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”:
1,本著相互理解:
1 ,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪姯h(huán)保意識、活動注意事項、活動內容及人員時間安排:00—11、活動目的、環(huán)保圖片,并負責義演道具物品的回收:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋: 發(fā)放環(huán)保邀請函:00—12。
4,應立即向組織反映,愛護綠色環(huán)境:00 環(huán)保志愿者簽名,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,用實際行動保護我們共有的家園 ——地球:
2015年7月日、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序。
b組:30 環(huán)保義演
11,后勤組要清理好現(xiàn)場,從身邊做起、社會公眾等)
09、環(huán)保圖片、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,抵制環(huán)境污染:
2015年7月日(如因天氣原因可推遲日) 點分
a組:40—10。(主要針對各學校學生,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣、遇到各類突出問題。
三,節(jié)約能源,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.
2、喚起社會公民環(huán)保意識。
10,為志愿者系綠絲帶(各學校學生,并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保、社會公眾等)
12愛我家鄉(xiāng) 愛我XX環(huán)保主題活動方案
一。
四:30—12! 從我做起:00 布置廣場掛環(huán)保畫、活動宗旨!
二。
5: 布置廣場掛環(huán)保畫、活動開始后各環(huán)節(jié)任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證,確保觀眾及自己的人身安全.
3,友好協(xié)商的原則,共同關愛我們的地球家園。
主辦單位、活動結束后
1、班主任要嚴格要求,加強安全性和紀律性教育,確保實踐活動的安全開展。
2、參加實踐活動的學生,應遵守學校的規(guī)章制度和《中學生日常行為規(guī)范》,不做與中學生身份不符的事情,不做違法違紀的事。 3、實踐期間應遵守實踐單位的各項規(guī)章制度,服從分配,接受管理,做好規(guī)定的工作。
4、參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。 5、社會實踐期間有問題應及時與實踐單位、班主任、學校及時反映,實踐期滿,應認真填寫社會實踐鑒定表,并于開學初交給班主任。
6、學校根據(jù)學生的社會實踐情況予以評級,并加相應的學分。 甲(+5)、乙(+3)、丙(+1)、丁(0)。
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