新教師入職注意事項
1.新入職教師應該注意什么
一、要靜的下心來，要有把教育當做一項事業(yè)的信念和追求。
我們有很多名師、專家，他們走上教師這個崗位，也是充滿了偶然性和無可奈何的。這種偶然和無可奈何，將在我今后送給你們的《16位教師的智慧檔案》一書中有明顯的例子。你們通過多種考核，今天終于站在這個地方，站在講臺上，無論你原來是如何想的，但總歸要靜下心來，規(guī)劃自己今后的發(fā)展道路。這也是你們?nèi)松囊粋€轉折，這個轉折越快，你在今后發(fā)展中就越好。我認為教育不僅是養(yǎng)家糊口的職業(yè)，更是一項事業(yè)。我們要有一種使命感，一種責任感，那就是改變中國的未來，就要從現(xiàn)在自己能改變一個一個的孩子做起。我們要有一種信仰，那就是我們是為學生一生幸福奠基的人，有了這種信仰和信念，我們就能以愛貫穿于教育全過程，把責任感體現(xiàn)于教育全過程，我們就能從中體會到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂。
二、要對自己今后的發(fā)展做一個規(guī)劃。
這個規(guī)劃，不僅是工作上的，也包括生活中的，不僅是自己的專業(yè)發(fā)展，也包括自己戀愛、成家等的一些初步打算。你們都是大學畢業(yè)生，對于談戀愛大都是不陌生的，事業(yè)上要有成，家庭則需先和睦。這一點，你們都比我在行，我就不多說了。
三、要認真閱讀名師成長歷程，認真觀摩名師課堂實錄，模仿名師上課，以使自己站在一個較高的起點上。
無論是什么樣的教育理念主導我們的教學，歸要到底，都要讓學生學習與創(chuàng)造的天性得到真正的發(fā)揮，使學生真正成為學習的主人，這是成功教育理念所共同追求的。至于教育策略或方法論，則都是一種形式，即采用何種方式能讓理念得以貫徹，能遵循心理學規(guī)律，讓學生更易更好地學習。我們現(xiàn)在提倡集體備課，但我認為，集體備課雖然可以使你們在初入教壇時顯得更容易更順利一些，但也剝奪了你們自己去嘗試、去思考、去總結的機會和權利，不利于你們自身教學風格的形成，很容易泯然眾人矣。我建議你們參加集體備課，但更要觀摩名師課堂實錄，在摸仿的基礎上獨立備課，并不斷地反思、總結和改進自己的課堂教學。
四、要注意課堂的情趣。今年新入職的老師，大多一開始就承擔了班主任或語數(shù)學科的教學。
任務重、壓力大，但也是一個機會。無論是語文還是數(shù)學或其它學科，課堂的情趣很重要，沒有課堂情趣，我們的課是上不好的，也是無味的。語文課上，如何引導學生去發(fā)現(xiàn)漢文字之美、漢語言之美，如我們現(xiàn)在開展的低段誦讀課程，就充滿了漢語言之美。在數(shù)學課中，引導學生去發(fā)現(xiàn)生活中一些有趣的數(shù)學現(xiàn)象，讓學生感受數(shù)學之美，從而讓學生熱愛數(shù)學。我也觀察了一些名師的課堂，成功的語數(shù)觀摩課，大都與此有關。你們學歷高，專業(yè)基礎扎實，我希望你們能將學到的專業(yè)知識用到自己的課堂教學上，引導學生體會學科情趣，從而激發(fā)學生自主學習的熱情，這樣，你們的教學就是成功的。
五、要正確處理與學生的關系，既要做朋友，但更要做師長。
一般新入職教師在處理與學生關系上，容易走兩個極端：一是過于親近，與學生太近了，學生可能只會喜歡你，但不會怕你，這將對自己組織教學帶來困難。二是過于嚴厲，與學生過遠，或?qū)W生過于苛刻，學生就不會喜歡你，不喜歡你，就難以喜歡你所教的學科。
2.新入職的初中語文老師工作累嗎?需要注意什么?
謝謝邀請。
肯定累。新入職的老師要注意一些事項。
第一，要有把工作做好的理想。新入職的在編老師1個月只有2,3千元，這時千萬不要和那些掙大錢的同學比，因為你們在的不是一個圈子。
因為每個人的命運軌跡不一樣，別看錢少，這個有編制的事業(yè)單位許多人也不容易進，既然選擇進了那就好好珍惜這項工作。 27年前，我剛畢業(yè)參加工作時，我的高中英語老師就用當時一位自視很高的音樂老師不安心于教師工作最終比同齡人差很多的事告誡說：如果你改變不了做老師的命運那就拼命做一個好老師吧。
所以我也把這樣的話送給新入職的老師。2。
一定要虛心向老教師學習。剛走出大學校門，自我感覺比老教師懂得多，尤其是高學歷的人，也許表面上說的客氣氣，但內(nèi)心有時會覺得老老師已經(jīng)落伍了，知識上不如年輕人知道多。
其實老教師未必專業(yè)知識差，擴招前高考的錄取很低，這些人的學習成績是當時同齡人的姣姣者。他們既有深厚的知識積累，又有多年的教學經(jīng)驗。
如果告訴了你，你馬上就成了他的對手，他為什么要告訴你呢？所以年輕人一定要懂得謙虛丶感恩。3。
不放過任何一個提升自己能力的機會。 無論是什么級別的競賽活動都要參加。
任何活動中，只要認真就真的有收獲。
3.辦理入職應當注意哪些事項?
應當注意的事項： 1。
準備相關材料。按照人力資源部的通知準備好相關資料。
入職之前，人力資源部都會發(fā)入職通知，里面會詳細介紹入職時間，公司地點，入職需攜帶資料。一般包括個人一寸照片，身份證、銀行卡、學歷證明、學位證明原件或復印件。
個人簡歷，近期體檢報告等。 2。
入職準備。入職前需要和人力資源部聯(lián)系，確定好具體時間和入職聯(lián)系人，也就是說什么時間找什么人。
入職的當天，需要穿正裝，帶好相關資料，帶個筆記本和簽字筆，最好帶個水杯。也可以帶個u盤，里面有個人資料的電子版。
3。入職過程。
到了辦公樓，找到人力資源部聯(lián)系人。 人力會和你講解入職相關事項，包括收取相關資料，簽訂勞動合同，填寫入職相關表格等。
等辦好了人力相關事項，人力資源部會把你送到入職部門，并協(xié)助安排工位，領取電腦，辦公用品等等。 4。
電腦裝機，申領相關賬號等。電腦安裝完畢后，會有it的老師，給電腦安裝相關軟件，如office辦公軟件，adobe閱讀器，foxmail郵箱等等。
同時，會給開通相關辦公賬號，如oa系統(tǒng)，郵箱賬號密碼，業(yè)務系統(tǒng)管理賬號密碼，考勤系統(tǒng)錄指紋等等。 5。
熟悉環(huán)境。新入職，在新人培訓之前，一般沒有具體的工作要做，這時候，可以熟悉一下新的辦公環(huán)境，如公司職場布置，茶水間，洗手間等等。
6。開始工作。
等接受完正規(guī)的新人培訓之后，大家就開始自己的職場生涯了。新人培訓之間，會和各個不同的小伙伴一起接受培訓，這些伙伴會成為自己在公司的好朋友。
新人培訓之后，會有領導對新人進行業(yè)務相關培訓，大家要努力學習，爭取早日成為一名合格的職場人士。 7。
工作之余。 工作之余有同事和你交流的話，是可以和同事多多交流的，但是交流的過程中一定要把握好談話的度以及談話的內(nèi)容，畢竟不是什么話都適合在職場上說的，比如薪酬、人事態(tài)度或者是對領導的看法等。
8。新員工有遇到不會的，不熟悉的要及時詢問，即使沒有人回答你，你也要候著臉皮繼續(xù)問，畢竟不是每一個同事都會無私奉獻自己的崗位知識的。
4.辦理入職要注意什么事項呢?
入職登記要詳細 根據(jù)《勞動合同法》第八條的規(guī)定：“用人單位有權了解勞動者與勞動合同直接相關的基本情況，勞動者應當如實說明”。
可見，按照《勞動合同法》的規(guī)定，勞動者沒有向用人單位主動告知的義務，單位要預防欺詐，必須主動向員工了解情況。 入職審查要慎重 人力資源管理者除要求勞動者在入職之初進行基本信息登記之外，還應當盡到慎重的審查義務，主要有： 1、入職材料真實性審查 人力資源管理者如未慎重審查，使得勞動者以欺詐手段入職，將會導致勞動合同無效；對于因勞動者的過錯而導致勞動合同無效，給用人單位造成損失的，勞動者應當按照《民法通則》所確立的實際損失原則，承擔因其過錯而對用人單位的生產(chǎn)、經(jīng)營和工作造成的直接經(jīng)濟損失。
告知義務要盡到 根據(jù)《勞動合同法》的規(guī)定：“用人單位招用勞動者時，應當如實告知勞動者工作內(nèi)容、工作條件、工作地點、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動報酬，以及勞動者要求了解的其他情況；用人單位有權了解勞動者與勞動合同直接相關的基本情況，勞動者應當如實說明”。 辦理入職體檢的程序是什么 按照有關規(guī)定， 國家公務員錄用考試結束后，對確定的考核對象，在考核前，須由用人單位派專人帶領考生到指定醫(yī)院體檢。
體檢工作負責人事先要逐個核對受檢人與體檢表照片是否相符，并統(tǒng)一將體檢表交體檢醫(yī)生。各科室之間交接體檢表由體檢工作人員負責，不準由考生代交。
體檢完畢，主檢醫(yī)生根據(jù)體檢標準作出是否合格的結論并簽名，然后加蓋醫(yī)院的公章。體檢結果由醫(yī)院通知體檢工作負責人統(tǒng)一領取，并由體檢工作負責人將體檢結果通知考生。
用人單位和考生對體檢結論有疑問時，可在接到體檢結論通知之日起七日內(nèi)提出復檢。復檢只能進行一次。
體檢結果以復檢結論為準。 在各類入職體檢中，只有公務員體檢會作出“合格”與“不合格”的結論，其余入職體檢均只客觀反應體檢結果，其程序也和常規(guī)體檢沒有多大區(qū)別，正規(guī)醫(yī)院沒有設置專門的入職體檢套餐。
入職體檢就是在常規(guī)體檢的基礎上，由體檢人根據(jù)用人單位的要求對項目進行增減。 目前部分企事業(yè)單位會參照公務員的體檢標準。
證件檢查合格后，公司人事部為入職人員辦理以下入職手續(xù)，并及時將情況反饋到部門。 （1） 讓新員工到指定醫(yī)院進行體檢： （2）公司人事部給入職員工錄指紋、發(fā)放《員工手冊》、工作證，并進行登記確認。
（3） 公司人事部對新員工培訓上一項的有關規(guī)定，明確告訴員工以上培訓將列為新員工培訓考試內(nèi)容，并引導新員工熟悉考勤管理規(guī)定、崗位管理規(guī)定。
5.新入職要注意什么問題
新入職注意事項： 1、不論你住得多么遠，因為你是新入職員工，所以每天早上最少提前10分鐘到辦公室，如果是統(tǒng)一班車，也應提前5分鐘趕到候車點。
上班不遲到，少請假。 2、不管在任何地方，做為新入職員工，碰到同事、熟人都要主動打招呼，要誠懇。
3、在車上，要主動給年長者、領導、女同事讓座。 不要與任何人爭上車先后、爭座位。
4、因為是新入職員工，所以進入辦公室應主動整理衛(wèi)生，即使有專職清潔工，自己的辦公桌也要自己清理。這一切都應在上班時間正式開始前完成。
5、早餐應在辦公室之外的地方、上班開始前的時間里完成。 6、因為是新入職員工，所以要在每天工作開始前，應花5至10分鐘時間對全天的工作做一個書面的安排，特別要注意昨天沒完成的工作。
7、每天都要把必須向領導匯報、必須同別人商量研究的工作安排在前面。 8、找領導、同事匯報、聯(lián)系工作，應事前預約，輕聲敲門，熱情打招呼。
9、上班時間，不要安排處理私事的時間，特殊情況須提前向領導請示。 10、工作需要之外，不要利用工作電腦聊天、游戲、看新聞。
6.新入職教師應該注意什么
新入職教師應該注意的三個方面的問題，這里的新入職教師指中小學教師。
角色轉換難，易產(chǎn)生職業(yè)倦怠。新教師最大的困難，就是實現(xiàn)從學生到教師的角色轉換。
角色轉換的本質(zhì)是權利和義務的變化。新教師完成角色轉換意味著要承擔教書育人的社會責任。
新課程要求教師包括新教師，要實現(xiàn)由傳統(tǒng)傳授式教師到探究式和研究型教師專業(yè)身份的轉換。對于新教師，這是一個艱難的歷程。
首先，新教師強烈希望被同行認可、被學生認可、被家長認可、被校方認可、被社會認可，最后實現(xiàn)自我認同。然而，教學是一個實踐性很強的職業(yè)。
由于缺乏經(jīng)驗，新教師處于職業(yè)發(fā)展最弱勢的階段。從教學效果來看，往往事倍功半，因此多數(shù)伴有強烈的挫折感。
這對于新教師的成長很不利。其次，隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會貧富差距越來越大。
教師是一個很辛苦的行業(yè)，但收入?yún)s不高。在同伴比較中，新教師往往沒有心理優(yōu)勢。
第三，教師是教育供需矛盾集中的焦點。我國是人口大國，大班化教學現(xiàn)象在中小學非常普遍，教師難以關照到每個學生。
因此，班級內(nèi)、學科中對于教育機會爭奪的矛盾就集中到教師身上，新教師往往疲于應對。種種因素，容易使他們產(chǎn)生職業(yè)倦怠感。
業(yè)務提升慢，專業(yè)發(fā)展滯后。新教師業(yè)務提升緩慢重點表現(xiàn)在兩個方面：一是難以駕馭課堂探究教學；二是面對自身專業(yè)發(fā)展困境時，缺乏解決問題的能力，即不知道如何獲取資源來提升自身的業(yè)務水平。
由于無法自如駕馭教學過程，許多新教師傾向于選擇傳統(tǒng)講授式的教學方法，盡量減少，甚至避免教學互動，以圖“順利"完成教學任務。新教師這種自我保護的應對方法，雖然可以避免被“掛在黑板上”的尷尬，但卻與新課程“以學生為主體”的教育理念相背離，不符合教育教學規(guī)律，從而在教學初始階段就養(yǎng)成不良的教學習慣。
缺乏個人職業(yè)規(guī)劃。“教師職業(yè)規(guī)劃"是教師對自身的教育生涯乃至人生進行持續(xù)、系統(tǒng)計劃的過程，它包括職業(yè)定位、目標設定、通道設計三部分內(nèi)容。
由于我國教師專業(yè)地位確立時間較短，對教師專業(yè)自主發(fā)展的重要性認識不足，不少教師缺乏主體意識，專業(yè)發(fā)展被動，職業(yè)發(fā)展無科學規(guī)劃，業(yè)務水平提高緩慢。尤其是新教師，常常伴有“挫折感”和“無力感”現(xiàn)象，這并不可怕，真正可怕的是新教師產(chǎn)生“無助感”，即缺乏解決困難的能力，不知道如何尋求幫助，獲得資源，應對危局。
新教師普遍存在對職業(yè)困難估計不足的現(xiàn)象。許多人缺乏專業(yè)自主發(fā)展的意識和能力，不知如何規(guī)劃自身的職業(yè)生涯。
由于業(yè)務提高緩慢而常伴有嚴重的職業(yè)倦怠，教師隊伍中新教師棄教所占比例很高。這無疑是很大的師資浪費。
新入職教師如何克服以上三個方面的問題。新教師作為一個特殊群體，其專業(yè)發(fā)展和職業(yè)進步既需要尊重中國國情，又要借鑒國際最新教師專業(yè)發(fā)展前沿態(tài)勢，為我國培養(yǎng)世界一流師資打基礎。
樹立職業(yè)理想，加強師德建設。新教師首先要樹立正確的職業(yè)理想。
職業(yè)理想是愛崗敬業(yè)的前提。沒有理想的教師沒有靈魂，不想做優(yōu)秀教師的新教師不是好教師。
有理想的新教師必將關注自身職業(yè)道德的建設。教育規(guī)劃綱要明確指出“教育發(fā)展，德育為先”。
德育工作，師德建設為要。我國新一輪教師績效評價中，同樣將師德放在評價的首位。
世界各國也非常重視師德建設。如加拿大安大略省從5個領域評價新教師：“對學生及學生學習的責任心和奉獻精神；專業(yè)知識；專業(yè)實踐；團隊合作精神以及持續(xù)專業(yè)發(fā)展?！?/p>
其中，師德建設放在首位?！皼]有愛就沒有教育”。
“愛”的基礎是“理解與尊重”。要理解學生的身心發(fā)展特點，了解學生普遍存在的問題和個體差異，尊重學生的選擇，為學生多樣化發(fā)展提供機會。
“愛學生”就要公平地對待每個學生。即使是大班化教學，也要盡可能地關注到每個學生，為每個學生提供平等的學習機會。
古羅馬著名政治家和哲學家西塞羅說過：“公正是各種美德中享譽最高的美德。”只有做到公平、公正、理解與尊重，新教師才能獲得學生的尊重和熱愛。
這是構建良好師生關系的基礎，而良好的師生關系是取得理想教學效果最有力的保障。明確專業(yè)發(fā)展方向，清晰規(guī)劃職業(yè)生涯。
教師職業(yè)生涯規(guī)劃的核心命題是教師專業(yè)發(fā)展，根本路徑是教師專業(yè)發(fā)展自主?！敖處煂I(yè)發(fā)展自主”是指“教師能夠獨立于外在的壓力制訂適合自己專業(yè)發(fā)展的目標、計劃，選擇自己需要的學習內(nèi)容，有意愿和能力將制訂的目標、計劃付諸實施”。
作為專業(yè)發(fā)展的主體，新教師需要明確自身專業(yè)發(fā)展方向，基于對自身專業(yè)基礎的正確分析，制訂合理可行的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并能夠通過橫向比較和自我反思與自我評價，來提升專業(yè)素養(yǎng)和水平。新教師專業(yè)發(fā)展最大的障礙是：對于自身專業(yè)發(fā)展缺乏明確的問題診斷能力，無法把握自身專業(yè)發(fā)展方向，難以制訂合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。
只有明確自身專業(yè)發(fā)展的內(nèi)容與方向，新教師才能夠在紛繁蕪雜的教學現(xiàn)象和忙碌的日常教學工作中理清頭緒，明確自身發(fā)展的問題，制訂合理的發(fā)展目標，有效地管理時間，堅持實踐，實現(xiàn)業(yè)務提升。注重教學反思，養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
美國著名學者波斯納。
7.教師招聘的具體流程都有哪些
招聘面試的形式主要包括說課、試講，其次是結構化、答辯和技能。
說課：是教師以教育教學理論為指導，在精心備課的基礎上，面對同行、領導或教學人員，主要用口頭語言和有關的輔助手段闡述某一學科課程或某一具體課題的教學設計，并與聽者一起就課程目標的達成、教學流程的安排、重點難點的把握及教學效果與質(zhì)量的評價方法進行預測和反思，共同探討進一步改進和優(yōu)化教學設計的教研過程。 試講：試講就是模擬正常的課堂教學，正常怎么上課，就怎么試講，在語言和互動上需要有比較好的現(xiàn)場模擬感。
說課可以理解為把考官當成同職業(yè)教師一起探討教學思路和教學方法。 試講就是把考官當成學生然后模擬課堂講課，試講要自己去理清思路，自編、自導、自演。
重難點要突出，知識要精準，互動充分，切記一定要有互動。 結構化，主要是測察考生所具備的與教師工作相關的職業(yè)素養(yǎng)，包括職業(yè)認知、思維品質(zhì)、教育實踐、人際處理、組織管理等，側重于綜合素質(zhì)考察。
那么一般會考些什么呢？ 主要是一些當代的某種現(xiàn)象你怎么看，還有就是對于教學方面的，比如學生打架你怎么處理啊，或者開家長會了你怎么準備了，主要都是這些東西。 答辯，答辯對別人的提問進行回答辯解，通常與試講、說課、結構化一起考察，一般不單獨考察。
技能，幼兒教師涉及到的技能有講故事、唱歌、彈琴、舞蹈、繪畫。中小學一般為音樂、體育、美術學科會涉及技能。
①面試方式 我們本次面試以說課為例?？忌凑粘楹炏群箜樞蛞来芜M行說課。
每個考生備課時間20分鐘，說課時間8分鐘。幼教另加考2分鐘才藝展示。
②候考 第一步：在規(guī)定的時間，面試考生應按《面試通知書》要求準時到指定地點參加面試，并按要求到相關候考室簽到候考。遲到考生不得進入候考室，按自動放棄處理。
第二步：考生進入候考室后，應關閉通訊工具，與隨身攜帶的物品一起存放到候考室指定位置，并由候考室工作人員核對身份后入座。 第三步：候考室工作人員宣布考場紀律和考生面試的注意事項。
第四步：考生抽取當日面試序號并現(xiàn)場簽字確認。 第五步：考生按照抽簽順序依次進入準備室，發(fā)放教材，開始準備，準備時間20分鐘，準備結束，依次面試。
③面試 第一步：引領員根據(jù)指令，引領第一號面試考生到對應面試室。 第二步：考生入室后，計時員宣布說課開始，并開始計時，考生開始說課。
第三步：當說課時間到而考生還未完畢時，計時員應即時宣布XX號考生面試時間到，要求考生在面試室指定地方等待成績。 ④成績統(tǒng)計 復核員將收取的《面試評委評分表》，逐一復核總分與分項分之和是否存在誤差，無誤后交計分員統(tǒng)計。
計分員將7位評委的姓名、合計評分逐一抄入《面試成績匯總表》，并按規(guī)定去掉1個最高分，去掉1個最低分，計算出5位評委有效分的合計分及終評分（即5位評委有效分的平均值，四舍五入后保留到小數(shù)點后兩位），交復核員復核。 ⑤宣布成績 復核員復核無誤后，復核員、記分員、計時員分別簽署姓名、日期。
計時員宣布成績，考生簽名確認后退出考場。 ⑥考生退場 考生帶好自己的隨身物品自行離開考點，不得返回。
記住是現(xiàn)場出成績的哦。希望我的回答可以幫助到你，望采納~。
8.新入職的員工應該注意什么
作為職場新手，有許多地方一定要注意，畢竟是剛入職的人，如果不小心無意中冒犯了職場老人，對以后的工作會造成一定的困擾，下面就如何做好職場新人提供一些注意事項。
1、不論你住得多么遠，因為你是新入職員工，所以每天早上最少提前10分鐘到辦公室，如果是統(tǒng)一班車，也應提前5分鐘趕到候車點。上班不遲到，少請假。
2、不管在任何地方，做為新入職員工，碰到同事、熟人都要主動打招呼，要誠懇。 3、在車上，要主動給年長者、領導、女同事讓座。
不要與任何人爭上車先后、爭座位。 4、因為是新入職員工，所以進入辦公室應主動整理衛(wèi)生，即使有專職清潔工，自己的辦公桌也要自己清理。
這一切都應在上班時間正式開始前完成。 5、早餐應在辦公室之外的地方、上班開始前的時間里完成。
6、因為是新入職員工，所以要在每天工作開始前，應花5至10分鐘時間對全天的工作做一個書面的安排，特別要注意昨天沒完成的工作。 7、每天都要把必須向領導匯報、必須同別人商量研究的工作安排在前面。
8、找領導、同事匯報、聯(lián)系工作，應事前預約，輕聲敲門，熱情打招呼。 9、上班時間，不要安排處理私事的時間，特殊情況須提前向領導請示。
10、工作需要之外，不要利用工作電腦聊天、游戲、看新聞。 11、不可利用工作電話聊天。
即使是工作需要通話，也應長話短說，禮貌用語。 12、在辦公室說話做事，都不應發(fā)出太大的聲音，以不影響他人工作為宜。
13、每天上班前都要準備好當天所需要的辦公用品。不要把與工作無關的東西帶進辦公室。
14、因為是新入職員工，所以下班后，桌面上、電腦里不要放置工作文件、資料。下班前，應加密、上鎖、關閉電源等，下班不早退。
15、除必須隨身攜帶的外，不要把工作文件、材料、資料、公司物品等帶回宿舍。 16、除工作需要外，與自己工作相關的技術、信息不能輕易告訴別人，哪怕是同事、領導。
17、與別人同住一室，應注意寢室和個人衛(wèi)生，充分尊重別人的生活習慣，彼此互相信任，友 好相處。 18、因公出差時，要絕對服從公司的人員、時間、經(jīng)費、工作安排，不提與工作無關的要求，不借機辦私事。
19、出差在外，應禮貌待人，與領導、同事、客戶、合作方見面、分手都要主動握手、問好、告別。 20、與他人溝通、合作、交流、談判時，須注意說話的語速和聲調(diào)，不宜過快過大，更不能情緒失控造成不良后果。
21、因為是新入職員工，所以與同事、領導、客戶、朋友一道乘車外出時，應禮貌后讓，隨手關好車門。 22、因為是新入職員工，所以與同事、領導、客戶、朋友一同赴宴時，應禮貌讓座，必要時還應協(xié)助服務員做一些事情。
23、酒席上應尊重領導、年長者、女士，禮貌敬酒，控制飲酒，嚴禁過量。 24、與領導一同外出，遇事在領導發(fā)話之前不宜搶險說話，多幫忙不添亂。
26、除非一個人獨處，否則不要在上班時間和公共場合玩手機或頻繁發(fā)短信、打電話。 27、要堅持學習專業(yè)知識，每天睡覺前學習半小時最少10分鐘。
天天堅持，不論在什么地方。 28、要堅持接受新的信息，每天看電視半小時或閱讀主流、專業(yè)報紙半小時或上網(wǎng)瀏覽半小時。
堅持不懈，但應在下班后的時間。 29、即使不是工作需要，也應定期與領導、同事進行溝通、交流。
30、關注公司、部門工作與發(fā)展，如有想法和建議，應及時通過適當方式向上級乃至最高層反映。 31、適時總結自己的工作和生活，適當規(guī)劃一段時期內(nèi)的個人工作和生活。
32、同事、領導、朋友的紅、白喜事，不應縮手縮腳，但也不宜太過張揚。 33、定期同家人、同學、老師、朋友聯(lián)系，互通工作、生活信息。
34、生活盡量有規(guī)律，飲食均衡保證營養(yǎng)，平時穿著簡潔大方。如有工作裝，必須按要求著裝。
不要穿不干凈、有補丁的衣服上班、會客、出差。 35、注意個人儀表，定期理發(fā)、剃須，天天擦鞋。
36、如果工作不能按時完成或出現(xiàn)意外，必須及時向領導通報，尋求新的解決方法，盡量避免損失。 37、生活發(fā)生困難時，要及時需求同事或公司的幫助。
38、生病不能上班時，要及時請假，積極治療，必要是尋求朋友幫助。 39、要養(yǎng)成主動干工作、簡單過生活、結識好朋友的良好習慣。
40、因為是新入職員工，所以要以出色達成工作目標為準則，不要給自己額外的壓力，要學會享受工作、享受生活。
