兒童適當參加體育運動(dòng)有助于促進(jìn)身 體發(fā)育,但有些運動(dòng)卻是兒童要注意避免 的,比如下面兩項。
兒童不宜長(cháng)跑。由于兒童骨質(zhì)比較脆弱,容易受傷。
過(guò) 重的訓練,特別是能量消耗很大的超長(cháng)距 離跑會(huì )使兒童營(yíng)養入不敷出,骨細胞生長(cháng) 速度減慢,妨礙正常的生長(cháng)發(fā)育。因此,兒 童不宜長(cháng)跑。
兒童不宜參加拔河。現在很多學(xué)校和幼兒園經(jīng)常組織幼兒 進(jìn)行拔河比賽,其實(shí)拔河是不利于兒童健 康的。
由于兒童的心臟發(fā)育尚不完善,當肢 體負荷量增加時(shí),主要依靠提高心率來(lái)增加供血量,因此心臟容易疲勞。對心臟功能極為不利,兒童骨骼也未完全骨化,拔河會(huì )導致手臂軟組織受傷,足跟關(guān)節也會(huì )變形。
因此,兒童不宜參加拔河比賽。
選擇運動(dòng)環(huán)境孩子們經(jīng)常不在正規的運動(dòng)場(chǎng)所玩耍,所以,家長(cháng)要關(guān)心一下孩子活動(dòng)的場(chǎng)地和器材是否合乎要求。
比如,場(chǎng)地是不是太小,地面有沒(méi)有凹凸不平,有沒(méi)有其他雜物。運動(dòng)所用的器械擺放位置是不是牢固,有沒(méi)有損壞。
在天然水域游泳時(shí),要查看一下水質(zhì)有沒(méi)有污染,水底有無(wú)亂石、雜草等等。 檢查運動(dòng)著(zhù)裝孩子參加運動(dòng)時(shí), 最好是穿運動(dòng)服和運動(dòng)鞋,這樣不僅能夠取得良好的運動(dòng)效果,使之感覺(jué)舒適輕便,還有助于預防運動(dòng)損傷。
首先,運動(dòng)服裝的肥瘦要適當,衣服太肥大,運動(dòng)時(shí)的阻力也會(huì )加大,而衣服太小、太緊,一來(lái)不能自如地做伸展動(dòng)作,二來(lái)不利于正常呼吸和血液循環(huán)。 其次,運動(dòng)服裝要有一定的彈性和透氣性。
第三,孩子在開(kāi)始活動(dòng)之前,要把運動(dòng)服上的別針等小飾物摘下來(lái),掏出衣服兜里的筆、玻璃球等堅硬的東西。 重視準備活動(dòng)在體育課上,孩子會(huì )先跟著(zhù)體育老師做準備活動(dòng),但孩子自己運動(dòng)時(shí),沒(méi)有了體育老師的監督,往往一開(kāi)始就猛跑、猛跳,忽視運動(dòng)前的準備活動(dòng),結果剛玩一會(huì )兒,就會(huì )感到力乏、呼吸困難、局部肌肉發(fā)緊、酸痛等。
如果運動(dòng)前做一些準備活動(dòng),上述這些不舒服的情況就不會(huì )出現。
兒童運動(dòng)注意事項:1。
由頭部向尾端發(fā)展小兒的姿勢與運動(dòng)發(fā)育,是從抬頭、豎頸開(kāi)始,逐漸向 坐位,站立位發(fā)展。新生兒依靠視覺(jué)顏面反射、聽(tīng)覺(jué)顏面反射、覓食反射等進(jìn)行頭 部轉動(dòng),到2個(gè)月時(shí)出現俯臥位短暫抬頭,5個(gè)月時(shí)坐位頭部不再搖晃,到8個(gè)月 時(shí)扶物可以站立,遵循由頭部向尾部發(fā)育的規律。
也就是說(shuō),脊柱的伸展及對頭部支撐的穩定性,是從頸椎開(kāi)始逐漸發(fā)育到胸椎、腰椎和骶椎的。2。
由近端向遠端發(fā)展姿勢與運動(dòng)的發(fā)育是相輔相成的,頭部向尾端的發(fā)育 與近端向遠端的發(fā)育兩者之間存在著(zhù)相互關(guān)系。頭部控制的發(fā)育依賴(lài)立直反射, 同時(shí)在某種程度上與軀干的控制及肩胛帶的穩定性存在一定關(guān)系。
上肢的發(fā)育, 首先是肩胛帶的穩定性發(fā)育,然后是手的精細動(dòng)作得到發(fā)展。俯臥位的支撐是從 肩支撐向肘支撐、手支撐;爬位是從膝支撐向立位發(fā)展的。
3。 由整體運動(dòng)向分節運動(dòng)發(fā)展新生兒由于受緊張性迷路反射的影響,呈整 體運動(dòng)模式,翻身運動(dòng)也沒(méi)有體軸回旋,呈圓木樣滾動(dòng),隨著(zhù)中樞神經(jīng)的成熟,運動(dòng)模式出現了分節發(fā)展,整體運動(dòng)得到控制,出現了選擇的、分節的、精細的運動(dòng)。
4。 由自主運動(dòng)向隨意運動(dòng)發(fā)展新生兒出生后肢體的動(dòng)作屬于自主運動(dòng),最 初的動(dòng)作是整體的、泛化的,當用毛巾對小兒進(jìn)行蒙臉試驗時(shí),小兒表現為整個(gè)身 體的亂動(dòng),到5?6個(gè)月時(shí),小兒對蒙臉表示不快,可伸出雙手向臉部亂抓,到8個(gè) 月,當毛巾蒙住小兒臉時(shí),小兒會(huì )迅速地伸手將毛巾拉掉。
5。 由原始模式向高級模式發(fā)展新生兒的運動(dòng)主要是以反射活動(dòng)為基礎,如 擁抱反射、抓握反射等,隨著(zhù)神經(jīng)系統的不斷發(fā)育,這種原始反射逐漸得到整合, 如當乳頭觸碰到新生兒口角時(shí),小兒表現為張口、頭部轉向刺激側;3個(gè)月時(shí),小 兒看見(jiàn)乳頭就會(huì )張口等待;5個(gè)月時(shí),小兒常將手觸碰到的物體放在口里咬;8?9 個(gè)月時(shí),小兒可用手捏起餅干放人口中。
6。 姿勢與運動(dòng)發(fā)育的連續性姿勢與運動(dòng)的發(fā)育,有一定的規律和連貫性, 這實(shí)際上是神經(jīng)發(fā)育成熟的表現。
其規律通常由活動(dòng)性、穩定性、有控制的活動(dòng) 及技能獲得四個(gè)階段組成。;mso-bidi-language:AR-SA'>以上的人的性生活能力普遍較強。
您好,兒童在運動(dòng)的時(shí)候,首先,選擇好適宜的運動(dòng)項目。
幼兒運動(dòng)以身體練習(主動(dòng)練習和被動(dòng)練習)為基本手段,可供選擇的運動(dòng)項目很多,包括跑、跳、投、壓等練習;捉迷藏;跳舞、溜滑梯、打秋千等游戲;郊游、拍球、跳繩、騎兒童車(chē)、游泳、體操等運動(dòng)。所有這些運動(dòng)都以增強體質(zhì),娛樂(lè )身心為目的。
在選擇鍛煉項目時(shí),要以幼兒的解剖特點(diǎn),生理特點(diǎn)為基礎。要根據孩子的素質(zhì)需求進(jìn)行選擇,身體哪方面素質(zhì)欠缺就多煉哪方面,對于不同性質(zhì)的幼兒,出示了不同鍛煉方式。
另外,要使身體得到全面鍛煉,應采用多種多樣的項目進(jìn)行鍛煉。
兒童適當參加體育運動(dòng)有助于促進(jìn)身 體發(fā)育,但有些運動(dòng)卻是兒童要注意避免 的,比如下面兩項。
兒童不宜長(cháng)跑。由于兒童骨質(zhì)比較脆弱,容易受傷。
過(guò) 重的訓練,特別是能量消耗很大的超長(cháng)距 離跑會(huì )使兒童營(yíng)養入不敷出,骨細胞生長(cháng) 速度減慢,妨礙正常的生長(cháng)發(fā)育。因此,兒 童不宜長(cháng)跑。
兒童不宜參加拔河。現在很多學(xué)校和幼兒園經(jīng)常組織幼兒 進(jìn)行拔河比賽,其實(shí)拔河是不利于兒童健 康的。
由于兒童的心臟發(fā)育尚不完善,當肢 體負荷量增加時(shí),主要依靠提高心率來(lái)增加供血量,因此心臟容易疲勞。對心臟功能極為不利,兒童骨骼也未完全骨化,拔河會(huì )導致手臂軟組織受傷,足跟關(guān)節也會(huì )變形。
因此,兒童不宜參加拔河比賽。
幼兒和成人不一樣,運動(dòng)中需要家長(cháng)全程監護。
而對家長(cháng)來(lái)說(shuō),幼兒運動(dòng)時(shí),有 許多需要注意的細枝末節,從活動(dòng)前的準備一直到活動(dòng)后的收尾工作,都不能馬虎。活動(dòng)前(1)家長(cháng)首先要檢査活動(dòng)的場(chǎng)地、設施與幼兒的著(zhù)裝。
應先排除活動(dòng)場(chǎng)地上的異物和積水等不安全因素。 查看一下活動(dòng)設施是否定期檢 修,避免發(fā)生意外。
運動(dòng)服裝要輕便、舒適,避免過(guò)多、過(guò)厚的衣服限制幼兒活動(dòng)。幼 兒也不宜穿過(guò)硬、過(guò)厚的皮鞋,以免扭傷、摔傷。
(2)掌握好適宜的活動(dòng)時(shí)間。如:上午10時(shí)和下午3時(shí)為幼兒戶(hù)外活動(dòng)的最佳時(shí)間。
研究表明,上午10時(shí)和 下午3時(shí)是全天中空氣較清潔的時(shí)間。 上午9時(shí)后,地面受陽(yáng)光照射,溫度升髙,空 氣對流迅速,積聚在人呼吸帶的空氣污染物稀釋、擴散。
午后3時(shí),氣溫較高,風(fēng)速 快也有利于空氣凈化。所以這兩個(gè)時(shí)間段為幼兒最佳活動(dòng)時(shí)間。
(3)選擇適合的天氣。霧天不宜讓幼兒外出活動(dòng),因為霧天空氣濕度大,霧中不僅帶有煤煙、粉塵、病 菌等有害物質(zhì),而且霧可以阻止廢氣向空中擴散。
霧天濕度大,相對缺氧,幼兒會(huì )感 到胸悶、心慌、氣促、無(wú)力。霧天視物不清,也易造成幼兒碰傷、跌傷。
而烈日當空時(shí), 幼兒在戶(hù)外活動(dòng)容易中暑;飯前、飯后半小時(shí)內活動(dòng)則易吸人冷空氣,產(chǎn)生胃痙攣, 對幼兒身心造成不利影響。活動(dòng)中(1 )家長(cháng)要觀(guān)察、了解幼兒的活動(dòng)狀況。
一般可采用觀(guān)察法和脈搏法測定。活動(dòng)量適宜時(shí),幼兒面色紅潤,汗量不多,呼吸中速稍快,動(dòng)作不失常態(tài),情緒愉快,注意力集中。
幼兒在游戲中的平均心率能保 持在130?140次/分之間。反之,幼兒活動(dòng)后則臉色蒼白,汗量很多,幼兒出現一副 很疲勞的樣子,表明活動(dòng)世過(guò)大,應適當減少。
(2)應注;幼兒活動(dòng)中運動(dòng)fl的比例安排。根據幼兒人體生理機能活動(dòng)上升一穩定一下降的一般規律,家長(cháng)要掌握活動(dòng)量由 小到大逐漸上升,活動(dòng)結束前又逐步減少這一原則,以便在活動(dòng)結束后的較短時(shí)間內,很快恢復正常。
(3)加強幼兒活動(dòng)時(shí)的護理,家長(cháng)要做到既保護好孩子,又使孩子得到充分的鍛煉。 如在活動(dòng)時(shí)可根據活動(dòng)項目給予指導,告訴幼兒注意事項,同時(shí)也要及時(shí)給幼兒 穿衣、擦汗。
對出汗大的幼兒和體弱兒,活動(dòng)時(shí)可給他們背后墊一塊干毛巾,以 便于汗水的吸收,避免活動(dòng)后著(zhù)涼。
有關(guān)運動(dòng)機能的訓練,希望父母親能注意以下幾點(diǎn):①不要怕麻煩。
這時(shí)期的幼兒非常好動(dòng),不睡覺(jué)的時(shí)間,幾乎都在運動(dòng)。怛是,一般父母 對此現象似乎不太重視,而且巴不得孩子能安靜下來(lái)。
不管你的孩子情形 如何,希望你能夠準備一個(gè)場(chǎng)所,讓他能在一天中至少盡情活動(dòng)2?3小時(shí), 過(guò)后,再設法使他知道現在是必須靜下來(lái)的時(shí)間了。 ②配合發(fā)達的程度。
運 動(dòng)機能的發(fā)達,是由上向下、由中心向末端伸展,并有相當大的個(gè)人差異。 因此,父母親應該細心觀(guān)察子女的發(fā)達狀況,再加以適當的指導。
如果一心 拿自己的孩子和別人比,而勉強孩子做不適合的運動(dòng),實(shí)在是愚不可及的事。 不過(guò),運動(dòng)機能可以通過(guò)訓練變得發(fā)達,父母親若完全漠視,對孩子所造成 的損失并不是眼前所能看出來(lái)的,其必將影響孩子的一生。
③通過(guò)游戲來(lái)訓 練。讓運動(dòng)機能發(fā)達最簡(jiǎn)單的方法,就是在游戲 和日常生活中加以訓練。
只要讓他覺(jué)得有趣,他 就會(huì )高高興興地接受訓練,并反復練習。這么一 來(lái),不但能達到對手腳靈活度訓練的目的,還可 以培養幼兒戰勝失敗的毅力。
④配合安全教育。 具有較強生活能力及運動(dòng)機能的陔子,保護自己 的能力也較高。
因此,在這個(gè)時(shí)期,大人要時(shí)常 作具體的指導,讓幼兒明白應如何行動(dòng)、如何利 用道具和玩具,才能夠保護自身的安全。如果只 是在口上叮嚀:“那樣做太危險”只是徒然給孩 子增加恐怖感而已。
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