一、考級科目及級別朗誦:幼兒級抄(1-2級)、初級(3-5級)、中級(6-8級)、高級(9-10級)、表演級(11級),共11級。
二、朗誦考級教材一律使用中國歌劇舞劇院考級委員會 貴州黔西南考區(qū)朗誦考級辦公室發(fā)放的藝術(shù)襲水平考級朗誦教材及考試手冊。 三、成績評定標(biāo)準(zhǔn)成績平等共分為:優(yōu)秀、良好、通過、基本通過、不通過。
獲得通過者,可獲得證書,不通過不予證書。四、考級證書:考級證書統(tǒng)一由全國社會藝術(shù)水平考級中心監(jiān)制,由中國歌劇舞劇院考級委員會頒發(fā)。
五、2113報名要求及手續(xù)1、兒童、青少年、成人均可參加考級2、報考者須帶三張同底二寸近期免冠證件照5261(彩色、黑白均可)及身份證或戶口復(fù)印件。3、認(rèn)真填寫報名表,字跡工整、清晰、內(nèi)容準(zhǔn)確。
報名后不得改級,不予退款。因報名表填寫錯誤所造成的后果考生自負(fù)。
4、考生應(yīng)妥善保管準(zhǔn)考證,憑準(zhǔn)考證在所屬4102考點(diǎn)參加考試并領(lǐng)取證書,如有遺失責(zé)任自負(fù)。5、報考四級以上者(含四級)須提供前一級國家考級機(jī)構(gòu)頒發(fā)的證書復(fù)印件,無證者視1653為跳級,按跳級的有關(guān)規(guī)定辦理報名手續(xù)。
原則上不提倡跳級。
朗誦考級·各級別定級要求與考試篇目初級·第四級朗誦定級要求:基本掌握輕聲和“一”、“不”音變規(guī)律,無尖音;語言表達(dá)符合作品要求,并能初步做到表情達(dá)意。
考評要點(diǎn):1、基本掌握輕聲。2、“一”、“不”的音變。
3、兒化正確。4、克服尖音。
5、恰當(dāng)表現(xiàn)作品中的人物。朗誦選項(xiàng)及篇目:(各選項(xiàng)只考核一篇)繞口令1. 屋子里有箱子2. 不怕不會3. 一心一意4. 大貓小貓兒5. 編花籃兒6. 尋酒和取鞋兒童詩歌1. 雪花(望安)2. 小小的船(葉圣陶)3. 小犀牛(肖君)4. 起得早(肖君).5. 春雨(劉饒民.)6. 山和孩子的對話(尹世霖)7. 小弟和小貓(柯巖)8. 春風(fēng)(作者不詳)絕句和古詩1. 望廬山瀑布(李白)2. 小池(楊萬里)3. 江南(漢樂府)4. 游子吟(孟郊)5. 游園不值(葉紹翁)6. 村居(高鼎)。
朗誦需要注意以下幾點(diǎn):
1、要使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗誦,避免方音和誤讀。
2、要選擇適合自己朗誦的作品,別人朗誦效果好的作品或者文學(xué)名篇不一定就適合自己朗誦。
3、要有真情實(shí)感的自然表達(dá),避免拿腔作調(diào),最適合自己的作品是能夠引起自己和聽眾情感共鳴的作品。
4、朗誦不是扯著嗓門高喊,朗誦不同內(nèi)容的作品, 一定要先吃透作品的主題、內(nèi)容、風(fēng)格,用自己的理解去自然地順暢地朗讀出來。
5、針對不同內(nèi)容的作品,要仔細(xì)揣摩他們在語氣、語調(diào)、語速、重音等細(xì)節(jié)的處理技巧。
6、肢體語言的添加,一定要讓情緒帶動肢體,就是說,當(dāng)你的情緒鋪墊充分之后,當(dāng)你的肢體有了一種想動的沖動之后,再動,而不是用動作表達(dá)某種情緒。
參考資料:朗誦技巧-百度百科
詩歌朗誦注意事項(xiàng)
上下臺(道具音樂之準(zhǔn)備與收拾)
手勢(自然,靈活,俐落,乾脆,大方)
肢體(身體的擺動與走位)
表情(豐富,喜怒哀樂之表達(dá))
聲音(大聲,嘹亮,立體有變化,不需太高以致破嗓)
咬字(清晰,注音符號四聲要區(qū)分,尤其是第三聲)
語調(diào)(配合內(nèi)容高低起伏,形成對比,可適時停頓,拉長,造成戲劇效果)
襯底音樂(配合詩的內(nèi)容與氣氛,可以自備樂器伴奏,如鈴鼓,小提琴,三角鐵等,或準(zhǔn)備錄音帶與CD,請事前提供與告知,音量不可蓋過朗誦)
服裝(配合詩稿內(nèi)容,可攜帶便服更換)
10詩稿內(nèi)容(可準(zhǔn)備相關(guān)的布景,道具,如書,椅子,看板,布條,盆栽,花束等,但以不影響環(huán)境衛(wèi)生清潔為原則)
11題材(具有時代性,配合年紀(jì)與個人經(jīng)驗(yàn),生活化,具些許的戲劇效果更佳,可自己撰寫現(xiàn)代詩稿或挑選他人作品)
12詩稿以背誦為佳,這樣才能運(yùn)用手部動作輔助演出
13詩歌朗誦類似獨(dú)角戲的個人演出,要能掌握舞臺劇的特色
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