七下數(shù)學(xué)期中考試(期中考試初中數(shù)學(xué)要注意什么)

1.期中考試 初中數(shù)學(xué)要注意什么

一對(duì)一補(bǔ)習(xí)專家認(rèn)為，期中考試對(duì)初三生來(lái)說(shuō)，調(diào)整心態(tài)更重于信息反饋。初三的學(xué)習(xí)宗旨就是為中考做準(zhǔn)備，參加期中考試，不要為一次考試的成敗而影響復(fù)習(xí)計(jì)劃或信心，備戰(zhàn)期中考試要做到在加強(qiáng)舊知識(shí)復(fù)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，并認(rèn)真準(zhǔn)備每一次大型測(cè)驗(yàn)，保持一個(gè)平穩(wěn)積極的心態(tài)，切不可心理波動(dòng)過(guò)大。 初一、初二：根據(jù)考試查漏補(bǔ)缺 及時(shí)補(bǔ)救欠缺知識(shí)

對(duì)月考后不久的期中考試，初一、初二學(xué)生的應(yīng)對(duì)要從容一些。在談到初一、初二的學(xué)生現(xiàn)狀時(shí)，劉子鳴老師認(rèn)為，初一的學(xué)生剛剛由小學(xué)升入初中，對(duì)于學(xué)習(xí)環(huán)境和接觸課程都保持一種新鮮感。在學(xué)習(xí)中容易對(duì)問(wèn)題的理解帶有小學(xué)階段的一些慣性思維，那么對(duì)于理論的東西，就一定要做深化的理解，相對(duì)的，在解題上存在的問(wèn)題并不多，只要在平時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中有所注意就可以。 初二的學(xué)生，已經(jīng)開始接觸到初中階段非常重要的函數(shù)知識(shí)。雖然知識(shí)的滲透有限，期中考試涉及到的也有限，但因?yàn)槠湓诮窈髮W(xué)習(xí)中的重要性，還是要學(xué)生特別注意。除此之外，還是要注意平時(shí)多做一些測(cè)試卷，勤看整理的錯(cuò)題本，注重鍛煉自己的計(jì)算能力，著重鍛煉自己計(jì)算準(zhǔn)確性的同時(shí)加快計(jì)算速度，保證效率。一般來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的學(xué)生在暑期都有銜接班的經(jīng)歷，這次期中考試對(duì)于他們來(lái)講不僅是對(duì)自己在校學(xué)習(xí)的兩個(gè)月的一個(gè)測(cè)驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)自己課外預(yù)習(xí)對(duì)現(xiàn)今學(xué)習(xí)幫助的一個(gè)考查。

2.七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)題,注意事項(xiàng)啊

+1/2005)(1/2+1/3+。。.:

與前一題的解法一樣。。。。.+1/2004 -1/2-1/3-。。.+1/2005)(1/2+1/3+。。..+1/2004)

=(1/2+1/3+..-1/2004)-(1/2+1/3+。+1/2005)(1+1/2+1/3+.+1/2004)

第一題.+1/2004)-(1/2+1/3+:

(1/2+1/3+..+1/2004)-(1/2+1/3+.+1/2004)

=(1/2+1/3+:

(1+1/11+1/13+1/17)(1/11+1/13+1/17+1/19)-(1+1/11+1/13+1/17+1/19)(1/11+1/13+1/17)

=(1+1/11+1/13+1/17)(1/11+1/13+1/17+1/19)-(1+1/11+1/13+1/17)(1/11+1/13+1/17)-1/19(1/11+1/13+1/17)

=(1+1/11+1/13+1/17)(1/11+1/13+1/17+1/19-1/11-1/13-1/17)-1/19(1/11+1/13+1/17)

=1/19(1+1/11+1/13+1/17)-1/19(1/11+1/13+1/17)

=1/19(1+1/11+1/13+1/17-1/11-1/13-1/17)

=1/19

第二題。+1/2005)(1+1/2+1/3+..+1/2004+1/2005)-(1/2+1/3+..+1/2004)-(1+1/2+.:

先把減號(hào)后面這一式子拆開.+1/2005)(1/2+1/3+.+1/2004)

=(1/2+1/3+。，先把減號(hào)后面這一式子拆開..+1/2005)(1+1/2+1/3+..+1/2004)-(1+1/2+..+1/2005)(1+1/2+1/3+不是把 我考試 都考完了 我還 考了99分 我也7年級(jí) 題目感覺(jué) N簡(jiǎn)單 雖然全班第一 但是 氣死了~ 你就算 學(xué)到 在難的 東西 考試 也是 很簡(jiǎn)單的

1計(jì)算

(1+1/11+1/13+1/17)(1/11+1/13+1/17+1/19)-(1+1/11+1/13+1/17+1/19)(1/11+1/13+1/17)

2計(jì)算

(1/2+1/3+

3.期中考試初中數(shù)學(xué)要注意什么?

期中考試對(duì)初三生來(lái)說(shuō)，調(diào)整心態(tài)更重于信息反饋。

初三的學(xué)習(xí)宗旨就是為中考做準(zhǔn)備，參加期中考試，不要為一次考試的成敗而影響復(fù)習(xí)計(jì)劃或信心，備戰(zhàn)期中考試要做到在加強(qiáng)舊知識(shí)復(fù)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，并認(rèn)真準(zhǔn)備每一次大型測(cè)驗(yàn)，保持一個(gè)平穩(wěn)積極的心態(tài)，切不可心理波動(dòng)過(guò)大。 初一、初二：根據(jù)考試查漏補(bǔ)缺 及時(shí)補(bǔ)救欠缺知識(shí) 對(duì)月考后不久的期中考試，初一、初二學(xué)生的應(yīng)對(duì)要從容一些。

在談到初一、初二的學(xué)生現(xiàn)狀時(shí)，劉子鳴老師認(rèn)為，初一的學(xué)生剛剛由小學(xué)升入初中，對(duì)于學(xué)習(xí)環(huán)境和接觸課程都保持一種新鮮感。在學(xué)習(xí)中容易對(duì)問(wèn)題的理解帶有小學(xué)階段的一些慣性思維，那么對(duì)于理論的東西，就一定要做深化的理解，相對(duì)的，在解題上存在的問(wèn)題并不多，只要在平時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中有所注意就可以。

初二的學(xué)生，已經(jīng)開始接觸到初中階段非常重要的函數(shù)知識(shí)。雖然知識(shí)的滲透有限，期中考試涉及到的也有限，但因?yàn)槠湓诮窈髮W(xué)習(xí)中的重要性，還是要學(xué)生特別注意。

4.數(shù)學(xué)考考試應(yīng)注意哪些?

1。

等待發(fā)卷時(shí)應(yīng)該做些什么？ 提早15分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，看一看教室四周，熟悉一下陌生的環(huán)境。坐在座位上，盡快進(jìn)入角色；不再考慮成敗、得失；調(diào)整一下迎戰(zhàn)姿態(tài)：文具擺好，眼鏡摘下擦一擦。

把這些動(dòng)作權(quán)當(dāng)考前穩(wěn)定情緒的“心靈體操”。提醒自己作到“四心”：一是保持“靜心”，二是增強(qiáng)“信心”，三是做題“專心”，四是考試“細(xì)心”。

在進(jìn)入考場(chǎng)后等待發(fā)卷的時(shí)間里，如果考生心理高度緊張，不妨可做做考場(chǎng)鎮(zhèn)靜操：先緩緩地吸氣，意想著吸進(jìn)的空氣經(jīng)鼻腔，一直到小腹內(nèi)，在吸氣的同時(shí)，小腹慢慢鼓起，鼓到最大限度略作停頓，然后小腹回收，意想著小腹內(nèi)的空氣再經(jīng)腹腔、胸腔、口腔，最后慢慢地均勻地從口中呼出。 呼氣的同時(shí)，心中默念次數(shù)“1……”；第二次仍重復(fù)上述過(guò)程，與此同時(shí)心中默念“2……”。

如此反復(fù)做10次左右，時(shí)間約為1分鐘。情緒就會(huì)鎮(zhèn)靜自若。

2、拿到考卷后5分鐘內(nèi)應(yīng)怎么做？ 拿到考卷后5分鐘內(nèi)一般不允許答題，考生應(yīng)先在規(guī)定的地方寫好姓名和學(xué)號(hào)。 然后對(duì)試卷作整體觀察，看看這份試卷的名稱是否正確、共多少頁(yè)、頁(yè)碼順序有無(wú)錯(cuò)誤、每一頁(yè)卷面是否清晰、完整，同時(shí)聽好監(jiān)考老師的要求（有時(shí)監(jiān)考老師還會(huì)宣讀更正錯(cuò)誤試題）。

這樣做的好處是可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)試卷錯(cuò)誤，如發(fā)現(xiàn)這種情況可盡早調(diào)換，避免不必要的損失。 然后整體認(rèn)讀試卷：試卷分幾個(gè)部分，總題量是多少，有哪幾種題型等等。

對(duì)全卷作了整體把握，以便盡早定下作戰(zhàn)方案：對(duì)全卷各部分的難易程度和所需時(shí)間作一大致匡估，做到心中有數(shù)，以便靈活應(yīng)答各題。另外這樣做在心理上也有積極作用，因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)考卷的結(jié)構(gòu)、題型、題量與《考試說(shuō)明》是一致的，當(dāng)看到這些形式完全與預(yù)料的一致時(shí)，自己的情緒就初步穩(wěn)定下來(lái)了。

反之，舍不得花這段時(shí)間，一開始就埋頭對(duì)具體題目作解答思考，正式開始答題后難免會(huì)出現(xiàn)時(shí)間分配不當(dāng)、忙中出錯(cuò)、顧此失彼的現(xiàn)象。對(duì)全卷作整體感知后，重點(diǎn)看一兩題比較容易的甚至一望便知結(jié)論或一看就能肯定答得出來(lái)的題目，看著這些題目，自己的情緒便會(huì)進(jìn)一步穩(wěn)定下來(lái)，緊張情緒也就消除了，這樣，答好全卷的信心就樹立起來(lái)了。

這時(shí)切忌把注意力集中在生題難題上，否則會(huì)越看越緊張，越看越?jīng)]信心，答好全卷的心情就沒(méi)有了。 3、答題的一般流程是什么？ 考試的心理活動(dòng)過(guò)程可分為四個(gè)步驟：（1）審題，理解題目條件和要求；（2）回憶和重現(xiàn)有關(guān)知識(shí)；（3）在知識(shí)和題目的要求之間建立知識(shí)結(jié)構(gòu)；（4）表達(dá)解題過(guò)程、呈現(xiàn)題目答案。

答題前要縱覽全卷，做到胸有全局，起到穩(wěn)定情緒、增強(qiáng)信心的作用。還要高度集中，注意力快速、準(zhǔn)確地從頭至尾認(rèn)真讀題，一句一句地讀。

對(duì)不容易理解的或關(guān)鍵性的字句，要字斟句酌，反復(fù)推敲。要做到：1。

認(rèn)真揣摩題意，明確題目要求；2。對(duì)容易的題要仔細(xì)考慮是否有迷惑因素，防止麻痹輕敵；3。

對(duì)難題、生題要注意冷靜分析題目本身所提供的條件和要求之間的關(guān)系，防止因心情緊張?jiān)斐伤季S障礙。審題時(shí)，一是不看錯(cuò)題目，客觀準(zhǔn)確地把握題意；二是分析要清楚，要善于將問(wèn)題進(jìn)行解剖，將那些比較復(fù)雜的綜合題分解成若干部分，找出已知條件和未知條件之間的關(guān)系；三是善于聯(lián)系。

在分析題目的基礎(chǔ)上，將題目所涉及到的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都聯(lián)系起來(lái)，挖掘出若干個(gè)潛在條件和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。 做題時(shí)先易后難，增強(qiáng)自信心，要先做基本題，即填空題、判斷題，再做中檔題，最后做綜合題；或者先做自己擅長(zhǎng)的題，最后再集中精力去做難題。

要避免兩種不良傾向，一是思想靜不下來(lái)，心神不定，不知從哪個(gè)題目做起，誤了時(shí)間；二是在某一題上花過(guò)多的時(shí)間，影響做其他題目。要做到會(huì)多少答多少，即使是沒(méi)有把握也要敢于寫，碰碰運(yùn)氣也無(wú)妨。

在標(biāo)準(zhǔn)化考試中，敢于猜測(cè)的考生有時(shí)也會(huì)取得較好的分?jǐn)?shù)。 最后認(rèn)真檢查，要檢查試卷要求、檢查答題思路、檢查解題步驟、檢查答題結(jié)果，千萬(wàn)不要提前交卷。

5.人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè),我們過(guò)幾天期中考試,誰(shuí)能給幾道難點(diǎn)兒的數(shù)

一、填空題：（每題2分，共20分） 1.81的算術(shù)平方根是______，=________. 2.如果13.在△ABC中，已知兩條邊a=3,b=4，則第三邊c的取值范圍是_________. 4.若三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比為2:3:4，則相應(yīng)的外角比是_______. 5.已知兩邊相等的三角形一邊等于5cm，另一邊等于11cm，則周長(zhǎng)是________. 6.方程3x-5y=17，用含x的代數(shù)式表示y,y=_______，當(dāng)x=-1時(shí)，y=______. 7.已知是方程kx-2y-1=0的解，則k=________. 8.在自然數(shù)范圍內(nèi)，方程3x+y=10的解是_______. 9.不等式3x-12>0的解集是_______. 10.不等式組的解集是_______. 二、選擇題：（每題2分，共20分） 11.在直角坐標(biāo)中有兩點(diǎn)M(a,b),N(a,-b)，則這兩點(diǎn)（ ） A.關(guān)于x軸對(duì)稱； B.關(guān)于y軸對(duì)稱； C.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱； D.上述結(jié)論都不正確 12.點(diǎn)P(a,b)在第四象限，則點(diǎn)P到x軸的距離是（ ） A.a B.b C.│a│ D.│b│ 13.下列各式中是二元一次方程的是（ ） A.3x-2y=9 B.2x+y=6z; C.+2=3y D.x-3=4y2 14.下列各組數(shù)中是方程組的解為（ ） A. B. C. D. 15.已知a A.a+5>b+5 B.3a>3b; C.-5a>-5b D.> 16.不等式2x+3<2的解集是（ ） A.2x<-1 B.x<-2 C.x<- D.x< 17.如圖，不能作為判斷AB‖CD的條件是（ ） A.∠FEB=∠ECD B.∠AEC=∠ECD; C.∠BEC+∠ECD=180° D.∠AEG=∠DCH 18.以下說(shuō)法正確的是（ ） A.有公共頂點(diǎn)，并且相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角 B.兩條直線相交，任意兩個(gè)角都是對(duì)頂角 C.兩角的兩邊互為反向延長(zhǎng)線的兩個(gè)角是對(duì)頂角 D.兩角的兩邊分別在同一直線上，這兩個(gè)角互為對(duì)頂角 19.下列各式中，正確的是（ ） A.±=± B.±=； C.±=± D.=± 20.已知三角形三邊分別為2,a-1,4，那么a的取值范圍是（ ） A.1三、解答題：（21、22題各12分，其余每題6分，共60分） 21.解下列方程組： （1） (2) 22.解不等式（組）： （1）2(x+1)-3(x+2)<0; (2) 23.若A(2x-5,6-2x)在第四象限，求a的取值范圍. 24.已知+=0，求a,b. 25.如圖，已知D為△ABC邊BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，DF⊥AB于F交AC于E， ∠A=35°，∠D=42°，求∠ACD的度數(shù). 26.如圖，在△ABC中，∠B=∠C，∠BAD=40°，且∠ADE=∠AED，求∠CDE的度數(shù). 27.x取什么值時(shí)，的值大于與1的差. 28、某校準(zhǔn)備從甲、乙兩家公司中選擇一家公司，為畢業(yè)班學(xué)生制作一批紀(jì)念冊(cè)，甲公司提出：收設(shè)計(jì)費(fèi)與加工費(fèi)共1500元，另外每?jī)?cè)收取材料費(fèi)5元：乙公司提出：每?jī)?cè)收取材料費(fèi)與加工費(fèi)共8元，不收設(shè)計(jì)費(fèi).設(shè)制作紀(jì)念冊(cè)的冊(cè)數(shù)為x，甲公司的收費(fèi)（元），乙公司的收費(fèi)（元）。

（1）、請(qǐng)你寫出用制作紀(jì)念冊(cè)的冊(cè)數(shù)x表示甲公司的收費(fèi)（元）的關(guān)系式； （2）、請(qǐng)你寫出用制作紀(jì)念冊(cè)的冊(cè)數(shù)x表示乙公司的收費(fèi)（元）的關(guān)系式； （3）、如果你去甲、乙兩公司訂做紀(jì)念冊(cè)，你認(rèn)為選擇哪家公司價(jià)格優(yōu)惠？請(qǐng)寫出分析理由. 參考答案 一填空 1 9 -4 2 1 3 1 4 7:6:5 5 27 6 y=(3x-17)/5 y=-4 7k=3 8 x=0 y=10 x=1 y=7 x=2 y=4 x=3 y=1 9 x>4 10 3二選擇 11 A 12 D 13 A 14 A 15 C 16 C 17 D18 C 19 A 20 C 三 解答題 21(1) x= 1 y=o (2) x= 0 y=5 22 (1) x>-4 (2) 1/3 \23 x>3 24 a= 3 b=1 25 2627 x500 甲公司 x<500 乙公司 x=500一樣。