活動(dòng)目標: 1、情感目標:培養幼兒的自我保護意識及安全意識。
2、能力目標:能正確判斷哪些地方是能躲避洪水的安全地點(diǎn)。 3、知識目標:能了解洪水來(lái)了的一些自我保護的常識。
活動(dòng)準備: 發(fā)生洪水的圖片 活動(dòng)過(guò)程: 1、出示洪水來(lái)了的場(chǎng)景圖片,提問(wèn)引導幼兒思考: 教師:“圖中發(fā)生了什么事情?” “洪水對我們的生活會(huì )帶來(lái)哪些危害?” 2、幼兒自由討論、交談:洪水來(lái)了我們應該怎么做? 教師小結:(把防洪小知識編成兒歌教給小朋友) 洪水來(lái)了莫驚嚇, 迅速求救往高爬。 切斷煤氣和電閥, 尋找木板做舟伐。
3、播放“防洪小知識”的課件給幼兒觀(guān)看,讓幼兒了解一些防洪知識。(往高處跑、關(guān)水電門(mén)、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當船) 4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地? 幼兒先自由談?wù)摗?/p>
教師小結:(能躲避洪水的地點(diǎn):高樓頂、房頂、山頂) 5、請幼兒說(shuō)說(shuō)在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地? 6、防洪安全演練。(幼兒能有序的聽(tīng)指揮撤離到高處。)
小班安全教育教案:打雷怎么辦?
活動(dòng)目標:
1、培養幼兒預防雷電傷害的意識。
2、了解避免雷電傷害的基本知識。
活動(dòng)準備:
1、打雷下雨的錄音。
2、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、聽(tīng)打雷下雨的錄音,導入活動(dòng)。
教師:請小朋友聽(tīng)一聽(tīng),這是什么聲音?小朋友遇見(jiàn)過(guò)打雷、閃電的天氣嗎?雷電大多在什么時(shí)候出現?誰(shuí)能學(xué)一學(xué)打雷的聲音?打雷危險嗎?為什么?
2、出示教學(xué)掛圖,幫助幼兒了解在野外遇到打雷的自我保護方法。
(1)教師:大家在野外郊游,忽然下了很大的雨,雷聲轟隆隆、轟隆隆的響個(gè)不停。打雷這么危險,他們怎么辦呢?
(2)教師:我們一起來(lái)看看圖片上,他們怎么保護自己的。
①.教師(指圖,進(jìn)行更詳細的解釋?zhuān)捍蚶椎臅r(shí)候,要遠離大樹(shù)。因為野外很空曠,高高的大樹(shù)更容易遭到雷電的襲擊,站在樹(shù)下躲雨是非常不安全的,小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不能站在大樹(shù)下躲雨。
②教師:當感覺(jué)到身體的汗毛和頭發(fā)都豎起來(lái)、皮膚麻麻的時(shí)候,雷電就很近了,這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不能隨意跑動(dòng),要下蹲低頭,抱緊雙膝,盡量將身體和頭放的更低,像圖上的人的做法,這樣做可以保護自己。現在小朋友和老師一起來(lái)做一下這個(gè)動(dòng)作。(引導幼兒正確做出雷電將要襲擊時(shí)的自我保護動(dòng)作。)
③教師:郊外有很多高大的鐵架,上面有很多條電線(xiàn)。他們有時(shí)會(huì )被很大的雷電擊中,非常危險。在那附近的人,遇到這樣的情況,最好的保護方法就是像圖中的阿姨這樣,雙腿并攏,蹦跳著(zhù)離開(kāi)電線(xiàn)和高高的鐵架。我們一起來(lái)演示一下。(教師帶領(lǐng)幼兒做雙腿并攏蹦跳的動(dòng)作。)
④教師:還有一件很重要的事情,在野外,遇到雷雨天,最好摘下身上的金屬物品,比如金屬手表、項鏈、手鐲等,因為這些金屬物品容易導電,讓人們更容易遭受雷電的襲擊。還要注意,不能使用傘柄是金屬質(zhì)地的雨傘哦,它也會(huì )導電,最好使用塑料質(zhì)地的雨具。還要提醒身邊的大人,最好不要使用手機,要把手機關(guān)掉。
(3)教師:在野外時(shí),如果碰到雷雨天氣,應該怎么做才安全,大家都記住了嗎?請大家和老師做個(gè)游戲,教教老師,遇到不同的情況,老師應該怎么做。
(4)教師表演自己在野外游玩時(shí),碰到了雷雨天氣。提出不同情況的問(wèn)題,請幼兒說(shuō)說(shuō)相應的做法。比如,教師說(shuō):“下雨打雷了,快,找個(gè)地方躲躲雨。去大樹(shù)下行嗎?”幼兒對此作出判斷。
3、展示掛圖,簡(jiǎn)要說(shuō)明在室外碰到雷雨天氣的正確做法。
教師:在野外空曠的地方,碰到雷雨天氣時(shí)要注意安全,在室外碰到雷雨天氣時(shí)也要注意安全。要趕緊到房子里避雨,不能站在樹(shù)下。回到家以后,最好不要開(kāi)電視,可以玩其他的玩具。
防洪防汛安全知識教育教案
一,教學(xué)目標
1:了解洪水的危害,提高防洪意識
2:了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識
3:了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施
二,教學(xué)重點(diǎn):能夠了解洪水的特點(diǎn),提高防洪意識。
三,教學(xué)難點(diǎn):能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。
四,課時(shí)安排:1課時(shí)
五,教學(xué)內容:
(一) 導入:
1,觀(guān)看洪水造成危害的圖片
2,學(xué)生觀(guān)看完之后談?wù)勼w會(huì )
3,教師總結:洪水造成的危害是巨大的無(wú)法衡量的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪走了許多無(wú)辜的生命。所以今天讓我們一起來(lái)學(xué)習一些有關(guān)于洪水的知識,學(xué)習遇到洪水暴發(fā)時(shí)我們應該怎么做。
(二) 了解洪水的相關(guān)知識
1, 了解洪水的類(lèi)型
洪水可分為:暴雨洪水,風(fēng)暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨壩洪水等多種類(lèi)型,主要是暴雨洪水。
結合本地特征請學(xué)生分析有可能發(fā)生什么類(lèi)型的洪水。
2, 洪水的主要特點(diǎn):
(1) 季節性明顯:洪水集中出現的季節段時(shí)稱(chēng)之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間有一定的規律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移,和秋季頻繁的臺風(fēng)暴雨天氣。
(2) 洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的影響,河流常常可以形成極大洪峰流量。
(3) 江河洪水年際變化不穩定:暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。
(三) 了解洪水爆發(fā)時(shí)的緊急自救措施。
1, 受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應按照預定路線(xiàn),有組織的向山坡,高低等處轉移。
2, 洪水來(lái)的太快,已經(jīng)來(lái)不及轉移時(shí),要立即爬上屋頂,大樹(shù),高墻等待救援。
3, 在山區如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪,遇到這種情況,應該注意避免渡河。還要注意山體滑坡,泥石流等。
4, 了解呼救的方法:SOS呼救信號,撥打119求救等。
(四)學(xué)生總結所學(xué)習的知識。
汛期安全教育材料1. 汛期氣候多變、突變、常會(huì )出現打雷閃電、大暴雨、冰雹、龍卷風(fēng)等災害性天氣。
2. 汛期易發(fā)生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發(fā)等自然災害。3. 要經(jīng)常收聽(tīng)天氣預報,密切注視天氣變化,了解掌握災情預報預測,做好防洪自護。
要認真學(xué)習有關(guān)汛期防災抗災的知識,提高自我保護能力。4. 不到易發(fā)生山洪(河溪邊、沙灘,低洼處)區域游玩逗留。
5. 不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房里活動(dòng)停留。6. 不到溪、河、池塘、水庫等水域戲水、游玩。
7. 需過(guò)溪河要找橋梁通過(guò)。不要涉水過(guò)抗、過(guò)溪、過(guò)河,更不要冒險搶渡溪河。
8. 不到小溪、河流等水域捕魚(yú)玩耍。9. 遇到災害性天氣盡量不外出,已出門(mén)在外的要尋找安全的地帶避災自護。
10. 要熟記學(xué)校應急信號,應急轉移路線(xiàn)和地點(diǎn),需緊急轉移時(shí),要聽(tīng)從學(xué)校統一指揮,及時(shí)有序地安全轉移。11. 途中遇險時(shí),不必驚惶失錯,應迅速進(jìn)行避險自救或尋找求助求救的辦法,不能冒險行事。
(一)教會(huì )幼兒一些安全用電常識
1.告訴幼兒電有許多用處,但電也很危險,人若觸電后會(huì )受傷或被電死,因此小孩子不能玩電器。
2.墻上的插座里有電,教育幼兒不能用手指、小刀等去捅,不然會(huì )觸電。
3.電器在切斷電源前,不能用濕手或濕布去擦。
4.幼兒在室外活動(dòng)時(shí),要教育幼兒不要爬電線(xiàn)桿,不要在高壓線(xiàn)下游戲,不能用手拉電線(xiàn)桿,以防觸電。
(二)獨自在家的注意要點(diǎn)
幼兒獨自在家時(shí),需告訴幼兒:
1.隨便開(kāi)門(mén),如果有陌生人敲門(mén)要進(jìn)來(lái),并告訴你他是爸爸或媽媽的同事時(shí),你千萬(wàn)不要輕信。可以讓幼兒告訴來(lái)客:“現在爸爸媽媽不在家,請你晚上來(lái)。”如果他執意要進(jìn)來(lái),有電話(huà)的就打110報警,沒(méi)有電話(huà)就在窗口呼救。
2.讓幼兒掌握接聽(tīng)電話(huà)的技巧,如果有電話(huà)進(jìn)來(lái),告訴你他是你的親人或父母的朋友,并要你告訴他你家的地址時(shí),千萬(wàn)不要說(shuō),以免壞人乘機上門(mén)撬竊,你可以說(shuō):對不起,我說(shuō)不清。既有禮貌,又造成一種父母在家的錯覺(jué),壞人就不敢來(lái)你家了。
3.不模仿電視里的危險動(dòng)作;
(1)孩子好動(dòng),又不知道危險,要幫助幼兒懂得什么是勇敢,什么是魯莽行為。教育他們不要從高處跳峽、爬高、攀爬等危險動(dòng)作。
(2)要給幼兒定一些規矩;以免傷害自己或別人。
(3)教師要教育幼兒在家時(shí)不做危險動(dòng)作,要教育幼兒千萬(wàn)不要學(xué)習電視里的危險動(dòng)作。
(4)幼兒獨自在家時(shí)不要玩火,以免引起火災;不能碰插頭,以免觸電;不要將繩子繞在脖子上,以免被勒死。
幼兒園安全教案:如何保護好眼睛教師:屈老師一、活動(dòng)目標:1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡(jiǎn)單處理方法。
2、知道紅眼病會(huì )傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。二、活動(dòng)準備:情境表演:“排除眼中的異物”。
三、活動(dòng)過(guò)程:1、以情境表演引入。2、引導幼兒討論。
(1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)(2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應該怎么辦?3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時(shí)候不舒服?(得了紅眼病的時(shí)候)(1)得了紅眼病有什么感覺(jué)?(很難受。眼睛會(huì )流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結眼屎等)(2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會(huì )傳染。
得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)(3)紅眼病的預防。
(得了紅眼病要及時(shí)治療。)4、老師小結:告訴幼兒要愛(ài)清潔、講衛生,嚴格保護自己眼睛。
在紅眼病流行的時(shí)候,不到公共場(chǎng)所去玩。(更多教案盡在:屈老師教案網(wǎng))。
為你奉上,敬請參考,有疑問(wèn)請你追問(wèn)! 幼兒園大班安全教案:危險的河 活動(dòng)目標: 1、懂得去河邊或河里玩耍很危險。
2、提高自我保護的意識和能力。 活動(dòng)準備: 幼兒用書(shū)畫(huà)面“危險的河”(一)(二)。
活動(dòng)過(guò)程: 一、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事。 主要內容:有一天,小華在屋前玩耍,他忽然發(fā)現遠處的河上游來(lái)了兩只鴨子,就跑到河邊去抓鴨子。
可是一不小心腳一滑就掉進(jìn)了河里。河水很深,小華又不會(huì )游泳,急忙喊:“救命!”幸虧一位路過(guò)的解放軍叔叔看到了,及時(shí)救起了小華。
大家都說(shuō),要不是解放軍叔叔救得及時(shí),小華就會(huì )被河水淹死了。 二、請幼兒看幼兒用書(shū)(一)、(二)進(jìn)行觀(guān)察讓幼兒討論小華落水的原因,懂得去河邊或河里玩耍是很危險的。
教師:小華為什么會(huì )落水? 幼兒:小華到河里去抓鴨子。 幼兒:小華貪玩。
師:落水后會(huì )有什么危險? 幼兒:小朋友太小了還不會(huì )游泳,會(huì )淹死的。 師:小朋友在什么情況下容易落水? 幼兒:在河里游泳。
幼兒:在河邊玩耍。 師小結:小朋友平時(shí)要注意不到河邊或橋上去玩耍,在橋上行走時(shí)不翻越欄桿,要在大人的陪伴下劃。
為你奉上,敬請參考,有疑問(wèn)請你追問(wèn)! 幼兒園大班安全教案:危險的河 活動(dòng)目標: 1、懂得去河邊或河里玩耍很危險。 2、提高自我保護的意識和能力。
活動(dòng)準備: 幼兒用書(shū)畫(huà)面“危險的河”(一)(二)。 活動(dòng)過(guò)程: 一、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事。
主要內容:有一天,小華在屋前玩耍,他忽然發(fā)現遠處的河上游來(lái)了兩只鴨子,就跑到河邊去抓鴨子。可是一不小心腳一滑就掉進(jìn)了河里。
河水很深,小華又不會(huì )游泳,急忙喊:“救命!”幸虧一位路過(guò)的解放軍叔叔看到了,及時(shí)救起了小華。大家都說(shuō),要不是解放軍叔叔救得及時(shí),小華就會(huì )被河水淹死了。
二、請幼兒看幼兒用書(shū)(一)、(二)進(jìn)行觀(guān)察讓幼兒討論小華落水的原因,懂得去河邊或河里玩耍是很危險的。 教師:小華為什么會(huì )落水? 幼兒:小華到河里去抓鴨子。
幼兒:小華貪玩。 師:落水后會(huì )有什么危險? 幼兒:小朋友太小了還不會(huì )游泳,會(huì )淹死的。
師:小朋友在什么情況下容易落水? 幼兒:在河里游泳。 幼兒:在河邊玩耍。
師小結:小朋友平時(shí)要注意不到河邊或橋上去玩耍,在橋上行走時(shí)不翻越欄桿,要在大人的陪伴下劃船、游泳,不做危險的動(dòng)作,防止溺水。 三、幫助幼兒了解溺水后簡(jiǎn)單的急救意識。
師:見(jiàn)到有人落水時(shí),我們小朋友應該怎么辦? 幼兒:要及時(shí)呼救,去喊大人。 師:小朋友年齡小,不會(huì )游泳,千萬(wàn)不要自己下去搶救,否則,自己也會(huì )溺水。
教師:要在大人的陪同下才能去游泳,才能去河邊,在河邊或水上玩的時(shí)候要遵守規則,不做危險的動(dòng)作。
幼兒園安全教案:如何保護好眼睛 教師:屈老師 一、活動(dòng)目標: 1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡(jiǎn)單處理方法。
2、知道紅眼病會(huì )傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。 二、活動(dòng)準備: 情境表演:“排除眼中的異物”。
三、活動(dòng)過(guò)程: 1、以情境表演引入。 2、引導幼兒討論。
(1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子) (2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應該怎么辦? 3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時(shí)候不舒服?(得了紅眼病的時(shí)候) (1)得了紅眼病有什么感覺(jué)?(很難受。眼睛會(huì )流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結眼屎等) (2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會(huì )傳染。
得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。) (3)紅眼病的預防。
(得了紅眼病要及時(shí)治療。) 4、老師小結:告訴幼兒要愛(ài)清潔、講衛生,嚴格保護自己眼睛。
在紅眼病流行的時(shí)候,不到公共場(chǎng)所去玩。(更多教案盡在:屈老師教案網(wǎng))。
原發(fā)布者:嬌
防洪防汛安全責任制
一、目的
加強施工現場(chǎng)汛期防洪防汛安全管理工作,確保現場(chǎng)施工順利進(jìn)行。
二、適用范圍
適用于本項目施工現場(chǎng)期防洪防汛安全管理工作。
三、安全組織機構
根據本工程的施工特點(diǎn),結合施工現場(chǎng)的實(shí)際情況,成立防洪防汛安全生產(chǎn)管理領(lǐng)導小組,如下:
組 長(cháng):
常務(wù)副組長(cháng):
副 組 長(cháng):
成 員:
四、防洪防汛安全生產(chǎn)管理領(lǐng)導小組職責
1、項目經(jīng)理:是汛期安全生產(chǎn)的第一負責人,在施工現場(chǎng)發(fā)生安全事故時(shí),負責指揮施工現場(chǎng)搶險救災工作。
2、常務(wù)副經(jīng)理:是汛期安全生產(chǎn)的主要負責人,在施工現場(chǎng)發(fā)生安全事故時(shí),負責協(xié)助項目經(jīng)理負責分管范圍內的工作,項目經(jīng)理不在時(shí),負責指揮施工現場(chǎng)搶險救災工作。
3、生產(chǎn)副經(jīng)理:協(xié)助項目經(jīng)理/常務(wù)副經(jīng)理負責分管范圍內的工作,協(xié)助項目經(jīng)理/常務(wù)副經(jīng)理對施工現場(chǎng)進(jìn)行安全隱患排查,遇到汛期突發(fā)狀況調集救災必需的設備物資。
4、安全副總監:協(xié)助項目經(jīng)理組織開(kāi)展安全隱患排查,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題,有權責令部門(mén)、分部進(jìn)行整改,遇有嚴重險情的有權暫停施工;協(xié)助項目經(jīng)理/常務(wù)副經(jīng)理對施工現場(chǎng)進(jìn)行安全隱患排查,遇到汛期突發(fā)狀況現場(chǎng)進(jìn)行指揮。
5、項目總工(副總工):負責編制施工現場(chǎng)各類(lèi)安全技術(shù)措施和組織編制各種安全專(zhuān)項施工方案,并組織交底;參加項目汛期安全隱患檢查,對施工中存在的事故隱患,從技術(shù)上提出整改意見(jiàn),并予以解決。9、物資部長(cháng):負責
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