安全基本業(yè)務知識培訓(安全生產培訓內容有哪些)
1.安全生產培訓內容有哪些
安全生產教育培訓的形式很多，"三級"安全教育是安全教育的一種形式，也是法律明確規(guī)定的對新員工的餓教育制度.那么，什么是"三級"安全教育？新員工通過"三級"按教育培訓能學到哪些東西？一，什么是"三級"安全教育"三級"安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度.教育的對象是新進廠的人員，包括新進入的員工，臨時工，季節(jié)工，代培人員和實習人員."三級"安全教育是指廠（礦）級安全生產教育，車間（工段，區(qū)，隊）級安全教育，班組級安全教育.二."三級"安全教育培訓內容1.廠（礦）級安全生產教育培訓主要內容安全生產基本知識本單位安全生產規(guī)章制度.勞動紀律.作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應急措施.有關事故案例等.2.車間（工段，區(qū)，隊）級安全生產教育培訓主要內容本車間（工段，區(qū)，隊）安全生產狀況和規(guī)章制度.作業(yè)場所和工作崗位竄的危險因素，防范措施及事故應急措施.事故案例等.3.班組級安全生產教育培訓主要內容崗位按操作規(guī)程.生產設備，安全裝置，勞動防護用品（用距）的性能及正確使用方法.事故案例等。
2.安全生產培訓內容有哪些
安全生產教育培訓內容 安全生產教育培訓的形式很多，"三級"安全教育是安全教育的一種形式，也是法律明確規(guī)定的對新員工的餓教育制度.那么，什么是"三級"安 全教育？新員工通過"三級"按教育培訓能學到哪些東西？ 一，什么是"三級"安全教育 "三級"安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度.教育的對象是新進廠的人員，包括新進入的員工，臨時工，季節(jié)工，代培人員和實習人員 ."三級"安全教育是指廠（礦）級安全生產教育，車間（工段，區(qū)，隊）級安全教育，班組級安全教育. 二."三級"安全教育培訓內容 1.廠（礦）級安全生產教育培訓主要內容 安全生產基本知識 本單位安全生產規(guī)章制度. 勞動紀律. 作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應急措施. 有關事故案例等. 2.車間（工段，區(qū)，隊）級安全生產教育培訓主要內容 本車間（工段，區(qū)，隊）安全生產狀況和規(guī)章制度. 作業(yè)場所和工作崗位竄的危險因素，防范措施及事故應急措施. 事故案例等. 3.班組級安全生產教育培訓主要內容 崗位按操作規(guī)程. 生產設備，安全裝置，勞動防護用品（用距）的性能及正確使用方法. 事故案例等. 三.企業(yè)"三級"安全教育的組織實施 廠（礦）級按教育培訓一般由認識部門組織，安全技術管理部門共同實施.車間（工段，區(qū)，隊）級安全生產教育培訓由車間（工段，區(qū)，隊）負責人 會同車間安全管理人員負責組織實施.班組級安全教育由班組長會同安全員，帶班師傅組織實施 四."三級"安全教育與其他安全教育的關系 "三級"安全教育是最基礎的安全教育，新員工除要接受"三級"安全教育培訓以外，還必須接受經常性的安全教育，復工教育，"四新"教育，特別 是要從事特種作業(yè)的員工，還必須接受專門的特種作業(yè)人員安全教育培訓，取得特種作業(yè)人員操作資格證，才能上崗作業(yè)."三級"安全教育不能代 替其他教育，其他教育也不能代替"三級"安全教育，員工只有通過這些教育培訓，才能不斷提高自身的安全意識和技能，從而實現(xiàn)安全生產. 五.特種作業(yè)教育和其他形式教育 1.什么是特種作業(yè)人員 特種作業(yè)人員是指其作業(yè)的場所，操作的設備，操作內容具有較大的危險性，容易發(fā)生傷亡事故，或者容易對操作者本人，他人以及周圍設施的 按造成重大危害的作業(yè)人員.由于特種作業(yè)人員在生產作業(yè)過程中承擔的風險較大，一旦發(fā)生事故，便會帶來較大的損失.因此，對特種作業(yè)人員必 須進行專門的安全技術知識教育和安全操作技術訓練，并經嚴格的考試，考試合格后方可上崗作業(yè). 2.特種作業(yè)及人員的范圍 電工作業(yè).含發(fā)電，送電，變電，配電工，電氣設備的安裝，運行，檢修（維修），試驗工，礦山井下電鉗工. 金屬焊接，切割作業(yè).含焊接工，切割工. 起重機械（含電梯）作業(yè).含起重機械（含電梯）司機，司索工，信號指揮工，安裝與維修工. 企業(yè)內機動車輛駕駛.含在企業(yè)內及碼頭，貨場等生產作業(yè)區(qū)域和施工現(xiàn)場行駛的各類機動車輛的駕駛人員. 登高架設作業(yè).含2米以上登高架設，拆除，維修工，高層建構物表面清潔工. 鍋爐作業(yè)（含水質化驗）.含承壓鍋爐的操作工，鍋爐水質化驗工. 壓力容器作業(yè).含壓力容器罐裝工，檢驗工，運輸押運工，大型空氣壓縮機操作工. 制冷作業(yè).含制冷設備安裝工，操作工，維修工. 爆破作業(yè).含地面工程爆破，井下爆破工. 礦山通風作業(yè).含主風扇機操作工，瓦斯抽放工，通風安全檢測工，測風測塵工. 礦山排水作業(yè).含礦井主排水泵工，尾礦壩作業(yè)工. 礦山安全檢查作業(yè).含安全檢查工，瓦斯檢驗工，電器設備防爆檢查工. 礦山提升運輸作業(yè).含主提升機操作工，（上，下山）絞車操作工，固定膠帶輸送機操作工，信號工，擁罐工. 采掘（剝）作業(yè).含采煤機司機，掘進機司機，耙?guī)r機司機，鑿巖機司機. 礦山救護作業(yè). 危險物品作業(yè).含危險化學品，民用爆炸品，放射性物品的操作工，運輸押運工，儲存保管員. 經國家局批準的其他的作業(yè). 3.從事特種作業(yè)人員必須具備的基本條件 年齡滿18周歲. 身體健康，無防礙從事相應工種作業(yè)的疾病和勝利缺陷. 初中（含初中）以上文化程度，具備相應工種的安全技術知識，參加國家規(guī)定的安全技術理論和實際操作考核并成績合格. 符合相應工種作業(yè)特點需要的其他條件. 4.特種作業(yè)人員安全教育培訓的內容. 安全技術理論.包括安全基礎知識和安全技術理論知識. 實際操作.包括安全基礎知識和安全技術理論知識. 實際操作.包括實際操作要領及實際操作技能. 5.特種作業(yè)人員復審培訓內容 典型事故案例分析. 有關法律，法規(guī)，標準，規(guī)范. 有關本工種的新技術，新工藝，新材料. 對上次取證后個人安全生產情況的經驗教訓進行回顧總結. 6.經常性安全教育培訓主要內容. 安全生產新知識，新技術 安全生產法律法規(guī). 作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應急措施. 事故案例等. 7."四新"安全教育培訓主要內容 按照事實的新工藝，新技術或使用新設備，新材料，對從業(yè)人員進行有針對性的安全生產教育培訓. 新員工安全教育如何搞好——安全教育的內容（3） 1“三級”安全教育 新員工入廠首先進行“三級”教育，包括入廠教育、車間教育和班組教育。
要求“三級”安全教育時間不得少于。
3.安全教育培訓內容是什么
原發(fā)布者：一生承諾48
企業(yè)安全培訓內容第一部分安全知識概論第二部分公司安全生產規(guī)章制度一、企業(yè)安全教育的目標：總的目標是提高人的安全素質。這要通過強化安全意識、發(fā)展安全能力、增長安全知識、提高安全技能等來實現(xiàn)。二、企業(yè)安全教育的對象；法人代表及其他決策者們（董事長、總經理、總監(jiān)、經理）、各級管理者（中層及基層管理干部）、安全專業(yè)人員、企業(yè)職工和家屬。對不同的教育對象有著不同的教育目的：1對各級領導要求重點掌握安全認識和安全決策技術；2對安全專業(yè)人員要求重點掌握安全科學技術；3對企業(yè)職工要求重點掌握安全態(tài)度、安全技術知識和技能；4對企業(yè)職工要求重點了解職工的工作性質、工作規(guī)律和相關的安全知識。三、安全教育培訓的內容：安全常識和安全技能、安全政策和安全法規(guī)、安全標準和安全技術、安全科學理論等。在企業(yè)通常分為：1決策層安全教育培訓：要求懂得方針政策、安全法規(guī)和有關技術法規(guī)、標準。懂得安全法規(guī)是了解違反安全生產法規(guī)應受到治安處罰或行政處罰，應承擔民事責任、行政責任或刑事責任；在什么情況構成重大責任事故罪。安全生產的技術法規(guī)包括：安全生產的管理標準、機具和生產工藝的安全衛(wèi)生標準、防護用品標準等。2決策層安全教育培訓目標：樹立安全第一、預防為主、以人為本、安全能減損更能增值的安全生產觀。3管理層安全教育培訓：中層干部應懂得相應的安全技術知識。具有企業(yè)安全管理、機械安全、電氣安全、防火防爆、工業(yè)衛(wèi)生、勞動保護、環(huán)境保護
4.安全知識培訓的目的是什么
安全培訓的目的是：
1、為加強和規(guī)范生產經營單位安全培訓工作，提高從業(yè)人員安全素質，防范傷亡事故，減輕職業(yè)危害。
2、安全教育是使廣大職工熟悉有關安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，具備必要的安全生產知識，掌握本崗位的安全操作技能，增強預防事故、控制職業(yè)危害和應急處理的能力。
3、安全教育是企業(yè)安全生產工作的重要內容，堅持安全教育制度，搞好對全體職工的安全教育，對提高企業(yè)安全生產水平具有重要作用。
4、提高企業(yè)各級管理人員的安全生產法律意識和管理水平。
5、提高職工的安全生產意識和安全操作技能。
6、減少“三違”作業(yè)行為，預防和減少事故的發(fā)生
擴展資料
安全培訓的意義在于：
1、通過安全技術培訓提高安全生產水平；
2、通過安全培訓提高工人的技術知識水平；
3、通過安全培訓提高干部的安全管理業(yè)務水平；
4、促進技術知識的更新。
安全管理的對象是風險，管理的結果要么是安全，要么是事故。我們說“安全的規(guī)律”，確切地說，就是事故發(fā)生的規(guī)律，就是事故是怎么發(fā)生的。世間的事都有個前因后果，事故這個結果也有原因，原因就在于事故相關的各個環(huán)節(jié)，就是說，事故是一系列事件發(fā)生的后果。
這些事件是一系列的，一件接一件發(fā)生的，就是“一連串的事件”。所以，安全管理上就有了“事故鏈”原理。事故讓人們看到了一個鎖鏈：初始原因→間接原因→直接原因→事故→傷害。
參考資料來源：百度百科-企業(yè)安全教育
5.安全生產 培訓內容有哪些
答：安全生產教育培訓應當按照管理人員和從業(yè)人員的不同崗位情況有針對性地制定相應的培訓內容，主要內容包括：（一）、安全生產法律、法規(guī)和規(guī)章；（二）、安全生產管理、安全生產規(guī)章制度和操作規(guī)程；（三）、崗位安全操作技能及崗位存在的危險、危害因素的識別與防范；（四）、安全設施、設備、工具、勞動防護用品的使用、維護和保管知識；（五）、生產安全事故的防范意識和應急措施、自救互救知識；（六）、生產安全事故案例；（七）、其它應當具備的安全生產知識和技能。
6.我需要關于安全培訓的內容
消防安全培訓內容 一.新員工必須接受消防知識及實用技能的培訓，必須做到一懂、二知、三會。
一懂：緊急情況下安全疏散 二知：火警電話號碼119 滅火器材的放置地點和位置 三會：會報火警 會使用滅火器 會撲救初起火 二.結合超市及員工所在崗位的特點，做好針對性的消防培訓。 三.定期做消防演習及消防知識的再培訓。
四.員工須經過保衛(wèi)消防考核后，方可上崗。 五.培訓內容如下： A.熟悉本超市特點，消防通道位置及消防重點部位。
B.消防知識培訓包括：報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。 C.實際技能包括：滅火器材的使用方法，火場逃生法及火災發(fā)生后的處理等。
D.觀看火災教育錄像，加強員工防火安全意識。 E.每月針對各地發(fā)生的火災事故，有目的、有針對性的對超市員工進行培訓。
六.消防安全知識問答 A.我國的消防方針是什么？ 答：我國的消防方針是："預防為主，防消結合"。 B.火災的危害是什么？ 答：火災的危害是給人類帶來破壞、苦難、死亡。
C.火災的特點是什么？ 答：火災的特點：（1）突發(fā)性 （2）多變性 （3）瞬時性 D.撲救火災的幾種方法？ 答：撲救火災的方法有四種：（1）隔離法 （2）冷卻法 （3）窒息法 （4）抑制法 E.燃燒的幾個階段？ 答：燃燒共分五個階段： （1）初起階段 （2）發(fā)展階段 （3）猛烈階段 （4）下降階段 （5）熄滅階段 F.我超市共有幾種滅火器材和幾種自動報警器材？ 答：我超市（武漢太平洋）共有100臺干粉滅火器，100臺1211滅火器，3臺干粉拖車。8座墻壁消火栓。
自動報警器材有：煙感、噴淋、手動報警器。 G.干粉滅火器的結構和使用方法？ 答：干粉滅火器的結構為：噴嘴、壓把、保險栓、氣瓶、粉桶、粉管、膠堵等組成。
使用方法：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點3-4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。 H.1211滅火器的結構和使用方法？ 答：1211滅火器的結構為：噴嘴、壓把、保險栓、提把器頭、密封機、簡體吸管等組成。
使用方法：應首先拔掉鋁封和安全銷，手提滅火器上部，用力緊握壓把，啟開閥門，儲壓在鋼瓶的滅火器就會噴射出來。 I.火災現(xiàn)場逃生的途徑有哪些？ 答：火災現(xiàn)場逃生的途徑有：門、窗、安全出口、消防電梯、疏散樓梯、逃生滑梯、陽臺、屋頂、下水管道、緊急出口等。
J.室內逃生的方法？（略） 附：1211滅火器使用方法圖 A.提起滅火器，拔掉鉛封和安全栓。 B.對準火源根部左右掃射。
附：兩盤水帶使用方法圖 A.甩開第一盤，將第一節(jié)水帶的一個接口連接在分水器上。 B.將第一盤水帶的另一接口，連接在第二盤水帶。
C.甩開第二盤水帶，將其另一端接上水槍，對準火源根部，左右掃射。 安全生產教育培訓內容 安全生產教育培訓內容 安全生產教育培訓的形式很多，“三級”安全教育是安全教育的一種形式，也是法律明確規(guī)定的對新員工的教育制度。
那么，什么是“三級”安全教育？新員工通過“三級”按教育培訓能學到哪些東西？ 一 什么是“三級”安全教育 “三級”安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。教育的對象是新進廠的人員，包括新進入的員工，臨時工，季節(jié)工，代培人員和實習人員。
“三級”安全教育是指廠（礦）級安全生產教育，車間（工段，區(qū)，隊）級安全教育，班組級安全教育。 二 “三級”安全教育培訓內容 1 廠（礦）級安全生產教育培訓主要內容： 安全生產基本知識 本單位安全生產規(guī)章制度。
勞動紀律。 作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應急措施。
有關事故案例等。 2 車間（工段，區(qū)，隊）級安全生產教育培訓主要內容 本車間（工段，區(qū)，隊）安全生產狀況和規(guī)章制度。
作業(yè)場所和工作崗位竄的危險因素，防范措施及事故應急措施。 事故案例等。
3 班組級安全生產教育培訓主要內容 崗位按操作規(guī)程。 生產設備，安全裝置，勞動防護用品（用距）的性能及正確使用方法。
事故案例等。 三 企業(yè)“三級”安全教育的組織實施 廠（礦）級按教育培訓一般由認識部門組織，安全技術管理部門共同實施。
車間（工段，區(qū)，隊）級安全生產教育培訓由車間（工段，區(qū)，隊）負責人會同車間安全管理人員負責組織實施。班組級安全教育由班組長會同安全員，帶班師傅組織實施 四 “三級”安全教育與其他安全教育的關系 “三級”安全教育是最基礎的安全教育，新員工除要接受“三級”安全教育培訓以外，還必須接受經常性的安全教育，復工教育，“四新”教育，特別是要從事特種作業(yè)的員工，還必須接受專門的特種作業(yè)人員安全教育培訓，取得特種作業(yè)人員操作資格證，才能上崗作業(yè)。
“三級”安全教育不能代替其他教育，其他教育也不能代替“三級”安全教育，員工只有通過這些教育培訓，才能不斷提高自身的安全意識和技能，從而實現(xiàn)安全生產。 五 特種作業(yè)教育和其他形式教育 1 什么是特種作業(yè)人員 特種作業(yè)人員是指其作業(yè)的場所，操作的設備，操作內容具有較大的危險性，容易發(fā)生傷亡事故，或者容易對操作者本人，他人以及周圍設施的按造成重大危害的作業(yè)人員。
由于特種作業(yè)人員在生產作業(yè)過。
7.企業(yè)安全培訓的各項內容
1、公司級安全培訓教育
1.1、培訓對象
1.1.1、新職工（調入、合同工、臨時工）不少于兩天，其中公司教育一天，車間一天。
1.1.2、新提拔的領導在到職前由公司進行安全教育。
1.1.3、工種變化和崗位變動，普工由車間培訓，特殊工種由技術設備和安全部門培訓。
1.1.4、對復工人員教育，離崗六個月以上按照三級教育實施。
1.1.5、對違章違紀造成事故的人員，一般事故由車間教育，嚴重的由公司進行。
1.1.6、特殊工種按照國家規(guī)定進行安全技術培訓考核取證，根據主管部門和安監(jiān)部門的安排辦理，公司領導對特殊工種作業(yè)人員創(chuàng)造條件分批完成培訓任務。
1.1.7、對從事新工藝、新材料、新技術或新設備的職工。
1.1.8、各級領導、安全專職人員的業(yè)務技術培訓，根據上級主管部門的安排實施。
1.2、安全培訓教育的內容
1.2.1、國家的安全生產政策法規(guī)和規(guī)程，如《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等。
1.2.2、公司制訂的各項安全管理制度、安全技術操作規(guī)程及事故應急救援預案。
1.2.3、安全生產思想意識教育，加強安全生產方面的各類活動及宣傳。
1.2.4、通過現(xiàn)場安全檢查，針對性地進行識別事故隱患和排除事故隱患能力的教育。
1.2.5、勞動保護、工業(yè)衛(wèi)生、環(huán)境保護等技術知識教育。
1.3、安全教育的要求
1.3.1、干部安全教育每年至少一次，公司組織，教育面達到95%以上，重點是中層以上領導干部不少于兩天。
1.3.2、全員安全教育每年至少一次，以車間為單位教育面要達到95%以上，重點是各崗位的操作人員，不少于一天。
2、車間安全培訓教育
2.1、培訓對象
2.1.1、普工工種變化
2.1.2、一般違章違紀造成事故的人員
2.1.3、復工人員已經公司培訓安排到車間
2.1.4、新職工已經公司培訓安排到車間
2.2、培訓內容
2.2.1、公司各項安全管理制度，本崗位操作規(guī)程
2.2.2、勞動防護、工業(yè)衛(wèi)生
2.3、培訓要求
每年不少于一次，每次不少于八小時
3、班組安全培訓教育
3.1、培訓對象
已經過公司、車間兩級安全教育培訓安排到崗位上班的普工、違章違紀人員、復工人員、新職工等。
3.2、培訓內容
本崗位作業(yè)指導書操作規(guī)范，安全操作規(guī)程，勞動防護，職業(yè)衛(wèi)生防護等。
8.安全生產知識培訓方案
安全生產知識培訓方案其實就是我們日常安全培訓的過程，有文字培訓（考試卷）、集體授課培訓、圖文并茂培訓（安全書籍、漫畫、安全小冊子）、生產現(xiàn)場培訓等。
培訓方案——你培訓的對象是什么人？有多少人？他們是干什么工作（工種）的？準備用什么方法進行培訓？培訓多少時間？內容？等等，你都得事先有個準備，并把準備工作寫下來，這就是培訓方案，然后將培訓的結果、授課的內容、聽課的人員數量等作一個記錄，那么，你的整個安全生產知識培訓方案就完整了。
9.安全員應具備哪些業(yè)務技能
安全員應具備的技能 李宜普
會學、會查、會說、會抓。
會學。班組安全員，在安全生產環(huán)節(jié)，對上是智囊，對下是權威，失去了技術指導的安全員，必然成為“跛腳鴨”。安全工作除了作業(yè)性違章有明顯的表現(xiàn)點外，許多安全隱患沒有明顯的表現(xiàn)點，要想發(fā)現(xiàn)各種顯性違章、隱性違章，必須有扎實的專業(yè)功底作支撐，否則只能隔靴搔癢。為此，一要全面了解自己。知道自己的欠缺，知道自己應該學什么，方向明確重點突出地補充自己的薄弱環(huán)節(jié)，提高自己的業(yè)務素質。二要學習相關管理知識?；鶎影踩珕T承擔著安全管理、監(jiān)督、服務、指導等多重職責，在這種情況下，必須學習企業(yè)管理知識，疏通管理環(huán)節(jié)，為企業(yè)的基層管理提供意見和建議，打牢企業(yè)的安全生產基礎。三要學習新技術、新知識。四要抓好基層的安全學習，提高職工的安全意識和業(yè)務水平。
會查。一要發(fā)現(xiàn)管理流程中存在的各種問題，有針對性進行改進，或者向領導提出合理化建議，進行相應的調整，確保管理流程更加順暢。二要加強設備管理。三要善于抓苗頭，抓首要環(huán)節(jié)，抓前饋控制。工作前要交代清楚可能存在的安全隱患，查明確保安全的各種組織措施、技術措施是否落實到位。工作中要細心觀察基層員工的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)不安全因素，對有關人員進行思想教育和心理疏導，戒除麻痹思想，保證安全生產。
會說。一是對違章現(xiàn)象要會說。對存在的問題，違反的規(guī)定一定要說到點子上，讓違反規(guī)定的職工真正有所覺悟。對違反規(guī)定的人員，要批評，責令其糾正。要加強對“三違”人員的思想教育，讓其真正了解安全規(guī)定的重要性，不要再犯類似的錯誤。要掌握思想教育工作的火候，達到“懲前毖后治病救人”的目的。要婆婆嘴，零打碎敲，對重點人員要經常提醒、重點防范。二是對管理中存在的問題要會說。針對安全管理各個環(huán)節(jié)中存在的問題，一定要當好領導的參謀，提出切實可行的整改意見和建議。
會抓。安全員要對整個安全過程進行監(jiān)督，包括安全制度的建立、各種安全規(guī)定的執(zhí)行情況等內容。一是要抓各種制度建設。二是要培養(yǎng)職工遵章守紀的習慣。三是要妥善處理好生產運行和安全的關系。四是要創(chuàng)新安全管理的方式方法，如收看各種安全警示片、開展安全知識沙龍、請職工家屬參加安全會、全家福進班組以及定期組織職工對企業(yè)的安全生產提供好的意見和建議等。
10.安全生產教育培訓的主要內容有哪些
安全生產是企業(yè)的生命線，對員工進行安全教育培訓是企業(yè)保證安全生產，提高安全意識和能力的重要措施。什么樣的安全培訓會更有效果呢，這是我們更加值得研究的問題。
那么，怎樣才能做好企業(yè)安全培訓工作呢？
我認為應從以下幾個方面著手：
1、必須強化公司領導安全生產法制化教育和安全意識。
領導（班子）人員的安全意識教育極其重要，確保國家對企業(yè)職工安全教育培訓政策、法律法規(guī)、要求的貫徹落實，首先必須強化領導人員的安全意識，使得安全教育培訓投入，教育培訓內容、方法、時間以及培訓效果得以有效實施。
2、企業(yè)必須要有一套行之有效的全員安全教育培訓機制。企業(yè)要針對安全教育培訓工作廣泛性和長期性的特點，針對自身的不同情況制定一套長期的、系統(tǒng)的培訓計劃，培訓計劃既要有總體目標又要有階段性目標，而在具體操作中，各階段的培訓工作要做到有機地結合。做到有計劃、有重點、易實施、能考核。
3、必須更加科學地加強班組的安全培訓教育。班組是企業(yè)最基層的生產組織和管理組織，班組安全教育培訓的好壞，直接關系到企業(yè)的整個安全指標，只有班組的安全水平有了提高，企業(yè)的整體安全水平才能提升。
總之，安全教育培訓是當前安全管理工作的重要措施之一，只要認真開展安全教育培訓，就能實現(xiàn)從“要我安全、我要安全、到怎樣才能安全”的思維轉變，全面提高職工的整體安全素質，形成安全文化，就能實現(xiàn)安全生產，推進企業(yè)安全和諧發(fā)展。
