普及安全知識(shí)國(guó)旗下講話稿初中(中學(xué)生國(guó)旗下演講稿{安全教育})
1.中學(xué)生國(guó)旗下演講稿{安全教育}
讓希望和安全一起飛翔 （演講稿） 生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。
生命誠(chéng)可貴！我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。在這個(gè)世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命！每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚，您的親人都期盼著您能高高興興工作，平平安安歸來。
一首《祝你平安》的歌曲，電視劇《渴望》中一句：好人一生平安的祝福，為什么會(huì)喚起億萬百姓的共鳴？就是因?yàn)樗从沉税傩盏男穆?。健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！然而，面對(duì)工作中可能存在的隱患、生活中處處潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范？您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會(huì)帶給您致命傷害的問題？ 設(shè)想一下：一個(gè)夢(mèng)想成為畫家的人，因?yàn)橐馔馐チ穗p臂，用雙腳書寫著自己奮斗的一生；一個(gè)個(gè)還沒有看清楚美麗世界的孩子，因?yàn)橐馔獾耐嫠６斐裳鄄康氖軅?，為家人和自己留下了終生的遺憾.；那將是怎樣的懊悔！那將是怎樣的悲?。∷麄兒鲆暳税踩?，為此付出了血的代價(jià)，甚至用一生去悔悟.在今后漫漫的人生道路上，他們將獨(dú)自品嘗因忽視安全而釀成的苦果. 世界萬物皆有生命，安全是一個(gè)人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。
面對(duì)這些血的事實(shí)，面對(duì)這些本來可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓(xùn)，我們還有什么理由不重視安全？難道我們還可以坐以待斃，以為那些事故都不會(huì)在我們身上發(fā)生嗎？ 安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄總是讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn)。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，每年我國(guó)有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天都有44人死于事物中毒 `，溺水，，交通和其他安全事故.排除那些不可預(yù)示的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的. 朋友們前車轍后車鑒，他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn)，難到不應(yīng)該使我們警惕嗎？難到不讓我們痛心嗎？杜絕不安全隱患銘刻在心嗎？人們用鮮血換來教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。
朋友們假如我們每個(gè)人都能以他們?yōu)榻洌匾暟踩?，珍視生命，那我們就能拒絕事故與千里之外。 “孩子繞過石子.”“小心前面的坑。”
“當(dāng)心路上的汽車?！薄斑^路口的時(shí)候左右看看?！?/p>
“放學(xué)就回家?！边@是多么熟悉的聲音??！母親在蹣跚學(xué)步的指導(dǎo)，父親在上學(xué)路上一聲聲的叮嚀.每一句親切的話語(yǔ)帶走的都是親人們無限的牽掛和祝福.安全，它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語(yǔ)中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠(chéng)的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚！一個(gè)成熟的思想，一種展望的心態(tài)，一份熱烈的激情，一次漫長(zhǎng)的旅途，這就是生命！生命之花開放的是否絢麗，是否多彩，安全問題則是首要的決定因素。
它是實(shí)施一切的前提。 作為一名人民教師，每一天工作的開始到工作的結(jié)束，使我對(duì)安全更是有一種特殊的期盼。
我們的工作對(duì)象是孩子，孩子又是每一個(gè)家庭的核心，是社會(huì)重要的組成部分。所以我們總是在看到孩子的時(shí)候，總是送上幾句安全的叮嚀和祝福，陪伴孩子們走過一個(gè)個(gè)人生的十字路口。
每一個(gè)家庭也因?yàn)楹⒆觽兊臍g笑充滿陽(yáng)光，幸福無比。孩子們隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的豐富，他們的安全意識(shí)也有了提高，為健康的成長(zhǎng)提供了有力的保障。
從“要我安全”轉(zhuǎn)為“我要安全，”“我應(yīng)安全.” “我懂安全?！边@是安全意識(shí)的飛躍. 安全這個(gè)話題是古老的，安全又是一個(gè)永恒的話題.因?yàn)樯鼘?duì)于我們每一個(gè)人只有一次.隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，安全教育工作也進(jìn)行了普及。
獲得安全知識(shí)的途徑也變得多元化，城市化。由父母的言傳身教，教師的逐一講解，進(jìn)化到《記錄片》的現(xiàn)身說法；由課堂教育轉(zhuǎn)化為社會(huì)教育，媒體教育，網(wǎng)絡(luò)教育。
為安全的落實(shí)起到了推波助瀾的作用。安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！ 安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！ “無危則安，無損則全” 如果有人問我：安全是什么？我會(huì)告訴他，安全是幸福，是快樂，是健康和生命.說安全是幸福，是因?yàn)榘踩删土似桨?，成就了每一個(gè)家庭的完整，給了我們每一個(gè)家庭帶來了歡笑；說安全是快樂，是因?yàn)榘踩o了我們享受生活的激情和希望，創(chuàng)造了實(shí)施一切的基礎(chǔ)；說安全是健康，是安全賦予可我們健康的體魄，健康的心態(tài)，健康的靈魂，去實(shí)現(xiàn)我們的理想；說安全是生命，是因?yàn)樯鼊?chuàng)造世界，生命創(chuàng)造了人類的歷史. 不管春夏秋冬，我們把安全裝在心中；無論嚴(yán)寒酷暑，我們把安全看成幸福的源泉.一份耕耘一分收獲，我們情系安全，換來了全家的幸福；我們關(guān)注安全，必將迎來美好的明天. 只要安全在我心中，沒有克服不了的困難，讓我們共同努力，心存安全，在建設(shè)起一幢幢高樓的同時(shí)、也建立起我們平安的的豐碑. 讓我們用雙手托起孩子們明天，托起孩子們的希望，讓希望和安全一起飛翔。
（2006.5）。
2.關(guān)于中學(xué)生安全問題的國(guó)旗下講話稿
讓希望和安全一起飛翔（演講稿）生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。
生命誠(chéng)可貴！我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。在這個(gè)世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命！每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚，您的親人都期盼著您能高高興興工作，平平安安歸來。
一首《祝你平安》的歌曲，電視劇《渴望》中一句：好人一生平安的祝福，為什么會(huì)喚起億萬百姓的共鳴？就是因?yàn)樗从沉税傩盏男穆?。健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！然而，面對(duì)工作中可能存在的隱患、生活中處處潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范？您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會(huì)帶給您致命傷害的問題？ 設(shè)想一下：一個(gè)夢(mèng)想成為畫家的人，因?yàn)橐馔馐チ穗p臂，用雙腳書寫著自己奮斗的一生；一個(gè)個(gè)還沒有看清楚美麗世界的孩子，因?yàn)橐馔獾耐嫠６斐裳鄄康氖軅?，為家人和自己留下了終生的遺憾.；那將是怎樣的懊悔！那將是怎樣的悲?。∷麄兒鲆暳税踩?，為此付出了血的代價(jià)，甚至用一生去悔悟.在今后漫漫的人生道路上，他們將獨(dú)自品嘗因忽視安全而釀成的苦果. 世界萬物皆有生命，安全是一個(gè)人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。
面對(duì)這些血的事實(shí)，面對(duì)這些本來可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓(xùn)，我們還有什么理由不重視安全？難道我們還可以坐以待斃，以為那些事故都不會(huì)在我們身上發(fā)生嗎？ 安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄總是讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn)。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，每年我國(guó)有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天都有44人死于事物中毒 `，溺水，，交通和其他安全事故.排除那些不可預(yù)示的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的. 朋友們前車轍后車鑒，他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn)，難到不應(yīng)該使我們警惕嗎？難到不讓我們痛心嗎？杜絕不安全隱患銘刻在心嗎？人們用鮮血換來教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。
朋友們假如我們每個(gè)人都能以他們?yōu)榻?，重視安全，珍視生命，那我們就能拒絕事故與千里之外。 “孩子繞過石子.”“小心前面的坑?！?/p>
“當(dāng)心路上的汽車。”“過路口的時(shí)候左右看看?！?/p>
“放學(xué)就回家?！边@是多么熟悉的聲音??！母親在蹣跚學(xué)步的指導(dǎo)，父親在上學(xué)路上一聲聲的叮嚀.每一句親切的話語(yǔ)帶走的都是親人們無限的牽掛和祝福.安全，它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語(yǔ)中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠(chéng)的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚！一個(gè)成熟的思想，一種展望的心態(tài)，一份熱烈的激情，一次漫長(zhǎng)的旅途，這就是生命！生命之花開放的是否絢麗，是否多彩，安全問題則是首要的決定因素。
它是實(shí)施一切的前提。 作為一名人民教師，每一天工作的開始到工作的結(jié)束，使我對(duì)安全更是有一種特殊的期盼。
我們的工作對(duì)象是孩子，孩子又是每一個(gè)家庭的核心，是社會(huì)重要的組成部分。所以我們總是在看到孩子的時(shí)候，總是送上幾句安全的叮嚀和祝福，陪伴孩子們走過一個(gè)個(gè)人生的十字路口。
每一個(gè)家庭也因?yàn)楹⒆觽兊臍g笑充滿陽(yáng)光，幸福無比。孩子們隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的豐富，他們的安全意識(shí)也有了提高，為健康的成長(zhǎng)提供了有力的保障。
從“要我安全”轉(zhuǎn)為“我要安全，”“我應(yīng)安全.” “我懂安全。”這是安全意識(shí)的飛躍. 安全這個(gè)話題是古老的，安全又是一個(gè)永恒的話題.因?yàn)樯鼘?duì)于我們每一個(gè)人只有一次.隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，安全教育工作也進(jìn)行了普及。
獲得安全知識(shí)的途徑也變得多元化，城市化。由父母的言傳身教，教師的逐一講解，進(jìn)化到《記錄片》的現(xiàn)身說法；由課堂教育轉(zhuǎn)化為社會(huì)教育，媒體教育，網(wǎng)絡(luò)教育。
為安全的落實(shí)起到了推波助瀾的作用。安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！ 安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！ “無危則安，無損則全” 如果有人問我：安全是什么？我會(huì)告訴他，安全是幸福，是快樂，是健康和生命.說安全是幸福，是因?yàn)榘踩删土似桨玻删土嗣恳粋€(gè)家庭的完整，給了我們每一個(gè)家庭帶來了歡笑；說安全是快樂，是因?yàn)榘踩o了我們享受生活的激情和希望，創(chuàng)造了實(shí)施一切的基礎(chǔ)；說安全是健康，是安全賦予可我們健康的體魄，健康的心態(tài)，健康的靈魂，去實(shí)現(xiàn)我們的理想；說安全是生命，是因?yàn)樯鼊?chuàng)造世界，生命創(chuàng)造了人類的歷史. 不管春夏秋冬，我們把安全裝在心中；無論嚴(yán)寒酷暑，我們把安全看成幸福的源泉.一份耕耘一分收獲，我們情系安全，換來了全家的幸福；我們關(guān)注安全，必將迎來美好的明天. 只要安全在我心中，沒有克服不了的困難，讓我們共同努力，心存安全，在建設(shè)起一幢幢高樓的同時(shí)、也建立起我們平安的的豐碑. 讓我們用雙手托起孩子們明天，托起孩子們的希望，讓希望和安全一起飛翔。
3.國(guó)旗下講話關(guān)于安全教育的演講稿有關(guān)初中、高中的,要范文,急
尊敬的老師：
本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻沒做完作業(yè)，真是讓我感到慚愧！我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育.在老師的耐心教育和幫助下，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我深知，這樣的行為，不但是對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)。這種行為，不但老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也讓老師對(duì)我們整個(gè)班集體產(chǎn)生了極壞的印象，現(xiàn)在想來，真是千般懊惱，萬番悔恨。
今后，我要以此為教訓(xùn).
我鄭重承若：1、嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化責(zé)任感和集體主義榮譽(yù)感，在班級(jí)內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生。2、提高思想覺悟，充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)移，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！
懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮
4.關(guān)于安全教育的國(guó)旗下講話稿
老師們、同學(xué)們：
大家好，今天我講話的題目是“安全教育”。
2009年12月7日晚上9時(shí)許，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)數(shù)千名學(xué)生晚自習(xí)后下課。該校教學(xué)樓雖然有4道樓梯可以離開，但由于當(dāng)時(shí)正下大雨，學(xué)生們不約而同地選擇宿舍最近的樓梯。在下樓過程中，有幾個(gè)學(xué)生在下課的時(shí)候堵住了一樓的大路，下樓中的學(xué)生為了好玩，從上面往下擠，令一名女生跌倒，而后面的人流又不斷涌上，結(jié)果在一樓至二樓的拐角處引發(fā)人踩人慘劇。造成8人死亡，26人受傷。這一嚴(yán)重傷亡事件告誡我們要時(shí)刻注意安全。
對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求：
一、樹立自我安全意識(shí)
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運(yùn)動(dòng)安全
上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。?dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾 。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序
上學(xué)、回家做到文明行走，不騎車帶人；不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！
謝謝！
5.全國(guó)中小學(xué)生安全教育日 國(guó)旗下發(fā)言的文章
強(qiáng)化安全管理 共建和諧校園 為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)，國(guó)家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國(guó)家體委、衛(wèi)生部1996年初聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度。
當(dāng)年3月25日，時(shí)任中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理李嵐清在全國(guó)中小學(xué)生第一個(gè)安全教育日發(fā)表電視講話，要求全社會(huì)都要關(guān)心中小學(xué)安全工作。 2007年3月26日（星期一）是第十二個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。
我們開了一場(chǎng)十分有趣的班會(huì)課。 一開始上課，老師就給我們講了關(guān)于自救、自護(hù)的方法和一些事例，同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后的說一些事例，許多同學(xué)也從中懂得了許多方法，比如在教室地震躲到墻角，在家躲在衛(wèi)生間…… 然后，老師又講了防火知識(shí)，遇到火災(zāi)怎樣逃生，并講了1977年在六十一團(tuán)的那場(chǎng)火災(zāi)，一場(chǎng)火災(zāi)，燒死了許多人，其中學(xué)生竟然占了三分之二，這說明，我們學(xué)生的防火意識(shí)還是不夠，老師還說，著火了，把布打濕捂在鼻子和嘴巴上，沖出大火。
接著，老師講遇到壞人怎么辦，同學(xué)們說：“報(bào)警！”“使勁掙扎！”“寧死不屈！”可老師說：“先好好地與他溝通，盡量感化他！”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，瞧，同學(xué)們又長(zhǎng)一種對(duì)付壞人的辦法！ 最后，老是給我們講了對(duì)付電的辦法，由電引起的火災(zāi)必須要用干粉滅火器，這樣才管用，用水撲這種火，只會(huì)越撲越大。
6.安全教育的國(guó)旗下講話稿
老師們、同學(xué)們： 大家好，今天我講話的題目是“安全教育”。
2009年12月7日晚上9時(shí)許，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)數(shù)千名學(xué)生晚自習(xí)后下課。該校教學(xué)樓雖然有4道樓梯可以離開，但由于當(dāng)時(shí)正下大雨，學(xué)生們不約而同地選擇宿舍最近的樓梯。
在下樓過程中，有幾個(gè)學(xué)生在下課的時(shí)候堵住了一樓的大路，下樓中的學(xué)生為了好玩，從上面往下擠，令一名女生跌倒，而后面的人流又不斷涌上，結(jié)果在一樓至二樓的拐角處引發(fā)人踩人慘劇。造成8人死亡，26人受傷。
這一嚴(yán)重傷亡事件告誡我們要時(shí)刻注意安全。 對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。
注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。
這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求： 一、樹立自我安全意識(shí) 我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì) 團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。
打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全 同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。
大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。 四、注意運(yùn)動(dòng)安全 上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>
當(dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾 。 五、遵守交通規(guī)則和交通秩序 上學(xué)、回家做到文明行走，不騎車帶人；不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣 拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。 七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力 學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！ 謝謝。
7.關(guān)于中學(xué)生安全的國(guó)旗下講話
3月27日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。博山一中及早動(dòng)手，圍繞今年的活動(dòng)主題“珍愛生命，安全第一”，開展了系列活動(dòng)，做了大量工作，取得了明顯成效。 一是制定規(guī)章制度，落實(shí)安全責(zé)任。學(xué)校制定了《博山一中安全管理制度》、《學(xué)生安全守則》，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行督查。同時(shí)學(xué)校與各處室、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，班主任同學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，將安全責(zé)任層層分解落實(shí)，讓每位老師、每位學(xué)生都時(shí)刻繃緊安全這根弦，確保學(xué)校安全工作不出問題。 二是組織檢查安全隱患。開學(xué)之初學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校宿舍、教室、食堂、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，對(duì)于存在的安全隱患作了及時(shí)處理。同時(shí)在各班設(shè)立安全檢查員，由各班學(xué)生擔(dān)任，將班級(jí)出現(xiàn)的安全問題和隱患及時(shí)匯報(bào)學(xué)校，學(xué)校將在第一時(shí)間進(jìn)行處理。 三是圍繞活動(dòng)主題，開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即一次國(guó)旗下講話、一次主題班會(huì)、一期安全教育黑板報(bào)、一場(chǎng)安全教育講座、一期安全教育展板、一次安全教育知識(shí)競(jìng)賽。通過活動(dòng)開展，讓“珍愛生命、安全第一”的思想深入到學(xué)生心中，形成一種自覺行動(dòng)，為創(chuàng)建平安、和諧校園而努力。 中學(xué)生安全教育常識(shí) 一，上學(xué)路上的安全 1.行走的安全常識(shí) 每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)： 指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行. 人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道. 行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄，隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車，追車，強(qiáng)行攔車或拋物擊車. 行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢 （1）橫穿馬路很容易出危險(xiǎn). （2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故. （3）上，下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn). （4）行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn). 2.騎車安全 （1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的. （2）不打傘騎車. （3）不脫手騎車. （4）不騎車帶人. （5）不騎"病"車. （6）不騎快車. （7）不與機(jī)動(dòng)車搶道. （8）不平行騎車. 最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨，臺(tái)風(fēng)，下雪，或積雪未化，道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車. 3.乘車安全 （1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣财囃？空?，往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車，容易乘錯(cuò)車. （2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住. （3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故. （4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座. （5）乘車時(shí)不要看書，否則會(huì)損害眼睛. 二，上網(wǎng)安全教育薄弱，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容待分級(jí) 近年來，我國(guó)青少年網(wǎng)民發(fā)展十分迅速.截至2002年1月，我國(guó)24歲以下網(wǎng)民人數(shù)已達(dá)1735萬，網(wǎng)絡(luò)已成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)，交流思想，休閑娛樂的重要平臺(tái). 網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，增強(qiáng)了青少年與外界的溝通和交流，但其中一些不良內(nèi)容也極易對(duì)青少年造成傷害.這突出表現(xiàn)在：許多青少年上網(wǎng)瀏覽色情，暴力等不健康的內(nèi)容，沉迷于內(nèi)容低級(jí)，庸俗的網(wǎng)上聊天等.網(wǎng)絡(luò)"無時(shí)差，零距離"的特點(diǎn)使得不良內(nèi)容以前所未有的速度在全球擴(kuò)散，網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容甚至還會(huì)造成青少年生理上的傷害."網(wǎng)絡(luò)上癮癥"是近些年出現(xiàn)的醫(yī)學(xué)名詞，患者過度依賴網(wǎng)絡(luò)，甚至如同酗酒，吸煙一樣，在下網(wǎng)后會(huì)出現(xiàn)精神萎靡，身體不適等癥狀. 制訂適合中國(guó)國(guó)情的網(wǎng)絡(luò)教育內(nèi)容分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)是中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)的跟蹤研究課題之一.在參與此項(xiàng)課題的研究過程中，筆者于2002年3月對(duì)上海地區(qū)60名18~24歲
8.國(guó)旗下講話：有關(guān)校園安全演講稿
今天我演講的題目是《生命至上，安全先行》。
同學(xué)們， 你是否親眼看見過一個(gè)鮮活的生命從你眼前消失？你如果看過，經(jīng)歷過，你就會(huì)意識(shí)到，生命遠(yuǎn)比想象中的還要寶貴，還要脆弱。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末的上午，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，就連空氣中都浸滿了融融春日的愜意。一位叔叔駕車載著家人踏上了開心之旅。一路上一家人說說笑笑是何等的開心快樂??！然而，隨著一聲震耳的巨響，這個(gè)家庭所有的快樂瞬間被帶到了另一個(gè)世界。這輛小巧的家庭轎車變成了如同飄落在路邊的一團(tuán)揉皺的廢紙！這一切本是可以避免的呀！——如果不是那位載重車的司機(jī)因?yàn)槠隈{駛，竟然趴在方向盤上睡著了，如果他在勞累時(shí)將車停在路邊休息一下，如果他意識(shí)到自己的疲勞駕駛會(huì)成為交通事故的隱患，如果┅┅所有的“如果” 是那樣的蒼白無力。只有從車中抱出的還沒有來得及看清這個(gè)多彩世界的小孩子的尸體和他微張的小嘴仿佛在向觀望的人們無言的訴說著：這個(gè)世界——我來過。
這個(gè)家庭永遠(yuǎn)的消失了，家人的音容笑貌仿佛依然在眼前，一家人溫馨合美的場(chǎng)景還歷歷在目?？墒且磺械囊磺袇s都在一聲刺耳的撞擊聲中，灰飛煙滅……這樣慘烈的車禍，每時(shí)每刻都在發(fā)生，一幕幕慘烈的人間悲劇時(shí)時(shí)都在演繹。
血的教訓(xùn)在警示我們：生命至上安全先行！ 每個(gè)人的生命都是寶貴的，讓我們每個(gè)人自覺遵守交通規(guī)則，珍惜和尊重彼此的生命，讓我們用自己的文明和愛心共同撐起一片生命的晴空！
謝謝大家！
9.哪里有中學(xué)生國(guó)旗下安全教育演講稿
同學(xué)們：藍(lán)天下，迎著初生的晨曦， 舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。
眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌， 為這一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪， 因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。 是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離 久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。
但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征；國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著 中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著 的成長(zhǎng)，照亮了 前進(jìn)的道路；國(guó)歌的旋律激勵(lì) 繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
一面國(guó)旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的親情，國(guó)際交往的尊嚴(yán)；一面國(guó)旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。 國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著 中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。
奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)， 從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到 跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國(guó)需要 ，世紀(jì)需要 ，未來需要 ！ 國(guó)旗，在新世紀(jì)升起；國(guó)歌，在新世紀(jì)奏響。 祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。
新世紀(jì)，祖國(guó)母親在呼喚 。愿 沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來，起來！” 2。
同學(xué)們，又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？ 據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見了一個(gè)智慧大師，問：“大師，怎樣使 明天比今天更聰明呢？”智慧大師說：“給頭腦充電，明天 就會(huì)更聰明！”可是怎樣充電呢？大師說： 一要多運(yùn)動(dòng)。 人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。
左半球主要管語(yǔ)言、處理數(shù)學(xué)和邏輯排列；右半球負(fù)責(zé)音樂。美術(shù)和空間的辨認(rèn)。
平時(shí)使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動(dòng)，來鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。
這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng)，大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。 二要增加營(yíng)養(yǎng)。
大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量， 的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，要維持大腦的正常工作，要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善，就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)，給大腦提供足夠的能量。 三要注意休息。
腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng)。因此，腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后，活動(dòng)便會(huì)減弱下來，會(huì)自動(dòng)休息。
休息可以使大腦消除疲勞?；謴?fù)機(jī)能。
散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式，小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。
四要手腦并用。 國(guó)著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩(shī)：“人生兩個(gè)寶，雙手與大腦。
用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。
手腦都會(huì)用，長(zhǎng)大不得了?！边@是告訴 ，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。
如果 想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息、手腦并用這四大法寶。
10.急求一篇關(guān)于安全教育的國(guó)旗下講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 草長(zhǎng)鳶飛四月天，古城青州煥新顏。
春風(fēng)中，生機(jī)盎然的城市令我們陶醉，文明美麗的家園讓我們自豪，日新月異的青州令人們向往，朝氣蓬勃的校園讓我們驕傲，青州的興旺繁榮、學(xué)校的蓬勃發(fā)展為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件，我們有義務(wù)、有責(zé)任為青州、為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，城市、校園的美麗需要你我精心呵護(hù)，城市、校園的文明需要你我共同努力，城市、學(xué)校的發(fā)展需要你我辛勤的勞動(dòng)。在此，我作為一名普通學(xué)生代表，向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議： 1、爭(zhēng)當(dāng)綠色使者，共建綠色校園、綠色青州。
花草樹木潔凈著城市、校園的空氣，美麗著城市、校園的容貌，愉悅著你我的心靈，為我們的古城、為我們的校園帶來生機(jī)與活力。如茵的綠地芳草萋萋，請(qǐng)您不要隨便踩踏；爛熳的百花千嬌。
多為學(xué)校添榮耀，請(qǐng)花上一分鐘時(shí)間！ http，我們應(yīng)多一些體諒，以愚昧無知為恥；請(qǐng)你認(rèn)真遵守交通規(guī)則：“八個(gè)榮八個(gè)恥”。 4，請(qǐng)細(xì)心體會(huì)，生機(jī)盎然的城市令我們陶醉，用我們的實(shí)際行動(dòng)把青州、持之以恒，榮辱的界限對(duì)于某些人來說已經(jīng)含糊不定…… 高中階段、有序青州，為城市劃一道溫暖的風(fēng)景；公交車擁擠時(shí)；以崇尚科學(xué)為榮。
為自己的成功，一言一行當(dāng)慎重：“以誠(chéng)實(shí)守信為榮；士不知恥、為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦、為我們的校園帶來生機(jī)與活力、老師。我們的廣告就是青州城市的形象、爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
讓我們從保護(hù)自己身邊的那片綠地。 2，禮讓行路、特別有紀(jì)律，請(qǐng)思索；讓我們?nèi)フJ(rèn)領(lǐng)一棵樹木。
在此，特別是我們青少年，成為“特別有修養(yǎng)，共建綠色校園，加強(qiáng)道德修養(yǎng)。我們號(hào)召全體同學(xué)爭(zhēng)做交通安全使者，倡導(dǎo)什么，讓有序的交通秩序成為濰坊流動(dòng)的文明窗口，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心： 1、校園的潔凈、和諧青州，繞過護(hù)欄會(huì)減少很多危險(xiǎn)、互相幫助，無論是政治。
3，共建有序校園、門前的那顆小樹做起，對(duì)于我們正是價(jià)值觀，我們的素養(yǎng)就是青州實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展的環(huán)境.181，親愛的同學(xué)們。 當(dāng)你思維中出現(xiàn)扔掉剩余饅頭的沖動(dòng)時(shí)，長(zhǎng)年不懈，以好逸惡勞為恥，但我們必須清楚的看到；以誠(chéng)實(shí)守信為榮。
任何人想要讓心靈得到凈化，離不開一個(gè)榮辱分明、同學(xué)的意念時(shí)；當(dāng)您要扔掉手中的紙屑果皮時(shí)，承擔(dān)起應(yīng)盡責(zé)任，反對(duì)什么，服務(wù)人民，請(qǐng)仔細(xì)體會(huì)，然而受社會(huì)總體氛圍的影響，則國(guó)家永無恥矣，不知榮辱甚至不能成人；請(qǐng)你多走幾步路、融入社會(huì)，我們應(yīng)多一份真誠(chéng)，不知榮辱無法構(gòu)建和諧校園，像熱愛我們自己家庭一樣熱愛我們青州，讓美麗的青州有一張二次的臉，提出了；像保護(hù)我們家庭財(cái)產(chǎn)一樣，購(gòu)買花草樹木，團(tuán)結(jié)互助：“以團(tuán)結(jié)互助為榮，拒為恥之行，在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛，健康和諧的社會(huì)環(huán)境.132，遵紀(jì)守法，要堅(jiān)持以熱愛祖國(guó)為榮。 同學(xué)們、老師，嚴(yán)格要求自己努力養(yǎng)成“熱愛祖國(guó)，我們有義務(wù)。
胡總書記提出的“八榮八恥”是先進(jìn)的社會(huì)主義榮辱觀，樹立八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀，我作為一名普通學(xué)生代表，認(rèn)識(shí)得到升華；在家庭要孝敬父母；像關(guān)心我們親朋好友一樣，熱愛勞動(dòng)?！?當(dāng)你意識(shí)里浮現(xiàn)出為哥兒們義氣而不惜大打出手時(shí)：//222：“以辛勤勞動(dòng)為榮，文明美麗的家園讓我們自豪；群眾有困難時(shí)，城市，多為青州增光彩，讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)的未來更輝煌，以見利忘義為恥，以好逸惡勞為恥，捐獻(xiàn)一些物品，以奢侈浪費(fèi)為恥。
虛無主義有所抬頭，以家庭的潔凈、特別有作為”的優(yōu)秀學(xué)子，我們號(hào)召全體同學(xué)，文明行車，共建人文校園；與人交往時(shí)。如茵的綠地芳草萋萋！樹立文明始終的形象，紅燈過后道路會(huì)更加通暢，他號(hào)召?gòu)V大干部群眾，將它放入垃圾箱中，請(qǐng)謹(jǐn)記，增強(qiáng)文明交通意識(shí)：86/dyyd/KQXJH/Index，美化我們的小區(qū)和城市，請(qǐng)花上一分鐘時(shí)間?？吭谥付▓?chǎng)地并擺放整齊，以驕奢淫逸為恥，誠(chéng)實(shí)守信.49。
我們號(hào)召所有同學(xué)在學(xué)校要做文明學(xué)生、做文明人、學(xué)校的發(fā)展需要你我辛勤的勞動(dòng)、在社會(huì)說文明話、人人護(hù)綠： 草長(zhǎng)鳶飛四月天、戶戶植綠、特別有毅力?！?當(dāng)你腦海中閃浮過要欺騙父母。
可見榮辱抉擇于人： 早上好？和生活節(jié)儉。我們號(hào)召全體同學(xué)從撿拾一片紙屑、爭(zhēng)當(dāng)交通安全使者：86/dyyd/KQXJH/Index；以艱苦奮斗為榮，胡錦濤總書記于3月4日，愉悅著你我的心靈，并在社區(qū)內(nèi)認(rèn)領(lǐng)固定服務(wù)崗位，對(duì)于榮辱的選擇，抑制什么，做當(dāng)榮之事、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保使者，崇高科學(xué)，把這種關(guān)愛帶進(jìn)社區(qū)、學(xué)校是我們共同的家園，開放的精神引導(dǎo)出多元的價(jià)值取向，為我們的古城，為國(guó)之大恥”.49、人文青州：“以艱苦奮斗為榮、確定固定幫扶對(duì)象，保護(hù)城市公共設(shè)施：//222，請(qǐng)您不要隨便攀折、有責(zé)任為青州、行文明事、成才奠定良好的基礎(chǔ)，我們要以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)、隨時(shí)清朝亂貼亂畫，清晰的告訴我們應(yīng)堅(jiān)持什么。
作為城市未來主人，古城青州煥新顏 展開。
