水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園教案(幼小班認(rèn)識(shí)水上交通工具教案怎么寫(xiě))
1.幼小班認(rèn)識(shí)水上交通工具教案怎么寫(xiě)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)多種交通工具。
2.了解各種車輛的用途。
3.知道簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.PPT課件2.音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入師：小朋友們，今天早上你是坐什么車來(lái)幼兒園的呀？
（幼兒自由回答）師：除了剛才說(shuō)的這些，馬路上還有很多不同種類的車呢！我們一起來(lái)看看，好嗎？
二、認(rèn)識(shí)多種交通工具及其用途1.出示警車圖片，幼兒觀察。
提問(wèn)：
(1)這是什么車？（警車）（2）它是什么顏色的？什么樣子的？
(3)警車是用來(lái)干嘛的呢？（抓壞人）2.出示救護(hù)車圖片，幼兒觀察。
提問(wèn)：
(1)這是什么車？（救護(hù)車）（2）它是什么顏色的？什么樣子的？
(3)救護(hù)車是用來(lái)干嘛的呢？（搶救病人）3.出示灑水車圖片，幼兒觀察。
提問(wèn)：
(1)這是什么車？（灑水車）（2）它是什么顏色的？什么樣子的？（像下雨一樣）（3）灑水車是用來(lái)干嘛的呢？（向路面上灑水和沖洗馬路，把馬路上的灰塵洗掉，讓空氣變得清新）4. .出示郵政車圖片，幼兒觀察。
提問(wèn)：
(1)這是什么車？（郵政車）（2）它是什么顏色的？什么樣子的？
(3)郵政車是用來(lái)干嘛的呢？（運(yùn)送信件）5、.出示吊車圖片，幼兒觀察。
提問(wèn)：
(1)這是什么車？（吊車）（2）它是什么顏色的？什么樣子的？（長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂）（3）吊車是用來(lái)干嘛的呢？（蓋樓房時(shí)運(yùn)重物的）6、再次觀看圖片，鞏固對(duì)車輛的認(rèn)識(shí)。
三、猜謎游戲教師和幼兒玩猜謎游戲。
師：小朋友們都很聰明，能認(rèn)識(shí)各種各樣的車?，F(xiàn)在老師要換個(gè)方式考考你們，那就是我們來(lái)玩一個(gè)猜謎的游戲，請(qǐng)聽(tīng)清楚老師的題目，然后回答是什么車。明白了嗎？
第一個(gè)：會(huì)像路面上灑水的，把馬路洗干凈的車是什么車？（灑水車）第二個(gè)：長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂運(yùn)重物（吊車）第三個(gè)：抓壞人的時(shí)候，警察會(huì)開(kāi)來(lái)的是什么車？（警車）第四個(gè)：有人生病了，可以救命的是什么車（救護(hù)車）第五個(gè)：可以送信送郵件的是什么車？（郵政車）四、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。
各種各樣的車都會(huì)給我們的生活帶來(lái)許多方便。但是路上開(kāi)車一定要注意安全，必須遵守交通規(guī)則。
出示交通標(biāo)志：紅綠燈，知道“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。
五、游戲結(jié)束。
1.播放音樂(lè)《開(kāi)汽車》，知道幼兒聽(tīng)音樂(lè)做游戲，鞏固對(duì)紅綠燈的認(rèn)識(shí)。
2.小朋友們們，今天老師指揮交通，你們都來(lái)當(dāng)小司機(jī)，我們一起去馬路上開(kāi)汽車去好嗎？
2.防溺水安全知識(shí)教案
原發(fā)布者：李鵬亞
幼兒園防溺水安全教案【篇一：防溺水安全教案幼兒】篇一：幼兒園安全教案防溺水大班安全教案防溺水大二班活動(dòng)目標(biāo)：1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求小朋友都要提高安全意識(shí)。3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：ppt：各種溺水事故圖片、視頻等?；顒?dòng)過(guò)程一、談話引入。1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？對(duì)，現(xiàn)在是春末夏初，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎么辦？2、去年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？（有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。）二、防溺水教育。1、小朋友們，我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。3、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下河游泳。4、我們還小，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。5、前段時(shí)間，瑞金的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生，結(jié)伴到河里去釣魚(yú)玩，有兩名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡，這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則？6、觀看溺水事件圖片，請(qǐng)幼兒討論說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么做？并引導(dǎo)幼兒說(shuō)
3.幼兒園安全防溺水,交通,火教案
1、小學(xué)生交通安全“三字經(jīng)”小學(xué)生， 上學(xué)去。
安全事， 要牢記。上公路， 遵法律。
守法規(guī)， 別麻痹。縣鄉(xiāng)道， 多彎曲。
路面窄， 彎道急。公路上， 多警惕。
莫追逐， 莫嬉戲。莫扒車， 莫擊石。
靠邊走， 守規(guī)矩。橫過(guò)路， 切莫急。
左右邊， 看仔細(xì)。有車來(lái)， 當(dāng)回避。
無(wú)車來(lái)， 再過(guò)去。自行車， 上路騎。
十二歲， 才準(zhǔn)騎。年齡小， 違法律。
鈴要響， 閘要制。莫帶人， 莫并駛。
莫逞強(qiáng)， 莫賭氣。心要專， 速要低。
需轉(zhuǎn)彎， 早示意。下大坡， 切勿騎。
推車行， 多有益。學(xué)騎車， 廣場(chǎng)里。
公路上， 莫學(xué)騎。城市道， 寬又直。
各種道， 有隔離。紅綠燈， 多注意。
綠燈行， 紅燈止。莫搶道， 莫擁擠。
聽(tīng)指揮， 服管理。訪親友， 乘車出。
講禮貌， 守秩序。車未停， 不能急。
車停穩(wěn)， 再抬足。下與上， 按順序。
乘上車， 莫好奇。頭和手， 莫伸出。
旅途安， 皆歡喜。小學(xué)生， 如旭日。
好習(xí)慣， 從小起。學(xué)習(xí)好， 守紀(jì)律。
家長(zhǎng)樂(lè)， 老師喜。2、交通安全三字經(jīng)勸諸君，請(qǐng)聽(tīng)清。
說(shuō)安全，道文明。 凡車禍，必有因。
車速快，違法行。 人車多，勿分心。
稍不慎，釀禍根。 重則死，輕則傷。
損失慘，教訓(xùn)深。 出車禍，車要停。
既報(bào)警，又救人 。 保現(xiàn)場(chǎng)，事實(shí)清。
待交警，勘查明。 若逃逸，罪不輕。
觸刑律，法無(wú)情。 處事故，要平心。
論輸贏，皆傷神。 勸雙方，切莫爭(zhēng)。
姿態(tài)高，且饒人。 肇事者，擔(dān)責(zé)任。
講誠(chéng)信，要盡心。 受害者，理服人。
談賠償，莫貪心。 退一步，眼前明。
讓一著，己省心。 真君子，非小人。
明事理，禍?zhǔn)缕健?了難者，心不正。
坑車主，騙愚民。 自主張，莫輕信。
思前后，方可行。 1 1 0，服務(wù)民。
職責(zé)在，必履行。 任務(wù)重，晝夜勤。
挑重?fù)?dān)，樂(lè)為人。 講原則，最公平。
依法辦，皆放心。 損失輕，可協(xié)商。
損失重，調(diào)解成。 疑難案，須謹(jǐn)慎。
責(zé)分明，計(jì)算清。 協(xié)調(diào)難，上法庭。
法院判，強(qiáng)執(zhí)行。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)村，各部門。
車禍?zhǔn)?，上日程?有制度，有專人。
解矛盾，化糾紛。 顧大局，保穩(wěn)定。
齊協(xié)作，造福民。3、防溺水安全三字經(jīng)（一）防溺水、六不準(zhǔn)，牢遵守、定安穩(wěn)。
看小河、多秀美，私下水、危險(xiǎn)隨。水泥岸、直且立，力不支、無(wú)處棲。
黑淤泥、藏水底，如陷入、難逃離。大河流、輪船行，水流急、波濤滾，漩渦多、暗流行，被卷入、活不成。
不會(huì)游、遠(yuǎn)離水，同學(xué)邀、立拒絕。會(huì)游泳、莫逞能，下水前、想親人。
學(xué)救助、提技能，遵規(guī)章、享太平。防溺水安全三字經(jīng)（二）炎夏至 熱的慌 欲下水 尋清涼不得法 死或傷 憐父母 悲欲絕惜家庭 人破亡 痛祖輩 發(fā)蒼蒼勿下水 記心上 何時(shí)地 不可忘4、消防安全三字經(jīng)遇火災(zāi)，心勿慌。
會(huì)自救，會(huì)逃生。下雨天，易漏電。
初始火，撲滅行。119， 早報(bào)警。
逃生路，早早尋。先救火，后搬物。
人與物，命要緊！道路通，有序撤。下樓阻，到臺(tái)窗。
布擰繩，下滑行。鄰起火，勿開(kāi)門。
喊救援，自逃生。逃離前，關(guān)緊門。
煙霧濃，匍匐行。掩口鼻，濕布巾。
火勢(shì)小，快撲滅?；饎?shì)大，先逃生。
速報(bào)警，時(shí)間省。損失少，保生命！5、食品安全三字經(jīng) 買食品，需警惕。
保安全，放第一。瞧外觀，辨真?zhèn)巍?/p>
嗅氣味，見(jiàn)端倪。有包裝，驗(yàn)各項(xiàng)。
異常處，看仔細(xì)。散裝貨，查容器。
無(wú)標(biāo)識(shí)，莫食欲。防治病，不能信。
多功能，藏貓膩。識(shí)假貨，抵偽劣。
反欺詐，防過(guò)期。要維權(quán)，靠法律。
315，要牢記！6、用電安全三字經(jīng)電老虎 不講情用家電 要小心沒(méi)知識(shí) 最危險(xiǎn)不私拆 別亂動(dòng)雙手濕 莫亂碰電不通 找電工前車覆 后車鑒變壓器 莫接近出事情 悔已晚遇雷雨 遠(yuǎn)離線電桿下 有危險(xiǎn)講安全 免后患。（摘自網(wǎng)絡(luò)。
如能對(duì)您的工作有所幫助，對(duì)幼兒教育有所幫助，是我們共同的愿望和期盼。）。
4.水上交通安全
水上交通安全常識(shí)安全監(jiān)管總局政府網(wǎng)站2006/01/04 10:16稿件來(lái)源： 輪船給我們帶來(lái)很多方便，利用它我們可以去領(lǐng)略大江大海的壯闊。
日常生活中，人們集體外出活動(dòng)，有時(shí)兔不了乘坐船只。船行水中，本身具有一定的危險(xiǎn)性。
一、乘船應(yīng)注意的安全事項(xiàng) 乘船時(shí)要注意安全，不要把危險(xiǎn)物品、禁運(yùn)物品帶上船。 不要乘坐無(wú)證船、人貨混裝船以及其他簡(jiǎn)陋船只。
遇到大風(fēng)大雨等惡劣天氣，最好不要冒險(xiǎn)乘坐渡船或其他小型船只。 集體乘船，要聽(tīng)從指揮。
上下船時(shí)，要排隊(duì)有序地進(jìn)行，不要爭(zhēng)先恐后，以免落水、擠傷、壓傷或造成船舶傾斜，甚至引起翻船。 船舶浮于水面靠的是水的浮力，其受載有一定的限度，如果超過(guò)了限度，船行時(shí)就會(huì)有沉沒(méi)的危險(xiǎn)。
所以，同學(xué)們乘船時(shí)一定注意，不要坐超載船只。 船靠、離碼頭或駛過(guò)風(fēng)景區(qū)時(shí)，不要聚集在船的一側(cè)，以防船傾斜翻沉。
遇到緊急情況，要聽(tīng)從船上工作人員的指揮，不要自作主張?zhí)?上船后要留心通往甲板的最近通道和擺放救生衣的位置。
這樣，如果發(fā)生意外事故，就可以爭(zhēng)取時(shí)間。在船上要保持安靜，不要吵鬧，要仔細(xì)聽(tīng)清服務(wù)員的要求。
在聯(lián)運(yùn)線上旅行的人要注意按指定日期、時(shí)間向中轉(zhuǎn)港、站、碼頭辦理?yè)Q乘手續(xù)，以免漏乘。 乘船時(shí)，自己一個(gè)人不要到甲板上去，大人在旁邊時(shí)也要注意抓牢扶手，以免掉入水中。
船上的許多設(shè)備，直接影響船舶的安全行駛，特別是一些救生消防措施，它們存放的位置有一定的規(guī)范，不能隨意挪動(dòng)。 二、翻船后的自救方法 當(dāng)遇到風(fēng)浪襲擊時(shí)，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)靜，不要站起來(lái)或傾向船的一側(cè)，要在船艙內(nèi)分散坐好，使船保持平衡。
若水進(jìn)入船內(nèi)，要全力以赴將水排出去。 如果發(fā)生翻船事故，要懂得木制船只一般是不會(huì)下沉的。
人被拋入水中，應(yīng)該立即抓住船舷并設(shè)法爬到翻扣的船底上。在離岸邊較遠(yuǎn)時(shí)，最好的辦法是等待求助。
玻璃纖維增強(qiáng)塑料制成的船翻了以后會(huì)下沉。但有時(shí)船翻后，因船艙中有大量空氣，能使船漂浮在水面上，這時(shí)不要再將船正過(guò)來(lái)，要盡量使其保持平衡，避免空氣跑掉，并設(shè)法抓住翻扣的船只，以等待救助，這也是一種自救的辦法。
海上遇到事故需棄船避難時(shí)，首先要對(duì)浮舟進(jìn)行檢查，清點(diǎn)好帶到浮舟上去的備用品，將火柴、打火機(jī)、指南針、手表等裝入塑料袋中，避免被海水打濕。根據(jù)一般原則，在最初24小時(shí)內(nèi)應(yīng)該避免喝水、吃飯，培養(yǎng)自己節(jié)食的耐力。
長(zhǎng)期在海上隨風(fēng)漂流時(shí)，容易生水疽、皮炎和眼球炎癥等。此刻，不要將水疽弄破，最好消毒后待其自然干燥。
對(duì)于皮炎和眼球炎癥，要避免陽(yáng)光直射。坐在浮舟上時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)感到不舒服，所以坐久時(shí)要活動(dòng)活動(dòng)手腳，使臂時(shí)和肩膀的關(guān)節(jié)、腿部的肌肉得以放松。
同時(shí)，應(yīng)注意保暖，不要被海水打濕身體。 三、救生衣的使用方法 兩手穿進(jìn)去，將其披在肩上； 將胸部的帶子扎緊； 將腰部的帶子繞一圈后再扎緊； 將領(lǐng)子上的帶子系在脖子上。
四、救生衣的自制 在水中漂浮時(shí)，如果沒(méi)有現(xiàn)成的浮袋或救生衣，應(yīng)該利用穿在身上的衣服做浮袋或救生衣?？梢允褂玫挠校捍竺弊?、塑料包袱皮、雨衣、襯衣、化纖或棉麻的帶筒袖的上衣等，甚至可以將高筒靴倒過(guò)來(lái)使用。
但應(yīng)注意不要將衣服全部脫掉，以保持正常的體溫，具體方法為：要在踩水的狀態(tài)下，進(jìn)行如下活動(dòng)，用皮帶、領(lǐng)帶或手帕將衣服的兩個(gè)手腕部分或褲子的褲腳部分緊緊扎住，然后將衣服從后往前猛地一甩，使其充氣。為了不讓空氣漏掉，用手抓住衣服下部，或者用腿夾住，然后將它連接在皮帶上，使它朝上漂浮。
如果用褲子做浮袋，將身子臥在浮袋上，采用蛙泳是比較省力的；如果穿著裙子，不要把它脫下來(lái)，要使裙子下擺漂到水面上，并盡力使其內(nèi)側(cè)充氣。 五、水上遇難時(shí)信號(hào)工具的作用 在江河或海上遇險(xiǎn)后，有效地利用各種信號(hào)工具，發(fā)出求救信號(hào)，會(huì)加大得救的可能性。
反射光。利用鐵或閃光的金屬物，將陽(yáng)光反射到目標(biāo)物上去。
如果陽(yáng)光強(qiáng)烈，反射光可達(dá)15公里左右，而且從高處更容易發(fā)現(xiàn)。 信號(hào)筒。
信號(hào)筒有白天和晚上用兩種。白天用的信號(hào)筒會(huì)發(fā)出紅色煙霧，晚上用的會(huì)發(fā)出紅色的光柱，燃燒時(shí)間約1~1、5分鐘。
夜間在20公里外都能看到，白天在10公里內(nèi)才能看到。 防水電筒。
這是一種小型的手電筒，可以在夜間發(fā)出信號(hào)，但最多只能照射2公里左右。 自制信號(hào)旗。
將布繞在長(zhǎng)棒的頂端作為信號(hào)旗使用。 海上救生燈。
海上救生燈點(diǎn)著后靠海水來(lái)發(fā)光，將其浸入海水可連續(xù)發(fā)光15小時(shí)，在2公里遠(yuǎn)的地方就可以發(fā)現(xiàn)，該工具壽命為3年。 鋁制尼龍布。
鋁制尼龍布的反光性強(qiáng)，從遠(yuǎn)處就能發(fā)現(xiàn)，而且也容易被雷達(dá)所發(fā)現(xiàn)。 六、不會(huì)游泳者落水后的自救 遇到這種情況時(shí)，下沉前拼命吸一口氣是極其重要的，也是能否生存的關(guān)鍵。
往下沉?xí)r，要保持鎮(zhèn)靜，緊閉嘴唇、咬緊牙齒憋住氣，不要在水中拼命掙扎，應(yīng)仰起頭，使身體傾斜，保持這種姿態(tài)，就可以慢慢浮上水面。浮上水面后，不要將手舉出水面，要放在水面下劃水，使頭部保持在水面以上，以便呼吸空氣。
如有可能，應(yīng)脫掉鞋子和重衣服，尋找漂浮物并牢牢抓住。這時(shí)，應(yīng)向岸邊的行人呼救，并自行有規(guī)律地劃水，慢慢向岸邊游動(dòng)。
七、游。
5.幼小班認(rèn)識(shí)水上交通工具教案怎么寫(xiě)
幼兒園主題教案：交通工具大集合設(shè)計(jì)思路： 本活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和搜集、整理資料的能力。
綜合性的實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)幼兒在活動(dòng)中的自主性、實(shí)踐性和探究性，在充分尊重幼兒興趣愛(ài)好、能力傾向、個(gè)性特征和思維方式的前提下擬定適應(yīng)幼兒發(fā)展要求的活動(dòng)計(jì)劃，引導(dǎo)幼兒抓住生活中自己感興趣的問(wèn)題生成活動(dòng)并展開(kāi)討論和研究。基于此我們選擇了“有趣的交通工具”這一主題為探究活動(dòng)的內(nèi)容，設(shè)計(jì)開(kāi)展了一系列的搜集、整理、探索、合作等活動(dòng)，此活動(dòng)是從幼兒所了解和熟知的交通工具說(shuō)起，通過(guò)提出問(wèn)題，引導(dǎo)他們從不同的角度探索問(wèn)題，展開(kāi)相關(guān)調(diào)查研究，使幼兒通過(guò)各種感官獲得有關(guān)交通工具的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)目標(biāo) 1.通過(guò)收集、調(diào)查、采訪、了解各種交通工具的名稱及發(fā)展情況，培養(yǎng)幼兒對(duì)現(xiàn)代化交通工具的興趣。 2.引導(dǎo)幼兒多觀察、實(shí)踐，讓幼兒充分運(yùn)用各種感官獲得直接的經(jīng)驗(yàn)。
3.豐富幼兒的想像力和獨(dú)創(chuàng)性。 活動(dòng)一 引發(fā)活動(dòng)主題 一、活動(dòng)準(zhǔn)備 1.發(fā)動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)收集各類交通工具的圖片、音像資料，幼兒在家長(zhǎng)的幫助下了解資料的內(nèi)容。
2.反映水上、陸地、空中交通工具發(fā)展過(guò)程的圖片或幻燈片等。 3.將收集的資料分類：水上交通工具區(qū)域、陸地交通工具區(qū)域、空中交通工具區(qū)域。
二、活動(dòng)過(guò)程 1.分散活動(dòng) ①幼兒根據(jù)自己的興趣和意愿自由進(jìn)入各區(qū)域，分別了解各種交通工具。 ②教師根據(jù)幼兒的活動(dòng)情況，個(gè)別提問(wèn)：你知道這些交通工具的名稱嗎？怎么知道的？ 你知道還有其他的交通工具嗎？你乘坐過(guò)什么交通工具？坐在里面有什么感覺(jué)？ 2.集體活動(dòng)： ①請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)：剛才看到了哪些交通工具？你還知道哪些交通工具是區(qū)域里沒(méi)有的？ ②啟發(fā)提問(wèn)：這些交通工具都有哪些優(yōu)點(diǎn)？對(duì)人們有哪些好處？你們想知道嗎？怎樣才能知道呢？ ③在幼兒發(fā)言的基礎(chǔ)上，小結(jié)了解的途徑和方法：采訪、調(diào)查、收集文字和圖片資料等。
④請(qǐng)每個(gè)幼兒想想自己最希望了解哪個(gè)區(qū)域的交通工具？然后根據(jù)自己的意愿選擇了解的方法、對(duì)象和地點(diǎn)。（可與同伴、教師交流。）
3.小組活動(dòng)： ①幼兒根據(jù)了解區(qū)域、方法的不同，分成不同的小組。 ②各小組討論、商討了解的地點(diǎn)及對(duì)象，活動(dòng)中需要準(zhǔn)備什么，注意什么等等。
③教師根據(jù)討論情況和幼兒一起小結(jié)需注意的事項(xiàng)，如確定調(diào)查的地點(diǎn)、采訪要有禮貌，要準(zhǔn)備好紙、筆、錄音機(jī)、空白磁帶、照相機(jī)等。教育幼兒按自己的計(jì)劃進(jìn)行調(diào)查、采訪，收集有關(guān)資料。
活動(dòng)二 調(diào)查、采訪、收集。
6.求一些有關(guān)游泳、校園安全、交通安全的知識(shí)賽題目
校園安全知識(shí)問(wèn)答題目和答案一、選擇題 1. 未滿___ 的兒童，不能像大人一樣到馬路上騎自行車。
因?yàn)轳R路上車很多，容易出危險(xiǎn)。 A.10歲 B.11歲 √ C.12歲 2.騎自行車時(shí)，千萬(wàn)不要與___搶道；不要雙手撒把騎車。
√A.機(jī)動(dòng)車 B.自行車 C.行人 3.火車運(yùn)行途中，不要把___的任何部分伸到車窗外，也不要亂走動(dòng)，以免碰傷，燙傷。 √A.身體 B.物品 C.食品 4.地鐵到站或啟動(dòng)時(shí)要留意聽(tīng)清___，以免造成提前下車或過(guò)站。
A.別人說(shuō)話 B.收音機(jī) √C.廣播 5.船在水上航行，受___條件影響較大。 A.身體 B.健康 √C.氣候 6.電器起火時(shí)，要先___ 。
A打家里電話報(bào)警 √B切斷電源 C用滅火器滅火 7.放煙花爆竹應(yīng)該在哪里放？ A人多的地方 √B堆放著易燃物處 C 草地上 8.衣服著火時(shí)，需___。 A 撲在地上打滾 √B 用手拍身上的火 9. 當(dāng)油起火時(shí)，應(yīng)用___。
√A 泡沫滅火器 B干粉滅火器 C 1211滅火器 10. 點(diǎn)蚊香要在___的地方點(diǎn)。 A 窗口 B桌子上 √C 空地上 11.足球比賽時(shí)___ . A. 穿帶鐵釘?shù)淖闱蛐?√B.穿普通的足球鞋 12.上體育課時(shí)，要穿___ . √A. 運(yùn)動(dòng)服 B. 禮服 13.上體育課時(shí)，___ . A. 可帶別針、小刀等金屬硬物 √B.不帶與體育課無(wú)關(guān)的物品 14.初學(xué)游泳的人___ . √A. 應(yīng)準(zhǔn)備一些防護(hù)用品 B. 可直接下水游泳 15.在單杠、雙杠練習(xí)時(shí)，周圍應(yīng)擺放_(tái)__ . √A. 海綿墊 B. 紙張 16.要飲用___水。
√A、優(yōu)質(zhì) B、自來(lái) C、白開(kāi) D、泉 17.冷飲有___作用。 A、生病 √B、消暑 C、潤(rùn)喉 D、涼爽 18.食物中毒是___。
√A、非常危險(xiǎn) B、一般危險(xiǎn) C、沒(méi)什么大不了 D、很可怕 19.平時(shí)要注意___的意識(shí)。 √A、自我保護(hù) B、中毒 C、眼睛 D、身體 20.放置時(shí)間___的食品，不能吃。
A、不久 √ B、過(guò)久 C、短 21.郊游乘搭交通工具時(shí)，應(yīng)該 A、一擁而上 B、不著急，慢慢來(lái) C、隨便上哪個(gè)都行 √ D、按計(jì)劃講次序動(dòng)作快 22.火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)馬上___。 √A 沿防火通道朝樓下跑 B 乘電梯逃走 C跳下窗 23. 郊游一般安排在什么季節(jié)較好？ √A、春季 B、夏季 √C、秋季 D、冬季 24. 在參觀生產(chǎn)場(chǎng)所時(shí)，應(yīng)該 A、東摸西看 B、跟同學(xué)追打玩耍 C、不感興趣一走了之 √ D、按指示參觀和操作 25. 參觀游覽時(shí)，應(yīng)該 A. 隨心所欲自由行動(dòng) B、好看就自己慢慢看 √C、按計(jì)劃服從指揮 D、獨(dú)來(lái)獨(dú)往 26.千萬(wàn)不要到去玩耍。
A、沙灘 √B、建筑工地 C、樂(lè)園 27.在外面不能吃 給的東西。 √A、陌生人 B、家人 28.千萬(wàn)不要被寵物，不然很危險(xiǎn)！ √A、抓傷 B、舔 29.爬高是非常危險(xiǎn)的，一不小心就會(huì)跌傷 。
A、腳趾 √B、大腦 30.千萬(wàn)不要到建筑施工場(chǎng)地去玩，那里暗藏著許多 。 A、游戲 B、寶藏 √C、危險(xiǎn) 31.當(dāng)預(yù)計(jì)本市最高氣溫24小時(shí)內(nèi)將要或已達(dá)到 度以上 。
A.32 B.34 √C.35 D.38 32.當(dāng)臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)為白色時(shí)，熱帶氣旋 小時(shí)可能影響我市。 A.12 B.24 C.36 √D.48 二、判斷題 1.過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠右側(cè)路邊行走。
（ √ ） 2.高速公路上，乘車時(shí)不要站立，不要隨便開(kāi)窗和搖晃。 （ √ ） 3.乘飛機(jī)可以不用系安全帶。
（ * ） 4.乘飛機(jī)嚴(yán)禁攜帶易燃易爆、腐蝕性和放射性物品、刀具及其它危險(xiǎn)物品。 （ √ ） 5.進(jìn)出地鐵站臺(tái)時(shí)要依次上下，站在自動(dòng)扶梯上要站穩(wěn)扶牢，防止跌傷。
（ √ ） 6.干粉滅火器用于撲救圖書(shū)檔案、珍貴設(shè)備、精密儀器、和其它一般物質(zhì)的初起火災(zāi)。（ * ） 7.火災(zāi)逃跑時(shí)，遇到濃煙，應(yīng)直立行走。
（ * ） 8.用煤氣時(shí)，火被吹滅，不要馬上關(guān)煤氣。 （ * ） 9.如在室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味，要立即開(kāi)窗。
（ √ ） 10.起火時(shí)，可以往身上澆水，以免引火燒身。 （ √ ） 11.游泳時(shí)千萬(wàn)不要在水中打鬧，以免嗆水或受傷。
（ √ ） 12.技巧練習(xí)要在海綿墊上進(jìn)行。 （ √ ） 13.上體育課時(shí)，穿不穿運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)鞋無(wú)所謂。
（ * ） 14.穿帶鐵釘?shù)淖闱蛐瑓⒓幼闱虮荣愖詈谩?（ * ） 15.不帶與體育課無(wú)關(guān)的物品，如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。
（ √ ） 16.魚(yú)類可生吃。 （ * ） 17.植物是綠色食品，可隨便吃。
（ * ） 18.食品加工過(guò)程不衛(wèi)生，不能吃。 （ √ ） 19.蘑菇不能吃。
（ * ） 20.遠(yuǎn)離彩色蘑菇。 （ √ ） 21.去爬山哪里要帶飲用水，到時(shí)候找點(diǎn)山泉水喝喝更清甜。
（ * ） 22.郊游時(shí)發(fā)生突發(fā)事件，要鎮(zhèn)定，服從老師指揮，盡快到安全地帶。（ √ ） 23.好不容易去郊游一趟，要多帶點(diǎn)錢買好吃好喝的。
（ * ） 24.郊游時(shí)要互相幫助，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。 （ √ ） 25.這回去郊游的地方我早去過(guò)了，再去沒(méi)什么意思，請(qǐng)個(gè)假不去了。
（ * ） 26.如果到建筑工地去玩，極有可能被砸傷 （ √ ） 27.爬高不是非常危險(xiǎn)的游戲 （ * ） 28.千萬(wàn)不要把陌生人帶回家 （ √ ） 29.物理性傷害指被狗、貓、蛇等咬傷等 （ * ） 30.小狗、小貓身上不帶有細(xì)菌 （ * ） 31.黑色臺(tái)風(fēng)信號(hào)的含義是指熱帶氣旋12小時(shí)內(nèi)可能影響或已經(jīng)影響本市，平均風(fēng)力可達(dá)10級(jí)以上。（ * ） 32.黃色暴雨信號(hào)表示十小時(shí)內(nèi)，本市將可能有暴雨。
（ * ） 33.紅色暴雨信號(hào)表示在剛過(guò)去3小時(shí)內(nèi)，本市部分地區(qū)降雨量已達(dá)到50毫米以上，且雨勢(shì)可能持續(xù)。（ √ ） 34.黑色暴雨信號(hào)表示在剛過(guò)去的3小時(shí)內(nèi)，本市部分地區(qū)降雨量已達(dá)80毫米以上，且雨勢(shì)可能持續(xù)。
（ * ） 35.紅色高溫信號(hào)表示預(yù)計(jì)本市最高氣溫24小時(shí)內(nèi)將要或已經(jīng)達(dá)到35度以上。（ √ ） 三、簡(jiǎn)答題 1.強(qiáng)雷電警告信號(hào)顏色是什么？ 答： 紅色 . 2.當(dāng)掛大。
7.交通安全主題班會(huì)教案
主題班會(huì)目的： 通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育，通過(guò)逼真的畫(huà)面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。
活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、黑板上書(shū)寫(xiě)“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。 2、確定男女主持各一人。
3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。 4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。
5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。 5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
活動(dòng)過(guò)程： （一）師主持，以逼真的畫(huà)面，真實(shí)地講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。
1、導(dǎo)入： 交通安全，一個(gè)永恒的話題；交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái)，它使人 類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。
當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎 時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹眩?2、請(qǐng)看材料（顯示課件） 進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。 連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念？ ——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn)；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán)；一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；如果以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值；可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工；可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。 3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。
（顯示課件） 4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故， （學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事） 5、談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。
（學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。） 6、同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）說(shuō)些什么？ （學(xué)生思考并表述） 7、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。
——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這 根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
