小學(xué)生應(yīng)具有的國防意識(shí) “國之興亡,匹夫有責(zé)”。
“前事不忘,后事之師”。 二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠(yuǎn),慘絕人寰的南京大屠殺,死難者35萬,也仿佛近在咫尺,是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭見證,八年的抗戰(zhàn),河山破碎,民不聊生,多少無辜之人成為刀下鬼,民不民,國不國矣!憶起民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。
事實(shí)證明,一個(gè)落后的國家,只有任人宰割,而無還手之力。 今天的神州大地日新月異,綜合國力飛速發(fā)展,中國不但站起來了,更富起來了。
中國能在聯(lián)合國上占有一席之地,每位國人都為之驕傲和自豪。 歷史發(fā)展至今,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。
形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸,不欺侮任何國家,也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國、弱國。
戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰(zhàn)必?!?,世界并不安寧,并不太平,資本主義國家對(duì)社會(huì)主義國家依然虎視眈眈。 “長江后浪推前浪。
一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開來,順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場”,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民,抵御侵略,為國爭光。
用我們的青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國防之墻。 正義與邪惡的斗爭,最終只能是正義戰(zhàn)勝邪惡,只要每一位國人都把保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國作為自己的忠誠事業(yè),每位學(xué)子刻苦學(xué)習(xí),成為祖國事業(yè)的繼承人,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),我堅(jiān)信,祖國的繁榮,民族的富強(qiáng),臺(tái)灣的回歸,指日可待。
我們不愿重蹈戰(zhàn)爭的覆轍,讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙,捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。
中小學(xué)國防教育演講稿“國之興亡,匹夫有責(zé)”。
“前事不忘,后事之師”。 二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠(yuǎn),慘絕人寰的南京大屠殺,死難者35萬,也仿佛近在咫尺,是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭見證,八年的抗戰(zhàn),河山破碎,民不聊生,多少無辜之人成為刀下鬼,民不民,國不國矣!憶起民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。
事實(shí)證明,一個(gè)落后的國家,只有任人宰割,而無還手之力。 今天的神州大地日新月異,綜合國力飛速發(fā)展,中國不但站起來了,更富起來了。
中國能在聯(lián)合國上占有一席之地,每位國人都為之驕傲和自豪。 歷史發(fā)展至今,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。
形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸,不欺侮任何國家,也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國、弱國。
戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰(zhàn)必?!?,世界并不安寧,并不太平,資本主義國家對(duì)社會(huì)主義國家依然虎視眈眈。 “長江后浪推前浪。
一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開來,順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場”,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民,抵御侵略,為國爭光。
用我們的青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國防之墻。 正義與邪惡的斗爭,最終只能是正義戰(zhàn)勝邪惡,只要每一位國人都把保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國作為自己的忠誠事業(yè),每位學(xué)子刻苦學(xué)習(xí),成為祖國事業(yè)的繼承人,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),我堅(jiān)信,祖國的繁榮,民族的富強(qiáng),臺(tái)灣的回歸,指日可待。
我們不愿重蹈戰(zhàn)爭的覆轍,讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙,捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。
國無防不立,民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì),國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。古往今來興衰成敗的歷史證明,目光短淺,坐井觀天,缺少預(yù)見性,戰(zhàn)略性的深謀遠(yuǎn)慮,遲早要在激烈的競爭中失敗。
我們是生長在新世紀(jì)的一代大學(xué)生,是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往的一代,但我們這一代還缺乏一種精神的指令,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍,國家興亡匹夫有責(zé),縱觀國際形勢(shì),我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,軍事訓(xùn)練就是培養(yǎng)我們基本的國防知識(shí)和積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。
國防教育演講稿--我們的未來 -- 看到了這個(gè)題目,使我們異想天開,翩翩起舞的畫面展現(xiàn)在我們眼前: 我們的未來是怎樣的呢?我們的未來是和平的,還是像現(xiàn)在一樣,美國的總統(tǒng)布什先生為了一件小事就向阿富汗宣戰(zhàn)呢? 我們的未來是一個(gè)沒有迷底,沒有人去揭開它的面紗,也不敢,也不想。
現(xiàn)在,國防教育的進(jìn)行非常激烈,好像學(xué)得慢一些,就會(huì)被球人偷去資料似的,來得突然,來得令人想不到。 我非常仔細(xì)地翻看著《國防教育》這本書。
當(dāng)看到核核武器的介紹時(shí),我的心不由得一驚,這本是科學(xué)家或者是比我們大一些的人去看呀!怎么現(xiàn)在就告訴我們了呢?是為了我們自衛(wèi)呢?還是讓我們的祖國強(qiáng)大起來,讓我們做那被人們所忌諱的事情呢?誰都不敢想象! 我們所希望的未來就是這樣的嗎?我們不同意,我們呼吁,我們希望的是一個(gè)充滿和平鴿的世界,讓它們盡情地飛翔,傳遞著各國的信息。??!我們要脫離機(jī)器,讓我們的可愛的動(dòng)物來代替,代替這光榮而神圣的使命。
我們要做的同時(shí),要去幫一幫非洲的難民者,讓他們也享受一下世界的和平與美好的那份甜蜜,讓我們共同攜起手來,獻(xiàn)出一顆顆火熱而同情的心,讓暖流流入難民的心,因戰(zhàn)爭而丟去家園的人也是一樣。我們幫助的人很多,這都是為“重建家園,和平友好”做的鋪墊。
國防的教育雖然對(duì)我們有利,但是說不定明天就要攻打別的國家。那么,失去國家的人就會(huì)很多,他們就會(huì)像一個(gè)嬰兒沒有人哺育一樣會(huì)失去重建家園的信心,誰會(huì)想到這后果竟是這樣的悲慘!所以,我們要做的第一步就是消除人們的戒備心,讓他們因?yàn)橛屑叶吲d的新感。
最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個(gè)美麗、和平的未來,有一個(gè)溫暖而舒適的家庭。
黨的十六屆四中全會(huì)《決定》指出,“堅(jiān)持國防建設(shè)
與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)一支現(xiàn)代化、正規(guī)化的革命軍
隊(duì),確保國防安全,是黨執(zhí)政的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。”這
為我們?cè)谛碌膰鴥?nèi)外條件下確保國防安全作出了重要戰(zhàn)略
部署。
國防安全是國家安全的重要組成部分,是一國安全的
支柱和基本保證,也是維護(hù)一國國際地位的重要依托。伴
隨著我國綜合國力的躍升、全方位和平外交的深入開展和
國防與軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的不斷推進(jìn),我國國防安全形勢(shì)繼
續(xù)處于建國以來的較好時(shí)期,新世紀(jì)頭20年發(fā)生需要我
舉國迎敵的大規(guī)模戰(zhàn)爭的可能性可以排除,但我國國防安
全還面臨多種威脅、挑戰(zhàn)和不確定因素,諸如:霸權(quán)主義
和強(qiáng)權(quán)政治有新的表現(xiàn),崇尚武力解決國際問題的傾向有
所增強(qiáng);臺(tái)海局勢(shì)緊張,“臺(tái)獨(dú)”危險(xiǎn)增大,陳水扁“連
任”后,頑固堅(jiān)持“臺(tái)獨(dú)”立場,不斷提升“以武拒統(tǒng)”
的軍事實(shí)力;周邊形勢(shì)穩(wěn)中有憂,熱點(diǎn)此起彼伏,我國國
防安全面臨諸多不確定因素;世界新軍事變革加速發(fā)展,
周邊大國競相擴(kuò)充軍備,我國國防安全面臨新一輪軍事競
爭的壓力。
本世紀(jì)頭20年是我國全面邁向小康社會(huì)的戰(zhàn)略機(jī)遇
期,也是我國進(jìn)一步加強(qiáng)國防和軍隊(duì)建設(shè)、鞏固和維護(hù)國
防安全的戰(zhàn)略機(jī)遇期。我們加強(qiáng)國防和軍隊(duì)建設(shè),首先要
堅(jiān)持和貫徹好國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的方針。怎樣
理解國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的方針呢?
第一,必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。我們要從
維護(hù)國家主權(quán)、統(tǒng)一和安全的需要出發(fā),使國防投入、軍
隊(duì)數(shù)量與規(guī)??刂圃趪λ茉试S的范圍之內(nèi),在服從國
家經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局的前提下思考和謀劃軍隊(duì)的發(fā)展。
第二,必須在緊緊扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心工作不放松
的同時(shí),努力加強(qiáng)國防建設(shè)。我們必須在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的
同時(shí),不斷推進(jìn)我國的國防現(xiàn)代化,使國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化
建設(shè)能夠確保國家的安全統(tǒng)一和人民的和平勞動(dòng)。
第三,必須形成國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)
發(fā)展的機(jī)制。一方面,國防建設(shè)要充分考慮經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需
要,最大限度地提高國防資源的利用率。另一方面,國家
在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中特別是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中,要充分考慮國防和
軍隊(duì)的需求,做到既促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展又增強(qiáng)國防實(shí)力。
你好! 推薦參考: 這里全是哦! 老師們、同學(xué)們:大家好! 春天已來臨,萬物正復(fù)蘇,小草在發(fā)芽,大地將披上綠裝。
春姑娘披著楊柳向我們走來了,花枝招展的,走著笑著,她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié)。讓我們攜手共進(jìn),在老師的辛勤培育下,勤奮學(xué)習(xí),善于思考,勇于實(shí)踐,再創(chuàng)新的成績。
同學(xué)們,天氣漸漸暖和起來了,我們?cè)谛@里,在田野里……沐浴著和煦的陽光,我們跑著、跳著、嬉笑著,玩起各種健康而有益的游戲,有益于身心健康,豐富著課余生活。我們是個(gè)快樂的天使,我們是家長和老師的希望。
在這美好的季節(jié)里,我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議: 第一、要樹立植樹意識(shí),愛護(hù)花木,保護(hù)森林,愛護(hù)環(huán)境。 同學(xué)們,你們知道為什么要植樹嗎? 我們知道,植樹可以綠化和美化環(huán)境,而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。
森林可以調(diào)節(jié)氣候,有了森林,地球上的氣候會(huì)變得正常穩(wěn)定,風(fēng)調(diào)雨順,可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害,地面水土就不易流失,地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風(fēng)林帶,可以擋風(fēng),大大減輕大風(fēng)對(duì)陸地建筑物的破壞。
沙漠地帶有了防護(hù)林帶,可以阻止沙漠對(duì)人類的危害,縮小沙漠的面積。另外,樹木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。
一句話:樹木是人類的親密朋友。說到這里,我不是要求同學(xué)們都去植樹,因?yàn)槲覀兡挲g比較小,能力有限,如果有機(jī)會(huì)可以和家長一道去植樹。
將來,我們長大了,再為我們美麗的家園多植樹。 目前最重要的是要樹立植樹意識(shí),懂得植樹造林的重要意義,愛護(hù)樹木,愛護(hù)校園里的一草一木,維護(hù)身邊的環(huán)境。
第二、開展放風(fēng)箏活動(dòng)。 放風(fēng)箏,是娛樂,是放松,對(duì)人的身體健康非常有益。
清明節(jié)前后,正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。在明媚的春光里踏青放風(fēng)箏,可以活動(dòng)四肢,舒展筋骨,可以盡情地呼吸著新鮮空氣,促進(jìn)人體的新陳代謝,改善血液循環(huán)狀態(tài),可以消除眼肌疲勞,調(diào)節(jié)和改善視力,預(yù)防近視和弱視。
為了促進(jìn)同學(xué)們的活動(dòng)熱情,學(xué)校大隊(duì)部將在清明節(jié)(4月5日)掃墓活動(dòng)后開展放風(fēng)箏比賽,要求同學(xué)們利用課余時(shí)間練習(xí)放風(fēng)箏。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诩议L的幫助下自己動(dòng)手制作風(fēng)箏,我們將在造型、圖案和色彩設(shè)計(jì)等方面評(píng)選出制作獎(jiǎng)。
具體安排與要求,見大隊(duì)部的通知。 希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
國旗下講話結(jié)束,謝謝同學(xué)們! 。
中小學(xué)國防教育演講稿“國之興亡,匹夫有責(zé)”。
“前事不忘,后事之師”。 二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠(yuǎn),慘絕人寰的南京大屠殺,死難者35萬,也仿佛近在咫尺,是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭見證,八年的抗戰(zhàn),河山破碎,民不聊生,多少無辜之人成為刀下鬼,民不民,國不國矣!憶起民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。
事實(shí)證明,一個(gè)落后的國家,只有任人宰割,而無還手之力。 今天的神州大地日新月異,綜合國力飛速發(fā)展,中國不但站起來了,更富起來了。
中國能在聯(lián)合國上占有一席之地,每位國人都為之驕傲和自豪。 歷史發(fā)展至今,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。
形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸,不欺侮任何國家,也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國、弱國。
戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰(zhàn)必?!保澜绮⒉话矊?,并不太平,資本主義國家對(duì)社會(huì)主義國家依然虎視眈眈。 “長江后浪推前浪。
一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開來,順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場”,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民,抵御侵略,為國爭光。
用我們的青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國防之墻。 正義與邪惡的斗爭,最終只能是正義戰(zhàn)勝邪惡,只要每一位國人都把保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國作為自己的忠誠事業(yè),每位學(xué)子刻苦學(xué)習(xí),成為祖國事業(yè)的繼承人,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),我堅(jiān)信,祖國的繁榮,民族的富強(qiáng),臺(tái)灣的回歸,指日可待。
我們不愿重蹈戰(zhàn)爭的覆轍,讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙,捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。
細(xì)心的同學(xué)一定發(fā)現(xiàn)了我們樓前的紅色宣傳橫幅由原來的慶教師節(jié)內(nèi)容變成了“走進(jìn)新時(shí)代、建設(shè)新國防”九個(gè)大字。
那是因?yàn)?月15日,又是我們開展國防教育宣傳的第十個(gè)國防日。 什么是國防教育?國防教育實(shí)際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育,是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,對(duì)于一個(gè)國家,一個(gè)民族,國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。
“國家興亡,匹夫有責(zé)”。多少年來,我對(duì)這句話總是局限于字面上的理解;尤其是對(duì)于國防和國防教育,更是知之甚少,感覺十分遙遠(yuǎn)。
總認(rèn)為那是軍隊(duì)的事、國家的事,政府的事兒,與我等平頭百姓沒多大關(guān)系??墒腔仡櫧鼛啄甑膰H狀況,相信大家還沒有淡忘科索沃戰(zhàn)爭,我駐南使館的被炸,南斯拉夫戰(zhàn)爭,印度的核實(shí)驗(yàn),日美建立防衛(wèi)合作新體系,李登輝拋出“兩國論”,美國間諜飛機(jī)頻頻騷擾我領(lǐng)空,??招l(wèi)士王偉血撒南海,等一幕幕驚心動(dòng)魄,威脅國家主權(quán)尊嚴(yán)的事件連連發(fā)生,無不為我們敲響了鞏固國防的警鐘,增強(qiáng)我們的國防意識(shí),樹立國防觀念,開展全民的國防教育,事在必行! 當(dāng)今世界并不是太平盛世,國防戰(zhàn)略環(huán)境正在發(fā)生巨大而深刻的變化,國防斗爭形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在,多極化發(fā)展的未來,群雄紛爭,綜合國力競爭日趨激烈,軍事高科技競爭方興未艾,我國周邊不穩(wěn)定因素尚存,美帝國主義亡我之心不死,日本軍國主義妄想復(fù)活,臺(tái)獨(dú)勢(shì)力十分猖獗。
我國的國防實(shí)力、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比還有很大差距。因此,必須大力加強(qiáng)國防建設(shè),然而國防的昌盛,離不開我們強(qiáng)烈的國防意識(shí)、精神、熱情,而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力,也是我國建設(shè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)必不可少的基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展,關(guān)注祖國的安危,讓我們奮發(fā)的工作、學(xué)習(xí)為祖國的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。勿忘國恥,奮發(fā)圖強(qiáng)。
讓我們的內(nèi)心都永駐綠色,為這片綠取一個(gè)好聽的名字——國防。
細(xì)心的同學(xué)一定發(fā)現(xiàn)了我們樓前的紅色宣傳橫幅由原來的慶教師節(jié)內(nèi)容變成了“走進(jìn)新時(shí)代、建設(shè)新國防”九個(gè)大字。
那是因?yàn)?月15日,又是我們開展國防教育宣傳的第十個(gè)國防日。 什么是國防教育?國防教育實(shí)際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育,是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,對(duì)于一個(gè)國家,一個(gè)民族,國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。
“國家興亡,匹夫有責(zé)”。多少年來,我對(duì)這句話總是局限于字面上的理解;尤其是對(duì)于國防和國防教育,更是知之甚少,感覺十分遙遠(yuǎn)。
總認(rèn)為那是軍隊(duì)的事、國家的事,政府的事兒,與我等平頭百姓沒多大關(guān)系??墒腔仡櫧鼛啄甑膰H狀況,相信大家還沒有淡忘科索沃戰(zhàn)爭,我駐南使館的被炸,南斯拉夫戰(zhàn)爭,印度的核實(shí)驗(yàn),日美建立防衛(wèi)合作新體系,李登輝拋出“兩國論”,美國間諜飛機(jī)頻頻騷擾我領(lǐng)空,??招l(wèi)士王偉血撒南海,等一幕幕驚心動(dòng)魄,威脅國家主權(quán)尊嚴(yán)的事件連連發(fā)生,無不為我們敲響了鞏固國防的警鐘,增強(qiáng)我們的國防意識(shí),樹立國防觀念,開展全民的國防教育,事在必行! 當(dāng)今世界并不是太平盛世,國防戰(zhàn)略環(huán)境正在發(fā)生巨大而深刻的變化,國防斗爭形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在,多極化發(fā)展的未來,群雄紛爭,綜合國力競爭日趨激烈,軍事高科技競爭方興未艾,我國周邊不穩(wěn)定因素尚存,美帝國主義亡我之心不死,日本軍國主義妄想復(fù)活,臺(tái)獨(dú)勢(shì)力十分猖獗。
我國的國防實(shí)力、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比還有很大差距。因此,必須大力加強(qiáng)國防建設(shè),然而國防的昌盛,離不開我們強(qiáng)烈的國防意識(shí)、精神、熱情,而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力,也是我國建設(shè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)必不可少的基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展,關(guān)注祖國的安危,讓我們奮發(fā)的工作、學(xué)習(xí)為祖國的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。勿忘國恥,奮發(fā)圖強(qiáng)。
讓我們的內(nèi)心都永駐綠色,為這片綠取一個(gè)好聽的名字——國防。
緬懷漫漫歲月,凝聚縷縷遐想。如果說一部中國近現(xiàn)代史寫滿了中華民族的血淚和創(chuàng)痛,那么,“九·一八”事變無疑是其中最深的一道瘡傷。
1931年的9月18日,奉天城外,東北軍北大營,經(jīng)過一天操勞的北大營第7旅的將士們,伴著窗外皎潔的月光漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。營前,只有幾名哨兵抱著槍來回踱步,以抵御四周的寒氣和睡意的困撓。而此刻,離大營不遠(yuǎn)的高梁地里,幾百雙貪婪的眼睛,正從四面八方緊緊盯住北大營的營門。這眼光,似惡狼,閃現(xiàn)著撲食前的焦灼、緊張、興奮和殘忍……就是這一天!日本關(guān)東軍經(jīng)過精心策劃自行炸毀了南滿鐵路柳條湖附近的一段路軌,并布置假現(xiàn)場,誣稱是中國軍隊(duì)所為,遂以此為借口,炮轟沈陽北大營中國軍隊(duì)駐地。這就是震驚中外的"九·一八"事變。"九·一八"事變爆發(fā)后,日軍在短短的4個(gè)多月的時(shí)間里便侵占了我國的東北三省。并以此為開端開始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭……,日本輕易占領(lǐng)東三省后,又以東北為基地,向關(guān)內(nèi)步步進(jìn)逼,直到1937年發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭,中國半壁河山淪陷,傷亡3500多萬人,財(cái)產(chǎn)損失更不計(jì)其數(shù)。
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