****管理系迎評促建游園活動策劃書 一.背景分析 為了更好的實現(xiàn)高職高專教育的培養(yǎng)目標,推動高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展,教育部在2003年評估試點工作基礎上,從2004年開始正式啟動高專院校人才培養(yǎng)評估工作。
高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估師對高職高專院校以教學工作為核心的人才培養(yǎng)工作的全方位、全過程、全息式的綜合性評估。評估工作事關全局,影響深遠,關系到學校的生存、發(fā)展。
作為一名高職高專院校的教師或學生,如何為學院評估工作做貢獻,展示良好的人文素質和精神風貌。為此學院號召全體師生員工認真學習、深刻領會高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估的目的、意義和有關內容,團結協(xié)作、真抓實干、開拓創(chuàng)新,以積極地姿態(tài)和飽滿的熱情投身到迎評工作中去,本著人人參與、人人有責的主人翁精神,切實學好評建宣傳手冊,力爭以最佳的精神狀態(tài),迎接評估專家組的考察。
二.活動目的 管理系作為學院中的大系之一,必定全力支持學校迎評促建工作。為了讓全系學生深刻認識到評估的重要性,普及人才培養(yǎng)工作評估基本知識,廣泛宣傳我愿迎評促建工作的意義與任務,在全系上下形成“人人關心評估,人人了解評估,人人參與評估,人人爭為評估做貢獻”的濃厚氣氛。
三.主題 以評促建、以建促改、以評促管、評建結合、重在建設 管理系迎評促建游園活動 主題說明:無論你來自何方,無論你去向何方,無論你現(xiàn)在的身份或地位,但是現(xiàn)在的我們都在這里生活、學習、工作,擁有一個共同的身份―――廣州康大職業(yè)技術學院的一份子。在學院迎評促建來臨之際,我們用最熱情、最真誠的方式,共同迎接評估的日子來臨。
四.活動地點/時間1.地點:學院華澳籃球場2.時間:2010年11月 五.參與人員 管理系全體學生及其他各系學生等 六.活動項目;(一)評估政策基本知識二選一問答 游戲規(guī)則:同學根據(jù)自己抽到的問題序號回答負責人的問題,每題有兩個答案,參與同學二選一。根據(jù)回答,回答正確則獎勵小票兩張,回答錯誤的同學以一張小票作鼓勵。
內容包括:高等職業(yè)院校評估政策基本知識 (二)二人三足搶答活動 游戲規(guī)則:同學自由組合形成二人三足組合并排站在同一起點,又負責人提出問題,然后以哨聲為發(fā)令,同學兩人合力走到終點說出答案,以最快同學為作答優(yōu)先者,按順序次之。每題3組,答對組每人獎勵兩張小票,錯誤則每人一張,參與人員各一張以作鼓勵。
內容包括:學生訪談的基本知識 (三)四人一組搶答活動 游戲規(guī)則:同學自由組合四人一組,由負責人出題,每組同學商討得出答案,以舉手搶答形式進行,有補答。每輪3組進行,每輪進行3題后換組。
答對組沒人獎勵兩張小票,參與組每人一張。內容包括:高等職業(yè)教育與評估指標體系的基本知識 (四)飛渡天險搶答活動 游戲規(guī)則:同學手拿乒乓球板,乒乓球在板上,以哨聲為發(fā)令同學手持球板在起點,走到終點,最快到達者回答負責人的問題,答對者獎勵小票兩張,參與者獎勵一張小票,有補答。
期間球跌落在地可重新?lián)炱饋?,但必須以不落地形式到達終點。每輪4組。
內容包括:學院基本情況 七.場地布置 (一)總體原則 要充分體現(xiàn)全民參與的氛圍,展現(xiàn)管理系風貌,氛圍濃厚而不失創(chuàng)意。(二)具體布置方案1.會場地方架起大傘,以大傘為起點、終點、游戲進行點、兌換點等。
2.會場掛起宣傳橫幅。3.4. 八.活動程序 九.經費預算 為了加強同學們參與熱情,本次活動采用小票兌換獎品制,同學們在游戲結束后可憑所得小票到兌換點按數(shù)量兌換一定獎品。
具體經費由獎品數(shù)量、質量、種類決定。十.傳播途徑 (一)活動前,由宣傳部對每班宣傳委員開關于開展宣傳游園活動的班干會議,由各班班干到班中宣傳。
(二)由宣傳部出關于活動的宣傳海報,分別粘貼在隧道口、天橋墻上等地方。(三)提前一周在校道懸掛橫幅,讓經過學生了解管理系即將開展活動。
十一.具體工作負責 (一) 活動前宣傳海報、班級宣傳有宣傳部負責。負責人:鐘俊鋒 (二) 活動一由學習部負責。
負責人:(三) 活動二由體育部和實踐部負責。負責人:(四) 活動三由組織紀檢部、團務部負責。
負責人:(五) 活動四由就業(yè)指導部和文娛部負責。負責人:(六) 活動當天學生會干部、成員簽到由辦公室負責。
負責人:(七) 活動前期工作準備、活動當天的過程攝像由信息部負責。負責人:(八) 活動的獎品等物資準備、購買、游戲獎品兌換由生活部負責。
負責人:(九) 活動前場地布置由宣傳部負責總安排、各部門派出干事協(xié)助。(十) 活動后場地清理各部門負責部門所在位置,沒有固定工作點的部門協(xié)助。
十二.應變方案 由于本次活動分配比較明確,為了避免工作期間出現(xiàn)的突發(fā)情況,各部門派出干事組成應急小組,以及時有效面對所有突發(fā)事情,以保證活動有序進行。注:本次活動活動關系到學院評估知識的傳播,策劃方案可因具體情況修改。
本策劃方案參考內容:廣州康大職業(yè)技術學院《評建宣傳手冊》策劃人:管理系團總支學生會主席團。
關于開展企業(yè)安全生產知識競賽活動的通知
根據(jù)《XXX省安全生產隱患排查治理工作的實施意見》(XXX發(fā)(2009)XX號)精神,為配合今年7月全省企業(yè)"安全生產月"活動,深入宣傳普及安全生產知識,進一步提高本市企業(yè)職工安全意識,促進本市企業(yè)安全生產形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉,經研究決定,今年XX月至XX月,在本市開展安全生產知識競賽活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、組織領導
本次競賽活動由本市安全生產領導小組主辦,XXX報社與本市企業(yè)協(xié)會協(xié)辦。競賽成立組委會,組委會設在本市安全生產領導小組辦公室,負責競賽相關組織工作。
二、活動要求
各單位要高度重視并切實加強對競賽活動的組織領導,結合今年的安全生產"隱患治理年"和"安全生產月"活動,統(tǒng)一協(xié)調,精心部署,認真組織好本區(qū)域、本單位的集體參賽活動。要根據(jù)各行業(yè)特點和本單位實際,以各級領導、安全管理干部、生產施工作業(yè)人員為重點,采取多種形式,組織學習安全生產法律法規(guī)和基本知識,發(fā)動職工踴躍參加競賽活動,通過競賽活動達到深入宣傳普及安全知識、提高職工遵章守紀自覺性、促進安全生產工作的目的。各單位還可以結合這次競賽活動,在本區(qū)域、本單位組織開展多種形式的群眾喜聞樂見、生動活潑的安全生產宣傳教育活動。
三、競賽安排
本次競賽活動分為3個階段,具體為:
1、籌備階段(X月X日-X月X日)
由競賽組委會組織有關專家編寫《企業(yè)安全生產知識問答》和競賽試題。需要訂購競賽學習材料和試題的單位,請于2009年6月底前與本市企業(yè)協(xié)會安全衛(wèi)生專業(yè)委員會聯(lián)系(電話:XXX-XXXXXXXX;傳真:XXX-XXXXXXXX)。
2、學習答題階段(6-8月)
6月份在《XXX報》開辟專欄,每期連續(xù)登載安全生產知識。6月中旬在《XXX報》上刊登《本次安全生產知識競賽試題》。競賽命題主要參考競賽組委會組織編寫的《XX安全生產知識問答》,答題截止日期為2009年7月31日。請各參賽單位將本單位答題卡收集起來統(tǒng)一寄至本市安全生產領導小組辦公室(郵編:XXXXX;地址:XXXX路XXX號;電話:XXXX-XXXXXXXX)。
3、評審獎勵階段(7-8月)
由競賽組委會組織閱卷、評審和抽獎。獲獎單位頒發(fā)證書;獲獎個人頒發(fā)獎金。獲獎名單將在《xxxx報》上公布。
四、獎勵辦法
(一)個人獎85名。獎勵分為一、二、三等獎和鼓勵獎,獲獎人數(shù)和獎金分別為:
1、一等獎5名, 獎金2000元;
2、二等獎10名,獎金1000元;
3、三等獎20名,獎金500元;
4、鼓勵獎50名,獎金100元;
由競賽組委會從全部正確的有效答題卡中抽出。
(二)組織獎20名。競賽組委會從各參賽單位中根據(jù)競賽活動組織工作、參賽人員數(shù)量和答題正確率進行評選,并頒發(fā)證書。
各單位可對本區(qū)域、本單位競賽活動開展好的單位、部門及個人給予表揚和獎勵。
一、活動背景: 青春,我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在。
然而,夫禍患常積于忽微,我們在酣暢淋漓揮灑青春的激情的同時,安全問題卻常常被我們忽略。許多學生的安全意識十分淡薄,諸如火災、觸電、偷竊、食物中毒、遭壞人侵害等等事例數(shù)見不鮮。
鑒于此,我班班委及所有成員一致同意舉行一次以“安全教育”為主題的班級活動。 二、活動目的: 1.通過班會使大家掌握一些在遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人等情況時的處理方法。
認清學習目的,增強大家的安全意識。 2.以“增強安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
3.引導大家在活動中更認清生命的可貴,在自我體驗中發(fā)揮潛能,收獲經驗。進而教育大家關愛生命、尊重生命、熱愛生命、保護生命。
4.通過活動更好的增強班級凝聚力,讓大家更加信賴這個集體,熱愛這個集體,從集體生活中感受到無比的溫暖。 三、活動時間:xxx 四、活動對象:xxx班全體成員 五、活動地點:xxx 六、活動流程: 1、主持人宣布班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、及注意事項等)。
2、播放展示(可用多媒體的話)常用安全標志的圖片、視頻及安全知識的相關資料。 (若沒,則可以打印稿的形式將相關資料發(fā)給同學參考學習) 3、組織同學上臺演講,談看法,談經歷,談經驗,談感悟。
4、組織關于防火防盜觸電等情況的情景劇表演(不過要事先做好準備)。比如:發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況),然后可以讓同學做評論及相關討論。
5、關于“安全教育”的知識競答(以小組為單位積分比賽) ⑴搶答題 規(guī)則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分。 ⑵合作游戲 規(guī)則: 每組派幾男幾女數(shù)個代表,互相合作(以補充的形式)回答主持人提出的問題。
或者直接由各組即興互相問問題及作相應的回答。視各組成員綜合表現(xiàn)情況來加分。
⑶必答題 規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點給分。 ⑷評分人員評改分數(shù),定出比賽成績,給予相應表彰和獎勵。
【以上可作為參考,具體活動可視情況而定,不限于此。如插入些別的娛樂活動,互動小游戲等】 七、活動準備: 1、收集適合學生特點的一些安全知識的資料,若有需要并做好打印。
2、前期關于活動基本情況的通知和宣傳。 3、安排工作人員并分配工作任務,準備活動中會用到的相關物品和道具。
4、場地布置及事后會場清理打掃等任務的安排。 5、組織相關人員進行活動記錄。
八、注意事項: 安全:活動中需注意安全,切不可因此而受傷。 和諧:切不可在活動中發(fā)生不必要摩擦及糾紛。
《中小學安全防范知識競賽》活動方案 【活動目的】為了使同學進一步了解、理解新的《中小學安全防范》要求,增強班級凝聚力,使學生能把規(guī)范的要求內化為自己自覺的行動,做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。
【活動準備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等 【主持人】 略 【活動過程】 主持人語: 張:同學們,今天我們大家在這個教室里開展開學以來第一次班隊活動,我想,咱們開學已經一個月多了,我不知道大家對中學生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動. 【活動一】 李:下面我們進行第一個活動——《是對是錯》. 一. 判斷:(10)分 (1) 不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.(╳) (2) 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.( √ ) (3) 評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( *) (4) 體檢時要做到;(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( * ) 【活動二】小品 張:《是對是錯》真可謂是精彩紛呈,不過有句話說精彩還在后頭,一點也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風波》 表演者:略 【活動三】《比劃猜猜猜》 顧:這個小品可真夠有意思,前面的節(jié)目都是一個人當角兒,這次我們可不一樣,這個活動需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》 請聽規(guī)則:【由2個人為一組,一個比劃一個猜,根據(jù)主持人手里的題卡內容,抽到幾號題就答兒號題。
比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同字請保持安靜,違規(guī)者倒扣50分?!?1.小偷小摸; 2.輕聲緩步; 3.拳打腳踢; 4.禮讓三分; 5.追逐喧嘩; 6.鼓掌。
【活動四】歌曲欣賞 張:時間不饒人,下面我們一起欣賞由楊斌同學給大家?guī)淼囊皇赘琛稛釔鄣厍驄寢尅?,掌聲有請?【活動五】答題競賽:(全體同學參與,贏取小獎品) 一、填空題 1、坐 , 立 , 行 ,讀書 , 寫字 姿勢要正確。
2、乘公共汽車,主動買票 。給老,弱,病,殘 ,孕及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座,不爭搶座位。
3、上課遲到者應在教室門口喊 “報告” ,經教師同意后再進教室。 4、讀書、寫字眼離書本 一尺 ,胸里桌 一拳 ,雙手捧書。
5、出操集隊時要做到 快 、靜 、齊 。 6、學生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留 長發(fā) ,女生不穿 高跟鞋。
7、誠實謙虛,有錯就改。 8、按時到校,不遲到,不早退 ,不曠課 。
二、選擇題 1、教師走進教室,班長A ,教師檢查紀律后答坐下。 (A) 喊“起立”“敬禮” (B)喊“敬禮” “起立” (C)什么也不喊 2、進老師辦公室或居室,要C 。
(A) 喊“報告”允許后進入 (B)輕敲門,允許后進入 (C)喊“報告”或輕敲門,允許后進入。 3、評“三好生”的條件有 C 。
(A) 思想好、學習好、與同學關系好 (B)學習好、與同學關系好,能為班級爭榮譽 (C)學習好、身體好、思想好 4、為了安全,體檢要做到 A 。 (A)不弄虛作假,不隱瞞病史 (B)不隱瞞病史,遵守秩序 (C)不隱瞞病史,不大聲罵人 5、不滿 B 周歲的孩子,不能在道路上騎車。
(A)11周歲 (B)12周歲 (C)13周歲 6、與同學發(fā)生摩擦時 B 。 (A) 與他吵一架 (B)耐心地交談,化解矛盾 (C)不理對方 7、上下樓梯,靠 B 走。
(A)左 (B)右 (C)中間 8、下課后,值日生要負責擦黑板,整理教室, A 。 (A)開窗 (B)清掃 (C)倒垃圾 【活動小結】 本次活動內容豐富,形式多樣,貼近實際,寓教于樂,我們全班同學積極參與,表現(xiàn)出了很高的熱情,收到了較好的效果,希望我們全體同學通過這次活動,牢記《中小學生日常性行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動,處理好道德、紀律、自由的關系,力爭在學校做一名好學生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。
電視知識競賽, 為深入學習宣傳黨的十七大及省委關于建設生態(tài)文明的精神,全面貫徹落實市委八屆四次全會精神,使全市干部群眾樹立生態(tài)文 明理念,激發(fā)廣大市民參與建設生態(tài)城市的熱情,推動貴陽市生態(tài)文明城市建設。
市建設學習型領導小組決定舉辦“貴陽市學習 黨的十七大精神 建設生態(tài)文明城市”電視知識競賽,為保證競賽工作順利進行,特制定本工作方案。 一、組織機構 1、競賽主辦單位 貴陽市建設學習型城市領導小組 2、競賽組委會 主任:蔣星恒 副主任:孫波、李黔 競賽組委會辦公室主任:李黔 競賽組委會辦公室成員:由市委宣傳部理論處、市委講師團、市直機關工委抽調人員組成 3、競賽承辦單位 市委宣傳部、市委講師團、市直機關工委 4、競賽協(xié)辦單位 各區(qū)(市)縣委宣傳部,貴陽電視臺、市國資委、市教育局、武警貴陽支隊 二、競賽方式 1、由各區(qū)(市)縣及市直機關系統(tǒng)在本地區(qū)、本系統(tǒng)內組織初賽,選拔優(yōu)勝隊參加全市的復賽和決賽。
2、電視競賽題由競賽活動組委會辦公室擬定,并編印《貫徹落實學習黨的十七大精神建設生態(tài)文明城市電視競賽學習材料》及《 競賽規(guī)則》向參賽單位分發(fā)放,競賽題內容:黨的十七大精神及省委建設生態(tài)文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相 關知識。 三、競賽日程安排 1、2010年5月6日召開領隊會(通知另發(fā)),安排競賽有關事項。
2、初賽階段。2010年5月中下旬舉行,由市直機關系統(tǒng)、各區(qū)(市)縣委宣傳部組織,在本系統(tǒng)、本地區(qū)舉行初賽。
通過初賽, 在市直機關(市直機關工委負責)選拔 3個,市國資委系統(tǒng)選拔2個,市教育局系統(tǒng)選拔2個,武警選拔1個,十個區(qū)(市)縣各選 拔一個參賽隊參加全市的復賽和決賽。 (每個參賽隊由四人組成,其中領隊一人,隊員三人。)
3、復賽和決賽于2010年 月 日進行。由各區(qū)(市)縣,市直機關系統(tǒng)初賽中選拔出來的18個優(yōu)勝隊參加復賽和決賽。
(1)復賽:2010年 月 日上午舉行,通過抽簽,將18個參賽隊分為三個復賽小組。每個小組由六個參賽隊組成,進行一場競 賽,每場取前兩名參加決賽。
(2)決賽2010年6月10日下午(暫定)進行:復賽中產生出的六個優(yōu)勝隊參加決賽,決出一、二、三等獎。 (復賽和決賽在貴陽電視臺演播廳進行。)
四、競賽獎勵 1、電視知識競賽獎勵 ①初賽的獎勵由各區(qū)(市)縣、市直機關系統(tǒng)自行組織。 ②復賽和決賽的獎勵由競賽組委會組織,設立一等獎1名、二等獎2名 、三等獎3名,優(yōu)秀獎12名。
2、競賽組織獎勵 (1)認真選拔隊員,組織初賽,做好競賽的宣傳工作,氛圍濃烈。(2)按照組委會的統(tǒng)一要求,協(xié)調、配合競賽工作。
五、要求 1、市直機關系統(tǒng)、各區(qū)(市)縣委宣傳部要按照統(tǒng)一安排,認真組織初賽,選拔出優(yōu)勝隊參加全市的電視競賽。 2、各承辦及協(xié)辦單位要按照競賽活動要求,相互支持和配合,認真履行職責,保證競賽活動的有序和成功舉辦。
六、聯(lián)系方式: 1、競賽組委會辦公室聯(lián)系電話: 7988508 2、聯(lián)系人:劉老師 張老師 貴陽市學習黨的十七大精神,建設生態(tài)文明城市 電視知識競賽復賽規(guī)則 一、競賽內容: 黨的十七大精神及省委建設生態(tài)文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相關知識。 二、競賽題型: 個人必答題、集體必答題、搶答題和風險題。
三、計分辦法: 1、每隊基礎分為100分 2、個人必答題每題10分,回答正確加10分,答錯不扣分。 3、集體必答題每題10分,回答正確加10分,答錯不扣分。
4、搶答題每題10分,回答正確加10分,答錯扣10分。 5、風險題分值分別為10分和30分,回答正確按所選分值加分,答錯按所選分值扣分。
四、答題細則: 1、要求使用普通話回答問題。選手答題完畢后向主持人報告“回答完畢”。
2、個人必答題要求由1名隊員獨立完成,每名隊員回答一題,其它隊員不得提示或暗示,否則不得分。個人必答題從1號臺1號隊 員開始至6號臺1號隊員,再從1號臺2號隊員開始至6號臺2號隊員,最后從1號臺3號隊員開始至6號臺3號隊員結束。
答題隊員在主 持人口述完題目宣布“請回答”后開始答題,答題時間為20秒,超時不得分。 3、集體必答題,每隊抽選1題,指派一名隊員回答。
主持人提出問題宣布“請回答”后開始答題,答題時間為20秒,超時不得分 。本隊其它隊員可在答題時間內補充或更正。
4、搶答題,共18題,主持人口述完題目,宣布“開始”后,參賽隊員即可摁搶答器,主持人宣布“請回答”后開始答題,答題時 間為20秒,超時不得分。答題時間內其它隊員可以補充或更正。
5、風險題由主持人征求各參賽隊意見,明確所選分值后每隊抽1題回答,答題時間為30秒,超時不得分,答題時間內其它隊員可 以補充或更正。 5、競賽結果出現(xiàn)得分并列時,加賽搶答題決出名次(2隊搶1題)。
6、主持人不能確定回答正確與否時,請評委會裁定。其它未盡事宜,由組委會解釋。
貴陽市學習黨的十七大精神,建設生態(tài)文明城市 電視知識競賽決賽規(guī)則 一、競賽內容: 黨的十七大精神及省委建設生態(tài)文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相關知識。 二、競賽題型: 個人必答題、集體必答題、搶答題、風險題和演講題。
三。
中小學安全知識競賽試題含答案 學校 班級 姓名 一、判斷題。
(對的在括號里打“√”,錯的在括號里打“*”) 1、火災逃跑時,遇到濃煙,應直立行走。 ( )* 2、用煤氣煮飯時,火被風吹滅,可以用打火機重新點燃。
( )* 3、室內發(fā)現(xiàn)煤氣味,要立即打開排氣扇。 ( )* 4、不帶與體育課無關的物品,如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。
( )√ 5、春秋游時不需要帶飲用水,到景點山上找一些泉水喝更清甜。( )* 6、小狗、小貓身上往往帶有細菌,不要去抓玩。
( )√ 7、鉆或爬馬路上的護攔都是很好玩的,沒有危險。 ( )* 8、發(fā)生火災時,小學生也可以參加救火。
( )* 9、只要不影響交通,可以在道路上使用旱冰鞋代步。 ( )* 10、沉迷于網吧,會影響人的學習和身心健康,所以學生要遠離網吧。
()√ 二、選擇題。(把正確答案的題號填入括號內) 1、每年全國的“中小學生安全教育日”是在( )月份最后一周的星期一。
A A、三 B、六 C、九 D、十 2、今年“全國中小學生安全教育日”活動的主題是( )。A A、強化安全管理,共建和諧校園 B、強化安全教育,共建平安校園 C、。
中小學安全知識競賽試題含答案 學校 班級 姓名 一、判斷題。(對的在括號里打“√”,錯的在括號里打“*”) 1、火災逃跑時,遇到濃煙,應直立行走。
( )* 2、用煤氣煮飯時,火被風吹滅,可以用打火機重新點燃。( )* 3、室內發(fā)現(xiàn)煤氣味,要立即打開排氣扇。
( )* 4、不帶與體育課無關的物品,如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。( )√ 5、春秋游時不需要帶飲用水,到景點山上找一些泉水喝更清甜。
( )* 6、小狗、小貓身上往往帶有細菌,不要去抓玩。 ( )√ 7、鉆或爬馬路上的護攔都是很好玩的,沒有危險。
( )* 8、發(fā)生火災時,小學生也可以參加救火。 ( )* 9、只要不影響交通,可以在道路上使用旱冰鞋代步。
( )* 10、沉迷于網吧,會影響人的學習和身心健康,所以學生要遠離網吧。()√ 二、選擇題。
(把正確答案的題號填入括號內) 1、每年全國的“中小學生安全教育日”是在( )月份最后一周的星期一。A A、三 B、六 C、九 D、十 2、今年“全國中小學生安全教育日”活動的主題是( )。
A A、強化安全管理,共建和諧校園 B、強化安全教育,共建平安校園 C、完善管理制度,確保校園平安 D、遠離網吧,從我做起 3、放學路上如果被陌生人跟蹤,你認為最好的做法是( )。C A、與陌生人拼 B、趕快跑回家 C、打110報警 4、如果發(fā)現(xiàn)鄰居發(fā)生火災,要及時報警,報警電話是( )。
B A、120 B、119 C、122 D、110 5、當你單獨一人在家時,遇有陌生人敲門,你認為最好的做法是( )。C A、把門打開問他有什么事 B、打開門,讓他進來 C、始終不開門 6、如果在校外有人向你敲詐要錢,你認為下面做法正確的是( )。
去百度文庫,查看完整內容>內容來自用戶:李召娣安全月活動方案__________________________________范文一今年六月份是我國第9個“安全生產月”,為進一步做好我校安全教育工作,根據(jù)滕州市《學校“安全教育活動月”工作方案》,現(xiàn)制定我校安全教育月活動實施方案。
一、指導思想深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以宣傳教育為手段,以提高小學生在災難面前的自救自護能力為目標,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則,認真學習落實《中小學公共安全教育指導綱要》等有關法律法規(guī),集中開展安全專題教育、整治活動,積極營造全社會關注校園安全、關愛中小學生生命健康的宣傳氛圍,增強學生安全意識。二、活動時間和主題活動時間:6月 1日至30日活動主題:關愛生命、安全發(fā)展三、活動內容“安全教育活動月”期間,學校要結合本校實際情況,認真研究、確定活動內容、集中時間、統(tǒng)一組織,要注重形式和內容的有機結合,充分調動學生的積極性,引導他們廣泛參與。
要突出主題,增強針對性,給全體學生提供學習、交流安全知識的機會,通過開展此項活動,進一步強化學生的安全觀念。要認真組織開展校園“十二個一”活動:1、一場啟動儀式。
六月的第一周舉行安全教育啟動儀式,做好安全教育的宣傳發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。二、組織領導3.以檢查為重點,進一步加強學校安全管理工作。
(四)深入開展歲末年初安全生產大檢查。按照《關于立即組織開展歲末年初安全生產大檢查的緊急通知》(嶗辦字〔2。
據(jù)統(tǒng)計,火災中死亡的人有80%以上屬于()
A:被火直接燒死 B:煙氣窒息而死 C:跳摟或驚嚇致死
2:在相對封閉的房間內發(fā)生火災時()
A:不能隨便開啟門窗 B:只能開門 C:只能開窗
3:在進行建筑內部裝修時,建筑內的消防栓()
A:不應被裝飾物遮擋 B:可以移動消火栓箱的位置 C:安裝鐵門并上鎖
4:當發(fā)生火災時,正確的安全疏散主要有3個方向,向下可以跑到地面,向上可以爬到屋頂,還可以()
A:躲到角落里 B:向外逃到陽臺 C:鉆到閣樓,大廚等處避難
5:由于行為人的果實引起的火災,造成嚴重后果的行為,構成()
A:縱火罪 B:失火罪 C:玩忽職守罪 D:重大責任事故罪
6:在設有車間或倉庫的建筑物內()設置員工集體宿舍。
A:允許 B:不得 C:可以
7:煙頭中心溫度可達(),它超過棉,麻,毛織物,紙張,家具等可燃物的燃點,若亂扔煙頭接觸這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災。
A:100-200℃ B:200-300℃ C:700-800℃
8:配電箱內所用的保險絲越粗越好,這種說法()
A:正確 B:錯誤
9:扔掉煙頭2個小時后再著火就不用負責任,這種說法()
A:正確 B:錯誤
10:由于室外消防栓不能擅自取消,因此構筑時可以把室外消防栓圈起來保護好。這種說法()
A:正確 B:錯誤

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