養(yǎng)花時(shí)氮肥怎么施
1.家庭養(yǎng)花自制氮肥有哪些
家庭養(yǎng)花自制氮肥有發(fā)酵肥料、雞蛋花生殼、發(fā)酵牛奶、葷肥和復(fù)合肥。
1、發(fā)酵肥料
氮肥可以促進(jìn)根須、莖葉生長，使其花卉長的更茂盛，通常我們可用爛菜、豆殼、鴿糞等物質(zhì)裝入容器里，如果花卉喜歡生長在酸性土壤里，那么可適量的添加淘米水進(jìn)行發(fā)酵腐熟，這樣的氮肥可使花卉生長的更好。
2、雞蛋花生殼
對于養(yǎng)花的氮肥有哪些這個(gè)問題時(shí)，其實(shí)養(yǎng)花的氮肥有很多，雞蛋花生殼中蘊(yùn)含著大量的氮元素，也有少量的磷酸元素，每次給需要氮元素花卉配制土壤時(shí)，可向土壤中添加雞蛋花生殼，等待一段時(shí)間后兩者會(huì)自然溶解到土壤里，增加土壤的肥沃度。
3、發(fā)酵牛奶
其實(shí)牛奶中也蘊(yùn)含著牛奶，平時(shí)也適合澆花卉，但首先需要將快過期的牛奶放在陰涼干燥處，使牛奶可以接觸到空氣中的細(xì)菌進(jìn)行發(fā)酵，等待一周后可適量添加一些水進(jìn)行稀釋，然后再給花卉澆發(fā)酵后的牛奶。
4、葷肥
葷肥一般是用煮熟的雞、鴨、鵝等家禽肉混合在一起，然后放入玻璃瓶中發(fā)酵出的肥料，這一種肥料蘊(yùn)含著大量的氮肥，可給土壤做底肥，也可以等待花卉需要氮肥時(shí)，給其追施葷肥，使花卉更好的生長。
5、復(fù)合肥
一般也可以上市場直接購買復(fù)合肥，復(fù)合肥中的元素都是可自由搭配的，當(dāng)植物需要大量的氮元素時(shí)，可購買氮元素較多的肥料，促使植株生長的更好，但復(fù)合肥對根須的刺激比較強(qiáng)，所以每次施復(fù)合肥時(shí)，一定要注意適量。
2.如何正確施用氮肥
一、根據(jù)各種氮肥特性加以區(qū)別對待。
碳酸氫銨和氨水易揮發(fā)跑氨，宜作基肥深施；硝態(tài)氮肥在土壤中移動(dòng)性強(qiáng)，肥效快.是旱田的良好追肥；一般水田作追肥可用銨態(tài)氮肥或尿素。有些肥料對種子有毒害，如尿素、碳酸氫銨、氨水、石灰氮等，不宜做種肥；硫酸銨等可作種肥，但用量不宜過多，并且肥料與種子間最好有土壤隔離。
在雨量偏少的干旱地區(qū)，硝態(tài)氮肥的淋失問題不突出，因此以施用硝態(tài)氮肥較合適，在多雨地區(qū)或降雨季節(jié)，以施用銨態(tài)氮肥和尿素較好。 二、要將氮肥深施。
氮肥深施可以減少肥料的直接揮發(fā)、隨水流失、硝化脫氮等方面的損失。深層施肥還有利于根系發(fā)育，使根系深扎，擴(kuò)大營養(yǎng)面積。
三、合理配施其他肥料。氮肥與有機(jī)肥配合施用對奪取作物高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)，降低成本具有重要作用，這樣做不僅可以更好地滿足作物對養(yǎng)分的需要，而且還可以培肥地力。
氮肥與磷肥配合施用，可提高氮磷兩種養(yǎng)分的利用效果，尤其在土壤肥力較低的土壤上，氮磷肥配合施用效果更好。在有效鉀含量不足的土壤上，氮肥與鉀肥配合使用，也能提高氮肥的效果。
四、根據(jù)作物的目標(biāo)產(chǎn)量和土壤的供氮能力，確定氮肥的合理用量，并且合理掌握底、追肥比例及施用時(shí)期，這要因具體作物而定，并與灌溉、耕作等農(nóng)藝措施相結(jié)合。（碧蓉）。
3.養(yǎng)花如何施肥
家庭養(yǎng)花，施肥的方法一定要掌握，下面介紹幾點(diǎn)施肥方法： 1、殘茶蛋殼西瓜皮覆蓋盆土不妥 常見到一些家庭栽培花木時(shí)把殘茶、蛋殼甚至西瓜皮直接扣于盆土上，希望增加盆土肥力，其實(shí)這種方法并不科學(xué)。
殘茶易發(fā)霉變臭，污染室內(nèi)空氣又不雅觀，濕度過大除招引厭氧微生物、細(xì)菌和潮蟲聚集繁殖。蛋殼扣于盆土上也不雅觀，同時(shí)殘存的蛋清流入盆土表層，直接堵塞毛細(xì)管，影響土壤透氣和根呼吸。
進(jìn)而蛋青發(fā)酵又會(huì)產(chǎn)生硫化氫氣體，其臭難聞，污染室內(nèi)空氣，又招引蒼蠅，特別是蠅類產(chǎn)下根蛆。至于說西瓜皮，有人說可以減少水分蒸發(fā)，既當(dāng)盆花的水源又可做肥料。
而事實(shí)上，瓜皮在高溫高濕天氣很快就餿了，酸臭難聞，同時(shí)也招來蒼蠅。因此不要用殘茶、蛋殼、西瓜皮直接覆蓋在花盆中。
這些東西可以和園土混合堆腐后再使用。 2、花木葉面施肥要點(diǎn) 1、噴施部位：葉面噴施要注意葉片的著生部位。
因?yàn)橛兹~處于發(fā)育期，其光合作用和吸收傳導(dǎo)功能都比成熟的葉片弱，所以葉面施肥要以花木枝條中部的葉片為主，枝條中部葉片的新陳代謝最旺盛，對肥液的附著力和吸收能力強(qiáng)。 2、噴布時(shí)間：不同季節(jié)，應(yīng)選擇不同時(shí)間，一般在氣溫在18-25℃時(shí)噴施為好，葉片吸收快。
夏天，最好選擇傍晚，因?yàn)榇藭r(shí)溶液中的水分不會(huì)很快蒸發(fā)掉，并且水分子是攜帶養(yǎng)分進(jìn)入到葉內(nèi)?；菊甸_花期不要施用，以防肥害。
3、添加粘著劑：可在溶液中加入0.20%的中性洗衣粉，以增加溶液在葉片上的附著力，提高吸收效果。4、合理混噴：為節(jié)省用工，葉面噴肥可與殺蟲劑、殺菌劑一起噴施。
但要注意藥劑的酸堿性，不能起化學(xué)反應(yīng)使肥效和藥效遭到破壞。 3、怎樣使用硫酸亞鐵 硫酸亞鐵一般適用于喜酸性土壤的花木，特別是盆栽的茶花、杜鵑和梔子花等。
由于盆土內(nèi)酸性減弱而造成的葉片泛黃，甚至變焦，可施硫酸亞鐵。 硫酸亞鐵是一種無機(jī)化學(xué)肥料，它能促進(jìn)花木葉綠素合成。
但不可經(jīng)常施用，每年只能施用四五次，頻繁施用會(huì)影響根系生長。施用方法有兩種：一種是根部施用。
將硫酸亞鐵溶解在肥水或清水中，直接澆灌花木，溶液濃度可掌握在1-2%。另外也可將硫酸亞鐵直接放在花盆表土上，待澆水時(shí)逐漸滲透吸收。
20cm的花盆，初次投放1g即可。第二種是根外施肥。
可將硫酸亞鐵溶解在水中，用噴霧器進(jìn)行莖葉施肥，通過葉面的通氣孔被吸收，直接起到肥效。噴灑時(shí)，最好是在無風(fēng)雨天的早、晚進(jìn)行。
用量可在0.1%-0.3%，另外也可與尿素合用，效果會(huì)更好。與硫酸亞鐵具有同樣功效的是一種叫檸檬酸鐵的化學(xué)制劑，這兩種制劑在化工門市部都有出售，配制和施用方法一樣。
搜集了一些其他施肥方法，發(fā)給大家： 花卉施肥較復(fù)雜，一般掌握的原則是：施肥量宜少量多次；無機(jī)化肥不能撒施或接觸莖基部；有機(jī)肥要經(jīng)堆漚腐熟再使用；夏日高溫高濕天氣植株生長旺盛時(shí)宜多施；冬季低溫光照弱植株生長緩慢時(shí)宜少施；大雨過后或植株葉色黃綠暗淡缺肥時(shí)要及時(shí)補(bǔ)施等等，不同情況的施肥法如下：1、花卉基肥——大面積地栽花卉或營養(yǎng)育苗床多采用經(jīng)腐熟過的有機(jī)肥。基肥施用量1500—3000斤/畝，若改用餅肥、骨粉、牲畜干糞等則用量為100—200斤/畝，或同時(shí)滲施生物肥20—40斤/畝，整地時(shí)均勻翻入土中，數(shù)日后便可種植。
營養(yǎng)苗床多采用吸附性強(qiáng)的介質(zhì)如泥炭等，植苗前加入適量的營養(yǎng)元素，讓其充分吸附后再種植，也可同時(shí)加入0.001—1ppm的錳、鐵、鋅、硼、銅、鉬微量元素。 2、盆栽花卉追肥——盆栽花卉因盆內(nèi)介質(zhì)容量有限需要隨時(shí)補(bǔ)充多種營養(yǎng)。
對已返青出新葉的苗株，即應(yīng)開始追肥，追肥量視盆的大小，每盆每次施復(fù)合肥40—60粒（進(jìn)口復(fù)合肥）；對已生長健壯的苗株，每盆每次施100—120粒外，每月施2次，另配合噴淋配方液肥5—8次；如遇大雨過后還應(yīng)補(bǔ)施追肥一次。追肥應(yīng)施在盆的周邊，盡量遠(yuǎn)離莖基部，尤其不能讓肥粒落入有輪生葉（如龍血樹類、鳳梨類等）的中心。
如需要催花可加噴0.2%的磷酸二氫鉀，加速花芽發(fā)育健壯，一般3—5天噴一次。 不同種類的盆栽花卉的追肥法： ① 球根、肉質(zhì)類花卉追肥——因球根和肉質(zhì)莖可儲(chǔ)存養(yǎng)份，且根系較少，其追肥量可按正常量減半。
由于它們對氮、鉀、鈣要求較高，使用配方液肥時(shí)常以硝酸鉀、硝酸鈣為主配合用。 ② 須根類花卉追肥——此類花要求栽種在疏松的介質(zhì)中，如西洋杜鵑、觀賞鳳梨等。
追肥要求少量多次，追肥量為正常量的1/5—1/4，即每盆每次施復(fù)合肥15—30粒便可。 ③ 大葉類型陰生觀葉花卉追肥——此花生長迅速，根系發(fā)達(dá)，需肥量多，如天南星科的萬年青等。
追肥量除按正常量每月2次，每次施復(fù)合肥100—120粒，另加噴配方液肥5—8次。 ④ 盆景追肥——盆景施肥的特點(diǎn)是數(shù)量要少，肥效要長。
一般用緩效有機(jī)肥如骨粉、餅肥等為主體，配入緩慢釋放的脲甲醛、磷礦粉等和少量速效肥配制而成。如無現(xiàn)成的盆景專用肥，可用市售花肥轆入橄欖油或塑膜包裹液處理后，就能達(dá)到持續(xù)、長效，將肥料淺埋于盆邊基質(zhì)下便可。
大面積生產(chǎn)的盆景可采用配方液肥噴淋法，每3—5天噴淋一次，相間噴水洗鹽一次便可。 在盆土不能維持花卉正常生長時(shí)，會(huì)出。
