小學(xué)生畢業(yè)(小學(xué)畢業(yè)典禮策劃)
1.小學(xué)畢業(yè)典禮策劃
1各班照畢業(yè)照 2.舉行一次義賣各自的小物品，可為希望工程獻(xiàn)出自己的一份愛心（同學(xué)與同學(xué)間） 小學(xué)畢業(yè)了，孩子們?cè)撟呱先碌膶W(xué)習(xí)旅程，給母校留下些什么呢？難忘的時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間又來到了。
種種難舍的情懷涌動(dòng)在孩子們的心田。又是一年離別時(shí)，是訴說難舍的感動(dòng)，還是表白對(duì)同學(xué)、老師、母校的深情？都行！我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時(shí)光，把所有的送別情寄托于送別的氛圍里！一、2007畢業(yè)臨別贈(zèng)言六年的時(shí)光彈指一揮間悄然而逝，在這個(gè)梔子花開的季節(jié)，訴不盡對(duì)校園深深的眷念，道不盡對(duì)母校的依依惜別情。
又逢分別的時(shí)刻：六1：分別是一首纏綿的詩，是一首難忘的歌，“請(qǐng)君試問東流水，別意與之誰短長！”“但愿人常久，千里共嬋娟！”六2：即將告別親愛的母校，我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！薄澳钋奥窡o知己，天下誰人不識(shí)君?！?/p>
六3：我們想對(duì)全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說，你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜！”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天！六4：我們將把所有的深情凝聚于一首詩，表達(dá)我們對(duì)母校最深的情誼請(qǐng)聽我們吐一吐畢業(yè)心曲：背誦《畢業(yè)歌》！六5：適逢母校百年華誕，祝我們親愛母?！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一層”！ “走進(jìn)陸小的孩子是快樂的！走出陸小的孩子是自信的！”“今日我們?yōu)樾@爭光榮，明日陸小將以我為榮耀！“齊：千言萬語并作一句話， 陸橋?qū)嶒?yàn)，我們心中的快樂家園，我們永遠(yuǎn)愛你。
2.小學(xué)或中學(xué)畢業(yè)典禮有什么好的策劃方案
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案：
一、主題：感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）
二、時(shí)間：*月*日上午*點(diǎn)
三、地點(diǎn)：學(xué)校大操場
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)主持人：六年級(jí)兩名學(xué)生
(2)布置會(huì)場：********教師
六、活動(dòng)的目的：
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了！”
七、活動(dòng)過程：
（一）音樂響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺(tái)。
（二）合（甲、乙）“放飛理想 告別母校 師恩難忘”**小學(xué)20XX屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
（三）全體起立，奏唱國歌。
（四）領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來了城關(guān)四小20XX年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請(qǐng)我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
（五）畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
（六）教師代表講話
我們?cè)?*小學(xué)的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！
（七）、宣布畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
（八）頒發(fā)畢業(yè)證書
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
（九）、向老師獻(xiàn)花合影
老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧！請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。（向每一位老師說一兩句祝福的話.）
（十）合唱《感恩的心》：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心” 。
（十一）宣布活動(dòng)結(jié)束
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會(huì)的棟梁，
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
3.急求：小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案
2009屆小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案
時(shí)間： 2009年6月30日
地點(diǎn)： 梅品樓三樓會(huì)議室
過程：
主持人：彈指揮間，歲月讓我們由童年變成了一個(gè)個(gè)少年。依稀記得，去年的那個(gè)夏天，滿懷無限遐想和憧憬，我們踏進(jìn)了三小的校門，昨天，所有的記憶里竟然都像是昨天。此時(shí)此刻，帶著興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感，我們相聚在這里，隆重舉行新區(qū)第三小學(xué)2009屆小學(xué)畢業(yè)典禮。
主持人：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹在百忙中抽空參加此次畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，她們是張校長……語文老師……，讓我們以熱烈地掌聲再次感謝她們的到來。
主持人：三小的校園中，留下了我們燦爛的笑容，留下了我們奮斗的足跡，這些都將成為美好的回憶。讓我們?cè)僖淮斡梦覀冟诹恋母杪?，贊美我們美麗的新區(qū)三小。全體起立，齊唱校歌。
[齊唱校歌]
主持人：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)張校長講話，大家歡迎！
[張校長致詞]
主持人：謝謝！我們一定會(huì)牢記張校長的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為三小爭光！
主持人：卷盡愁云，人散難忘同窗情。我們?cè)谕粭l跑道上奔跑，也曾在同一片藍(lán)天下的高歌，我們有過大課間操共同創(chuàng)造的恢宏。下面讓我們把往昔的記憶一片片拾起，重新回味一年的美麗。
[照片展示]
主持人：請(qǐng)任課老師為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
[頒發(fā)獎(jiǎng)狀]
主持人：親愛的同學(xué)們，六年是一段生活的定格，一種精神的凝固，一份情感的珍藏……六年的小學(xué)生活學(xué)習(xí)，走到今天的我們，一定感慨萬千。下面請(qǐng)學(xué)生代表李黛雯表達(dá)我們共同的心聲。
[學(xué)生代表發(fā)言]
主持人：此時(shí)此刻我們有更多的話要跟朝夕相處的同學(xué)說，對(duì)辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向?qū)W校傾訴，下面就請(qǐng)每一位同學(xué)各抒己見，說一說難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母校生活
[難忘母校]
主持人：新區(qū)三小，我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
老師，我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們?cè)倏匆谎勰感＃阉肋h(yuǎn)刻在我們的心上。
[再看一眼母校（三小宣傳片）]
主持人：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長！終于迎來了畢業(yè)的這一天。下面讓我們以熱烈地掌聲歡迎張校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
[頒發(fā)畢業(yè)證書]
主持人：老師，是您陪伴我們走過多少個(gè)日日夜夜；是您告訴我們摔倒后要勇敢的爬起；是您用自己的肩膀奠基，讓我們登上了一個(gè)個(gè)成功的頂峰；是您讓我們懂得了什么是誠信、尊重、負(fù)責(zé)與合作。下面我們請(qǐng)我們的每一位任課老師為我們作畢業(yè)贈(zèng)言，大家歡迎。
[教師寄語]
主持人：終究會(huì)有說再見的一刻，但這并不是結(jié)束。今天我們是莘莘學(xué)子，明天我們是祖國的棟梁！今天，我以三小為榮，明天，三小以我為傲。讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠地道一聲謝謝！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！ 敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！親愛的同學(xué)，感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼！
主持人：讓我們有一個(gè)約定——當(dāng)碩果滿枝的季節(jié)，我們?cè)傧嗑郏蛔屛覀儽舜讼嗉s——當(dāng)楓葉再紅的時(shí)候，我們重聚三??！
主持人：新區(qū)第三小學(xué)2009屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
[難忘今宵（音樂）]
4.小學(xué)畢業(yè)典禮方案
袍江小學(xué)第三屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮方案
活動(dòng)目的：增進(jìn)畢業(yè)班學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，促進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)合作，讓孩子們懂得心懷感激、學(xué)會(huì)感恩，從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。
活動(dòng)時(shí)間：6月30日上午8:00開始
活動(dòng)過程：
第一階段：三樓會(huì)議室
場地布置：黃飛燕、陳建明
學(xué)生組織：各班主任
攝影：張劍
主持：高潔 楊焱
活動(dòng)程序：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始
2、校長講話
2、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言（六一班學(xué)生，陳英負(fù)責(zé)）
4、任課老師寄語（金彩婷、陳關(guān)雄、孟海萍、婁亞萍、謝維忠、丁敏霞）
5、畢業(yè)生心語（每班一名）
6、校長給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證
第二階段：（各班教室）
班級(jí)布置：各班主任負(fù)責(zé)
1、班主任致辭
2、班級(jí)自主活動(dòng)，學(xué)生自編自演節(jié)目，學(xué)生互相贈(zèng)言等。
3、活動(dòng)結(jié)束，整理教室，清掃垃圾。
5.小學(xué)畢業(yè)典禮方案
一、活動(dòng)目的：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)學(xué)生來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生們開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
二、時(shí)間：------------下午1:30開始
三、地點(diǎn)：
四、主題：“憶往昔、展未來”六年級(jí)畢業(yè)典禮
五、參加對(duì)象：六年級(jí)全體學(xué)生、教師、家長、全體教師
六、議程：
篇目
內(nèi)容
準(zhǔn)備工作
負(fù)責(zé)教師
開場篇
全體師生唱《讓我們當(dāng)起雙槳》、《友誼地久天長》、《每當(dāng)走過老師窗前》
回顧篇
學(xué)生代表發(fā)言
家長代表發(fā)言
展示篇
畢業(yè)匯報(bào)演出
1、小組唱
2、舞蹈
3、詩朗誦
4、英語故事
5、二胡表演
6、古箏書法表演
7、相聲
8、環(huán)保時(shí)裝秀
感恩篇
演唱《感恩的心》、送禮物、向教師代表獻(xiàn)花、發(fā)言
歌曲演唱
學(xué)生發(fā)言
表彰篇
表彰：優(yōu)秀畢業(yè)生、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)
寄語篇
教師、校長寄語
留言
學(xué)生互動(dòng)全場演唱《送別》
七、工作人員：
1、舞臺(tái)
2、現(xiàn)場指揮場地安排
3、話筒準(zhǔn)備4只
4、攝像
5、頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)
6、主持人
7、攝影、報(bào)道
8、節(jié)目催場
9、PPT播放
10、話筒及道具管理
11、家長接待
6.小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)怎樣策劃
喲，小朋友了不起嘛，居然能搞活動(dòng)了，我破例支持一下！就是不知道你能不能看懂我寫的 ，畢竟老了，寫的太商業(yè)了.
建議：
活動(dòng)主題： 再見！母校
活動(dòng)分支：1、校園記憶；
2、銘記師恩。
分支環(huán)節(jié)設(shè)置：1、校園記憶：
1）母校攝影展（把你們經(jīng)常流連的地方：操場，課堂，校門，黑板。課桌等等。。。細(xì)節(jié)拍好，加上一兩 句說明性文字）
2）母校作文展（將六年小學(xué)生活的體會(huì)，回憶點(diǎn)滴記錄，征文形式約稿）
2、銘記師恩
1）恩師印記（攝影展）老師的相片配上自己采訪老師對(duì)你們的祝福語錄。
2）銘記師恩作文展，同學(xué)對(duì)任教老師的記憶與感恩。
活動(dòng)日程設(shè)置：
1、籌備期：提前2周拍攝、采訪、約稿，用3天整理并宣傳，1天布置展區(qū)，包括橫幅啊，照片欄作文欄的安排啊等等
2、開幕式：邀請(qǐng)校長講話宣布開幕，同學(xué)簡單的活動(dòng)介紹和2-3個(gè)才藝表演。
3、正式運(yùn)作：3天展出時(shí)間，設(shè)置投票箱或留言本，統(tǒng)計(jì)最優(yōu)作品。
4、閉幕式：邀請(qǐng)任教老師頒發(fā)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，發(fā)表對(duì)學(xué)子的畢業(yè)祝福。集體留影，并現(xiàn)場制作有本屆學(xué)員簽名和祝福詞語的巨幅贈(zèng)與母校收藏。
最后挑選一首歌曲，全場大合唱結(jié)束活動(dòng)！
執(zhí)行難度有點(diǎn)大哦，祝你順利，健康成長！
7.小學(xué)或中學(xué)畢業(yè)典禮有什么好的策劃方案
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案：一、主題：感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）二、時(shí)間：*月*日上午*點(diǎn)三、地點(diǎn)：學(xué)校大操場四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表五、活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）主持人：六年級(jí)兩名學(xué)生（2）布置會(huì)場：********教師六、活動(dòng)的目的：1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。
在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。2、通過畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了！”七、活動(dòng)過程：（一）音樂響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺(tái)。
（二）合（甲、乙）“放飛理想 告別母校 師恩難忘”**小學(xué)20XX屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（三）全體起立，奏唱國歌。
（四）領(lǐng)導(dǎo)代表講話今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來了城關(guān)四小20XX年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請(qǐng)我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴?。（五）畢業(yè)生代表講話六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。
可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
（六）教師代表講話我們?cè)?*小學(xué)的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。
大家掌聲歡迎！短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅?。ㄆ撸?、宣布畢業(yè)生名單六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
（八）頒發(fā)畢業(yè)證書有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（九）、向老師獻(xiàn)花合影老師，今天我們畢業(yè)了。
可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧！請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。（向每一位老師說一兩句祝福的話.）（十）合唱《感恩的心》：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。
我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心” 。（十一）宣布活動(dòng)結(jié)束甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子。乙：明天是社會(huì)的棟梁，甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
8.小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃
袍江小學(xué)第三屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮方案
活動(dòng)目的：增進(jìn)畢業(yè)班學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的百情感，促進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)合作，讓孩子們懂得心懷感激、學(xué)會(huì)感恩，從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。
活動(dòng)時(shí)間：6月30日上午8:00開始
活動(dòng)過程：
第一階段：三樓會(huì)議室
場地布置：黃飛燕、陳建明
學(xué)生組織：各班主任
攝影：張劍
主持：高潔度 楊焱
活動(dòng)程序：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始
2、校長講話
2、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言（六一班學(xué)生，內(nèi)陳英負(fù)責(zé)）
4、任課老師寄語（金彩婷、陳關(guān)雄、孟海萍、婁亞萍、謝維忠、丁敏霞）
5、畢業(yè)生心語（每班一名）
6、校長給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證
第二階段：（各班教室）
班級(jí)布置：各容班主任負(fù)責(zé)
1、班主任致辭
2、班級(jí)自主活動(dòng)，學(xué)生自編自演節(jié)目，學(xué)生互相贈(zèng)言等。
3、活動(dòng)結(jié)束，整理教室，清掃垃圾。
9.小學(xué)的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的策劃書怎么寫
“再見了，母?！碑厴I(yè)聯(lián)歡會(huì)
活動(dòng)目的：
感恩母校，感謝師友，告別小學(xué)生活，通過文藝表演的形式，表達(dá)對(duì)師友、對(duì)母校的惜別之情。
活動(dòng)時(shí)間 ： （略）
活動(dòng)地點(diǎn) ： （略）
活動(dòng)分工：
節(jié)目統(tǒng)籌 ： 在老師的協(xié)助下，策劃、分工。
會(huì)場布置 ：
買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報(bào)。
道具、禮品準(zhǔn)備 ： 制作畢業(yè)禮品和賀卡
主持與串詞撰寫：
在老師的幫助指導(dǎo)下，由選出的兩位主持人編寫。
秩序維護(hù)： 各小組組長
場地清潔： 值日生
活動(dòng)報(bào)道： 學(xué)習(xí)委員
活動(dòng)流程：
一、主持人開場白：
（男）：尊敬的老師們。
（女）：親愛的同學(xué)們。
（合）：大家好！很高興能與大家相聚在六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上，我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。
（女）：我是某某某。
（男）：我是某某某。時(shí)間過得真快，別離近在咫尺間，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
（女）：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲奉獻(xiàn)給最最親愛的母校。下面請(qǐng)大家欣賞我們的節(jié)目。
二、節(jié)目表演。
1.
2.
3.
4.
5.
……
11.老師寄語。
12.趣味問答游戲。
13.互贈(zèng)禮物。
三，主持人結(jié)束語：
（男）：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
（女）：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬語想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說。
（男）：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。
（女）：熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。
（合）：某某小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)僖淮巫Ｄ感＃河肋h(yuǎn)美麗！祝老師和同學(xué)們：萬事如意！
10.小學(xué)的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃方案
:7月4日上午8點(diǎn)二、活動(dòng)地點(diǎn)：300人會(huì)場三、畢業(yè)典禮議程：1、宣布開始 介紹來賓2、第一部分：快樂成長 播放生活中的老照片、錄像，并進(jìn)行講解。
3、第二部分：師恩難忘 以小組唱形式表達(dá)對(duì)老師對(duì)母校的感謝，并舉行贈(zèng)送紀(jì)念品的儀式。 4、第三部分：展翅翱翔 畢業(yè)生講話、領(lǐng)導(dǎo)講話、各班班主任以及任課老師講話、頒發(fā)畢業(yè)證。
5、結(jié)束：全場合唱《學(xué)部之歌》四、準(zhǔn)備工作：1、做幻燈；2、背景音樂；3、各班準(zhǔn)備節(jié)目五、主持詞：甲：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情。乙：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜，甲：六月的你，朝氣蓬勃。
乙：六月的我，意氣風(fēng)發(fā)。合：六月的母校啊，桃李芬芳。
甲：“金色童年 成功起點(diǎn)”小學(xué)2010屆學(xué)生畢業(yè)典禮合：現(xiàn)在開始！乙：首先向大家介紹今天前來參加我們畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和來賓：甲：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x他們的到來?？鞓烦砷L甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、舒適的宿舍樓、寬闊的草場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)的回蕩在校園的上空。甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
乙：伙伴們，就讓我們隨著音樂跨進(jìn)記憶的大門…… 背景音樂起、畫面播放老照片詩朗誦《我們的童年》甲：還記得進(jìn)校時(shí)那首兒歌嗎？乙：中心小學(xué)是我家全場合：我愛東方我愛家，老師和我們是一家，就像爸爸和媽媽甲：這個(gè)家是我們練就本領(lǐng)的搖籃乙：這個(gè)家是我們體驗(yàn)成功的天地甲：小畫家、小歌唱家、小電腦家、小數(shù)學(xué)家、小鋼琴家、小舞蹈家……一顆顆璀璨的明日之星點(diǎn)亮了中心小學(xué)的夜空！乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“東方小星星”頒獎(jiǎng)師恩難忘甲：感謝您，親愛的師長，您為我們插上騰飛的翅膀。乙：感謝您，可愛的母校，您的風(fēng)帆助我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲：忘不了，那一張張和藹可親的面龐，乙：忘不了，那一聲聲親切樸實(shí)的教導(dǎo)，甲：我們就要告別小學(xué)部，滿載多年來采擷的累累碩果。乙：我們就要告別小學(xué)部，承載著母校師生的切切深情。
甲：母校，祝福您乙：老師，感謝您小組唱：感恩的心乙：掌聲有請(qǐng)五年級(jí)代表上臺(tái)，向母校贈(zèng)送紀(jì)念品。展翅翱翔甲：愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)，乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了今天，甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)眼前，乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊，甲：有請(qǐng)畢業(yè)生代表五（1）班張禛旖講話。
（畢業(yè)生代表講話）甲：今天，我們是莘莘學(xué)子，乙：明天，我們是祖國棟梁。甲：一路上，我們躊躇滿志，乙：一路上，我們相互支持甲：一路上，更有時(shí)刻關(guān)注、關(guān)心、關(guān)懷著我們的老師和領(lǐng)導(dǎo)，乙：掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)講話。
（領(lǐng)導(dǎo)講話）甲：感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的祝福，我們必將不負(fù)烙刻在心上的印記：中心小學(xué)學(xué)校學(xué)生。有請(qǐng)畢業(yè)生代表上臺(tái)。
乙：掌聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。（頒發(fā)畢業(yè)證書）（音樂起）甲：在這五年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。
你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。
我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師為我們講話。
（班主任老師、各學(xué)科教師寄語）結(jié)束甲：今天，我們歡聚一堂乙：明天，我們揚(yáng)帆起航甲：老師們，同學(xué)們，讓我們一起唱響《學(xué)部之歌》乙：期待著下一次的重逢。今天我以中心小學(xué)為榮，明日中心小學(xué)以我為榮。
甲：“金色童年 成功起點(diǎn)”小學(xué)2010屆學(xué)生畢業(yè)典禮合：到此結(jié)束！2010屆小學(xué)畢業(yè)典禮程序一、活動(dòng)時(shí)間：7月4日上午8點(diǎn)二、活動(dòng)地點(diǎn)：300人會(huì)場三、畢業(yè)典禮議程：1、宣布開始 介紹來賓2、第一部分：快樂成長 播放生活中的老照片、錄像，并進(jìn)行講解。3、第二部分：師恩難忘 以小組唱形式表達(dá)對(duì)老師對(duì)母校的感謝，并舉行贈(zèng)送紀(jì)念品的儀式。
4、第三部分：展翅翱翔 畢業(yè)生講話、領(lǐng)導(dǎo)講話、各班班主任以及任課老師講話、頒發(fā)畢業(yè)證。5、結(jié)束：全場合唱《學(xué)部之歌》四、準(zhǔn)備工作：1、做幻燈；2、背景音樂；3、各班準(zhǔn)備節(jié)目五、主持詞：甲：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情。
乙：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜，甲：六月的你，朝氣蓬勃。乙：六月的我，意氣風(fēng)發(fā)。
合：六月的母校啊，桃李芬芳。甲：“金色童年 成功起點(diǎn)”小學(xué)2010屆學(xué)生畢業(yè)典禮合：現(xiàn)在開始！乙：首先向大家介紹今天前來參加我們畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和來賓：甲：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x他們的到來。
快樂成長甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、舒適的宿舍樓、寬闊的草場，無不留下我們的足跡。乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)的回蕩在校園的上空。
甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。乙：伙伴們，就讓我們隨著音樂跨進(jìn)記憶的大門…… 背景音樂起、畫面播放老照片詩朗誦《我們的童年》甲：還記得進(jìn)校時(shí)那首兒歌嗎？乙：中心小學(xué)是我家全場合：我愛東方我愛家，老師和我們是一家，就像爸爸和媽媽甲：這個(gè)家是我們練就本領(lǐng)的搖籃乙：這個(gè)家是我們體驗(yàn)成功的天地甲：小畫家、小歌唱家、小電腦家、小數(shù)學(xué)家、小鋼琴家、小舞蹈家……一顆顆璀璨的明日之星點(diǎn)亮了中心小學(xué)的夜空！乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“東方小星星”頒獎(jiǎng)師恩難忘甲。
