暑期三下鄉(xiāng)(暑假三下鄉(xiāng)活動方案主題有哪些主題)
1.暑假三下鄉(xiāng)活動方案主題有哪些主題
根據(jù)下鄉(xiāng)活動的目的不同，可以規(guī)劃出不同的主題：
一，以教育為目的的，可以把主題歸劃成下鄉(xiāng)支教，或者是與農(nóng)村孩子夏令營一類的。
二，以受教育為目的，可以把主題歸劃成勞動教育，艱苦環(huán)境生存等主題。完全靠自己的雙手和努力以及人際交往手段來獲取生存物資。
第三，以學(xué)習(xí)為目的，可以把主題歸劃成學(xué)習(xí)勞動，種植過程參與，養(yǎng)殖過程參與等等。這個(gè)主要是結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實(shí)際情況選擇你們的參與過程。
第四，以幫助為目的，可以把主題規(guī)劃成向農(nóng)村貧困家庭輸送募捐來的衣物，食物，或者是錢財(cái)?shù)鹊取?/p>
2.大學(xué)生三下鄉(xiāng)策劃書
前言 “三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動以黨的十六屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。
并且在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強(qiáng)自己對三農(nóng)問題的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個(gè)意義上講，本次活動會努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)農(nóng)民群眾與促進(jìn)我們大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長的有機(jī)統(tǒng)一。
“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團(tuán)的一個(gè)品牌，通過社會實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)，這也是我們此次活動的預(yù)期目標(biāo)。 這次活動同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。
為了讓我?！叭锣l(xiāng)”這個(gè)品牌活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，主要緊扣一個(gè)目標(biāo)，抓住二個(gè)重點(diǎn)，著力一個(gè)推進(jìn)，強(qiáng)化三個(gè)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)三大行動，抒寫三個(gè)篇章。 一個(gè)目的 打造精品團(tuán)隊(duì)，踐行“第二課堂”堅(jiān)持以長才干，作貢獻(xiàn)為原則，在活動中了解社會，認(rèn)知社會，傳播文明，服務(wù)農(nóng)村，充分體現(xiàn)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)發(fā)展的積極作用。
兩個(gè)重點(diǎn) 1.關(guān)注農(nóng)民，關(guān)注農(nóng)村，深入農(nóng)村，調(diào)查和反映民意。 2.當(dāng)?shù)剞r(nóng)村農(nóng)業(yè)醫(yī)療合作保險(xiǎn)發(fā)展的相關(guān)調(diào)研。
一個(gè)推進(jìn) 推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野，增長社會閱歷的進(jìn)程，履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時(shí)代諾言，抒寫實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章，并努力爭取建立湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院與中國人壽保險(xiǎn)公司湖北省黃岡市蘄春縣分公司“實(shí)習(xí)基地”。 一個(gè)合結(jié) 1.結(jié)合時(shí)代特色 在實(shí)踐中，結(jié)合保險(xiǎn)市場在三農(nóng)問題中的重要性和時(shí)代特色，更好地發(fā)揮我們湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院金融保險(xiǎn)系在農(nóng)村保險(xiǎn)研究方面的成果的作用，更好的展現(xiàn)我校學(xué)生在服務(wù)地方和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的風(fēng)采。
2.結(jié)合地方實(shí)際 按照按需設(shè)項(xiàng)，跟項(xiàng)組團(tuán)，雙向受益的原則，切實(shí)針對地方保險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要來開展活動，著力在保險(xiǎn)業(yè)方面為地方，為農(nóng)民，為農(nóng)村解決一些實(shí)際問題，使各項(xiàng)服務(wù)活動富有實(shí)效。 3.結(jié)合專業(yè)特色 利用我們所學(xué)的專業(yè)知識，深入實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)民對保險(xiǎn)業(yè)的認(rèn)識及保險(xiǎn)業(yè)在農(nóng)村的發(fā)展情況，分析國家有關(guān)政策——保險(xiǎn)業(yè)在三農(nóng)問題中的可行性及重要性，切實(shí)為開拓農(nóng)村保險(xiǎn)市場開辟道路 三大行動 1.關(guān)注農(nóng)村保險(xiǎn)市場，走訪農(nóng)家，調(diào)研農(nóng)民對保險(xiǎn)業(yè)的認(rèn)識。
2.科技下鄉(xiāng)，鄉(xiāng)村科技播火行動。 3.投身農(nóng)村保險(xiǎn)業(yè)的實(shí)踐行動，初步了解農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)的發(fā)展現(xiàn)狀 三個(gè)篇章 1.農(nóng)村保險(xiǎn)知識宣傳篇 利用高科技經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)絡(luò)及專業(yè)的優(yōu)勢，宣傳保險(xiǎn)業(yè)在農(nóng)民，農(nóng)村，農(nóng)業(yè)中的重要作用，提高農(nóng)民對保險(xiǎn)的認(rèn)識，更好的展現(xiàn)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院有關(guān)金融方向的研究成果。
2.關(guān)注農(nóng)村保險(xiǎn)信息化問題的調(diào)研篇 以問卷，訪談等形式對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村保險(xiǎn)現(xiàn)況進(jìn)行調(diào)研，對農(nóng)村建設(shè)提出可行性建議，并寫出切實(shí)可行的調(diào)研報(bào)告，建立當(dāng)?shù)乇ｋU(xiǎn)業(yè)的傳播站點(diǎn)，為當(dāng)?shù)氐谋ｋU(xiǎn)業(yè)作點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)全面小康貢獻(xiàn)智慧和力量。 3.農(nóng)村保險(xiǎn)業(yè)實(shí)踐篇 到當(dāng)?shù)刂袊嗣癖ｋU(xiǎn)分公司做臨時(shí)跟銷員，了解農(nóng)村保險(xiǎn)公司的運(yùn)營過程。
我們還準(zhǔn)備與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府聯(lián)系，希望他們對我們這次活動能給予肯定和支持。我們將通過調(diào)查問卷的形式，獲取信息，并對信息進(jìn)行整理分析，給當(dāng)?shù)剞r(nóng)村保險(xiǎn)業(yè)出謀劃策，更好的促進(jìn)當(dāng)?shù)乇ｋU(xiǎn)業(yè)的發(fā)展，切實(shí)讓農(nóng)民認(rèn)識到保險(xiǎn)業(yè)在三農(nóng)問題中的重要性。
通過這次活動，我們還可以提高我們的分析能力將所學(xué)的東西運(yùn)用于實(shí)踐，回校后，我們將寫一篇詳細(xì)的調(diào)研報(bào)告，以展示我們此次下鄉(xiāng)的成果，并激勵我們以后做出更多更好的成績。 活動計(jì)劃 一、調(diào)查時(shí)間：7月16日——7月25日（共計(jì)10天） 二、調(diào)查地點(diǎn)：湖北省黃岡市蘄春縣 三、參與人員： 四、組織結(jié)構(gòu) 指導(dǎo)老師： 帶隊(duì)老師： 組長： 準(zhǔn)備工作分組： 前期組： 后勤組： 記錄組： 工作安排： 前期組：確定路線，收集相關(guān)聯(lián)系方式及其它相關(guān)信息； 后勤組：資金的分配問題，日程中有關(guān)吃住行等方面； 記錄組：總結(jié)各組內(nèi)容匯報(bào)，制定計(jì)劃； 夢翔隊(duì)簡介 名稱： 隊(duì)員人數(shù)： 隊(duì)長： 隊(duì)員： 單位： 口號：生命在于運(yùn)動，學(xué)習(xí)在于行動。
隊(duì)員選擇： 在挑選隊(duì)員的過程中，有兩個(gè)很突出的特點(diǎn)是：一是時(shí)間長；從3月1日開始到3月20日止，歷時(shí)20天。二是篩選細(xì)，開始對32人進(jìn)行初步挑選，選出16人，又從即日起對16人進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，從體質(zhì)、態(tài)度、素質(zhì)等方面進(jìn)行綜合分析，最終挑選出12名隊(duì)員，他們對保險(xiǎn)業(yè)充滿熱情，具有強(qiáng)烈的社會實(shí)踐意愿，有吃苦耐勞的精神，有較強(qiáng)的交際能力，還有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識，是“三下鄉(xiāng)”活動所必須具備應(yīng)有能力的同學(xué)。
3.大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動 三下鄉(xiāng)活動策劃方案及活動流程
一、活動主題： 畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生春暉社第一屆暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動。
二、指導(dǎo)思想： 以春暉行動“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)、奉真情”的宗旨，堅(jiān)持以實(shí)踐育人、以愛心感化人，同時(shí)加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐能力和服務(wù)意識，同時(shí)也豐富學(xué)生的暑期生活為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出為響應(yīng)團(tuán)省委2005年提出的“春暉行動”，本社團(tuán)堅(jiān)持自己的一份努力，獻(xiàn)出自己的一份愛，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，本社團(tuán)決定于20**年暑假在赫章縣威奢鄉(xiāng)威奢中學(xué)進(jìn)行長達(dá)20天地大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”支教活動，為威奢中學(xué)的學(xué)生上課，一實(shí)踐行動彰顯“春暉行動”“弘揚(yáng)中華文明，飲水思源，反哺故土親人。”的宗旨。
三、活動安排： （一）、大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動 1、活動時(shí)間：20**年7月 15日——20**年8月5日 2、活動地點(diǎn)：赫章縣威奢鄉(xiāng)威威奢中學(xué) （二）、以“三下鄉(xiāng)”支教活動為主題的有獎?wù)魑幕顒印?1、活動時(shí)間；20**年9月15日——20**年10月25日 2、活動地點(diǎn)：畢節(jié)學(xué)院 3、征文主題：內(nèi)容健康、積極向上，以“春暉行動”為主題的優(yōu)先。
題材、體裁不限。（詳見征文策劃書） 4、評委會： 組長：徐亮 副組長： 李正偉 成員：成孟琴楊雪張德強(qiáng)劉顯揚(yáng)曾凡乘彭秀英 5、獎項(xiàng)設(shè)置： 一等獎：1名 80元獎金加證書 二等獎：2名 50元獎金加證書 三等獎：3名 30元獎金加證書 優(yōu)秀獎：4名獲得證書 未獲得一等獎、二等獎、三等獎的無證書，所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 證書：10個(gè)200元。 期刊： 100套800元。
獎金：80元+100元+90元=270元。 共需經(jīng)費(fèi)：200元+800元+270元=1270元。
（三）、外聯(lián)活動： 1、與威奢中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系商討“支教活動“事宜。 2、解決往返車費(fèi)問題和飲食住宿問題。
3、媒體聯(lián)系：主要聯(lián)系貴州電視臺、畢節(jié)電視臺、貴州日報(bào)社、畢節(jié)日報(bào)社、赫章電視臺、赫章日報(bào)社、畢節(jié)學(xué)院廣播電臺、畢節(jié)學(xué)院報(bào)編輯部、畢節(jié)學(xué)院社團(tuán)視野等傳媒。 4、聯(lián)系贊助商商討贊助事宜。
5、聯(lián)系團(tuán)省委、團(tuán)地委。 （四）、外聯(lián)小組； 任務(wù)： 負(fù)責(zé)為本次活動拉取贊助，以及聯(lián)系活動地點(diǎn)等。
組長：楊雪成孟琴 成員：外聯(lián)部全體成員 （五）、安全問題（負(fù)責(zé)活動中所有突發(fā)事件的處理）： 組長：李正偉 副組長：待定 成員：待定 （六）、支教活動開幕式安排： 1、領(lǐng)導(dǎo)及活動負(fù)責(zé)人就坐。 2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
3、活動負(fù)責(zé)人發(fā)言。 4、活動負(fù)責(zé)人對本次活動、“春暉行動”、春暉社等作簡要介紹。
5、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布本次春暉社“三下鄉(xiāng)”支教活動正式開始。 （七）、“三下鄉(xiāng)”活動圖片資料展： 主題： 以本次“三下鄉(xiāng)”活動的圖片資料為主。
目的： 以“春暉行動”精神為宗旨，組織在校大學(xué)生回鄉(xiāng)支教，豐富當(dāng)代大學(xué)生的服務(wù)意識并豐富其暑期生活，帶動家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，為社會、為家鄉(xiāng)做我們當(dāng)代大學(xué)生力所能及的事，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和服務(wù)能力、服務(wù)意識。 1、展出時(shí)間：20**年9月15日——20**年10月5日。
2、展出地點(diǎn)：畢節(jié)學(xué)院中心廣場 3、展出內(nèi)容：兩張大噴（一張為社團(tuán)文字資料，一張為活動介紹及活動圖片） 4、沖洗照片： 沖洗在本次活動中拍攝的活動圖片200張，作為對本次活動的情況記錄。 5、20**年9月16日——20**年9月18日安排三名社團(tuán)成員在中心廣場對本社團(tuán)的所有活動圖片進(jìn)行展示，并對本社團(tuán)的成立原因、社團(tuán)宗旨及社團(tuán)活動進(jìn)行詳細(xì)介紹，吸納更多的同學(xué)參與到我們的活動中來，參與到春暉行動中去。
6、展出負(fù)責(zé)小組： 組長：********** 副組長：********** 成員：**********四、準(zhǔn)備工作（詳見本策劃書）： 1、“三下鄉(xiāng)”支教申請書。 2、經(jīng)費(fèi)籌措（贊助商資料收集、和拉取贊助） 3、贊助合同擬定。
4、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。 5、活動地點(diǎn)選址、人員安排及活動時(shí)間擬定。
6、聯(lián)系媒體對本活動進(jìn)行追蹤報(bào)道。 7、活動圖片及資料展。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 1、往返車費(fèi)：20人每人100元，共2000元。 2、日用品費(fèi)：20人每人30元，共600元。
3、服裝費(fèi)用：20人每人30元，共600元。 4、禮品：600人共6000元。
5、生活費(fèi)：20人每天20元，20天，共8000元. 6、噴繪：2張共140元。 7、橫幅：1張80元。
8、征文經(jīng)費(fèi)：1270元。 9、沖洗照片：200張180元。
10、其他：300元，（包括打印復(fù)印費(fèi)、拉贊助時(shí)的車旅費(fèi)、通訊費(fèi)等。） 本此活動總需經(jīng)費(fèi)：19170元。
六、安全工作： 任務(wù)：負(fù)責(zé)在整個(gè)活動中所發(fā)生的所有事件的處理及維持秩序。 安全小組工作安排： 組長：******* 副組長：******* 成員：*******七、后期工作： 1、在校園內(nèi)通過各種媒體對本次活動進(jìn)行宣傳報(bào)道。
2、圖片資料展 3、寫活動總結(jié)和活動心得。 4、以刊物形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行一次征文活動。
八、附錄： 1、本次“春暉行動”暨“畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生春暉社暑期‘三下鄉(xiāng)’支教”活動的具體工作安排由春暉社組委會研究決定之后對工作進(jìn)行具體分工。 2、在活動中，一切行動須由活動負(fù)責(zé)人同意后方可行事，·········································參考自：172校園活動網(wǎng) 原文地。
4.三下鄉(xiāng)主題和計(jì)劃
三下鄉(xiāng)活動計(jì)劃書
一、活動主題
在黨十七大精神和省第十二次黨代會精神指導(dǎo)下，緊密圍繞“勇
擔(dān)強(qiáng)國使命，共建和諧家園”這個(gè)大主題基礎(chǔ)上，結(jié)合我們醫(yī)學(xué)院的特點(diǎn)，小分隊(duì)把此次“三下鄉(xiāng)”動的主題定為“建設(shè)社會主義新農(nóng)村，關(guān)注了解農(nóng)村文體活動”。
二、活動目的
組織發(fā)動大學(xué)生志愿者在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展“廣東省農(nóng)村文體活
動”調(diào)查、調(diào)查研討、健康娛樂知識宣傳教育、咨詢服務(wù)等活動，以問卷調(diào)查、咨詢宣傳為溝通了解橋梁，對健康文體活動和不良文體活動進(jìn)行理性對比，從而了解農(nóng)村文體活動現(xiàn)狀及存在問題，引起鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)對于農(nóng)村文體問題的重視，結(jié)合醫(yī)學(xué)院學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)醫(yī)學(xué)方面的活動，并通過這一系列的實(shí)踐活動的開展來奉獻(xiàn)社會，展現(xiàn)嘉院學(xué)子的精神風(fēng)貌，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行專業(yè)知識的實(shí)踐操作，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。以及了解金華農(nóng)村文體娛樂活動開展的現(xiàn)狀，對農(nóng)村文體娛樂的研究現(xiàn)狀有一個(gè)科學(xué)的總結(jié)，為我國未來農(nóng)村文體娛樂活動的發(fā)展提供參考。
三、活動背景與可行性
科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持以人為本理念，維護(hù)廣大農(nóng)民的根本利益，促進(jìn)
農(nóng)民全面發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀重在實(shí)踐，開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，關(guān)鍵的是人民群眾得實(shí)惠。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱，最需要加強(qiáng)；農(nóng)村發(fā)展仍然滯后，最需要扶持；農(nóng)民文體活動形式仍然單一，最需要關(guān)注。活動以問卷調(diào)查的形式進(jìn)行，了解當(dāng)?shù)匚幕w育活動進(jìn)展情況，并對當(dāng)?shù)匚幕w育設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和相關(guān)周邊設(shè)施的清理，希望達(dá)到使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民了解健康文化體育活動對其身心健康的益處，并且將當(dāng)?shù)匚幕w育活動地點(diǎn)整理干凈，有利于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的正?；顒?。
四、活動地點(diǎn)： 河源連平
五、活動大致流程
1.前期準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備活動需要的宣傳單、海報(bào)、橫額；
利用嶺南學(xué)院的校園網(wǎng)、BBS、微博、博客進(jìn)行活動宣傳； 包括具體選址，有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的聯(lián)系，招募隊(duì)員，查找相關(guān)資料（涉
及農(nóng)村文體活動方面），相關(guān)醫(yī)療器械的準(zhǔn)備等；
活動前將有關(guān)出行的包車、所需物品聯(lián)系好和進(jìn)行采購?fù)戤叄?
2.開展活動
活動時(shí)間：2011年7月下旬（初定）
3.后期整理
包括新聞宣傳報(bào)道（當(dāng)?shù)孛襟w）、材料統(tǒng)計(jì)歸檔及隊(duì)員返家等。
5.求大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)的策劃書一份
“下鄉(xiāng)”是一個(gè)時(shí)代鮮活名詞，而大學(xué)生下鄉(xiāng)成了眾人津津樂道的話題。
從剛開始有強(qiáng)烈社會責(zé)任感的個(gè)人為探求社會良知，提升實(shí)踐而提心吊膽關(guān)注農(nóng)村到小團(tuán)體深入農(nóng)村，再到國家號召大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)進(jìn)入農(nóng)村，再到各高校涌現(xiàn)涉農(nóng)社團(tuán)進(jìn)入農(nóng)村，最終到有專門組織大學(xué)生進(jìn)入農(nóng)村?？梢哉f大學(xué)生下鄉(xiāng)已經(jīng)是沖入了各個(gè)角落，在城市還是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村都有了它的影子。
從2006年起，我先后參與了四期共6批次的大學(xué)生下鄉(xiāng)支教活動的接待和安排工作。我覺得一次好的大學(xué)生下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動能為我們花垣這個(gè)少數(shù)民族地區(qū)的農(nóng)村注入了新的活力。
一方面大學(xué)生將在學(xué)校學(xué)到的知識帶到農(nóng)村去，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展多少提供了一些線索；另一方面，也為我縣加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村，全面建設(shè)小康社會提供了精神支柱和智力支持；第三，學(xué)生下鄉(xiāng)這種無私的活動受到各地農(nóng)民的熱烈歡迎和全力擁護(hù)；第四，也增強(qiáng)了更多的人對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識，為我縣的現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策，這對加快我縣社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，拉動我縣經(jīng)濟(jì)增長是很有意義的。例如： 2006年暑期長沙大學(xué)共32名在校大學(xué)生在董馬庫小學(xué)、吉衛(wèi)民族中學(xué)舉行了一個(gè)月的支教活動。
通過上課、輔導(dǎo)、活動、走訪、調(diào)查等形式輔導(dǎo)學(xué)生共1200余人次，支助貧困學(xué)生35人次，豐富了學(xué)生的暑假生活，在社會上引起了強(qiáng)烈的反響，受到了人民群眾的好評。 2007年暑期湖南師大8名大學(xué)生來我縣補(bǔ)抽鄉(xiāng)大卡村進(jìn)行支教，一來就受到大卡村村民的熱烈歡迎。
大卡村村支書在一接到我們已經(jīng)從吉首過來時(shí)，放下手中的農(nóng)活，親自組織了十來個(gè)村民到附近的大龍鄉(xiāng)為大學(xué)生們搬運(yùn)行禮。大學(xué)生走時(shí)，村民們紛紛為他們送行，不少和他們接觸過的孩子流下了惜別的眼淚。
大學(xué)生走后，大卡村出現(xiàn)了一輪重教的氛圍。以前大卡村是一個(gè)輟學(xué)率相當(dāng)高的自然寨，很多學(xué)齡兒童往往都是讀到小學(xué)三四年級就回家做農(nóng)活，讀完初中那更是沒有幾個(gè)。
通過這次活動，當(dāng)年9月份開學(xué)時(shí)，很多家長都把孩子送回了學(xué)校。令我印象最深的是該村一個(gè)名叫龍玉剛的孩子，都十八歲了還回來讀小學(xué)六年級。
2008年暑假湖南理工大學(xué)進(jìn)入吉衛(wèi)鎮(zhèn)臘乙村。在該村農(nóng)民導(dǎo)演田金珍的大力支持下，臘乙村的留守兒童可真是過了一個(gè)愉快的暑假。
前幾天，我班臘乙村的留守兒童龍順蘭還問我這個(gè)暑假還有沒有大學(xué)生來陪他們過暑假。為了讓我縣的孩子們能過一個(gè)快樂的暑假，也為了新農(nóng)村建設(shè)健康的發(fā)展，我們決定利用今年暑假的休息時(shí)間為有這方面志向和愛好的優(yōu)秀大學(xué)生團(tuán)體服務(wù)。
同時(shí)，我們也歡迎社會各界團(tuán)體和個(gè)人、贊助、參與我們到我們的活動中來?，F(xiàn)將本期暑假的活動策劃如下： 一、活動地點(diǎn) 本次所選地點(diǎn)均結(jié)合了本地區(qū)的實(shí)際情況，采取以村為單位活動開展較為容易。
下述三個(gè)村均為條件艱苦、民風(fēng)純樸的自然山寨： 1、花垣縣吉衛(wèi)鎮(zhèn)夯來村。 2、花垣縣吉衛(wèi)鎮(zhèn)臘乙村。
3、花垣縣補(bǔ)抽鄉(xiāng)大卡村。 二、活動時(shí)間 2009年7月5日——8月25日 三、報(bào)名參與時(shí)間 即日起——2009年6月20日 四、報(bào)名參與方式 1、電話報(bào)名。
田金珍：13574372964、莫鳳奇：13974311652、龍玉和：15874391520、龍權(quán)：15907419867 2、網(wǎng)上報(bào)名。登陸 到支教專欄報(bào)名。
3、電子郵件報(bào)名。發(fā)電子郵件到：longquan213@163.com。
4、其他報(bào)名方式。 五、活動人事安排 1、負(fù)責(zé)人：平淡、田金珍、莫鳳奇 2、主要成員：龍玉梅、龍玉和、黃娟、龍恩澤、龍志敏、龍權(quán)等。
3、策劃：莫鳳奇、平淡、龍權(quán)、田金珍、龍玉和等。 4、聯(lián)絡(luò)員：龍權(quán)（主要負(fù)責(zé)夯來村）、田金珍（主要負(fù)責(zé)臘乙村）、龍玉和（主要負(fù)責(zé)大卡村）。
5、接送人員：莫鳳奇、平淡、龍玉梅、黃娟等。 6、宣傳報(bào)道：黃娟、龍恩澤、龍志敏等。
六、準(zhǔn)備工作 1、3月前寫好策劃草案共集體研究。 2、3月10日——6月20日進(jìn)行活動前的聯(lián)系、協(xié)調(diào)、前期準(zhǔn)備工作，掌握第一手材料。
3、6月21日——7月初匯總、做好接待準(zhǔn)備工作。 4、7月10日——8月25日，搞好宣傳報(bào)道，盡量為大學(xué)生團(tuán)體提供方便、排憂解難。
七、活動免責(zé)聲明 1、在本次活動中，我們作為一個(gè)中介平臺，對活動中非因我方不當(dāng)而造成的各種意外和突發(fā)事件帶來的各種損失不負(fù)連帶責(zé)任。但有義務(wù)幫助協(xié)調(diào)和處理。
2、在活動期間，因某人的不當(dāng)行為或不可抗拒因素造成的各種損失因當(dāng)事人自行負(fù)責(zé)，本平臺不負(fù)任何連帶責(zé)任，但有義務(wù)幫助協(xié)調(diào)和處理。 3、其他符合免責(zé)的條件。
2009年2月28日附： 下鄉(xiāng)支教團(tuán)體注意事項(xiàng) 下鄉(xiāng)團(tuán)體在服務(wù)農(nóng)村的同時(shí)，也是自身的一次鍛煉機(jī)會。由此，本平臺除了提供聯(lián)系地點(diǎn)外，力所能及地提供各種幫助，但不收取任何費(fèi)用，同時(shí)也謝絕任何以贏利為目的團(tuán)體和個(gè)人。
現(xiàn)就下鄉(xiāng)支教團(tuán)體就注意的事項(xiàng)公布如下： 1、下鄉(xiāng)支教團(tuán)體須持有所在學(xué)校或單位的相關(guān)介紹信，并事先與我平臺取得聯(lián)系。 2、下鄉(xiāng)支教團(tuán)體須事先準(zhǔn)備好詳細(xì)的支教活動計(jì)劃，并遞交我平臺一份。
3、下鄉(xiāng)團(tuán)體成員在活動期間須具備吃苦耐勞的精神，能正確對待、冷靜處理各種突發(fā)和意外事件，有一定的協(xié)調(diào)處理問題的能力。尊重我地區(qū)的民風(fēng)民俗，不能在活動期間與同學(xué)或村民發(fā)生戀愛。
6.求暑期三下鄉(xiāng)好的活動創(chuàng)意策劃,謝謝各位了
**暑期三下鄉(xiāng)活動方案
某某系、班擬于2013年暑期組織開展“三下鄉(xiāng)”活動，特制定活動方案如下：
一、活動主題（根據(jù)所學(xué)專業(yè)安排，如學(xué)醫(yī)的可以“助力‘中國夢，送醫(yī)到農(nóng)村”
二、活動時(shí)間
三、參加人員
四、組織機(jī)構(gòu)（帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)或老師，還要有副隊(duì)長、各組組長等）
五、活動內(nèi)容（根據(jù)所學(xué)專業(yè)和下鄉(xiāng)地方的需求確定，如義診、義演、支教等等）
六、宣傳方式（如請哪些媒體或者網(wǎng)絡(luò)宣傳）
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和籌集（包括所需經(jīng)費(fèi)數(shù)量；經(jīng)費(fèi)來源包括拉贊助、學(xué)校撥款和個(gè)人捐款等）
八、活動要求（有關(guān)紀(jì)律、注意事項(xiàng)等等）
7.求三下鄉(xiāng)策劃書
前言
“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動以黨的十六屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。并且在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強(qiáng)自己對三農(nóng)問題的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個(gè)意義上講，本次活動會努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)農(nóng)民群眾與促進(jìn)我們大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長的有機(jī)統(tǒng)一。
“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團(tuán)的一個(gè)品牌，通過社會實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)，這也是我們此次活動的預(yù)期目標(biāo)。
這次活動同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。
為了讓我?！叭锣l(xiāng)”這個(gè)品牌活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，主要緊扣一個(gè)目標(biāo)，抓住二個(gè)重點(diǎn)，著力一個(gè)推進(jìn)，強(qiáng)化三個(gè)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)三大行動，抒寫三個(gè)篇章。
我們將通過調(diào)查問卷的形式，獲取信息，并對信息進(jìn)行整理分析，給當(dāng)?shù)剞r(nóng)村科學(xué)發(fā)展出謀劃策，更好的促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，切實(shí)讓農(nóng)民認(rèn)識到三農(nóng)問題重要性。
通過這次活動，我們還可以提高我們的分析能力將所學(xué)的東西運(yùn)用于實(shí)踐，回校后，我們將寫一篇詳細(xì)的調(diào)研報(bào)告，以展示我們此次下鄉(xiāng)的成果，并激勵我們以后做出更多更好的成績。
8.大學(xué)生三下鄉(xiāng)的活動目的
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了新的活力，大學(xué)生下鄉(xiāng)，一方面大學(xué)生將在學(xué)校學(xué)到的知識帶到農(nóng)村去，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展多少提供了一些線索；另一方面，大學(xué)生到農(nóng)村去，也為當(dāng)?shù)乩习傩仗峁┝艘粋€(gè)訴說苦情，發(fā)表自己觀點(diǎn)的空間，讓他們緊鎖在內(nèi)心的話語得到釋放；
所以大學(xué)生下鄉(xiāng)受到各地農(nóng)民的熱烈歡迎和全力擁護(hù)，我們所做的事情雖然并不多，但是這樣一種無私的活動也為他們提供了些許幫助，所以各地農(nóng)民都非常滿意。
而且，這樣一種社會實(shí)踐，也為中國加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村，全面建設(shè)小康社會提供了一些精神支柱和智力支持，送科技下鄉(xiāng)，服務(wù)新農(nóng)村的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動，在社會上也引起了強(qiáng)烈反響；
這同時(shí)也增強(qiáng)了更多的人對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識，讓更多的人開始加入到這樣一個(gè)行列當(dāng)中來，共同為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策，這為加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，拉動經(jīng)濟(jì)增長是很有意義的。
擴(kuò)展資料：
活動目的
活動成員以志愿者的形式深入農(nóng)村，傳播先進(jìn)文化和科技，體驗(yàn)基層民眾生活，調(diào)研基層社會現(xiàn)狀。通過一系列實(shí)踐活動以期提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力和思想認(rèn)識，同時(shí)更多的為基層群眾服務(wù)。
活動流程
1、確定主題。擬定實(shí)踐主題對社會實(shí)踐非常重要，它是整個(gè)實(shí)踐活動的思想指導(dǎo)。好的實(shí)踐主題必須聯(lián)系實(shí)際，切忌空談和夸張。
2、擬定策劃。確定實(shí)踐主題后必須根據(jù)主題思想擬定詳細(xì)的活動策劃，策劃以書面或電子文檔形式擬定?；顒硬邉澋膬?yōu)劣直接關(guān)系到整個(gè)活動成敗，它規(guī)定了活動的具體內(nèi)容和活動形式以及各種注意事項(xiàng)等。
3、提出申請。向所在學(xué)?；?qū)W院提出書面申請，同時(shí)上交活動策劃并領(lǐng)取“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐表格。
4、活動進(jìn)行過程。
5、撰寫總結(jié)。實(shí)踐結(jié)束后，成員需要就實(shí)踐活動做出總結(jié)，撰寫實(shí)踐總結(jié)報(bào)告并上交。實(shí)踐總結(jié)報(bào)告應(yīng)包括實(shí)踐者對整個(gè)實(shí)踐活動的基本描述，實(shí)踐心得以及實(shí)踐評價(jià)。
參考資料：搜狗百科-大學(xué)生三下鄉(xiāng)
9.求一份三下鄉(xiāng)策劃書
只能給您個(gè)參考提綱，因?yàn)槟峁┑那闆r很少。
某某單位（或?qū)W校，下同）某年暑假三下鄉(xiāng)策劃方案
按照單位領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署，我單位擬于某年月組織一次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動?；顒泳唧w安排如下
一、活動主題（這個(gè)要看上面要求擬定，以簡潔且有感染力并符合領(lǐng)導(dǎo)要求為好）
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：本次活動在單位的領(lǐng)導(dǎo)下成立活動指揮部，由某某任總指揮，某某任副總指揮。指揮部下設(shè)3個(gè)工作組。1、綜合組，負(fù)責(zé)整個(gè)活動總的協(xié)調(diào)，活動任務(wù)的設(shè)置和分配，活動的督導(dǎo)和組織。由某某擔(dān)任組長。2、聯(lián)絡(luò)組，負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)單位確定活動場地，負(fù)責(zé)聯(lián)系公安、城管等相關(guān)單位為活動提供便利。由某某擔(dān)任組長3、宣傳組，負(fù)責(zé)營造氣氛，擬定口號，負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體擴(kuò)大影響，負(fù)責(zé)撰寫活動報(bào)告和總結(jié)，負(fù)責(zé)留存影像和文字資料。組長由某某擔(dān)任。
三、活動內(nèi)容：按照本次三下鄉(xiāng)活動的主題，確定以下活動內(nèi)容，一是二是三是（這個(gè)要根據(jù)主題定，如確定什么內(nèi)容 的調(diào)研課題，分散活動的要到聯(lián)系單位活動幾次并做哪些事情，集中活動是否有演出或者咨詢和義診等等）。
四、時(shí)間安排：本次活動從某時(shí)開始，何時(shí)進(jìn)行動員，何時(shí)開始行動，何時(shí)進(jìn)行總結(jié)表彰。
五、具體要求：（根據(jù)需求提出，如所有學(xué)生或員工均必須參加，活動中要確保安全，各組組長要負(fù)起責(zé)任，活動結(jié)束后都要寫出各自報(bào)告等等）
