相聲小品大賽 策 劃 書 主辦:四川化工職業(yè)技術學院院團委 承辦:社團聯(lián)合會夢想劇社 前言 伴著新學期的來臨,夢想劇社又迎來了新的挑戰(zhàn),為了更好貫徹“豐富同學們第二課堂”的思想,劇社根據(jù)自身實際情況出發(fā),在吸取前幾屆“相聲、小品大賽”成功與失敗的基礎之上,決定在本屆藝術節(jié)中面向全院舉辦“夢想劇社第六屆相聲小品大賽“并借以達到調動全院同學熱愛相聲、小品的熱情,在校營造語言類節(jié)目藝術氛圍的目的。
總 案 一.主辦單位: 四川化工職業(yè)技術學院院團委 二.承辦單位: 社團聯(lián)合會夢想劇社 三. 參賽對象: 全院同學,系部為單位,以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班一個節(jié)目) 四.節(jié)目形式: 相聲、小品等語言類節(jié)目 五.節(jié)目要求: 1.內容健康,積極向上。 2.鼓勵自創(chuàng)和模仿。
3.能反映一定的社會現(xiàn)實生活,特別是當代青少年生活。 六. 獎項設置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀演員若干,最佳男演員、最佳女演員各1名。
獎品設置參照經(jīng)費預算表。 七. 評分標準: 1.表情自然,動作恰當,口齒清晰(2分) 2.思想內容健康,積極向上(2分) 3.臺風好,能面對觀眾,情節(jié)銜接得當(2分) 4.時間在5—12分鐘,詳略得當(2分) 5.節(jié)目搞笑或煽情,能調動觀眾觀看熱情(2分) 八. 進程安排:初賽:2006年4月20日前 復賽:2006年4月26日下午4:30 決賽:2006年5月4日晚7:30 九. 地點安排:初賽:各系部自行安排 復賽:化學實驗樓二合班教室 決賽:學院大禮堂 十. 勝出辦法:初賽:各系選出前3至5名進入復賽 復賽:選出前10名進入決賽 決賽:評出各項獎項 十一. 評委: 初賽:系部老師及同學 復賽:鄧仔平(老師)、尹小惠、陳應、李清偉、李濤、李波、高仲全、賴宗媛 決賽:學院領導及學生會、社聯(lián)會負責人 十二. 宣傳:海報兩張,展板一塊,并寫上賽程安排,節(jié)目順序。
十三. 后勤:包括禮堂申請、舞臺設計、燈光、音箱、會場秩序、所需用品的準備及決賽時主持人、總分人的選定。 十四. 報名方式: 系部為單位,以班級、組合或個人名譽參賽,報名時每個系至少5個節(jié)目。
夢想劇社3月30日左右將在報欄處設立報名咨詢點。并向有意者免費提供劇本(劇本有限)。
十五. 注:各系部應在4月21日前將進入復賽的節(jié)目詳細名單交于社聯(lián)辦公室,以備比賽安排。以上計劃初步確定,如遇特殊情況,另行通知。
四川化工職業(yè)技術學院 社團聯(lián)合會夢想劇社 2006年3月5日 。
牛群:大媽咋還開了博客呢? 宋丹丹:現(xiàn)在名人都出書。 牛群:請問大媽公雞下蛋之前有啥征兆沒? 趙本山:沒征兆。
宋丹丹:有征兆,有征兆,咋能沒有征兆呢?要說雞下蛋之前確實有征兆,而且征兆明顯,最主要的是面部表情生產(chǎn)變化。 趙本山:雞先笑了。
(大家都笑了) 牛群:(笑)請大叔詳細描述一下雞下蛋之前的情況。 趙本山:當時沒有征兆,那是不可能的——當時這個雞——心里特別矛盾,一個公雞,居然它要下蛋,不是它的活它要干。
大公雞怎么看?鴨子怎么看?大鵝怎么看?跟它好過的小母雞怎么看?當公雞孵出雞仔后,別人管它叫啥?叫爸,叫媽,還是叫姑,叫大姨?有蛋不下又憋得慌,于是乎…… 宋丹丹:它堅定了自己的信念,下自己的蛋,讓別人說去吧。 牛群:大叔大媽,它把蛋下在了哪兒? 宋丹丹:問你呢,到底下哪兒了? 趙本山:他當時心里挺有壓力,不好意思,他就溜達,來到了雞窩跟前,不能。
又來到了鴨籠跟前,也不行。然后實在憋不住了,就找了個狗窩把蛋下了。
牛群:狗窩?是怎么發(fā)現(xiàn)的? 宋丹丹:被狗仔隊發(fā)現(xiàn)的唄。以前雞走道,挺胸抬頭,氣宇軒昂;自打生了公雞蛋,走道都改了,改這樣了(開始模仿公雞走道),雞爪子可著勁兒地劃,我一開始還沒明白,研究了半天才緩過來神,人家那是在練簽名呢。
牛群:大叔大媽,公雞下的蛋哪去了? 趙本山:吃了。 牛群:有啥副作用不? 趙本山:吃過了跟那普通的一個味兒。
宋丹丹:瞎扯。雖不能說包治百病,但效果就是不一樣。
很多老年人被腦溢血后遺癥所困擾,俺家老伴去年得了腦溢血后遺癥,過去他沒吃公雞蛋之前走道兒是這樣的(拉著趙本山配合表演,趙直愣著兩眼),吃完了之后,那家伙,再看,就成了這樣(趙本山應聲倒地)。 牛群:怎么了這是? 宋丹丹:不錄了,不錄了,把這段倒過來放。
(催趙本山下去上菜) 牛群:我們還想請大媽給公雞蛋作個形象代言。 宋丹丹:那沒問題。
牛群:那咱把合同給簽了。這兩萬塊錢是勞務費,你要是違約了可得雙倍償還。
宋丹丹:唉呀,沒問題,十倍賠償都行。 牛群:這是代言詞,還請大叔把雞抱過來。
宋丹丹(仔細瞅了兩眼):哎呀,這家伙太有才了,就兩句,相當精練。下蛋的公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機!哦——— 趙本山上場,告訴宋丹丹:雞不見了。
宋:哪去了? 趙:指指桌子上的菜盆,媳婦給燉了。(宋當時暈倒) 趙:老伴兒,你咋地了? 宋:完了,咱家饑荒這下變四萬了! 趙:老伴兒,小云,寶貝兒,別哭了!有我在呢,到底咋回事? 牛群:大媽這是怎么了? 趙:雞沒了! 牛:大叔別開這樣的玩笑,我剛才跟大媽把合同都簽了,代言費兩萬,一簽完字這合同可就生效了,拿不出雞來可得賠四萬。
(趙傻了,宋丹丹接著哭) 趙:干嗎呢你這是?打鳴呢? 牛:那您告訴我雞在哪兒? 趙:午睡了。 牛:還午睡? 趙:這雞自打出名之后時差都亂了。
(問)這雞能值那么多錢呢? 牛:大叔我跟您說實話,這雞本來不值錢,但經(jīng)過我一炒作,炒完了它可就值大錢了。炒了,煮了,燉了都值錢! 趙:你的意思是無論它是死的活的,都是值錢的? 牛:對了。
宋:哎呀,老頭子,你真是太有才了。 趙:比方說這只出名的公雞要是死了,這肉也能值錢? 牛:是的。
趙本山:肉值多少錢? 牛群:咱就說這一塊兒,您要不拿個兩千,就沒權利吃上。 趙:雞心呢? 牛:四千。
趙:雞肝? 牛:六千。 趙:雞腎? 牛:八千。
趙本山:成了,夠數(shù)了。你抱是抱不走了,但你可以把它端走。
這兩萬塊錢你也拿回去吧。在這兒吃也可以,權當是我請你吃了兩萬塊錢的大餐。
宋(復活):老伴兒,你家伙你真是太有才了。
新生:“(從臺邊走出,像是在閑逛)我是##級新生,方年16,未婚。
本人才高八斗,氣宇軒昂,上知天文下知地理,是無所不知無所不曉無所不能!今天忽聞我學學生會要招收新生做干部,本來對做官是毫無興趣,但聽說做個學生會干部還挺威風的?就去看看吧!” (搖晃到學生會) 新生: “嘩! 一進門就是就是學習部,我們學校果然還是以學習為主??!” 學干部:(新生剛一進門就碰到了學習部部長,只見她手捧詩集在那邊充滿感情的朗誦)“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!”(汗?。。。。。? 新生:(鼓掌走向他,當然是用拍馬屁的語氣說了)“想必這位一定就是學習部部長吧!小生拜見??!”(兩手作揖) 學干部:“哦,沒錯,鄙人正是號稱會聚全校最頂尖的學習骨干分子的學習部部長?。ㄑ笱笞缘茫┎恢@位兄臺有何貴干?” 新生:“我是來學生會應聘做干部的,剛一進來就是你們學習部,而且被您的嗓音給吸引,所以就先來你們這個部門應聘吧!不知道做干部有什么條件嗎?” 學干部:“訖敢訖敢!兄臺果然好志向,要說條件嗎談不上,到是需要些基本的東西?!?/p>
(申出手正反看了下) 新生:“什么東西?”(一臉好奇,看向她的手) 學干部:“(面對觀眾)比如呢,學習成績要在全校排名前十,其實我是全年級第一,所以就對你們放寬要求了,這是最重要的;(吹了下手指甲)然后呢要會一樣樂器,比如鋼琴或笛子,我可是會三種樂器的哦?。ㄞD向新生,看著他還在,又轉向觀眾)所以就對你們放寬要求了;當然還有像我一樣的藝術欣賞能力,(新生一聽這個馬上嘔吐狀,跑下了臺)沒必要像我這么詩情畫意,但要有和我一樣的嗜好。最后就是……咦?人呢?” (沒等他說完,新生竟然已經(jīng)不知所蹤了) 學干部:“怎么現(xiàn)在的同學都這么沒耐心啊,算了,(朗誦的語氣)就算部里就我一人,我也能撐起一片天空!我實在是太有詩意了?。?!HOHOHO!床前明月光,疑是地上霜……”(朗讀著走下舞臺) 新生:“(跑上來面對觀眾)哇!沒想到學習部居然有這么一個自戀狂啊,被選上的話不就慘了!去別的部吧。
咦?學生會竟然有個女生部?不知道這個部跟MM關系密不密切?”(出現(xiàn)一種比較淫蕩的表情) 女干部:(看到有人在門外,就走了出來詢問)“這位同學有什么能幫你的嗎?我是學生會女生部部長?!?新生:“(小聲拖長音)哇!女生部果然暗藏美女。
啊,大姐,我是來應聘學生會干部的?!?女干部:“哦,歡迎歡迎,請問你想應聘哪個部門的干部呢?” 新生:“這個嗎。
哎!就你們女生部吧!” 女干部:(面對觀眾)“???可是我們女生部從來就沒有收過男干部呢?因為許多工作我們部都是以女同學為核心展開的,都是為了讓女生有個更好的學習和生活環(huán)境,你一個男生?!?/p>
新生(抓狂,突然想開):“大姐,此言差矣!古有商鞅變法,今有美國攻打伊拉克,凡事都有例外,凡事都求創(chuàng)新。我對女生總是懷著無微不至的關懷,女生的問題,就是我的問題,女生的心事(作嫵媚狀),就是我的心事,大姐!為了我校幾百名女生的幸福,您,就讓我加入女生部吧。
”(單膝下跪,要果斷) 女干部:“。
好好好,I服了YOU,我們部就破例收下你這名男干部吧。那你現(xiàn)在就跟我去解決一個緊急的女生問題。
” 新生:“哦?什么問題呢?” 女干部:“唉,我們女生雖然平時愛說愛笑,(臺邊出現(xiàn)兩個女生說笑的畫面)但有時也鬧點小矛盾,這不,高二的兩位女生就因為一點小事現(xiàn)在吵了起來。
”(開始吵架,別發(fā)出聲音,但要表現(xiàn)的激烈點,是突然發(fā)生的) 新生:“哎,不就是女孩子吵架嘛?我這就去擺平。
”(剛想走,被拉了回來) 女干部:“等等。
.你有所不知,我們女生的問題說小能小,說大能大,如果你處理不好,她們可能會。
" 新生(害怕狀):“會。會怎么樣?!?/p>
(一同看向臺邊的兩位女生) 女干部:“抓你頭發(fā)(新生配合作抱頭狀),勾你鼻孔(捂住鼻子),撕爛你衣服?!?/p>
(這時臺邊的二人,女干部說什么她們就照著做什么,制造笑料) 新生:“(雙手擋住胸部)嘩!非禮??!” 女干部:“你怕了??” 新生:“啊。
不是不是。我這件衣服是美特斯邦威的,這個問題嗎,不適合我這樣一個男生,還是留給你們女生自己解決吧!我先走了。
” 女干部:“喂!別走啊!我們女生需要你。
”(追著新生下臺,快要到臺邊時回來,對著觀眾說:“哎,還是我自己去解決女生問題吧!”說著就走了過去和那二個女生說了幾句話后三人一同下臺) 新生:(又一次跑上舞臺)“這些女生真是麻煩!算了,再去其他部瞧瞧。”
勞干部:(從另一側出現(xiàn))“唉。”
新生:“咦?這位大哥為何哀聲嘆氣?莫非也是為了女生問題?” 勞干部:“哦!不是不是,我是勞生部部長。(對向觀眾)使大家在一個優(yōu)雅的校園中生活,在一個明亮干凈的教室中學習,在一個整潔的宿舍中休息,這一直是我們勞生部義不容辭的責任。
(半天沒回過神,然后刷的一下沖著新生)請問你是?!?新生:“(往后退了一步)久。
久仰勞生部大名,小弟今天就是沖著勞生部干部一職而來?!?/p>
勞干部:“好。
XXXX,XXXX”客戶聯(lián)誼會方案 一、目的和意義 “XX家園項目”自開發(fā)之始,得到了廣大業(yè)主的熱心支持,已有600多名客戶成了XX家園的主人。
XX家園項目品牌的成功,得益于品牌價值的自我傳播,還得益于項目價值的口碑傳播。 在XX家園開盤之前,舉行一次客戶聯(lián)誼會,目的就是為新老客戶了解項目開發(fā)進度,體驗快樂、健康的社區(qū)文化,交流共同關心的問題提供一個平臺。
新新家園項目通過這個平臺,能夠充分展示項目的魅力,使老客戶產(chǎn)生主人翁的認同感,增強自豪感,并自覺或不自覺地傳播項目價值;增強意向客戶的購買信心,最終促進銷售量的提高。 二、時間和地點 時間:2005年5月21日18:30—22:30 地址:XX家園風情街 三、活動規(guī)模 1 XX家園全體業(yè)主共約600戶 2部分意向客戶 3 領導、嘉賓及工作人員 四、活動內容概要 整個晚會分為四大部分內容,即:自助式游園活動、歌舞表演、抽獎、交流互動,這四個部分相互穿插,共同營造社區(qū)文化,傳達項目信息,加強信息傳播密度,加深客戶對項目的了解。
1、自助式游園活動 安排游園活動主要是使業(yè)主能在輕松、愉快的環(huán)境中自由自在地娛樂,拉近業(yè)主、意向客戶和開發(fā)商之間的距離,使大家能夠體驗輕松、活潑、多樣的休閑感受。在輕松、愜意的活動中,小小的成功就能夠讓人滿足地綻放笑容,這種氛圍正是社區(qū)文化所需要的,也是容易讓人為之動容的。
趣味性的游園活動便于營造其樂融融的活動場面,特別是和家庭成員一起參加的業(yè)主,為其享受天倫之樂提供了平臺,更容易使業(yè)主對項目價值產(chǎn)生強烈的認同感,并樂于傳播項目價值。 自助式游園活動是與會客戶自由參與的活動,所以在活動設置上都是一些老少皆宜、難度適中的活動,如:蒙眼擊鼓、吹氣球、投飛標等項目,成功過關者獎得到一定的獎勵。
2、歌舞表演及互動節(jié)目 歌舞表演容易聚集人氣,是整個活動的集中區(qū)。在高雅、精彩的文藝表演中穿插發(fā)布項目信息,介紹項目情況,業(yè)主易于接受。
設置歌舞表演及互動節(jié)目不但能活動氣氛,還能調控整個活動場面的氛圍,使人在既活潑、又緊張的環(huán)境中放松自己,在有張有弛的過程中全身心地投入活動中來。 在表演這個環(huán)節(jié)中,將以小演員的節(jié)目為主,使晚會變得活潑、融洽、更具親和力。
活動中將特別請出一至兩戶業(yè)主和家人一起上臺表演節(jié)目,使業(yè)主以主人的態(tài)度參與我們的活動中來。 3、抽獎 這一環(huán)節(jié)是穿插在表演這個環(huán)節(jié)中進行的。
抽獎活動與歌舞表演穿插進行,更能調動現(xiàn)場的氣氛,提高活動效果。 為使與會業(yè)主能自始至終地配合活動的開展,積極參與到活動中去,同時體現(xiàn)開發(fā)商對客戶的關懷,回報業(yè)主的誠心,特別設置了抽獎這個環(huán)節(jié)。
抽獎活動的設置能使與會者更加關注我們以后的活動,更加關注我們的項目,更有利于項目價值的傳播。 獎項設置:特等獎 1名 價值約3000元獎品一份; 一等獎 1名 價值約1000元獎品一份; 二等獎 10名 各獎價值約500元獎品一份; 三等獎 30名 各獎價值約200元獎品一份 共計約15000元 4、交流互動 所有與會客戶簽到之后,均會隨食品一起發(fā)放項目資料,并由置業(yè)顧問引導客戶進場娛樂。
這些過程中,置業(yè)顧問不但能在輕松、愉快的氛圍中把項目信息傳達出去,讓客戶了解項目進展情況,更可以在與客戶交流中收集客戶無意間發(fā)出的信息。 在歌舞表演、游園活動及獎品兌現(xiàn)這些環(huán)節(jié)中,亦穿插傳播一些項目信息,強化客戶的記憶,鞏固信息的傳達效果,項目信息能夠集中、強勢地傳遞給客戶。
五、活動流程 六、場地功能分區(qū) 報到區(qū): 1、客戶憑門票報到進場??蛻魣蟮胶螅堰B同門票一同發(fā)放的抽獎券投入抽獎箱中。
2、置業(yè)顧問引導客戶進場活動,并介紹項目情況。 3、負責保管客戶物品,如手袋、食品等。
食品發(fā)放區(qū): 1、所有食品事先打包準備,并夾放樓盤資料,發(fā)放過程中統(tǒng)計食品發(fā)放數(shù)量。 2、負責給與會客戶發(fā)放食品飲料,客戶執(zhí)“食品券”領取。
游園區(qū): 1、設置八至十個游園點,供與會者自行游樂。各游園點的活動由負責人自行組織。
2、活動過關者(或獲勝者)由工作人員發(fā)放兌獎券,并指導客戶到指定地點兌獎。 表演區(qū): 1、娛樂節(jié)目表演。
2、獎品展示,在舞臺一角專門設一區(qū)域展示獎品,吸引人們的參與熱情。 3、抽獎。
這一環(huán)節(jié)在娛樂節(jié)目中穿插進行。 兌獎區(qū): 1、兌現(xiàn)在游園活動中發(fā)放的獎品券,并進行登記。
2、兌現(xiàn)在抽獎活動中產(chǎn)生的獎項。 七、工作安排 (一)前期籌備 前期籌備工作于5月18日前基本完成,5月18日至20日對各項工作進行梳理和調整。
1、活動詳細執(zhí)行方案。 2、工作人員安排。
3、與專業(yè)演出公司對接。 4、物料準備。
5、活動現(xiàn)場布置。 6、舞臺布置。
7、客戶邀約。 8、物資采購。
食品、禮品、獎品采購。 (二)活動過程 1、保安到位 2、停車場地安排 3、客戶報到 4、食品發(fā)放 5、游園活動 6、歌舞表演 7、抽獎活動 8、禮品、獎品發(fā)放 (三)后期跟進 1、清點剩余物料,對可二次使用的物料登記在冊,并入庫存放。
2、效果分析報告。由策劃部對活動進行分析,并形成報告交開發(fā)商。
3、客戶跟蹤。由置業(yè)顧問對在活動中對項目感興趣的客戶進。
趙本山春晚小品《策劃》全劇本曝光 twgdh9527 | 貼吧收藏 | 我的消息(0/1) | 百度首頁 | 退出 新聞 網(wǎng)頁 貼吧 知道 MP3 圖片 百科 吧內搜索 | 幫助 進入貼吧 貼子搜索 按作者搜索 百度貼吧 > reshai吧 > 瀏覽貼子 吧主:reshai 添加到搜藏 | 快速回復 貼吧投訴 董卿:有請趙本山、宋丹丹為我們帶來的小品《策劃》。
宋丹丹:兒媳婦,家里來客人了,整倆硬菜。你這錄完了在哪播? 牛群:在各個地方臺都播。
宋丹丹:地方臺好呀,別擱中央臺播,不靠譜(笑聲)。去年我從中央臺回來,那家伙,一路背字呀,干啥啥賠(笑聲)。
牛群:大媽給你拍個照。 宋丹丹:我不跟他照。
牛群:給你們來個合影。 宋丹丹:一塊照,要不然人家以為我們又離婚了。
宋丹丹:老頭子,老黑(趙本山從舞臺右側出場,掌聲熱烈)。 牛群:觀眾朋友們大家好,現(xiàn)在站在我們身后的是白云黑土兩位名人,前不久在他們家里發(fā)生了天大的奇事。
他們家的公雞居然下蛋了。 (趙本山撒腿就跑,宋丹丹跟上) 趙本山:你這老婆子嘴咋跟棉褲腰似的! 宋丹丹:怎么了? 趙本山:那么松呢! 趙本山:公雞下蛋發(fā)生在咱家,那不等于跟別人說我懷孕了一個樣(笑聲)。
宋丹丹:我數(shù)了,一,二…… 趙本山:你數(shù)了一輩子的一二三。 宋丹丹:我說開始你要配合呀。
牛群:來,節(jié)目開始錄制。 趙本山:上次出書,還欠人家兩萬塊錢費用。
牛群:(掏錢)這就是預付的勞務費。 宋丹丹:你想知道詳情,請登錄白云飄飄點博客點com。
牛群:大媽咋還開了博客呢? 宋丹丹:現(xiàn)在名人都出書。 牛群:請問大媽公雞下蛋之前有啥征兆沒? 趙本山:沒征兆。
宋丹丹:有征兆,有征兆,咋能沒有征兆呢?要說雞下蛋之前確實有征兆,而且征兆明顯,最主要的是面部表情生產(chǎn)變化。 趙本山:雞先笑了。
(大家都笑了) 牛群:(笑)請大叔詳細描述一下雞下蛋之前的情況。 趙本山:當時沒有征兆,那是不可能的——當時這個雞——心里特別矛盾,一個公雞,居然它要下蛋,不是它的活它要干。
大公雞怎么看?鴨子怎么看?大鵝怎么看?跟它好過的小母雞怎么看?當公雞孵出雞仔后,別人管它叫啥?叫爸,叫媽,還是叫姑,叫大姨?有蛋不下又憋得慌,于是乎…… 宋丹丹:它堅定了自己的信念,下自己的蛋,讓別人說去吧。 牛群:大叔大媽,它把蛋下在了哪兒? 宋丹丹:問你呢,到底下哪兒了? 趙本山:他當時心里挺有壓力,不好意思,他就溜達,來到了雞窩跟前,不能。
又來到了鴨籠跟前,也不行。然后實在憋不住了,就找了個狗窩把蛋下了。
牛群:狗窩?是怎么發(fā)現(xiàn)的? 宋丹丹:被狗仔隊發(fā)現(xiàn)的唄。以前雞走道,挺胸抬頭,氣宇軒昂;自打生了公雞蛋,走道都改了,改這樣了(開始模仿公雞走道),雞爪子可著勁兒地劃,我一開始還沒明白,研究了半天才緩過來神,人家那是在練簽名呢。
牛群:大叔大媽,公雞下的蛋哪去了? 趙本山:吃了。 牛群:有啥副作用不? 趙本山:吃過了跟那普通的一個味兒。
宋丹丹:瞎扯。雖不能說包治百病,但效果就是不一樣。
很多老年人被腦溢血后遺癥所困擾,俺家老伴去年得了腦溢血后遺癥,過去他沒吃公雞蛋之前走道兒是這樣的(拉著趙本山配合表演,趙直愣著兩眼),吃完了之后,那家伙,再看,就成了這樣(趙本山應聲倒地)。 牛群:怎么了這是? 宋丹丹:不錄了,不錄了,把這段倒過來放。
(催趙本山下去上菜) 牛群:我們還想請大媽給公雞蛋作個形象代言。 宋丹丹:那沒問題。
牛群:那咱把合同給簽了。這兩萬塊錢是勞務費,你要是違約了可得雙倍償還。
宋丹丹:唉呀,沒問題,十倍賠償都行。 牛群:這是代言詞,還請大叔把雞抱過來。
宋丹丹(仔細瞅了兩眼):哎呀,這家伙太有才了,就兩句,相當精練。下蛋的公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機!哦——— 趙本山上場,告訴宋丹丹:雞不見了。
宋:哪去了? 趙:指指桌子上的菜盆,媳婦給燉了。(宋當時暈倒) 趙:老伴兒,你咋地了? 宋:完了,咱家饑荒這下變四萬了! 作者: reshai 2007-2-17 09:40 回復此發(fā)言 -------------------------------------------------------------------------------- 2 趙本山春晚小品《策劃》全劇本曝光 趙:老伴兒,小云,寶貝兒,別哭了!有我在呢,到底咋回事? 牛群:大媽這是怎么了? 趙:雞沒了! 牛:大叔別開這樣的玩笑,我剛才跟大媽把合同都簽了,代言費兩萬,一簽完字這合同可就生效了,拿不出雞來可得賠四萬。
(趙傻了,宋丹丹接著哭) 趙:干嗎呢你這是?打鳴呢? 牛:那您告訴我雞在哪兒? 趙:午睡了。 牛:還午睡? 趙:這雞自打出名之后時差都亂了。
(問)這雞能值那么多錢呢? 牛:大叔我跟您說實話,這雞本來不值錢,但經(jīng)過我一炒作,炒完了它可就值大錢了。炒了,煮了,燉了都值錢! 趙:你的意思是無論它是死的活的,都是值錢的? 牛:對了。
宋:哎呀,老頭子,你真是太有才了。 趙:比方說這只出名的公雞要是死了,這肉也能值錢? 牛:是的。
趙本山:肉值多少錢? 牛群:咱就說這一塊兒,您要不拿個兩千,就沒權利吃上。 趙:雞心呢? 牛:四千。
趙:雞肝? 牛:六千。 趙:雞腎? 牛:八千。
趙本山:成了,夠數(shù)了。你抱是抱不走了,但你可以把它端。
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綜藝節(jié)目策劃書綜藝節(jié)目策劃書(一)一、節(jié)目名稱:《魅力中國——人才秀秀秀》二、節(jié)目類別:文藝娛樂性綜藝節(jié)目三、節(jié)目主旨:展示準職場精英魅力,凸現(xiàn)企業(yè)文化氛圍,見證人才引進的陽光機制,描繪我國飛速發(fā)展的藍圖。四、節(jié)目目標:通過尋找工作的形式展示人才才華,突出節(jié)目主題。五、節(jié)目市場的定位:屬于中國的娛樂時代已經(jīng)如暴風驟雨般襲來,影響深遠,其模仿之風也隨之而來,雖然國家已經(jīng)頒布了相關的限娛令,但是全國各地上星衛(wèi)視為追求收視率,還是一家出,百家則出。因為現(xiàn)在國內就業(yè)形勢嚴重,很多大學生的畢業(yè)就面臨失業(yè),所以通過“工作”的話題順勢而下,全新打造一檔致力于建設人才機制,陽光操作應聘的風尚,完美呈現(xiàn)我國職場精英的個人魅力,營造和諧中國的文藝于一體的大型綜藝節(jié)目。六、背景分析:隨著大學的逐漸普及,越發(fā)暴露出就業(yè)形勢嚴重,尤其是當今大學生的就業(yè)情況。記得溫家寶總理說過,大學生的就業(yè)問題不僅關系到生計問題,更關系到尊嚴的問題。精力旺盛,好高騖遠:控油滿腹經(jīng)綸,但無社會經(jīng)驗,心比天高這是目前求職者給人們的印象。因此當代大學生如何降低身份,參加社會實踐,體驗生活,真正提高自身的綜合素質,充分發(fā)揮自己的才能,且將自己的才華施展在恰當?shù)奈恢靡咽巧鐣餐P注的一個焦點。許多大學生沒有勇氣解放天性體驗生活,扮演不同的角色,而有的大學生則是苦于沒有舞臺施展課本以外的才華。作為媒體應該提供展示的平臺,大學生是優(yōu)秀的,
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