團(tuán)隊(duì)游戲詳細(xì)(XX團(tuán)建活動(dòng)策劃方案)

1.XX團(tuán)建活動(dòng)策劃方案

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內(nèi)容來(lái)自用戶：天威展示展覽

上海天威展示展覽

團(tuán)建策劃書(shū)

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

二、活動(dòng)人員

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

四、活動(dòng)內(nèi)容

五、活動(dòng)流程及詳解

六、活動(dòng)預(yù)算

主辦單位：上海天威展示展覽承辦單位：XX體育公園

1、活動(dòng)簡(jiǎn)介

此次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)是由：道具類設(shè)施游戲及團(tuán)隊(duì)協(xié)作類游戲組成。

該活動(dòng)是展現(xiàn)員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作力的平臺(tái)。通過(guò)員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作，各隊(duì)進(jìn)行比拼競(jìng)技，從而充分展示并提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作能力。

本次團(tuán)建活動(dòng)的宗旨是：愛(ài)崗、敬業(yè)、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)。

2、活動(dòng)人員

公司80名職工。分為四隊(duì)。

3、活動(dòng)內(nèi)容

1.“旱龍舟”————————————熱愛(ài)崗位，企業(yè)心。

2.“團(tuán)隊(duì)美食大比拼”————————負(fù)責(zé)認(rèn)真，工作情。

3.“蛟龍出?！薄ι线M(jìn)，有所志。

4.“八十人超大規(guī)模挑戰(zhàn)蛟龍出?！薄獔F(tuán)結(jié)一心，萬(wàn)披靡。

4、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：2016年月日，12:30—16:30

地點(diǎn)：MAX體育公園

5、活動(dòng)流程及詳解

(1)活動(dòng)流程

9:00—10:00所有人員集合，大巴發(fā)車開(kāi)往MAX體育公園，由團(tuán)建老師在車上進(jìn)行抽簽分組，將所有人員，平均分為4隊(duì)

10:00—10:15大巴車到達(dá)MAX體育公園，所有人員按照分組整隊(duì)

10:15—10:30由團(tuán)建帶隊(duì)老師宣讀活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介及各項(xiàng)注意事項(xiàng)

2.集體游戲活動(dòng)方式

> 領(lǐng)袖風(fēng)采 > 具體方法：分2個(gè)小組，每個(gè)小組的組長(zhǎng)推選2個(gè)組員，在1分鐘內(nèi)對(duì)指定產(chǎn)品進(jìn)行推銷。

并由其它組員舉手表決選出成功推銷者。 失敗一方的領(lǐng)導(dǎo)受到相應(yīng)處罰。

> 目的：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，由此可看出個(gè)體的不足會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)，個(gè)人的成績(jī)是團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)。 1、城堡攻防 講解故事和玩法：古時(shí)候有天使、魔鬼、法師三種，天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使。

他們各自的代表動(dòng)作： 天使：揚(yáng)翅膀，魔鬼：伸爪，法師：雙手合十。 將人員分成兩批，相距約30米，各自劃定一區(qū)域作為本方的城堡，本方的說(shuō)話不能讓對(duì)方聽(tīng)到，中間相距5米劃兩條線，作為各自的攻擊發(fā)起線。

雙方在自己的城堡各自商量好準(zhǔn)備做的動(dòng)作及先后次序，然后前行至攻擊發(fā)起線準(zhǔn)備，聽(tīng)口令1-3-開(kāi)始，同時(shí)做動(dòng)作。 1、按照“天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使”的原則，贏的一方開(kāi)始追趕輸?shù)囊环?，輸?shù)囊环絼t開(kāi)始盡力逃回本方城堡， 在回到本方城堡前被贏方任何人碰到身上任何部位即成為對(duì)方俘虜，停止逃跑；等逃的一方未被俘虜?shù)娜藛T逃回本方城堡后， 獲勝方帶著俘虜回歸本方城堡。

然后雙方重新商量好后重新開(kāi)始游戲。當(dāng)一方全體被俘或者游戲一定時(shí)間后，活動(dòng)停止，人多方獲勝。

2、如果第一次出的動(dòng)作相同，則按事先商量好的次序繼續(xù)做動(dòng)作，因此事先要商量好3-5個(gè)動(dòng)作次序。分出勝負(fù)后按1繼續(xù)游戲。

注意：如果做錯(cuò)動(dòng)作，即自動(dòng)成為對(duì)方俘虜，到對(duì)方城堡等候處理。 2、盲人闖雷陣 ★教具：實(shí)心球若干個(gè)。

★場(chǎng)地布置：在10~15米長(zhǎng)的前進(jìn)道路上，無(wú)規(guī)則地放若干個(gè)實(shí)心球。 ★方法：每人預(yù)先選擇捷徑通過(guò)一次，碰球?yàn)槭?，看哪個(gè)能闖過(guò)雷陣。

★規(guī)則： 1. 不允許睜眼睛看。 2. 2.不許出聲或其他暗示。

3. 3.碰球人不許繼續(xù)前進(jìn)，立即將球放回原處。 4. 要求：練習(xí)人注意開(kāi)始的前后間隔，以免碰撞。

3、萬(wàn)花筒 比賽項(xiàng)目：50人混合團(tuán)體比賽 比賽規(guī)則： 所有的參賽者務(wù)必記住以下的7條口訣： 牽?；?瓣圍成圈；杜鵑花2瓣好做伴； 山茶花3瓣結(jié)兄弟；馬蘭花4瓣手拉手； 野梅花5瓣力氣大；茉莉花6瓣好親熱； 水仙花7瓣是一家。 50人隨意站立在指定的圈內(nèi)，游戲開(kāi)始，主持人擊鼓念兒歌，主持人的兒歌隨時(shí)回停止，當(dāng)主持人喊到"山茶花"時(shí)，場(chǎng)內(nèi)的參賽者， 必須迅速包成3個(gè)人的圈，當(dāng)喊到"水仙花"時(shí)，要結(jié)成7個(gè)人的圈，"牽?；?就只要1個(gè)人站好就可以， 凡是沒(méi)有能夠與他人結(jié)成圈，或者數(shù)字錯(cuò)誤的，都被淘汰出局，到最后圈子里剩下的為贏家。

評(píng)：要求你的反應(yīng)敏捷，動(dòng)作迅速，當(dāng)然記憶力要相當(dāng)?shù)暮茫?0個(gè)人的大游戲，難免會(huì)亂作一團(tuán)，到時(shí)候你要記得相信自己！ 獎(jiǎng)勵(lì)方法：等到圈內(nèi)剩余人數(shù)到5人左右，游戲即停止，這剩余的人即獲得個(gè)人獎(jiǎng)。 游戲時(shí)間：每輪15分鐘左右 游戲人數(shù)：每輪游戲人數(shù)30-50人 獎(jiǎng)品數(shù)量：每輪游戲獎(jiǎng)品數(shù)量根據(jù)實(shí)際而定（10份以下） 4、抓手指 [目 的]集中注意力。

[方 法] 學(xué)生圍成一個(gè)圓圈，面向圓心站好，然后把左手張開(kāi)伸向左側(cè)人，把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。 教師發(fā)出“原地踏步走”的口令后，全體踏腳步。

教師可用“1、2、1”的口令調(diào)整步伐。當(dāng)發(fā)出“1、2、3！”的口令時(shí)， 左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指，右手應(yīng)設(shè)法逃掉，以抓住次數(shù)多者為勝。

[規(guī) 則] 1. 搶口令者抓住無(wú)效。 2. 2.手掌不張開(kāi)，抓住無(wú)效。

3. 4. 5、-萬(wàn)里長(zhǎng)城 5. 1、參加者圍成一圈，向右轉(zhuǎn)，雙手搭住前面一人的雙肩，要求所有人注意聽(tīng)一個(gè)口令（比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐， 叫坐時(shí)前一人要坐在后一人腿上，叫走就走），聽(tīng)到后必須按口令做，否則受罰。 6. 2、游戲開(kāi)始，所有人聽(tīng)口令往前走，1-1,1-1,1坐，第一次一般會(huì)有人跌倒或者不坐下，不坐下的受罰。

7. 3、讓大家依然雙手搭住前面一人雙肩，但距離縮短，再試一次，所有人都坐住了，開(kāi)始倒數(shù)10-9-8-。

-1），站起。

8. 4、參加者雙手搭住再前面一人的雙肩，再試一次，應(yīng)該都能做穩(wěn)了 9. 5、活動(dòng)結(jié)束可以請(qǐng)人談?wù)劯惺堋?6、強(qiáng)渡金沙江 模擬背景：生活在云南邊陲金沙江邊的一個(gè)少數(shù)民族，每年春江水暖的時(shí)候，都要舉行聲勢(shì)浩蕩的傳統(tǒng)渡江比賽， 有趣的是他們的渡江工具并不是“船”而是“橋”，而且除了渡江速度外，橋的美觀度、比賽選手的配合熟練程度等都是決定勝負(fù)的重要因素， 在他們樸素的民間游戲中，包含著豐富的團(tuán)隊(duì)管理思想…… 活動(dòng)目標(biāo)： 體驗(yàn)統(tǒng)一的目標(biāo)和行為規(guī)范對(duì)于團(tuán)隊(duì)績(jī)效的重要性； 領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新精神的訓(xùn)練； 練習(xí)“分析、目標(biāo)、戰(zhàn)略、計(jì)劃、分工”的工作程序； 強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)溝通和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)； 回歸自然，娛樂(lè)身心。

內(nèi)容梗概： 分組：所有參賽人員每10人為一組，按照龍、虎、獅、豹等命名…….。 任務(wù)：每組按照組織者事先提供的各種原材料和工具（包括紙板箱、封箱帶、百得膠等），自行設(shè)計(jì)、制作兩座相同的橋， 并以這兩座橋作為“渡江”工具，渡過(guò)規(guī)定寬度的“金沙江”。

其中，所用原材料和工具較少、制作時(shí)間較短、“渡江”速度較快、橋身強(qiáng)度及美觀度較高、計(jì)劃性較好、隊(duì)員的分工配合較優(yōu)的組獲得優(yōu)勝。 渡江要求：同組的10個(gè)人全部站在A橋上，然后把B橋移到A橋前，10個(gè)人再全部。

3.求一些室內(nèi)團(tuán)體互動(dòng)活動(dòng)的游戲~（適合60人或100人）

給你提供一份我們?cè)瓉?lái)圣誕節(jié)做的游戲吧，不知道小學(xué)生是否能玩，做做參考吧： 1.終極密碼 玩法1：先由主持人設(shè)定1個(gè)數(shù)（1-100），然后參加的人輪流報(bào)數(shù)，不斷減小范圍，最后答中的人要接受懲罰. 玩法2.先由主持人設(shè)定1個(gè)數(shù)（1-100），然后參加的人從1開(kāi)始依次報(bào)數(shù)，從小到大，一次最多報(bào)3個(gè)數(shù)，最少報(bào)一個(gè)數(shù)，直到有人報(bào)出終極密碼為止，整個(gè)游戲中每人可用一次”反轉(zhuǎn)”一次”P(pán)ASS”. 2.搶板凳 規(guī)則再熟悉不過(guò)了，不多解釋了，最后贏的人獎(jiǎng)勵(lì). 3.哼歌猜歌名 選用一些經(jīng)典歌曲，寫(xiě)在紙條上，然后參加的人最好是三人一組，一人哼，兩人猜，哼歌的人只能用”啦啦啦”來(lái)唱.贏的組獎(jiǎng)勵(lì). （到九天音樂(lè)網(wǎng)上去找，很多） 4.猜成語(yǔ) 規(guī)則不用介紹了呢，一人比畫(huà)一人猜，不能說(shuō)話.（找一些和動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ)，成語(yǔ)網(wǎng)站上挺多的） 5.猜電影名 一人表演，大家猜，不能說(shuō)話. （例如：《色戒》《大紅燈籠高高掛》《美女與野獸》《集結(jié)號(hào)》《長(zhǎng)江7號(hào)》《泰坦尼克號(hào)》《功夫》《蘋(píng)果》《命運(yùn)呼叫轉(zhuǎn)移》《愛(ài)情麻辣燙》《我的父親母親》《變形金剛》等） 6.擊鼓傳花 音樂(lè)開(kāi)始開(kāi)始傳花，音樂(lè)停拿到花的人表演節(jié)目，或玩真心話大冒險(xiǎn). 7.小學(xué)常識(shí)題 分組回答，有音樂(lè)題，美術(shù)題，語(yǔ)文題，數(shù)學(xué)題等 8.動(dòng)作接龍（規(guī)則：由兩人上場(chǎng)比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對(duì)手跟著做，再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作，以次類推！接不上，忘記者出局！ 9.腦筋急轉(zhuǎn)彎 還有一些益智游戲很不錯(cuò)，也推薦給你，都是我們?cè)瓉?lái)活動(dòng)的時(shí)候準(zhǔn)備的。

1. 極限過(guò)桿 兩組成員各派一個(gè)代表出來(lái)扶桿，然后后下腰輪流過(guò)桿，碰倒則淘汰 2.五毛一塊 所有人一起參加，女生是一塊，男生是5毛，有主持人喊出一個(gè)數(shù)，然后大家抱成團(tuán)，沒(méi)有找到團(tuán)隊(duì)的人就算輸 3. 呼啦圈 道具：兩個(gè)繩圈 兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行，讓每個(gè)小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。等每個(gè)小組都站好圓圈、拉好手之后，任意選一個(gè)小組，讓其中兩個(gè)隊(duì)員松開(kāi)拉在一起的手，把兩個(gè)呼啦圈套在其中一個(gè)隊(duì)員的胳膊上，讓這兩個(gè)隊(duì)員重新拉起手。

對(duì)其他小組做同樣處理?，F(xiàn)在，讓各個(gè)小組沿相反方向傳遞兩個(gè)呼啦圈。

為了把呼啦圈傳過(guò)去，每個(gè)隊(duì)員都需要從呼啦圈中鉆過(guò)去，如主圖所示。兩個(gè)呼啦圈重新回到起點(diǎn)后，本輪游戲結(jié)束。

4. 流星雨 道具：10件可以扔的東西（比如釘在一起的舊報(bào)紙）。 先是一隊(duì)派三名隊(duì)員背對(duì)背，站成一個(gè)緊密的小圓圈。

另一個(gè)隊(duì)所有人面向圓心站成一個(gè)大圈。 數(shù)到3后，大家要把手中的東西一齊高高拋給這3個(gè)站在中間的人。

中間的人接的數(shù)多的組（兩撥人加在一起）獲勝 5. 頂針傳遞 道具：6雙筷子，一個(gè)頂針 一組一組進(jìn)行。兩組人分別圍坐成一個(gè)圈，一人咬一只筷子，然后用筷子傳遞頂針，不能用手，不能掉，掉的話需要只能用筷子把頂針揀起來(lái)，而且不能把筷子從嘴里拿出來(lái)。

傳遞一圈結(jié)束，時(shí)間短的隊(duì)贏，全隊(duì)每人加10分。一隊(duì)在進(jìn)行的時(shí)候，另一隊(duì)可以進(jìn)行噪音干擾。

6. 氣球排球賽 道具：1個(gè)大點(diǎn)的氣球，一根繩子 兩邊各派一個(gè)做志愿者，拉繩為線，玩三局，只能用嘴吹，落地就算輸。 7. 原地轉(zhuǎn)圈+金雞獨(dú)立10秒鐘 道具：在兩個(gè)地方分別定點(diǎn) 一個(gè)樹(shù)枝 原地左手拉右耳，轉(zhuǎn)10圈，再跑到指定地點(diǎn)，金雞獨(dú)立，站10秒，用時(shí)的總合最短的隊(duì)贏 8.踩氣球 道具：10只氣球，一團(tuán)線 兩組人每人腳上綁上氣球，互踩 9.發(fā)揮想象 道具：一卷膠帶。

一個(gè)氣球（多準(zhǔn)備幾個(gè)備用）。二張報(bào)紙。

1.選二位志愿者，讓他利用現(xiàn)有的道具取回氣球。 2.在氣球里放一些硬糖塊，作為志愿者取回氣球的獎(jiǎng)品（還能防止氣球被風(fēng)吹走）。

3.把報(bào)紙 放在地上（貼膠帶那面朝上），讓所有隊(duì)員都能看到。 4.讓志愿者站在“十”字中間，發(fā)給他報(bào)紙。

把氣球放在地上，距木板邊緣4米遠(yuǎn)。 5.要求志愿者30秒之內(nèi)取回氣球，但不能離開(kāi)“十”字。

其余隊(duì)員只能觀看——不能提議志愿者該如何取回氣球。 6.30秒之后，如果那個(gè)志愿者還沒(méi)完成任務(wù)，詢問(wèn)其他隊(duì)員該如何取回氣球。

7.然后引導(dǎo)大家就解決問(wèn)題，協(xié)同工作和團(tuán)隊(duì)合作等問(wèn)題展開(kāi)討論。 10. 推手游戲 兩隊(duì)分別派人出來(lái)，面對(duì)面站，只能碰到對(duì)方的手，誰(shuí)先離開(kāi)原來(lái)的地方誰(shuí)輸。

11. 福爾摩斯 道具：20張即時(shí)帖，上面寫(xiě)著“恭喜你”，放在20個(gè)地方 12. 折報(bào)紙 道具：兩張報(bào)紙 每隊(duì)人都分別站上去，然后依次對(duì)折，想辦法站在上面，定住5秒就算，最后還能站住的人就勝。 13.西瓜蹲 道具：膠帶 十張便簽 準(zhǔn)備：大家每人給自己取一個(gè)名字，水果的名字，貼在胸前。

所有人圍成一個(gè)圈，說(shuō)到誰(shuí)的名字就誰(shuí)蹲，說(shuō)錯(cuò)做錯(cuò)的人表演成語(yǔ)。 14.地雷陣 道具：報(bào)紙，兩條繩子，石頭，頭巾 準(zhǔn)備：用繩子設(shè)定區(qū)域，里面鋪上報(bào)紙，用石頭壓住作為地雷。

每組派一個(gè)蒙上眼睛進(jìn)入地雷陣，由隊(duì)友指揮，通過(guò)的多的隊(duì)贏 打繩結(jié) 道具：一根繩子 兩個(gè)組，一個(gè)組發(fā)一條繩子 開(kāi)場(chǎng)白：很久以前，有一個(gè)著名的魔術(shù)師，她非常善于解決各種難題。一個(gè)好事者頗不服氣，便想出了一個(gè)古怪的問(wèn)題來(lái)考她。

他給魔術(shù)師一根繩子，問(wèn)魔術(shù)師能否在兩手抓住繩子的兩端。不許松開(kāi)的前提下，打出一個(gè)繩結(jié)。

請(qǐng)你們以小組為單位，幫助魔術(shù)師打出這個(gè)繩結(jié)。 先想出答案的隊(duì)贏。

答案：一名隊(duì)員折疊雙臂。

4.求多人團(tuán)隊(duì)小游戲 室內(nèi)團(tuán)隊(duì)游戲 室內(nèi)集體小游戲 團(tuán)隊(duì)拓展游戲

室內(nèi)團(tuán)隊(duì)小游戲 流星雨 時(shí)間：20~30分鐘 人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由20—30個(gè)人組成的小組。

道具：（每個(gè)隊(duì)員）1件可以扔的東西（比如網(wǎng)球等比較軟的球、飛盤(pán)、打了結(jié)的舊毛巾、釘在一起的舊報(bào)紙）。 目的：讓每個(gè)隊(duì)員在游戲中既挑戰(zhàn)別人，也挑戰(zhàn)自我。

步驟：1.讓每個(gè)隊(duì)員參照道具中例子，找到一件可以扔的東西。 2.每人手里都有了l件可以扔的東西之后，讓小組面向圓心站成一個(gè)大圈。

3.邀請(qǐng)3個(gè)志愿者站在圓圈的中心，他們可以把手中的東西暫時(shí)放在自己原來(lái)的位置上。這3個(gè)志愿者要背對(duì)背，站成一個(gè)緊密的小圓圈。

4.告訴站在圓周上的隊(duì)員們：“聽(tīng)我數(shù)到3后，大家要把手中的東西一齊高高拋給這3個(gè)站在中間的人。”告訴站在圓心的3個(gè)人：“你們的任務(wù)是盡可能多地接住拋過(guò)來(lái)的東西。”

5.大喊：“l(fā),2,3，拋！” 6.檢查3個(gè)志愿者各接住了多少——可能會(huì)比你想象的要少得多，經(jīng)常有人會(huì)一個(gè)都接不到。 7.讓3個(gè)志愿者回到原位，另外請(qǐng)3個(gè)隊(duì)員站在中間，重復(fù)前面的步驟，直到每個(gè)隊(duì)員都已得到過(guò)一次站在中間的機(jī)會(huì)。

8.重復(fù)整個(gè)游戲過(guò)程，告訴隊(duì)員們這次他們需要打破自己先前的“接球”紀(jì)錄。 變通： 可以蒙住站在圓心的隊(duì)員的眼睛。

或是給站在圓心的隊(duì)員30秒時(shí)間，讓他們集體籌劃一下如何相互配合，以便接住更多的東西。 大掃除 時(shí)間：15~30分鐘.比賽的輪數(shù)越多，所需的時(shí)間越長(zhǎng)。

人數(shù)：不限，人數(shù)越多，需要的垃圾就越多。 道具：大量的比較輕的、干燥的、可以循環(huán)利用的垃圾（比如塑料袋、舊報(bào)紙、餅干盒、舊雜志、舊衣服、小紙盒等）。

一個(gè)排球網(wǎng)。一個(gè)秒表。

一個(gè)哨子。三張釘在一起的小紙片。

目的：讓兩個(gè)小組展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。 準(zhǔn)備：1.在那三張釘在一起的小紙片的第一頁(yè)寫(xiě)上“120秒”，第二頁(yè)寫(xiě)上“140秒”，第三頁(yè)寫(xiě)上“160秒”。

2.或是事先架好排球網(wǎng)，或是讓隊(duì)員們一起來(lái)架設(shè)排球網(wǎng)。 團(tuán)隊(duì)游戲：.cn/cnsrs。

7.推薦幾個(gè)不錯(cuò)的適合團(tuán)隊(duì)搞活動(dòng)的游戲,室內(nèi),室外都可以

團(tuán)隊(duì)游戲大全[下次集會(huì)用得上哦] 無(wú)敵風(fēng)火輪 一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型 二、道具要求：報(bào)紙、膠帶 三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地 四、游戲時(shí)間：10分鐘左右 五、詳細(xì)游戲玩法：12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

六、活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。 信任背摔 一、游戲簡(jiǎn)介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。

每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。

對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。

二、游戲人數(shù)：12-16人 三、場(chǎng)地要求：高臺(tái)最宜 四、需要器材：束手繩 五、游戲時(shí)間：30分鐘左右 六、活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。 齊眉棍 一、游戲簡(jiǎn)介：全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開(kāi)棍子即失敗，這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。

在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題。

二、游戲人數(shù)：10-15人 三、場(chǎng)地要求：開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊 四、需要器材：3米長(zhǎng)的輕棍 五、游戲時(shí)間：30分鐘左右 六、活動(dòng)目的：在團(tuán)隊(duì)中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問(wèn)題，很多人馬上會(huì)找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害…… 這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家：“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。

提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。

驛站傳書(shū) 一、游戲類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 二、游戲目的：使學(xué)員強(qiáng)烈意識(shí)到，充分溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義； 制度規(guī)則的建立與修正。 三、游戲介紹：全隊(duì)成員排成一列，你們每個(gè)人這時(shí)候就相當(dāng)于一個(gè)驛站，到時(shí)候培訓(xùn)師會(huì)把一個(gè)帶有7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中，你們要利用你們的聰明才智把這個(gè)數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當(dāng)這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手，并把當(dāng)然了信息寫(xiě)在紙片上交給最前面的培訓(xùn)師?。”荣惪偣矔?huì)進(jìn)行四輪.在信息傳遞的過(guò)程當(dāng)中我們會(huì)有一些規(guī)則來(lái)約束. 四.游戲規(guī)則：項(xiàng)目開(kāi)始后：（所謂項(xiàng)目開(kāi)始是指培訓(xùn)師喊開(kāi)始，信息從后面一位伙伴開(kāi)始傳遞那刻起） 1，不能講話. 2.不能回頭 3.后面的伙伴的任何部位不能超過(guò)前面人身體的肩縫橫截面以及無(wú)限延伸面.（前后標(biāo)準(zhǔn)要以最前面的某個(gè)物品做參照，比如白板.離白板近則為前，離白板遠(yuǎn)則為后） 4.當(dāng)信息傳到最前面伙伴手中時(shí)，這位伙伴要要迅速舉手示意，并把信息交到白板附近的培訓(xùn)師手中，計(jì)時(shí)會(huì)以舉手那一刻為截止時(shí)間. 5.不能傳遞紙條和仍紙條 . 6.項(xiàng)目的最終解釋權(quán)和裁判權(quán)歸培訓(xùn)師（要解釋清楚，某些很有爭(zhēng)議的方法，和我們培訓(xùn)的整個(gè)中心相吻合算正確，背離則算錯(cuò)誤） 7.第一輪時(shí)間≤2分鐘. （給出8分鐘的討論時(shí)間，然后回來(lái)PK） 第二輪：以前規(guī)則繼續(xù)生效，新的規(guī)則增加： 8，第一輪所有方法不能再使用. 9.不能傳遞和扔任何物品. 10.第二輪時(shí)間≤1分鐘 （給出7分鐘的討論時(shí)間，然后回來(lái)PK） 第三輪：以上規(guī)則繼續(xù)生效，新的規(guī)則增加 11，第一輪第二輪所有方法不能使用. 12.第三輪時(shí)間≤40秒 （給出6分鐘的討論時(shí)間，然后回來(lái)PK） 第四輪：以上規(guī)則繼續(xù)生效，新的規(guī)則增加 13.前三輪所有方法不可用. 14.屁股不可以離開(kāi)地面 15.第四輪時(shí)間≤20秒 （給出5分鐘的討論時(shí)間，然后回來(lái)PK） 盲人方陣 一.項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 二.道具要求：長(zhǎng)繩一根 三.場(chǎng)地要求：空曠的大場(chǎng)地 四.詳細(xì)游戲規(guī)則：讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛，在四十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。

這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時(shí)間最長(zhǎng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn)，使學(xué)員們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

五.活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)，有配合，有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì)，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。 坐地起身 一.項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)合作型 二.道具要求：無(wú)需其他道具 三.場(chǎng)地要求：空曠的場(chǎng)地一塊 四.項(xiàng)目時(shí)間：20分鐘-30分鐘 五.詳細(xì)游戲規(guī)則： 1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上； 2、在不用手撐地站起來(lái)； 3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。

在此過(guò)。