樂(lè)高親子活動(dòng)(親子活動(dòng)方案)
1.親子活動(dòng)方案
最主要是孩子和家長(zhǎng)能達(dá)到互動(dòng)的目的，可以根據(jù)天氣和季節(jié)來(lái)看，如果你的活動(dòng)組織在春天，可以利用三八節(jié)組織為母親過(guò)節(jié)的親子活動(dòng)，比如大家聚在肯德基或是麥當(dāng)勞，家長(zhǎng)和孩子一起玩一些小活動(dòng)，可以先由麥當(dāng)勞姐姐帶大家玩，然后再由教師和家長(zhǎng)組織大家，比如為媽媽化妝啊，評(píng)選最漂亮的媽媽和最會(huì)化妝的寶寶，或是取兩個(gè)鋼圈孩子在地上擺，媽媽在里面走，一直走到頭，先勝的有獎(jiǎng)啊等等都可以. 如果活動(dòng)組織在秋天，可以到戶(hù)外去，找一個(gè)類(lèi)似農(nóng)場(chǎng)的地方，帶領(lǐng)孩子們?nèi)タ纯吹乩锏奶}卜和地瓜長(zhǎng)什么樣子，最好還可以親自去挖的，挖好后再論斤稱(chēng)，可以自己帶回家吃的，這樣孩子會(huì)有一種成就感，而且家長(zhǎng)和孩子一起務(wù)農(nóng)的樂(lè)趣也是很不錯(cuò)的，呵呵。
2.親子活動(dòng)策劃案項(xiàng)目背景怎么寫(xiě)
親子活動(dòng)策劃書(shū) 一、活動(dòng)背景與目的 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之 余好好鍛煉身體；同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商 舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)宗旨 友誼第一，比賽第二。 三、活動(dòng)主題 娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年 、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介 1、活動(dòng)時(shí)間：2012年3月？日（周六上午） 2、活動(dòng)地點(diǎn)：育文中學(xué)操場(chǎng) 3、參賽對(duì)象：育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng) 五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則 1、綁腿跑（2人3足） 參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。 比賽距離： 20米距離 裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：（1）家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。（2）比賽開(kāi)始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另一 對(duì)開(kāi)始，依次類(lèi)推；（3）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
2、背靠背運(yùn)球 道具：大球 參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。 比賽距離：20米距離 裁判員：發(fā)令1人，記錄1人 規(guī)則：（1）一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì)，背夾一球，步調(diào)一致向前走；（2）向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到氣球； （3）家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn)；（4）另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類(lèi)推；（5）最后哪一組所 用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
3、袋鼠跳接力賽（布袋跳） 道具：袋鼠袋（麻袋） 跳繩 參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。 比賽距離：20米距離 裁判員：發(fā)令1人，記錄1人 規(guī)則：（1）家長(zhǎng)在起點(diǎn)線(xiàn)、孩子在折返線(xiàn)。
（2）家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。（3）比賽開(kāi)始，雙手提著袋口向前跳， 沿跑道前行20米，通過(guò)折返線(xiàn)后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線(xiàn)； 比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)（4）另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類(lèi) 推；（5）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
4、障礙跑組合游戲 道具：障礙 跳繩 參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。 比賽距離：20米距離 裁判員：發(fā)令1人，記錄1人 規(guī)則：（1）家長(zhǎng)在起點(diǎn)線(xiàn)、孩子在折返線(xiàn)，跳繩在中間；（2）比賽開(kāi)始，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過(guò)障礙跑向中間 ；（3）家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn)；（4）另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類(lèi)推；（5）最后哪 一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
5集體跳大繩 道具： 跳繩 參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長(zhǎng)，4名孩子參加比賽。 比賽時(shí)間：2分鐘 裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人 規(guī)則：（1）每隊(duì)10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。
（2）8人全部起跳開(kāi)始計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。 6、齊心協(xié)力拔河比賽 道具： 大繩 參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長(zhǎng)，10名孩子參加比賽。
裁判員：發(fā)令2人，記錄2人 規(guī)則：（1）第一輪四.一班與四.二班，四.三班與四.四班進(jìn)行比賽，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰；（2）第二輪由第一輪中贏得比賽 的2個(gè)班進(jìn)行比賽；（3）拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲 下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。
六、其他 1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。 2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。 4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，請(qǐng)自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。 6、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。
七、活動(dòng)預(yù)算 本著友誼第一，比賽第二的原則，同時(shí)也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家 長(zhǎng)自理，請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi) ？ 元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買(mǎi)紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。
3.親子活動(dòng)方案的內(nèi)容簡(jiǎn)介
0—3歲嬰幼兒的早期教養(yǎng)主體是家長(zhǎng)，親子活動(dòng)是為寶寶創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境、為家長(zhǎng)提供科學(xué)育兒交流的平臺(tái)。本書(shū)的初衷是“給指導(dǎo)者以啟示，給家長(zhǎng)以方法”。
在本書(shū)中，每個(gè)親子活動(dòng)方案都設(shè)計(jì)了活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)遷移、溫馨提示和觀察要點(diǎn)等板塊，并附有一些兒歌、故事、歌曲等。
4.幼兒園親子活動(dòng)主題
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幼兒園親子活動(dòng)主題
親子活動(dòng)是幼兒園教育中一種常見(jiàn)的活動(dòng)形式，特別是兒童節(jié)等節(jié)日舉辦一切有趣的親子活動(dòng)是很有必要的。小編這就為大家分享關(guān)于兒童節(jié)的一些創(chuàng)意的親子活動(dòng)主題策劃，歡迎大家閱讀。 舉辦親子活動(dòng)，不僅能促進(jìn)家園合作，還能增進(jìn)親子之間的感情，對(duì)促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。那么，如何舉辦一場(chǎng)成功的幼兒園親子活動(dòng)呢？以下為您整理了一份幼兒園親子活動(dòng)方案，供您參考。 1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。 2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。 3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。 1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。 2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。 3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。 活動(dòng)流程： 1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式：放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》 2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。 3、主持人講注意事項(xiàng)。 請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。 請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。 在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。 在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！ 4、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
5.我要策劃一個(gè)幼兒園早教班的親子活動(dòng)方案,有沒(méi)有什么好的建議,
16:30—17:20 懸掛活動(dòng)主題條幅 XXX A.企劃制作：條幅*1 B.桌椅請(qǐng)清友園物業(yè)協(xié)助解決（兩套） C.請(qǐng)清友園物業(yè)協(xié)助解決音響電源問(wèn)題 D.請(qǐng)清友園物業(yè)提前做好場(chǎng)地的衛(wèi)生工作 E.抽獎(jiǎng)箱準(zhǔn)備（王超負(fù)責(zé)） F.音響準(zhǔn)備：廣場(chǎng)機(jī)*1 無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)*2，筆記本電腦*1 ；音樂(lè)選曲3段（王總負(fù)責(zé)）：熱場(chǎng)及比賽中*1 運(yùn)動(dòng)寶貝主題歌*1 七仔愛(ài)地球*1 G.比賽道具、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品采單相關(guān)物品準(zhǔn)備由王超負(fù)責(zé) H.所有工作人員18日7:40在清友園中心廣場(chǎng)集合 I.活動(dòng)攝影攝像由總部晨晨負(fù)責(zé)
氣球打氣、氣球布場(chǎng) XXX
擺放地墊 XXX
擺放易拉寶*2、桌椅*2（簽到 音響各一套） XXX
音響調(diào)試/播放熱場(chǎng)音樂(lè) XXX
游戲用品、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備 XXX
來(lái)賓填寫(xiě)抽獎(jiǎng)卡/寶寶貼名帖/每名寶寶發(fā)放禮品一份 XXX
“七仔愛(ài)地球舞蹈”培訓(xùn) XXX
“兔子貝貝”迎賓并合影 XXX
17:20—17:30 主持人就位 向在場(chǎng)寶寶及家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)流程，并提醒需先到簽到處簽到并領(lǐng)取名帖 XXX
XXX
17:30—17:35 主持人致歡迎詞/簡(jiǎn)介/活動(dòng)流程介紹/活動(dòng)開(kāi)始 XXX
17:35—17:40 開(kāi)場(chǎng)舞“七仔愛(ài)地球”主題舞蹈表演 XXX
17:40—18:20 快樂(lè)小騎士比賽/推小車(chē)比賽/寶寶快爬比賽 XXX 1、比賽過(guò)程中有問(wèn)題溝通可找劉波統(tǒng)一協(xié)調(diào) 2、比賽全程播放背景音樂(lè) 3、負(fù)責(zé)比賽的老師請(qǐng)注意及時(shí)收回物品道具，并交回物品處保管
18:20——18:40 游戲：背背駝陀（搶地盤(pán)）/游戲：撿雞蛋 XXX
6.親子活動(dòng),什么才是大家真正想要的親子活動(dòng)方案
目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。親子活動(dòng)可以幫助孩子彌補(bǔ)這一缺陷，親子活動(dòng)可以增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的交流，讓孩子在陪伴中成長(zhǎng)，為孩子帶來(lái)一份美好的回憶。
一、活動(dòng)主題：大手牽小手，你我共成長(zhǎng)
1）活動(dòng)目標(biāo)：
1. 通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情；
2. 讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)；
3. 通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度
2）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 做好活動(dòng)前的宣傳工作，招募參加活動(dòng)的家庭；
2. 做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn)；
二、游戲名稱(chēng)：踩氣球（每個(gè)家庭一大一?。?/p>
1）材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩
2）游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則 視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
三、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)：
對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
四、注意事項(xiàng)：
1）在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。
2）在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3）在游戲中請(qǐng)勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。
4）每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
7.小班親子游戲活動(dòng)方案
原發(fā)布者：我來(lái)了呀在
小班室內(nèi)親子游戲活動(dòng)方案 為促進(jìn)小班幼兒與家長(zhǎng)之間的密切配合，增進(jìn)親子間的感情，知道哪些適合小班幼兒在室內(nèi)玩的親子游戲活動(dòng)嗎？下面小編給大家介紹關(guān)于小班室內(nèi)親子游戲活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。 小班室內(nèi)親子游戲活動(dòng)方案一 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！睘榱藥椭议L(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我們小班年級(jí)組決定開(kāi)展以“快樂(lè)游戲”為主題的親子活動(dòng)，家長(zhǎng)和幼兒一起動(dòng)手、動(dòng)腦制作小玩具、圖片，通過(guò)游戲的不同材料和游戲方式來(lái)讓幼兒、家長(zhǎng)和老師感受參與親子活動(dòng)的快樂(lè)。 通過(guò)本次親子游戲活動(dòng)增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣同時(shí)培養(yǎng)幼兒能在成人面前大膽表現(xiàn)自己。 1.向家長(zhǎng)展示前期我們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)的一些歌曲個(gè)兒歌《親親我》、《碰一碰》、《我是一個(gè)粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《一望二三里》等等。 2.親子活動(dòng)： 活動(dòng)一：摸一摸 活動(dòng)目的：增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感。 游戲方法：10名幼兒圍圈坐，家長(zhǎng)蒙住眼睛站中間，看誰(shuí)先找對(duì)自己的孩子。 活動(dòng)二：夾一夾 活動(dòng)目的：激發(fā)幼兒的思考問(wèn)題的能力。 游戲方法：幼兒取球放置家長(zhǎng)的身體各關(guān)節(jié)，家長(zhǎng)可指導(dǎo)幼兒，通過(guò)“夾”的方式體驗(yàn)擺造型的樂(lè)趣。 活動(dòng)三：踩一踩 活動(dòng)目的：鍛煉
8.樂(lè)高積木的搭建方案
一般的樂(lè)高積木周邊都是90度角，但是成品并不局限于正方形。將足夠多的90度角積木緊密連接在一起，可以搭建兼有球形和曲線(xiàn)形狀的物體。只要有足夠的積木，幾乎可以搭建一切。
樂(lè)高積木的搭建方案沒(méi)有錯(cuò)對(duì)之分，所以不同人的搭建方法可以有很大不同。但通常第一步應(yīng)該進(jìn)行研究和計(jì)劃。以下由樂(lè)高專(zhuān)業(yè)人員和前搭建專(zhuān)家內(nèi)森·塞沃亞（Nathan Sawaya）介紹如何設(shè)計(jì)一個(gè)項(xiàng)目： 每個(gè)項(xiàng)目都不一樣，所以我將針對(duì)不同的方案介紹不同的方法。第一步就是進(jìn)行研究，并獲得需要的參考材料。例如，當(dāng)搭建布魯克林大橋的復(fù)制品時(shí)，需要收集幾百?gòu)埜鱾€(gè)角度的大橋照片。也可以畫(huà)一些草圖，但很多創(chuàng)造其實(shí)都是由基本的搭建過(guò)程組成?？梢允紫却罱ㄒ徊糠值袼?，然后把它拆開(kāi)，再搭建，重復(fù)這個(gè)過(guò)程，直到得到理想的形狀。
首先，需要準(zhǔn)確確定項(xiàng)目將使用的比例。這將決定搭建過(guò)程中的一切：從需要多少積木到完成此項(xiàng)目大概需要多少時(shí)間?？梢灾圃煲粋€(gè)袖珍模型，可以是任何物體，并且小得可以裝在口袋里。另一個(gè)極端是雕塑比例，可以是實(shí)物大小或小于實(shí)物，但一般都很巨型。第三是人仔比例，根據(jù)需要使用的人仔的尺寸來(lái)設(shè)計(jì)作品的尺寸。也可以選擇用基本積木為基礎(chǔ)搭建一個(gè)二維拼制圖。
但樂(lè)高積木不再局限于基本積木。新系列包括像機(jī)翼、船帆和船桅等可定制積木。一些系列，像生化戰(zhàn)士和騎士王國(guó)系列，專(zhuān)門(mén)用于搭建類(lèi)似可動(dòng)人形的模型。技術(shù)系列可以通過(guò)添加柱頭螺栓、輪軸、發(fā)動(dòng)機(jī)和齒輪將樂(lè)高作品改裝成機(jī)器。智力風(fēng)暴系列可以構(gòu)建可編程機(jī)器人。
