大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)填寫(xiě)標準一、六大模塊簡(jiǎn)介A.思想道德與政治素養:體現思想政治素質(zhì)B.社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù):體現理論與實(shí)踐相結合C.學(xué)術(shù)科技與創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新:體現創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新能力D.文化藝術(shù)與身心發(fā)展:體現文化藝術(shù)修養E.社團活動(dòng)與社會(huì )工作:體現組織管理能力F.技能培訓與其他:體現技能掌握能力二、六大模塊具體內容入黨、轉正情況,個(gè)人獲得的榮譽(yù)稱(chēng)號。
主要指學(xué)生參加黨、團組織的重要活動(dòng)及在思想認識,道德品質(zhì)等方面的表現。要求大學(xué)生具有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的思想覺(jué)悟;具有投身改革,樂(lè )于奉獻的時(shí)代精神;具有高度的社會(huì )責任感;具有自強不息和求實(shí)創(chuàng )新的優(yōu)良品質(zhì)。
內容示例:1、學(xué)生業(yè)余黨校培訓2、學(xué)生業(yè)余團校培訓3、紅安革命傳統教育4、主題教育(主題黨日、主題團日)5、大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調研座談會(huì )6、社團積極分子、優(yōu)秀委員、優(yōu)秀干事等榮譽(yù)稱(chēng)號7、其它能體現思想政治與道德修養的組織拓展條目例:√獲武漢科技大學(xué)XX年本科生軍訓優(yōu)秀個(gè)人稱(chēng)號。如:2009年10月,獲2009年本科生軍訓優(yōu)秀個(gè)人稱(chēng)號。
√參加武漢科技大學(xué)第X期(骨干/基礎)團校培訓并結業(yè)。如:2009年12月,參加武漢科技大學(xué)第二期“科大英才”大學(xué)生骨干培訓班并結業(yè)。
√被發(fā)展為中共預備黨員(或轉為正式黨員)。如:2009年10月,轉為中共正式黨員。
√獲武漢科技大學(xué)XX年度優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號。如:2009-2010年度,獲武漢科技大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號。
*被推選為入黨積極分子不填寫(xiě)。寒暑假社會(huì )實(shí)踐的地點(diǎn)、實(shí)踐內容,志愿服務(wù)的地點(diǎn)、服務(wù)內容等。
主要指學(xué)生組織或參加社會(huì )實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)及在活動(dòng)中的表現和取得的成果。要求學(xué)生在參與社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù)的過(guò)程中能把理論知識與社會(huì )實(shí)踐緊密結合起來(lái);具有較強的環(huán)境適應能力;具有一定的社會(huì )洞察能力;具有崇高的奉獻精神;具有較強的社會(huì )責任感。
內容示例:1、寒暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——暑期理論學(xué)習與宣傳、社會(huì )考察與調研、科學(xué)創(chuàng )新與研究、“三下鄉”與“四進(jìn)社區”等2、志愿服務(wù)活動(dòng)——“中國注冊志愿者證”上予以認證并計入志愿者時(shí)長(cháng)的所有志愿活動(dòng)。(志愿服務(wù)統一寫(xiě)在一條中,該條目首先注明“中國注冊志愿者證”上的志愿時(shí)長(cháng),再在其后補充若干條含金量較高的志愿活動(dòng)。)
3、其它能體現社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù)的素質(zhì)拓展條目例:√XX年在X地(單位)參加寒(暑)假社會(huì )實(shí)踐(實(shí)習),負責X工作(開(kāi)展調查研究),撰寫(xiě)X報告(撰寫(xiě)的報告獲“優(yōu)秀實(shí)踐報告”/本人獲“社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”)。如: 2010年7月,在通山縣參加武漢科技大學(xué)赴通山縣大畈鎮大坑村暑期社會(huì )實(shí)踐,負責調查研究工作。
撰寫(xiě)XX報告,獲XX獎。√XX—XX年志愿服務(wù)總時(shí)長(cháng)為X小時(shí)。
其中參加X(jué)X組織的到XX地的XX志愿活動(dòng)。如:2009-2010,志愿服務(wù)時(shí)長(cháng)共為20小時(shí)。
其中2009年10月,參加武漢科技大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院組織的青菱鄉義務(wù)家教活動(dòng)。*獻血、勤工儉學(xué)等不能表現個(gè)人能力的活動(dòng)不填寫(xiě)。
*游覽觀(guān)光類(lèi)活動(dòng)不填寫(xiě)。*班級聯(lián)誼類(lèi)活動(dòng)不填寫(xiě)。
參加各類(lèi)學(xué)術(shù)、科技、創(chuàng )業(yè)比賽,或相關(guān)活動(dòng)的情況。主要指學(xué)生課外從事的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)以及在參加各級各類(lèi)學(xué)術(shù)、科技、創(chuàng )業(yè)等比賽取得的成績(jì)。
要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識;熟練掌握一到兩門(mén)外語(yǔ)和運用計算機等現代化工具;具有較高的文化素質(zhì)和知識底蘊;具有對新技術(shù)新觀(guān)念的跟蹤和鑒別能力;具有創(chuàng )新的意識和良好的思維習慣。內容示例: 1、全國“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 2、機器人足球競賽 3、“飛思卡爾”杯全國大學(xué)生智能車(chē)比賽 4、全國大學(xué)生機械創(chuàng )新設計大賽5、全國結構設計競賽 6、獎學(xué)金7、全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽 8、全國大學(xué)生英語(yǔ)系列賽事9、全國大學(xué)生電子設計競賽10、創(chuàng )業(yè)計劃大賽 11、自行創(chuàng )業(yè)(需要證明材料,如營(yíng)業(yè)執照等)12、其它能體現學(xué)術(shù)科技與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的素質(zhì)拓展條目例:√**年獲武漢科技大學(xué)XX等XX獎學(xué)金。
如:2010年9月獲二等許家印獎學(xué)金。√獲第X屆“XX”(學(xué)術(shù)或學(xué)術(shù)比賽)X獎。
如:2009年,調研報告《XX》,獲中國第九屆人文社科競賽二等獎。√論文《XX》在《XX》刊物(X年第X期)上發(fā)表。
如:2008年,《對我國傍名牌現象的思考》在XX經(jīng)濟周刊上發(fā)表。*學(xué)習成績(jì)及排名不寫(xiě)。
*轉發(fā)他人文章不填寫(xiě)。參加晚會(huì )、運動(dòng)會(huì )、辯論賽、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)的情況。
主要指學(xué)生參與的文體藝術(shù)活動(dòng)和取得的成績(jì),以及有益于身心健康發(fā)展的其他經(jīng)歷。要求大學(xué)生具有一定的文化藝術(shù)修養;具有開(kāi)拓進(jìn)取的健全人格;具有適應環(huán)境、善于調節的健康心理;具有勝任學(xué)習和工作的健壯體魄。
內容示例: 1、校園十佳歌手大賽2、校園辯論賽3、女生節4、運動(dòng)會(huì )(校級獲獎)5、寢室設計大賽(校級獲獎)6、其它能體現文化藝術(shù)與身心發(fā)展的素質(zhì)拓展條目例:√獲武漢科技大學(xué)第X屆運動(dòng)會(huì )(**項目)第X名。如:2009年10月,參加武漢科技大學(xué)第47屆運動(dòng)會(huì )并在男子100米項目中獲第一名。
√參加武漢科技大學(xué)(X學(xué)院)XX比賽(文化性)獲X獎。如:2009年11月,參加理學(xué)院新生辯論賽。
選擇創(chuàng )業(yè)項目的基本原則 1、市場(chǎng)原則。
以滿(mǎn)足市場(chǎng)需求為前提,重點(diǎn)發(fā)展需求量大、發(fā)展前景廣闊的產(chǎn)業(yè)或項目。 2、效益原則。
講求投資項目有較高的投入產(chǎn)出比,即投資要講究一定的回報率。 3、符合國家產(chǎn)業(yè)政策原則。
重點(diǎn)發(fā)展國家產(chǎn)業(yè)政策鼓勵、支持的產(chǎn)業(yè)或項目,回避?chē)耶a(chǎn) 業(yè)投資明確限制和壓產(chǎn)的項目。 4、充分利用當地資源優(yōu)勢和業(yè)主自身優(yōu)勢的原則。
選擇自己熟悉并擁有資源優(yōu)勢的項目,不盲目追求社會(huì )經(jīng)濟熱點(diǎn),以避免決策失誤,浪費勞動(dòng)和投資。同時(shí),創(chuàng )業(yè)者要學(xué)會(huì )與政府主管部門(mén)(對創(chuàng )業(yè)階段的高新科技型企業(yè)來(lái)說(shuō)主要是科委與創(chuàng )業(yè)服務(wù)中心)、銀行、風(fēng)險投資公司溝通彼此的理念和習慣。
要會(huì )站對在對方的角度上考慮問(wèn)題,要會(huì )用淺顯的語(yǔ)言向主管部門(mén)、銀行、風(fēng)險投資公司說(shuō)明自己生產(chǎn)的是什么,有什么用途和市場(chǎng),今后如何賣(mài)出去,自己尋求什么樣的幫助。另處溝通不光指靠語(yǔ)言的表達方面,還包括企業(yè)呈現的外部形象,優(yōu)秀的管理團隊,管理層持股措施,公司良好的財務(wù)記錄和規范的財務(wù)制度。
在這一切規范的制度體系下,如果你企業(yè)真的具備這樣的內功,那么這些都在無(wú)言地為你向銀行,風(fēng)險投資公司溝通,向他們表示你們是值得合作的公司。剩下的就是把這些表達出來(lái),寫(xiě)在紙上,也就是商業(yè)計劃書(shū)。
說(shuō)到底與其說(shuō)是一個(gè)表達溝通問(wèn)題不如說(shuō)是一個(gè)思維的問(wèn)題。
應該按照這個(gè)結構寫(xiě): 1、封面:兼具審美性、藝術(shù)性及創(chuàng )業(yè)計劃的特點(diǎn)。
2、計劃摘要:一般包括公司介紹、管理者及其組織、主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍、市場(chǎng)概貌、營(yíng)銷(xiāo)策略、銷(xiāo)售計劃、生產(chǎn)管理計劃、財務(wù)計劃、資金需求狀況等。注意說(shuō)明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場(chǎng)因素。
3、企業(yè)介紹:對公司作出介紹,重點(diǎn)放在公司理念和如何制定公司的戰略目標。4、行業(yè)分析:正確評價(jià)所選行業(yè)的基本特點(diǎn)、競爭狀況以及未來(lái)的發(fā)展趨勢等內容。
5、產(chǎn)品(服務(wù))介紹:包括產(chǎn)品的概念、性能及特性、主要產(chǎn)品介紹、產(chǎn)品的市場(chǎng)競爭力、產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)過(guò)程、發(fā)展新產(chǎn)品的計劃和成本分析、產(chǎn)品的市場(chǎng)前景預測、產(chǎn)品的品牌和專(zhuān)利等。創(chuàng )業(yè)項目就是自己做生意的途徑,創(chuàng )業(yè)者在創(chuàng )業(yè)之前必須要先選擇好項目,才能進(jìn)行下一步創(chuàng )業(yè)的開(kāi)始之路。
創(chuàng )業(yè)的項目有很多,涉及到人類(lèi)的吃穿住行玩等等方面。創(chuàng )業(yè)項目種類(lèi)從觀(guān)念上來(lái)看,創(chuàng )業(yè)項目分為傳統創(chuàng )業(yè)和新興創(chuàng )業(yè)。
從方法上來(lái)看,創(chuàng )業(yè)項目分為實(shí)業(yè)創(chuàng )業(yè)和網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè),從投資上來(lái)看,創(chuàng )業(yè)項目分為無(wú)本創(chuàng )業(yè),小本創(chuàng )業(yè)和高額創(chuàng )業(yè)。從方式上來(lái)看,創(chuàng )業(yè)項目分為加盟創(chuàng )業(yè),體驗式培訓創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )業(yè)方案指導創(chuàng )業(yè)。
初期創(chuàng )業(yè)知識面非常重要,因為你的資金不多,不可能每一個(gè)部門(mén)都請專(zhuān)業(yè)人士。需要的知識也很多 ,項目的專(zhuān)業(yè)知識,團隊管理知識,廣告宣傳知識,法律法規知識等。
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大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃
——“反射式LED電子黑板”項目簡(jiǎn)介
公司以技術(shù)開(kāi)發(fā)為導向,成立初期主要致力于智能教育設備——電子黑板系統產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售。公司以國內外大中小學(xué)以及培訓機構為主要服務(wù)市場(chǎng),同時(shí)擬涉足商務(wù)應用、調度指揮等多個(gè)應用領(lǐng)域。公司擁有《反射式LED光學(xué)引擎》專(zhuān)利技術(shù)的長(cháng)期使用權,并在此技術(shù)的基礎上形成“反射式LED電子黑板”。其他相關(guān)的LED電子黑板技術(shù)正擬申請專(zhuān)利。
“反射式LED電子黑板”是屬于交互智能平板顯示裝置的一種。它采用穩定可靠的紅外線(xiàn)感應定位技術(shù)、投影顯示技術(shù)和計算機技術(shù),加上特定的書(shū)寫(xiě)軟件,使信息處理更為方便、演示更為生動(dòng)。“反射式LED電子黑板”廣泛應用于教育領(lǐng)域及商務(wù)、信息媒體等領(lǐng)域。
目前市場(chǎng)上主流的電子板書(shū)有兩種:短焦距投影電子白板;液晶顯示電子黑板,它們占電子板書(shū)市場(chǎng)的90%左右。雖然應用市場(chǎng)比較廣闊,但是圍繞著(zhù)二者的缺陷始終沒(méi)有得到解決。
短焦投影機電子白板的主要缺陷:1、投影機受環(huán)境光影響較大。2、燈泡是其使用過(guò)程中的主要耗材,使用成本高,并且不綠色環(huán)保。
液晶顯示電子黑板主要缺陷:1、液晶顯示屏是由玻璃作為基材,易碰傷或刮傷屏體,不僅影響其使用效果,還會(huì )帶來(lái)安全隱患。2、液晶光利用率4
論文范文:更多論文詳見(jiàn)教育界雜志社官網(wǎng)或者原上草論文網(wǎng)! 現階段,大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì )現象,而鼓勵大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )業(yè), “以創(chuàng )業(yè)促就業(yè)”則逐漸成為緩解就業(yè)壓力,提高大學(xué)生核心競爭力的有效途徑。
因此,開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新素質(zhì)和創(chuàng )業(yè)能力,是高校人才培養面臨的重要課題。本文通過(guò)介紹高校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的內涵及提出背景,闡述大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的重要意義,從多個(gè)角度探討高校培養大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的方法和途徑。
一、大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的內涵及提出背景 (一)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的提出背景 早在1990年,我國就開(kāi)展了基礎教育階段實(shí)施就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育的項目研究,但我國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)比例比較低。據有關(guān)調查顯示,在我國的創(chuàng )業(yè)者群體中,“具有大學(xué)學(xué)歷的創(chuàng )業(yè)者在全部創(chuàng )業(yè)群體中僅占3.7%”,而發(fā)達國家一般占20%—30%。
這說(shuō)明我國高校的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育尚處于起步階段,其系統性、科學(xué)性和可操作性還不夠完善。 近幾年,我國高校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育雖取得了一定的成效,但整體上還存在著(zhù)諸多問(wèn)題,如大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的師資建設不完善、大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的理論體系不健全;大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育的文化氛圍不濃厚;大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育的開(kāi)展范圍不廣泛等等。
目前,在我國一些高等院校,圍繞“挑戰杯”和“創(chuàng )業(yè)計劃”大賽,運用第二課堂的形式開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育已經(jīng)成為較普遍的形式,但這種創(chuàng )業(yè)教育的受眾面比較小。 隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的發(fā)展,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)對經(jīng)濟發(fā)展的巨大作用越來(lái)越受到重視,同時(shí),社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展對人才的素質(zhì)提出了更高的要求。
從我國目前經(jīng)濟發(fā)展和教育改革與發(fā)展的現狀來(lái)看,迫切需要對學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育,這是時(shí)代提出的要求,也是社會(huì )發(fā)展的必然趨勢。目前各高校越來(lái)越重視開(kāi)展創(chuàng )業(yè)教育,大力扶持那些掌握創(chuàng )新知識的大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )業(yè),成為國家基礎研究和高科技領(lǐng)域原始創(chuàng )新的主力軍,為建設創(chuàng )新型國家提供支持和保障。
(二)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的內涵 “創(chuàng )業(yè)教育”是由英語(yǔ)中“enterprise education”翻譯而來(lái)的,創(chuàng )業(yè)教育指通過(guò)開(kāi)發(fā)和提高學(xué)生創(chuàng )業(yè)基本素質(zhì)和創(chuàng )業(yè)能力的教育,使學(xué)生具備從事創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)所必需的知識、能力及心理品質(zhì),是未來(lái)的人應掌握的“第三本教育護照”。首屆世界高等教育會(huì )議上就曾強調“高等教育必須將創(chuàng )業(yè)技能和創(chuàng )新精神作為基本目標,以使高校畢業(yè)生不僅僅是求職者,而首先是工作崗位的創(chuàng )造者”。
其中創(chuàng )新能力是指運用知識和理論完成創(chuàng )新過(guò)程、產(chǎn)生創(chuàng )新成果的綜合能力。創(chuàng )新能力的表現形式是發(fā)明和發(fā)現,是人類(lèi)創(chuàng )造性的外化。
創(chuàng )新能力包含著(zhù)創(chuàng )造性思維能力和創(chuàng )造性實(shí)踐能力,主要包括四個(gè)方面的內容:創(chuàng )新意識、創(chuàng )新思維、創(chuàng )新技能和創(chuàng )新人格。 創(chuàng )業(yè)能力是指在各種創(chuàng )新活動(dòng)中,憑借個(gè)性品質(zhì)的支持,利用已有的知識和經(jīng)驗,新穎獨特地解決問(wèn)題,產(chǎn)生出有價(jià)值的新設想、新方法、新方案和新成果的本領(lǐng)。
創(chuàng )業(yè)素質(zhì)的人才應具有的能力包括:創(chuàng )造力和創(chuàng )造精神、學(xué)習能力、技術(shù)能力、團隊合作精神、解決問(wèn)題能力、信息收集能力、敏銳的洞察力、研究和完成項目的能力、環(huán)境適應能力和獻身精神等。 二、開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的重要意義 (一)開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育有利于拓展就業(yè)渠道,緩解就業(yè)壓力 2001年,我國有107萬(wàn)普通高校畢業(yè)生,2005年增至338萬(wàn)人,2006年達到413萬(wàn)人,2008年、2009年分別為559萬(wàn)人和611萬(wàn)人。
從以上數字我們看出,高校畢業(yè)生數量在大幅度增長(cháng)。據教育部有關(guān)統計顯示,2001—2007年全國高校畢業(yè)生平均就業(yè)率只有70%,其中本科生的待業(yè)人數2001年為34萬(wàn),2005年達到79萬(wàn),2007年為增至144萬(wàn),2008年、2009年由于全球經(jīng)濟危機,我國大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢更加嚴峻。
近年來(lái),高校招生總體規模不斷擴大,大學(xué)畢業(yè)生逐年增多,越來(lái)越多的高校畢業(yè)生源源不斷地涌入人才市場(chǎng),如果單從高校畢業(yè)生這一項來(lái)講,就會(huì )給社會(huì )帶來(lái)巨大的就業(yè)壓力,再加上政府機關(guān)、其他事業(yè)單位減員增效,難以接收更多畢業(yè)生,國有大中型企業(yè)及其他單位也因結構調整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化重組而難以為大學(xué)畢業(yè)生提供充足的就業(yè)機會(huì )。在這樣嚴峻的就業(yè)形勢下,大學(xué)生畢業(yè)就有可能面臨著(zhù)失業(yè),這將給社會(huì )帶來(lái)很多的不安定因素。
因此,開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育,教育和引導更多的大學(xué)生加入到創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新隊伍中來(lái),是大學(xué)生走向社會(huì )接受社會(huì )挑戰的重要途徑,同時(shí)也能大大緩解社會(huì )的就業(yè)壓力。 (二)開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育有利于提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和核心競爭力 開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育是大學(xué)生自身發(fā)展的需要,在人的全面素質(zhì)中,不僅要德智體美全面發(fā)展,而且要具有創(chuàng )新意識、創(chuàng )造精神和創(chuàng )業(yè)能力,而創(chuàng )業(yè)素質(zhì)的養成必須通過(guò)創(chuàng )業(yè)教育來(lái)實(shí)現。
創(chuàng )業(yè)教育不但體現了素質(zhì)教育的內涵,而且突出了教育創(chuàng )新和對學(xué)生實(shí)際能力的培養。在未來(lái)的人才競爭中,核心競爭力的培育是至關(guān)重要的,高校的核心競爭力來(lái)自于培養大學(xué)生人文和科學(xué)素質(zhì)、就業(yè)和創(chuàng )業(yè)技能、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)精神的機制和能力。
通過(guò)創(chuàng )業(yè)教育,培養大學(xué)生良好的創(chuàng )業(yè)素質(zhì),培育大學(xué)生的實(shí)踐精神、探索。
個(gè)性印像項目簡(jiǎn)介 就是可以印你喜歡的任意照片 圖片 文字在衣服 杯子 拼圖 鼠標墊 抱枕等上面的 對這方面感興趣 想創(chuàng )業(yè)的聯(lián)系我吧 3999元創(chuàng )業(yè)包設備送經(jīng)營(yíng)指導 個(gè)性印像可以將任意圖像經(jīng)過(guò)一定處理后印制到形狀規則的各種物品上,如瓷杯、瓷盤(pán)、瓷板、鼠標墊、茶杯墊、T恤衫、手絹、枕套、工藝品、鑰匙扣、打火機、化妝鏡、各類(lèi)水晶,臺歷.盤(pán)子,帽子,等上面,立竿見(jiàn)影,還可印制各種金屬板,用于制作紀念牌、獎牌、代理牌等。
色澤鮮艷,層次豐富,美麗時(shí)尚,能達到相片級效果。 這一塊的特點(diǎn)就是:投入低.全套搞下來(lái)也就不到四千元.制作成本低.制作好銷(xiāo)售價(jià)在二三十元的話(huà).這個(gè)價(jià)位適合所有的消費群體.因為給朋友送東西五十元的拿不出手.但這個(gè)二三十元就是一個(gè)性化的禮品.而定價(jià)在二三十元個(gè)人的利潤最少也在十元.制作時(shí)間快.所有產(chǎn)品單人獨立五分鐘內就可完成.設備占地少.設備齊了占地不到一個(gè)平方.如果經(jīng)營(yíng)只要大于八個(gè)平方的店面就可經(jīng)營(yíng) diy印像項目可以學(xué)會(huì )的渠道: 像這一塊項目.如果想創(chuàng )業(yè).可分為二種方式:一是加盟(這一塊國內很多做這方面的加盟,無(wú)論在網(wǎng)站,店面,宣傳等都給人感覺(jué)很大氣)另一種個(gè)人直接采購設備來(lái)運作 不管是采用那種方式.對于加盟這一塊,往往是投入過(guò)大.一般像全套十幾種項目都在加盟學(xué)會(huì )一般投入就在七千元左右.而單獨購設備,國內這一行業(yè)設備過(guò)多.初入行的朋友往往不知如何下手,如何選擇到性能穩定,產(chǎn)品效果好的設備很難選擇.雖然很多廠(chǎng)家說(shuō)不會(huì )設備負責教學(xué),這一點(diǎn)其實(shí)與加盟方式差不多.都是教會(huì )設備如何操作及制作產(chǎn)品.而這一點(diǎn)其實(shí)相對來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單易學(xué).這一點(diǎn)對于技術(shù)要求不高.大多數人都很容易上手. 而這一塊做好,掙到錢(qián)關(guān)鍵是在對于這一塊的詳細了解,掌握這一塊的制作原理,這樣在實(shí)際運作中自己可按不同的產(chǎn)品采用最適合的方式來(lái)制作,以及個(gè)人可以自己開(kāi)發(fā)一些新的產(chǎn)品,只會(huì )制作這一塊在經(jīng)營(yíng)起來(lái)就相對比較難.個(gè)人沒(méi)豐富的經(jīng)驗以及制作技巧.產(chǎn)品出來(lái)的效果往往就與很多做了多年的同行相比就感覺(jué)比較差.另一點(diǎn)是在于經(jīng)營(yíng).學(xué)會(huì )后設備到手.如何在當地從零開(kāi)始一步步做起來(lái).最簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō).(店面的如何選址.店面的如何選擇.店面的裝修,產(chǎn)品的定價(jià),市場(chǎng)的如何開(kāi)展,不同的產(chǎn)品如何針對不同的潛在需求量大的消費群體針對性的經(jīng)營(yíng)等等。)
一系列的問(wèn)題.任何的項目,并不是只是學(xué)會(huì )制作就可以說(shuō)完全能掙到錢(qián).這一塊可以也說(shuō)是一種綜合的藝術(shù).一點(diǎn)做不好,在開(kāi)展時(shí)就有點(diǎn)困難.而這二點(diǎn)在不管在加盟還是單獨采購設備是不會(huì )有人教.個(gè)人如果想做好.就只能自己在實(shí)際中摸索.很多做這一行為何做不下去.就是因為在這一塊方面光看如何學(xué)技術(shù)了.這些事情沒(méi)有很好的考慮.在運作時(shí)就盲目的上.結果投入與回報不付.也就是這一行業(yè)很多做不下去最主要的原因. 針對以上的情況,我們這邊擁有多年的經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)以及豐富的制作經(jīng)驗.為想創(chuàng )業(yè)這一塊的朋友提供這方面的系統全面的培訓以及經(jīng)營(yíng)事項的講解.學(xué)會(huì )更多的技術(shù)前提下.同時(shí)在之前也有一套成熟的經(jīng)營(yíng)思路和方式來(lái)運作.會(huì )技術(shù)懂經(jīng)營(yíng).在運作中就會(huì )更加容易的上手.盡短時(shí)間內掙到自己的回報.同時(shí)在設備的配送上面.設備在性能以及性?xún)r(jià)比方面都是多年使用過(guò)程中.選擇這方面都比較好的給學(xué)員. 關(guān)于這一塊的培訓.分為以下幾類(lèi): 基礎知識: 這一行業(yè)的特點(diǎn)掌握.這一行業(yè)的多種不同的制作方面的了解掌握(例如這一行業(yè)有.熱轉.絲網(wǎng)印,萬(wàn)能打印,以及萬(wàn)能印)這些技術(shù)的特點(diǎn),制作的過(guò)程了解. 材料如何自己加工的原理以及制作方式. 制作設計的學(xué)習.設計中不同產(chǎn)品的注意事項,技巧等 產(chǎn)品技術(shù)學(xué)習: 服飾制作技術(shù),夜光服飾制作技術(shù),抱枕制作,拼圖制作,瓷板瓷磚制作,石頭畫(huà)制作,金屬照片制作,金屬名片制作,胸章制作,化妝鏡打火機制作,變色杯制作,個(gè)性杯制作,不銹鋼杯制作等各類(lèi)水杯制作,水晶掛件制作,各類(lèi)水晶大中型禮品制作,臺歷制作,掌握了解.手足模制作技術(shù),鮮花制作技術(shù),異形物體任意隨心印制作技術(shù)(可在任意物體上面制作如盤(pán)子)等等.. 經(jīng)營(yíng)培訓: 重點(diǎn)講解這一行業(yè)中的在經(jīng)營(yíng)中的個(gè)類(lèi)問(wèn)題.學(xué)會(huì )技術(shù)設備后.如何從零開(kāi)始一步步做到的方式. 有店面經(jīng)營(yíng).無(wú)店面經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn).不同的經(jīng)營(yíng)方式的技巧. 前提的宣傳,市場(chǎng)的如何跑,那些群體是這一行業(yè)的比較大的潛在群體. 就如很多想創(chuàng )業(yè)這一塊的.在一開(kāi)始打算把店面選擇在學(xué)校附近.其實(shí)這不是一個(gè)很好的開(kāi)店定位.可 考慮一.學(xué)校就那么多的學(xué)生,你面對的也就是這一所學(xué)校,就是能掙能掙到多少.二學(xué)校都有假期,一放假你的生意如何開(kāi)展. 產(chǎn)品的一些市場(chǎng)定位: 服飾:可制作個(gè)性T恤.(年輕人路線(xiàn)) 親子裝(成年有孩子朋友的選擇)戰隊T恤明星T恤(個(gè)性群體粉絲團隊的選擇)廣告T恤(企業(yè)做宣傳). 石頭畫(huà):可走高端路線(xiàn).家庭室內用品.商務(wù)禮品 杯子:個(gè)性杯(年輕人路線(xiàn)) 廣告杯(企業(yè)活動(dòng)用品,商務(wù)禮品) 水晶系列:影樓,以及商務(wù)禮品 臺歷:家庭系列.商務(wù)禮品等.. 不同的產(chǎn)品還有更多的群體.在培訓中會(huì )有更詳細的講解 我們是實(shí)體店鋪 已經(jīng)做了 4 年了 歡迎前來(lái)參觀(guān)學(xué)習 需要相關(guān)設備和耗材價(jià)格表的加我們的 QQ 索要 資料里有 QQ 號。
集團概況
企業(yè)簡(jiǎn)介
華麗網(wǎng)絡(luò )位于江陰市新澄路9號(江陰市新華園區),公司占地33畝,辦公樓3600M2,廠(chǎng)方5000M2,企業(yè)注冊資本7000萬(wàn)元,總資產(chǎn)1.6億元。
公司成立于1997年,是“雙高”、“雙軟”企業(yè)(高新技術(shù)企業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)品、軟件企業(yè)和軟件產(chǎn)品),2008年通過(guò)了新標準高新技術(shù)企業(yè)的認證,國家火炬計劃軟件產(chǎn)業(yè)基地骨干企業(yè)、江蘇省國際服務(wù)外包重點(diǎn)企業(yè)、無(wú)錫市十強軟件企業(yè)。業(yè)務(wù)涉及網(wǎng)絡(luò )設備研發(fā)生產(chǎn)銷(xiāo)售、軟件外包及軟件開(kāi)發(fā)、信息系統集成、智能化建筑工程以及精密光機電器件的研發(fā)和生產(chǎn)。公司通過(guò)了ISO 9001、CMMI 3L認證,擁有信息產(chǎn)業(yè)部《計算機信息系統集成資質(zhì)》、建設《部建筑智能化資質(zhì)》、國家保密局《涉及國家秘密計算機信息系統集成資質(zhì)》、《江蘇省校園網(wǎng)建設資質(zhì)》,獲得《AAA級重合同守信用企業(yè)》。
公司注重創(chuàng )新,注重自主知識產(chǎn)權 ,共申請專(zhuān)利34項,其中發(fā)明專(zhuān)利12項,有軟件著(zhù)作權12項,注冊商標2項,產(chǎn)品獲得了《公安部銷(xiāo)售許可證》、《國家保密局銷(xiāo)售許可證》、《解放軍信息安全中心銷(xiāo)售許可證》、《國家信息安全中心安全產(chǎn)品許可證》。成果獲江蘇省科技進(jìn)步三等獎、無(wú)錫市產(chǎn)學(xué)研優(yōu)秀項目一等獎、無(wú)錫市科技進(jìn)步二等獎、江陰市科技進(jìn)步二等獎。公司有較強的研發(fā)實(shí)力,近年來(lái)與中國人民解放軍信息工程大學(xué)國家數字交換系統工程技術(shù)研究中心(簡(jiǎn)稱(chēng)NDSC)、國防科技大學(xué)、東南大學(xué)等合作的“目總體技術(shù)水平達到國際先進(jìn)水平,部分達到國際領(lǐng)先,該項目已列入“國家發(fā)改委2008年新一代寬帶及網(wǎng)絡(luò )通信產(chǎn)業(yè)化專(zhuān)項”、“國家發(fā)改委2009年信息安全重大專(zhuān)項”、“2008-2009年度科技部火炬計劃項目”、“科技部中小企業(yè)創(chuàng )新基金項目”、“2007年江蘇省重大科技成果轉化項目”,同時(shí)列入了“國家財政部重點(diǎn)支持計劃”、“省發(fā)改委和無(wú)錫市科技計劃”和“無(wú)錫市科技計劃”“江蘇省信產(chǎn)廳軟件和集成電路等項目”。公司被授予了“國家數字交換系統工程研究技術(shù)中心產(chǎn)學(xué)研合作基地”、“無(wú)錫市網(wǎng)絡(luò )交換及安全系統工程技術(shù)研究中心”。
企業(yè)文化
企業(yè)文化 — 是構成華麗網(wǎng)絡(luò )核心競爭力的關(guān)鍵要素。
企業(yè)理念:儒、勤、質(zhì)、本。
儒 ―― 奉行儒家文化,誠信豁達守法,是我成人之志。
勤 ―― 弘揚中華美德,敬業(yè)勤奮虔誠,是我運作之道。
質(zhì) ―― 訴求智慧品質(zhì),追求創(chuàng )新質(zhì)量,是我立足之本。
本 ―― 強調人生價(jià)值,凸顯人本主義,是我追求之的。
企業(yè)精神:不計得失,每天進(jìn)步一點(diǎn)!
服務(wù)宗旨:我用真誠換您放心。
質(zhì)量方針:技術(shù)為基石,質(zhì)量求生存,滿(mǎn)意謀發(fā)展,創(chuàng )新圖飛越。
技術(shù)優(yōu)勢:公司目前擁有一整套涉及高端芯片研發(fā)、網(wǎng)絡(luò )設備研發(fā)、信息安全研發(fā)、軟件外包研發(fā)以及信息系統集成運放的綜合研發(fā)團隊,其中核心骨干有來(lái)自于美國硅谷的資深設計師、國內資深設計師等,他們擁有多年的IT工作經(jīng)驗;公司擁有多項發(fā)明及實(shí)用新型專(zhuān)利、多項軟件著(zhù)作權。公司是新版高新技術(shù)企業(yè)、軟件企業(yè)、江蘇省國際服務(wù)外包重點(diǎn)企業(yè)。
管理優(yōu)勢:公司通過(guò)了ISO 9001認證。創(chuàng )業(yè)團隊擁有二十年IT公司成功創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗,有多名EMBA、MBA、職業(yè)經(jīng)理人,共有數十名建設部、工信部一級/高級項目經(jīng)理,在產(chǎn)品研發(fā)、信息系統集成、弱電工程等方面擁有豐富的經(jīng)驗。
誠信優(yōu)勢:華麗網(wǎng)絡(luò )是一家AAA級重合同守信用企業(yè),公司的主要創(chuàng )業(yè)者是當地的著(zhù)名企業(yè)家,在政府及民間擁有良好聲譽(yù)及多項任職,創(chuàng )業(yè)十余年,沒(méi)有一次失信記錄。
莊嚴承諾:華麗網(wǎng)絡(luò )――您最忠誠的合作伙伴!
核心企業(yè)
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江蘇融合精密光機電有限公司
無(wú)錫網(wǎng)芯科技有限公司
系統集成事業(yè)部
物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)
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