精準扶貧創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作文素材

1.有關(guān)擺脫貧困共同致富的作文素材呢

當今扶貧進入攻堅沖刺階段，扶貧的方式也由簡單的“輸血式”扶貧（即“天2113冷送棉被，過年送大米”5261） “向造血”扶貧（即“幫農(nóng)民興辦增收的產(chǎn)業(yè)、實業(yè)上”）過渡。

有這樣三位村支部“第一書記”，他們提出了自己的扶貧攻堅理念：第一位是“不4102做造血者，要做輸血者”；第二位是“樂做造血者，積1653極引進專項資金、幫扶工程”；第三位是“先做造血者，后做輸血者”。經(jīng)過五年時間努力，三位“第一書記”所帶的村莊擺脫貧困回，村民走上了共同致富之路。為此，三位書記躊躇滿志，莫不為自己當年的正確選擇而欣答喜驕傲。

2.科技創(chuàng)新、脫貧攻堅、智富貴州”學生作文

省科學技術(shù)協(xié)會在全省開展“智富行動”后，各級科協(xié)積極響應(yīng)，紛紛利用智力優(yōu)勢調(diào)動各方力量積極參與，助力我省脫貧攻堅。

據(jù)悉，我省還有1149萬貧困人口，占全省農(nóng)村戶籍人口的33.4%。我省落后的一個重要原因，就是科技滯后，勞動者科學素質(zhì)相對較低。

扶貧先扶智，治貧先治愚。今年7月15日，省科協(xié)決定在全省開展智富行動。

旨在充分發(fā)揮科協(xié)組織體系縱到底、橫到邊、跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨學科的特點優(yōu)勢，強化政治擔當，凝聚各方智慧，充分發(fā)揮科技第一生產(chǎn)力和科技創(chuàng)新第一驅(qū)動力作用，著力提升公民科學素質(zhì)，為科學治貧、精準扶貧、有效脫貧提供有力有效的科技支撐，讓農(nóng)民真正的富起來。

3.以“讓青春帶動夢想,讓夢想帶動扶貧”的高中作文

12月4日凌晨5點30分，當很多人還沉浸在夢鄉(xiāng)里的時候，在白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院門前，30名大學生志愿者整裝待發(fā)，準備前往會寧縣翟家所鄉(xiāng)焦家河村。

與此同時，西北師范大學、甘肅農(nóng)業(yè)大學、甘肅中醫(yī)藥大學、蘭州交通大學、蘭州財經(jīng)大學、甘肅政法學院6所省內(nèi)高校的40余名志愿者也已經(jīng)在蘭州集結(jié)，即將趕往同一目的地——會寧縣翟家所鄉(xiāng)焦家河村，參加當天在那里舉行的《讓青春放飛夢想、讓夢想帶動扶貧》——“精準扶貧”青年在行動志愿服務(wù)活動的啟動儀式?！粳F(xiàn)狀】自然條件嚴酷 貧困人口占總?cè)丝?成以上會寧縣翟家所鄉(xiāng)焦家河村，位于會寧縣城東南35公里，有人口2663人。

那里自然條件嚴酷，年降水量400毫米左右，霜凍、雹洪是主要災(zāi)害。2014年，全村農(nóng)民人均純收入僅為3440元。

村民文化程度低，青年人缺乏創(chuàng)業(yè)技術(shù)和資金，部分家庭因成員患有重大疾病而負債累累，這3個重要因素，使全村的貧困人口數(shù)達到1624人，占總?cè)丝跀?shù)的6成以上，屬建檔立卡貧困村。村民焦軍家有7口人，幾年前，家人患病花了不少錢，自己想搞養(yǎng)殖又沒有錢，去年家庭人均純收入只有2640元。

文化程度低的他，只好選擇外出務(wù)工，但這也只是可以保證一家人的溫飽，要想實現(xiàn)脫貧致富，在他看來幾乎不可能?！皼]有什么文化，外出務(wù)工只能憑力氣吃飯，到年底的時候才有錢，有時候連工資也要不上?！?/p>

焦軍說，“精準扶貧”工作開展以來，各項富民政策讓一家人看到了致富希望。不久前，他已經(jīng)參加了種植和養(yǎng)殖的培訓(xùn)班，希望能盡快爭取到政策性貸款，這樣他就不用外出務(wù)工了，以后可以專心在家通過養(yǎng)殖賺錢致富。

據(jù)了解，在焦家河村的貧困人口中，因?qū)W致貧有85戶484人，因病致貧有63戶293人，73戶385人缺技術(shù)，另有50戶266人缺少資金支持。【措施】成立志愿服務(wù)點 把致富本領(lǐng)送到家由于經(jīng)濟落后，焦家河村上王小學基礎(chǔ)建設(shè)設(shè)施滯后，教學物資匱乏，辦學條件急需改善。

在得知這一情況后，西北師范大學的青年志愿者們，為那里的孩子們購買了書籍、書包、文具。當學生們拿到這些學習用品時，每個學生的臉上都洋溢著幸福之情，眼神中流露出了對知識的渴望。

在發(fā)放活動結(jié)束后，志愿者們又和上王小學的師生做起了“愛·尚”微公益空中課堂游戲，把書本里的知識通過游戲的形式展現(xiàn)，學生在玩的過程中，不知不覺學習到了知識?！拔覀冇眠@樣一種形式，讓學生們在游戲中學習，牢牢掌握課堂知識，激發(fā)學生們的學習興趣。”

西北師范大學傳媒學院2015級學生李瓊英說，西北師范大學作為“精準扶貧”青年在行動志愿服務(wù)活動的學校之一，將把一些新鮮知識帶到貧困地區(qū)，讓貧困地區(qū)的孩子更多地了解外面的世界。如果條件允許，他們還將通過網(wǎng)絡(luò)授課的形式，開展“空中課堂”，把更多更好的知識傳遞給這里的師生。

作為本地高校，白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院參與這次活動的志愿者最多，達到了30人。近年來，該校專業(yè)建設(shè)日趨完善，教學水平顯著提高。

從明年3月份開始，他們將在白銀區(qū)志愿服務(wù)點，為貧困群眾開展技能知識培訓(xùn)?！拔覀冎饕菫樨毨У貐^(qū)的群眾開展會計、計算機、焊接、汽修等方面的技能培訓(xùn)，通過發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢，讓貧困群眾掌握脫貧致富的技能?！?/p>

白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院宣傳部溫婧說?！跋窀拭C農(nóng)業(yè)大學，他們主要是種養(yǎng)殖方面；甘肅中醫(yī)藥大學，是醫(yī)療方面；甘肅政法學院是法律服務(wù)方面。

所以說，每一個高校，都有各自的優(yōu)勢?！蔽沂袌F市委宣傳部部長羅婧說，目前在團市委的組織和安排下，省市高校已經(jīng)在我市三縣兩區(qū)成立了5個志愿服務(wù)點，建立了志愿者幫扶基地，從明年3月份開始，這些高校就將定期前往服務(wù)點開展志愿服務(wù)。

【活動】開展公益志愿服務(wù) 實現(xiàn)“精準扶貧”據(jù)了解，針對扶貧對象的貧困情況，我市團市委在“精準扶貧”青年在行動志愿服務(wù)活動中，按照“實事求是，因地制宜，分類指導(dǎo)，精準扶貧”的工作方針，制定了詳細的活動內(nèi)容。例如，開展電子商務(wù)技能培訓(xùn)，幫助農(nóng)村青年掌握網(wǎng)上店鋪申請、網(wǎng)點美工、產(chǎn)品設(shè)計與發(fā)布等實用技能，3年內(nèi)力爭培訓(xùn)電商青年3000名；開展種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)，組織高校和專家對農(nóng)村富民產(chǎn)業(yè)進行培訓(xùn)和指導(dǎo)，從優(yōu)良品種、新技術(shù)應(yīng)用等方面開展知識講座，3年內(nèi)力爭培訓(xùn)青年農(nóng)民6000名。

同時，協(xié)調(diào)高校志愿服務(wù)團隊，開展課外輔導(dǎo)，彌補農(nóng)村小學教資力量的薄弱問題；組織衛(wèi)生醫(yī)療志愿服務(wù)隊，入村入戶為廣大農(nóng)民開展健康教育、咨詢、宣傳、義診等服務(wù)。針對農(nóng)民工子女、留守兒童、殘疾兒童等困難少年兒童群體，開展學業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等志愿服務(wù)活動，讓更多困難群體感受社會關(guān)愛。

【目標】發(fā)揮高校優(yōu)勢 幫助貧困群眾脫貧致富據(jù)了解，我市團市委攜手西北師范大學、甘肅農(nóng)業(yè)大學、甘肅中醫(yī)藥大學、蘭州交通大學、蘭州財經(jīng)大學、甘肅政法學院和白銀礦冶學院省、市7所高校，組成“精準扶貧”青年志愿服務(wù)隊，將通過定期開展不同內(nèi)容的公益志愿服務(wù)活動，幫助焦家河村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，讓農(nóng)村老百姓脫貧增收。在具體行動中，各高校將結(jié)合貧困地區(qū)青年需求，圍繞貧困地區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，深。

4.在鄉(xiāng)村振興的背景下,我們當代大學生應(yīng)該如何實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文

1、提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識很多大學生往往不重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，這是因為大學前的教育告訴他們課堂上的東西是最重要的，課本學習比社會活動更重要。

生活中處處有新知，大學生作為“七八點鐘的太陽”，應(yīng)該在老師教學的第一課堂之外，積極開辟自己的第二課堂。只有首先有了提高自身能力的意識，大學生們才會在課余思考實踐的問題，才能投身到課余實踐中來。

課余實踐的機會多了，才能結(jié)合理論產(chǎn)生創(chuàng)新思維，再利用創(chuàng)新思維指導(dǎo)實踐，實現(xiàn)“意識到實踐，實踐到意識，意識再到實踐”往復(fù)循環(huán)的認識飛躍。2、參加實踐活動提高素養(yǎng)有了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識之后，大學生應(yīng)該積極參與各個類型的實踐活動，為自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗材料。

3、選擇合適的創(chuàng)業(yè)實踐方向有了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，廣泛參與實踐活動之后，學生會對自身的優(yōu)勢和劣勢、興趣和短板有充分認識。結(jié)合自身興趣和能力優(yōu)勢，選擇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的方向。

在確定方向之后，深入了解相關(guān)方向的理論知識，鉆研相關(guān)方向的實踐活動。4、影視角度下的鄉(xiāng)村振興記錄在互聯(lián)網(wǎng)時代下，鄉(xiāng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的特點和需求離不開互聯(lián)網(wǎng)思維。

影視作品表現(xiàn)力極其豐富和強大，與其他媒介相比，影視無疑成為在互聯(lián)網(wǎng)下沖擊力最強的宣傳方式。鄉(xiāng)創(chuàng)文化傳媒工作室致力于探索自身特色，以扎實的影視專業(yè)技能將多種創(chuàng)新的元素、技術(shù)和多樣化的表現(xiàn)手法集中體現(xiàn)在宣傳作品中，該團隊來到雅堂村駐足拍攝，從前期的影片策劃、分鏡制作到中期的跟蹤拍攝，采訪記錄。

以及最后的后期技術(shù)處理，用影像記錄將廣東工業(yè)大學2年來在雅堂村的精準扶貧工作呈現(xiàn)出來，展示廣工人的鄉(xiāng)村振興創(chuàng)業(yè)精神。團隊以影視視角喚起鄉(xiāng)愁，吸引更多的年輕人關(guān)注鄉(xiāng)村，將科技與精準扶貧脫貧相結(jié)合，助力鄉(xiāng)村振興。

5、啟示鄉(xiāng)村振興是新時代“三農(nóng)”工作的總抓手，而互聯(lián)網(wǎng)則是助力實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要抓手[2]。大學生創(chuàng)業(yè)者要在抓助創(chuàng)業(yè)機遇的同時，正視創(chuàng)業(yè)所帶來的各種問題，充分利用自身優(yōu)勢，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兩者中找到聯(lián)系點和突破口。

本文闡述的創(chuàng)業(yè)實踐團隊就是在鄉(xiāng)村振興背景下利用互聯(lián)網(wǎng)科技等方式開展創(chuàng)業(yè)實踐項目，這些創(chuàng)業(yè)團隊大多仍處于起步摸索階段，距離真正意義的成功助力鄉(xiāng)村振興還有很長的路要走，也不可能簡簡單單復(fù)制他人的模式成功。通過分析本文闡述的幾個創(chuàng)業(yè)實踐項目可以發(fā)現(xiàn)，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目要成功，應(yīng)該由政府、高校、鄉(xiāng)村三方面因素共同作用，鄉(xiāng)村為大學生的創(chuàng)業(yè)項目提供實踐場地和鄉(xiāng)村資源，政府主要提供政策和資金方面等支持，高校主要為大學生創(chuàng)業(yè)提供知識和技能方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高創(chuàng)業(yè)者綜合素質(zhì)。

因此，鄉(xiāng)村振興背景下的大學生創(chuàng)業(yè)實踐項目，需要鄉(xiāng)村人民的現(xiàn)實需求、政府的扶持力度、創(chuàng)業(yè)者本身產(chǎn)業(yè)動力的三位一體聯(lián)動才能實現(xiàn)良性循環(huán)，最終互利共贏。

5.精準扶貧在農(nóng)村扶貧工作中有哪些創(chuàng)新

一要把精準扶貧精準脫貧各項工作做得更實、做得更細。各地貫徹落實省委全會精神，不能停留在層層傳達、層層表態(tài)上，關(guān)鍵是要層層抓好落實。要把目標任務(wù)落到實處，目標明確到年、安排到月，任務(wù)具體到縣到鄉(xiāng)到村、落實到戶到人。要把工作舉措落到實處，細化量化幫扶措施，切實抓好“五個一批”和“十項重點工作”落實。要把支持政策落到實處，整合各方資源，發(fā)揮政策疊加效應(yīng)，強化資金使用監(jiān)督管理。要把工作責任落到實處，健全完善各級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系制度和駐村幫扶機制，實現(xiàn)貧困村駐村幫扶全覆蓋。 二要把穩(wěn)增長擺在突出位置，保持經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。當前，經(jīng)濟下行壓力仍然很大，要把困難估計得更足一些，采取有針對性措施穩(wěn)定經(jīng)濟增長。要搶抓國家建設(shè)“一帶一路”、長江經(jīng)濟帶等重大機遇，加大招商引資力度，精心謀劃和加快建設(shè)一批重大項目，保持投資穩(wěn)定增長，不斷擴大消費需求，大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，加強傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)改造，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。 三要努力在農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革方面走在前列，取得突破性進展。要以放活土地經(jīng)營權(quán)為重點，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系，培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營，提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率和現(xiàn)代化水平。要加快推進土地確權(quán)頒證，規(guī)范土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)，總結(jié)推廣土地托管、股份合作等利益聯(lián)結(jié)機制。要加快農(nóng)村金融制度創(chuàng)新，培育發(fā)展新型農(nóng)村金融組織，在金融服務(wù)“三農(nóng)”方面探索新路。

6.作文素材創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的立意

勞力士總經(jīng)理安德烈·海尼格使用創(chuàng)新手段，解決了積壓的大批量勞力士表的成功經(jīng)驗告訴我們，轉(zhuǎn)變思路，創(chuàng)新進取比什么都重要。我國湖南的高玉環(huán)就是依靠著創(chuàng)新的手段，而創(chuàng)造了大量財富的。

面對挫折，不氣不餒

高玉環(huán)本是北京某公司白領(lǐng)，因在繁華的北京找不到歸屬感。2007年，她辭職回家決定自主創(chuàng)業(yè)。令人大跌眼鏡的是，她居然決定養(yǎng)雞。在遭到多人反對后，她依然執(zhí)著。然而天公不作美，2008年初那場突如其來的暴風雪，讓她的“雞軍團”毀于一旦。

看著一夜之間毀掉的雞舍，她并沒有放棄。母親一句“看雞毛能看出錢啊”的話，讓高玉環(huán)茅塞頓開瞬間有了主意：將雞毛變成優(yōu)美的畫去賣不就可以挽回些損失嗎？于是，她快速轉(zhuǎn)變思路，調(diào)整結(jié)構(gòu)，她的公司和養(yǎng)殖基地與中國科協(xié)合作，不斷推出了許多新潮畫種，她成功了。

努力創(chuàng)新，開拓商機

湖南女孩高玉環(huán)的創(chuàng)業(yè)故事讓我領(lǐng)悟到創(chuàng)新的重要。誰會想到一片片不起眼的羽毛，會創(chuàng)造如此多的財富？一位裁縫在吸煙是不小心將一條高檔裙子燒了一個無法補救的窟窿，為了挽回損失，他并沒有想方法補窟窿，而是剪了更多的窟窿，并加以金邊修飾。最終裙子不但買了高價，還掀起了一陣熱潮。誰會想到一條看似失敗的作品，經(jīng)過思路調(diào)變整轉(zhuǎn)后，竟然會引領(lǐng)時尚。的確，有些時候大膽的想象會讓人覺得你不可思議。馬云成功的例子不也充分說明了這一點嗎？只有大膽的創(chuàng)新，才能開拓商機。

創(chuàng)新進取，引領(lǐng)成功

面對當今風險與挑戰(zhàn)并存的社會，創(chuàng)新精神是這個社會不可缺少的一種精神，一種靈魂；沒有創(chuàng)新，我們就不會用電燈照明，看電視了解天下事；沒有創(chuàng)新，我們不會有汽車飛機等代交通工具；沒有創(chuàng)新，世界上還會出現(xiàn)淘寶網(wǎng)iphone嗎？我們應(yīng)該學會打破常規(guī)，大膽想象，并像海尼格那樣大膽的開拓與實踐，成功盡在我們的掌控之中。

打破常規(guī)，大膽創(chuàng)新，你就會發(fā)現(xiàn)成功近在咫尺。

7.八百字左右作文,脫貧攻堅

為進一步推進全縣脫貧攻堅工作，加快脫貧攻堅步伐，借鑒關(guān)中農(nóng)村地區(qū)脫貧攻堅工作的先進經(jīng)驗和做法，提升基層干部的創(chuàng)新和社會管理能力，2017年4月22-27日，由縣委農(nóng)工部、縣委組織部、縣脫貧攻堅指揮部帶領(lǐng)各鎮(zhèn)分管扶貧工作副鎮(zhèn)長、扶貧專干、村支書、村主任、第一書記、駐村工作隊員、致富帶頭人共計152人赴楊凌西北農(nóng)林科技大學進行了為期6天的學習培訓(xùn)。

我們先后觀摩學習了興平市馬嵬驛民俗文化景區(qū)、楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、楊凌綠香安果蔬專業(yè)合作社、天和生物科技有限公司、楊凌創(chuàng)業(yè)工場及農(nóng)產(chǎn)品電商物流園區(qū)等點，聆聽了農(nóng)村基層黨組織在扶貧工作中的作用、涉農(nóng)惠農(nóng)強農(nóng)政策解讀、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化與新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系等專題講座，交流研討了寧陜脫貧攻堅存在的問題和對策，培訓(xùn)學習目標明確、安排緊湊充實，讓我受益匪淺，主要有以下幾點體會：一、扶貧要解放思想，打牢思想基礎(chǔ)。脫貧攻堅戰(zhàn)不是論持久戰(zhàn)，而要通過過硬扎實有效的舉措，摘掉貧困村、貧困人口的帽子。

一是提高扶貧工作者的思想意識，堅決杜絕畏難情緒和急功近利思想，牢固樹立敢打硬仗、能打勝仗的信念和信心，帶著感情和責任去扶貧，不折不扣完成各項扶貧任務(wù)。二是切實改變貧困戶的等靠要意識，在發(fā)動社會力量共同參與的同時，切實讓貧困群眾樹立自身是扶貧的對象、更是扶貧的主體的意識，徹底改變等靠要思想，從根本上、從源頭上找準癥結(jié)、對癥下藥，切實走出一條造血與輸血并重的扶貧道路。

二、扶貧要在精準上下力氣 在開班式上，省農(nóng)工辦鄭夢雄主任從現(xiàn)階段脫貧攻堅新形勢為我們做了精彩闡述。他強調(diào)，精準扶貧重在精準二字，精準即是指準確辨識真正需要幫扶的困難群體，要立足群眾實際、針對不同對象的不同問題有的放矢。

使我認識到，扶貧首先要精確識別、精準幫扶，以保證貧困戶認定的透明公開、相對公平。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部處于帶領(lǐng)群眾脫貧的最前線，在扶貧路上一定要深入了解村上的基本情況、資源稟賦、農(nóng)民增收渠道和發(fā)展方向，了解涉農(nóng)惠農(nóng)各項政策法規(guī)、實用技農(nóng)業(yè)技術(shù)，搞清農(nóng)民在發(fā)家致富方面所缺少的知識和信息等。

只有細致地了解了民心、掌握了民意，摸清了群眾最期盼最迫切對脫貧的訴求，并經(jīng)常進村入戶，和他們認親戚、結(jié)對子，帶著感情和擔當去幫扶他們，才能為精準扶貧工作打下堅實基礎(chǔ)。三、產(chǎn)業(yè)扶貧是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的根本 俗話說授人以魚，不如授人以漁，扶貧工作既要治標，更要治本，要限時打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)脫貧致富，治本之策還是要靠發(fā)展。

只有通過抓住產(chǎn)業(yè)促發(fā)展，增強貧困群眾的造血功能，激發(fā)貧困群眾加快發(fā)展的內(nèi)生動力，才能為消除貧困、改善民生提供重要支撐。 以筒車灣鎮(zhèn)為例，因為距西漢高速公路近的獨特區(qū)位優(yōu)勢，近年來該鎮(zhèn)黨委、政府立足全域旅游的發(fā)展思路，做大做強了筒車灣歡樂水世界4A級景區(qū)、蒼龍峽、七里村美麗農(nóng)家等一批旅游產(chǎn)業(yè)。

有了旅游產(chǎn)業(yè)支撐，就有了造血功能與內(nèi)生動力，就能夠依靠自身努力和主動作為來擺脫貧困。培訓(xùn)期間，王征兵教授就構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系打好脫貧攻堅戰(zhàn)上了生動一課，給我留下了深刻印象。

脫貧攻堅離不開新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和資源要素的支撐，要最大限度地挖掘整合各個方面的資源。這個過程中，政府必須主動作為，因勢利導(dǎo)，在培育產(chǎn)業(yè)大戶、家庭農(nóng)場、專業(yè)合作社上下大力氣，多給予政策支持和資金支持，讓扶貧更有底氣。

四、電商發(fā)展讓精準扶貧更有方向 在4月25日的現(xiàn)場觀摩中，楊凌創(chuàng)業(yè)工廠及電商物流園區(qū)負責人為我們詳細介紹了線上運營、線下服務(wù)的農(nóng)產(chǎn)品電商模式，一部手機、一臺電腦就可以隨時隨地為農(nóng)民賣農(nóng)產(chǎn)品，讓我打開了思想，開闊了眼界，電子商務(wù)已在全國扶貧路上遍地開花，現(xiàn)在寧陜縣的農(nóng)村電子商務(wù)也在全面鋪開，讓精準扶貧更有方向。我們鎮(zhèn)村干部進行產(chǎn)業(yè)扶貧，完全可以用開放的心態(tài)與創(chuàng)新的意識，充分利用互聯(lián)網(wǎng)，著力打造一批農(nóng)產(chǎn)品電商平臺，培育一批農(nóng)村電商帶頭人，讓大山深處的特色農(nóng)產(chǎn)品有市場、賣得出、賣得遠、賣出好價錢，讓電商扶貧成為帶動貧困群眾增收致富的重要路徑。

總之，這次學習培訓(xùn)體現(xiàn)了省委農(nóng)工辦、西農(nóng)大、縣委縣政府對寧陜扶貧工作的高度重視和對基層干部的關(guān)懷與厚愛，今后，我們要以打贏脫貧攻堅戰(zhàn)為契機，善做善為、善做善成，帶著感情與擔當去扶貧，為建設(shè)美麗富裕新寧陜做出自己應(yīng)有的貢獻。有關(guān)“脫貧攻堅”的作文范文：為進一步推進全縣脫貧攻堅工作，加快脫貧攻堅步伐，借鑒關(guān)中農(nóng)村地區(qū)脫貧攻堅工作的先進經(jīng)驗和做法，提升基層干部的創(chuàng)新和社會管理能力，2017年4月22-27日，由縣委農(nóng)工部、縣委組織部、縣脫貧攻堅指揮部帶領(lǐng)各鎮(zhèn)分管扶貧工作副鎮(zhèn)長、扶貧專干、村支書、村主任、第一書記、駐村工作隊員、致富帶頭人共計152人赴楊凌西北農(nóng)林科技大學進行了為期6天的學習培訓(xùn)。

我們先后觀摩學習了興平市馬嵬驛民俗文化景區(qū)、楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、楊凌綠香安果蔬專業(yè)合作社、天和生物科技有限公司、楊凌創(chuàng)業(yè)工場及農(nóng)產(chǎn)品電商物流園區(qū)等點，聆聽了農(nóng)村基層黨組織在扶貧工作中的作用、涉農(nóng)。