創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)名師申請(qǐng)表

1.《家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助項(xiàng)目》申請(qǐng)表如何填寫(xiě)?

《家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助項(xiàng)目》申請(qǐng)表填寫(xiě)：

1. 照實(shí)填寫(xiě)表格所有事項(xiàng)內(nèi)容。

2. 提供有關(guān)證明資料與證件。

3. 指出誠(chéng)信許諾保證。

新生報(bào)道后交給你專(zhuān)業(yè)所在的教務(wù)處，一般學(xué)校會(huì)統(tǒng)一來(lái)收的。

家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助項(xiàng)目是資助對(duì)象為考上高職以上的家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生，款項(xiàng)為交通補(bǔ)助費(fèi)用的國(guó)家惠民政策，被省內(nèi)院校錄取資助500元，被省外院校錄取資助1000元。保證困難新生能順利到達(dá)高校進(jìn)行入學(xué)。負(fù)責(zé)單位為全國(guó)學(xué)生資助管理中心和中國(guó)教育發(fā)展基金會(huì)。

2.競(jìng)選村主任申請(qǐng)書(shū)范文

尊敬的：xx村選舉委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：你們好！ 我是xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx村村民，姓名：xx，民族：漢族，文化：xxxx。

來(lái)源：中華勵(lì)志網(wǎng)ZhLzW.com 在這第八屆村民委員會(huì)選舉，我懇請(qǐng)的提出申請(qǐng)：當(dāng)xx村村主任一職。我當(dāng)選村主任之后將實(shí)現(xiàn)我們村的三件事。

工作，住房，。 工作：我們村以前是靠白灰?guī)r開(kāi)采生活的，今年水泥廠來(lái)后，我們村的中年勞動(dòng)力沒(méi)有工作了，閑下很多人。

生活成了很大的問(wèn)題。我當(dāng)選后我 會(huì)領(lǐng)導(dǎo)全體村民根據(jù)水泥廠的產(chǎn)業(yè)鏈條中為我們村的村民謀取一份合理的工作，讓我們村的村民有工作，有飯吃。

住房：我們村現(xiàn)在有很多村民沒(méi)有房子住，有很多人交了地基款，仍然沒(méi)有批下地基，現(xiàn)在住房問(wèn)題已經(jīng)是困擾我們村村民生活的一大問(wèn)題。我當(dāng)選后會(huì)根據(jù)統(tǒng)籌方法去解決我們村的這一大問(wèn)題。

聲明一下，這一問(wèn)題只包括xx村xx小組的村民。 教育：我們村有小學(xué)，有中學(xué)，現(xiàn)在因?yàn)榻逃|(zhì)量差，入學(xué)率低，導(dǎo)致村民大量外流，這樣也從中制約了我們村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

也給我們村的村民增加了很重經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我當(dāng)選后，我將引導(dǎo)我們村的教育事業(yè)健康積極的發(fā)展。

從中便可解決我們村村民對(duì)子女的教育問(wèn)題，也可以解決一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 此致 敬禮 申請(qǐng)人：xxx 2014年11月23日。

3.如何撰寫(xiě)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目課題申報(bào)書(shū)

一是課題申報(bào)需要把握的幾個(gè)原則全面性。

全面占優(yōu)資料是撰寫(xiě)課題申報(bào)書(shū)的基礎(chǔ)，要求研究團(tuán)隊(duì)就申報(bào)課題的國(guó)內(nèi)外同行研究的現(xiàn)狀進(jìn)行闡述和評(píng)價(jià)?？茖W(xué)性。

申報(bào)的課題要符合客觀規(guī)律，要有一定的理論根據(jù)和實(shí)踐依據(jù)，這時(shí)通常所說(shuō)的課題立項(xiàng)依據(jù)，同時(shí)要有科學(xué)的論證。前瞻性。

課題內(nèi)容應(yīng)充分預(yù)測(cè)到它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)效應(yīng)。選擇性。

研究團(tuán)隊(duì)可根據(jù)自身?xiàng)l件找準(zhǔn)合適的項(xiàng)目，選題可基本反應(yīng)出申報(bào)者對(duì)某一學(xué)科基本理論與專(zhuān)業(yè)技能的掌握程度，實(shí)驗(yàn)技術(shù)與操作能力的熟練程度，科學(xué)思維與分析能力的強(qiáng)弱程度，知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)范圍的深度和廣度。針對(duì)性。

為了避免重復(fù)，所選課題不宜過(guò)泛過(guò)大，應(yīng)集中在解決某一領(lǐng)域的某一問(wèn)題上，命題必須確切，擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題，力求寫(xiě)的準(zhǔn)確?？尚行?。

課題研究的內(nèi)容和方法都應(yīng)具有可行性，要考慮課題承擔(dān)單位所具備的各項(xiàng)條件和因素，根據(jù)實(shí)際情況，選擇確實(shí)可行、力所能及的課題。二是課題申報(bào)書(shū)撰寫(xiě)過(guò)程中需要注意的幾個(gè)問(wèn)題做好充分調(diào)研。

充分調(diào)研可以避免低水平的重復(fù)，申報(bào)前必須做好文獻(xiàn)資料查閱和調(diào)研工作，及時(shí)了解和分析過(guò)內(nèi)外該研究領(lǐng)域的技術(shù)現(xiàn)狀、動(dòng)態(tài)趨勢(shì)及存在的問(wèn)題，根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)確定主攻方向和目標(biāo)，要盡可能的把申報(bào)課題的意義、特點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)充分表達(dá)出來(lái)，要特別指出目前需要解決的問(wèn)題及其沒(méi)有解決的原因，提出解決問(wèn)題的辦法及要達(dá)到的目的等。在“新”字上下功夫。

課題申報(bào)要突出申報(bào)內(nèi)容的新穎性，通過(guò)檢索了解項(xiàng)目是否有人做過(guò)，努力查找原始文獻(xiàn)，弄清其研究思路、課題設(shè)計(jì)、研究方法、技術(shù)手段、實(shí)驗(yàn)方法等，另辟蹊徑，力求出新，這是專(zhuān)家評(píng)委重點(diǎn)關(guān)注所在設(shè)計(jì)要周密，課題研究方法的設(shè)計(jì)牽涉到申請(qǐng)的經(jīng)費(fèi)和時(shí)間進(jìn)度能否合理匹配，要用最科學(xué)、最簡(jiǎn)便清晰地思路設(shè)計(jì)科研步驟，以最佳的組合、最少的成本、最短的時(shí)間，得到最理想的科研效果。注重過(guò)程化。

階段性成果是完成最終成果不可缺少的過(guò)程。發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)和導(dǎo)師（組）的作用。

要構(gòu)建一個(gè)多學(xué)科交叉的、年級(jí)和專(zhuān)業(yè)搭配合理的學(xué)生研究團(tuán)隊(duì)，要開(kāi)展申報(bào)課題需要導(dǎo)師（組）的指導(dǎo)。

4.怎樣寫(xiě)加盟申請(qǐng)書(shū)

給你個(gè)參考模型吧！ 香港佑風(fēng)集團(tuán)廣州分公司： 茲有xxx市_______ 區(qū)______________ xxx廠（店），本著和貴公司互惠互利、共謀發(fā)展的合作精神，經(jīng)過(guò)雙方充分溝通、友好協(xié)商，在統(tǒng)一品牌、連鎖經(jīng)營(yíng)的服務(wù)理念上達(dá)成共識(shí)，并承諾聯(lián)合開(kāi)展會(huì)員車(chē)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

現(xiàn)自愿申請(qǐng)成為武漢市伍壹汽車(chē)服務(wù)有限公司連鎖維修店，并在服從貴公司統(tǒng)一管理的前提下，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度。 特此申請(qǐng) 申請(qǐng)單位法人（簽字）： （蓋章） 申請(qǐng)日期： 年 月 日 準(zhǔn)備的材料還有： 加盟店法人簡(jiǎn)歷； 經(jīng)營(yíng)情況表 員工狀況表 設(shè)備狀況表 加盟協(xié)議書(shū)。

5.教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表怎么填

一、“本人簡(jiǎn)歷”欄目從本人小學(xué)畢業(yè)后填起。

二、“所學(xué)專(zhuān)業(yè)”名稱按畢業(yè)證書(shū)專(zhuān)業(yè)填寫(xiě)。

三、“申請(qǐng)任教學(xué)科”名稱按照中華人民共和國(guó)教育部或者省級(jí)教育行政部門(mén)制訂的教學(xué)計(jì)劃規(guī)定填寫(xiě)。

四、“戶籍所在地”填寫(xiě)至鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者街道辦事處。

五、“現(xiàn)從事職業(yè)欄”按國(guó)家規(guī)范要求填寫(xiě)（如公務(wù)員、醫(yī)生、工人、農(nóng)民、軍人等）。

六、申請(qǐng)人有下列情況，認(rèn)定機(jī)關(guān)應(yīng)在備注欄中注明：

1、取得過(guò)某種教師資格

2、被撤銷(xiāo)過(guò)教師資格

3、其他需要說(shuō)明的情況

七、本表一式二份，封面及表格第一頁(yè)由申請(qǐng)人填寫(xiě)，第二頁(yè)由教師資格認(rèn)定評(píng)議委員會(huì)和認(rèn)定機(jī)構(gòu)填寫(xiě)。