大學生職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
1.大學生職業(yè)生涯規(guī)劃創(chuàng)業(yè)計劃書論文
我是以財務總監(jiān)為例寫的你要是需要word文檔加我q我發(fā)給你你稍微改下就行了封面：職業(yè)生涯規(guī)劃與設計 （2010——2022） 姓名 班級 學號 Planning realize their dreams…… 職業(yè)生涯規(guī)劃 （2010—2022） 一、人生戰(zhàn)略目標綜述使命：不斷追求自我完善，實現(xiàn)自我價值。
美好愿景：家庭幸福，事業(yè)有成，實現(xiàn)時間和財務的自由，打知精神和物質生活的平衡?？傮w職業(yè)目標：財務總監(jiān)二、職業(yè)目標分析與定位1.自身條件分析目前狀態(tài)：經(jīng)濟學學士，在讀經(jīng)濟學本科生優(yōu)勢：1） 樂觀積極的生活態(tài)度；2） 強烈的責任心與團隊意識；3） 較好的人際交往和關系協(xié)調能力；4） 堅持不懈的精神；5） 較強的創(chuàng)新能力和邏輯分析能力；6） 較強的適應能力；7） 做事認真。
劣勢：1） 缺乏社會經(jīng)驗、工作經(jīng)驗；2） 做事猶豫，不夠果斷3） 在文史類知識極其缺乏，不善于書面理論性文字4） 過度自信2.職業(yè)目標分析財務總監(jiān)職責描述：財務總監(jiān)職責包涵了會計長與財務長兩種職務功能。會計長的職責主要為對外會計報告；而財務長之職責為資金運動的管理。
1.在董事會和總經(jīng)理領導下，總管公司會計、報表、預算工作。 2.負責制定公司利潤計劃、資本投資、財務規(guī)劃、銷售前景、開支預算或成本標準。
3.制定和管理稅收政策方案及程序。 4.建立健全公司內部核算的組織、指導和數(shù)據(jù)管理體系，以及核算和財務管理的規(guī)章制度。
5.組織公司有關部門開展經(jīng)濟活動分析，組織編制公司財務計劃、成本計劃、努力降低成本、增收節(jié)支、提高效益。 6.監(jiān)督公司遵守國家財經(jīng)法令、紀律，以及董事會決議。
價值分析：在實現(xiàn)人生財務目標的基礎上，盡能力范圍類的基礎上回報社會，進而實現(xiàn)自我價值。三.職業(yè)能力要求 要實現(xiàn)職業(yè)目標，就必須對該職業(yè)所需職業(yè)能力有足夠的了解，并與自身能力進行分析比對，找到差距進行能力缺口填補，逐步達到目標職業(yè)與能力素質的要求。
執(zhí)行力@@@@學習能力@@@系統(tǒng)思考能力@@@@人際關系拓展能力@@@@語言表達能力@@@@@組織管理能力@@@@注：我目前對目標職業(yè)弄呢管理的具體差距分析如上：打“@”表示目前已具備該能力的程度，最高級別為五級。2.能力缺口填補的方法：1）模仿成功。
利用一切可能的機會與目標職位人群接觸，培養(yǎng)行動思維拓展等各方面能力，分享成功人士的經(jīng)驗總結。2）思維鍛煉。
經(jīng)常換位思考，站在領導的角度分析問題，逐步形成領導型思維模式。3）增加閱歷。
充分利用各種機會與資源增加經(jīng)驗，拓展視野。四：職業(yè)目標實現(xiàn)途徑與步驟1. 實現(xiàn)途徑2.實現(xiàn)步驟為實現(xiàn)財務總監(jiān)這個職務目標，將未來十二年的職業(yè)生涯劃分為六個階段，即基礎能力培養(yǎng)階段、社會經(jīng)驗累積階段、成長階段、成熟階段、提升階段和目標是現(xiàn)階段，具體規(guī)劃如下：1. 基礎能力培養(yǎng)階段（2010-2012） 學歷目標： 能力目標：A、B、C、D、2、社會經(jīng)驗積累階段（2012- 學歷目標： 職業(yè)目標： 能力目標：A、B、C、D、經(jīng)濟目標：3成長階段（學歷目標：職務目標：能力目標：A、B、C、經(jīng)濟目標：4、成熟階段：（學歷目標：職務目標：能力目標；A、B、C、經(jīng)濟目標：5、提升階段：（學歷目標：職務目標：能力目標：A、B、C、經(jīng)濟目標：6、目標實現(xiàn)階段（職務目標：財務總監(jiān)五.關于職業(yè)生涯規(guī)劃本計劃是基于目前在讀本科生狀態(tài)所寫，由于社會經(jīng)驗的缺乏和對目標工作的認識不足，本規(guī)劃尚有較多不完善指出。
本人將會在日后的工作實踐中不斷調整具體步驟，不斷改進，一起能最快最好實現(xiàn)職業(yè)目標。
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一、前言
職業(yè)生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規(guī)劃，就會浪費自己的時間和生命。作為已經(jīng)工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃：
二、自我盤點
勤奮好學，誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心，善于觀察，做事認真。易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執(zhí)，不過自己還算有自知知明，知道自己的優(yōu)點和缺點在那。
三、自我評價的缺點和改正
遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。優(yōu)點就不用多說了，繼續(xù)發(fā)揚。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作，在未來會向計算機和英語兩個方向發(fā)展。圍繞這兩個方向，本人初步規(guī)劃如下：
1、2006-2008年：充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢，認真跟項目經(jīng)理和同事學習、研究程序，全面提高個人綜合素質，使自己能夠達到獨立負責某個項目的水平。
2、2008-2010年：工作完全進入狀態(tài)期，經(jīng)過不斷的努力工作和學習，能夠達到高級程序員、甚至是項目經(jīng)理，再理想一點的目標是系統(tǒng)分析員的能力，并在外語方面有更大的突破。
3、2010年之后，如果條件成熟的話，自己獨立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內。需要完成的主要內容有：對與多種程序語言和數(shù)據(jù)庫，要從認識到熟練，例如jsp、php,asp、xml、oracle等等，并找準自己的方向，弄精弄強。提高自己的管理水平，當然得把自己先管好。
3.大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與大學生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書有什么區(qū)別?
大學生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書范文_大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書最新范文系 2010年10月01日 06:12unknown 2010年05月04日 此自認為自己的寫作能力應該算是一個特長。
我的優(yōu)勢： 對待學習積極主動，樂于思考，沉靜執(zhí)著；做事有自己堅持的原則，并堅定自己的信念；對待工作認真負責，負有責任心，并會盡所能做好；樂于傾聽，耐心，樂于幫助別人。 我的劣勢： 少言，執(zhí)拗，不太善于交際。
做事太執(zhí)著（在某些時候有可能是缺點），性格中的倔強大于順從，所以可能比較自我，聽不進別人的勸，“不到黃河不掉淚”。有時候，比較內向（人總是矛盾的），遇到“決定人生”的關鍵時刻，不果斷，會膽怯，不敢展示出自己，這就是所謂的內秀吧。
我想做什么？ 我的人生總目標： 1。成為一名具有良好思想道德品質、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力的教育工作者和一位具有獨特視角的業(yè)余作家。
2。周游世界，飽覽名勝古跡，感受祖國的大好河山，以及世界留給我們每個人的“遺產”。
讓自己在自然中開闊胸懷。 3。
不求流芳百世，只要我死后，還能有除我父母、親戚、朋友、學生之外的人來紀念我，此生無憾矣。 大學畢業(yè)時最希望達到的目標： 1。
個人修行：德才兼?zhèn)?。德：求真務實的品格，踏實肯干的精神，堅忍不拔的毅力，海納百川的胸懷。
才：謙虛謹慎的學風；幽默風趣的談吐；自信優(yōu)雅的魅力；舉重若輕的實力。（以上的內容和能力顯得較為空洞，但卻是我理想中教育工作者和文字工作者的氣質） 2。
學習方面：考出大學英語四、六級證書，和高級口譯證書以及計算機二級 2012大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃書。 。
經(jīng)濟類法學類教育學類歷史學類 證書。
在英語和計算機方面有一定的“斬獲”，跟上時代的步伐。教育學方面，我希望能夠發(fā)表一兩篇論文于教育學方面的期刊或雜志上。
3。專業(yè)發(fā)展方面：以優(yōu)異的成績畢業(yè)，考取教育學研究生，最低拿到碩士學位，并爭取向更高學位發(fā)展。
我最需要培養(yǎng)什么？ 求學所必需的能力與素質： 1 形成良好道德、品質； 2充分發(fā)揮主體作用，增進學習效率； 3 培養(yǎng)對學習的興趣、良好的學習品質和優(yōu)良的學風； 4 學會并能正確感知信息的觀察、閱讀、聽講、記錄的基本方法； 5 樹立終身學習的理念。 求職所必需的能力與素質： 1 能夠最短時間內認同教育工作者的職責； 2 不依仗名校出身，有良好的綜合素質； 3 對事業(yè)忠誠，有團隊歸屬感； 4 有專業(yè)技術能力； 5 有敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)； 6 溝通能力強，有親和力； 7 能夠帶著激情去工作。
生涯設計公益網(wǎng)（）職業(yè)規(guī)劃專題組 自主創(chuàng)業(yè)所必需的能力與素質： 1 有志創(chuàng)業(yè)者需要一種勇氣，也要有踏實的精神； 2 能根據(jù)自身的能力和客觀實際合理定位創(chuàng)業(yè)目標； 3培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，了解創(chuàng)業(yè)品質、職業(yè)生涯設計、創(chuàng)業(yè)能力鍛煉、創(chuàng)業(yè)方法指導等各個方面。 4有企業(yè)文化、工商、稅務等方面的知識儲備和企業(yè)實踐的經(jīng)歷； 5 能洞察有市場前景的項目，充分理解并利用政府“大學生創(chuàng)業(yè)平臺”的各種有利扶持政策 我現(xiàn)在仍然欠缺的能力與素質： 首先，我認為自己不能充分發(fā)揮主觀能動性，獨立思考，獨立學習，過于依賴老師，不能很好地適應現(xiàn)有的教學模式。
其次，不能夠在較短的時間內很好地融入到一個新的集體，以最佳的狀態(tài)進行工作和學習，磨合期過長；以此同時，難以長期保持對一個事物的積極性，容易產生審美疲勞，導致效率大不如從前；此外，不能很好的處理突發(fā)事件。 大學生涯規(guī)劃 知識規(guī)劃 1、在校期間，面對新的教法與學習模式要盡快適應，以便能更好的融入到學習的良好氛圍中，樹立牢固的專業(yè)思想，力爭不遲到、請假，更不曠課，保證學習聽講時間及學習質量，按時完成各門功課作業(yè)。
嚴格遵守考場紀律，力爭通過學校每學期開設的各門課程考試。全力避免課程不及格。
上好體育課，積極參加課外體育鍛煉，達到體育鍛煉合格標準，全力避免體育課程不及格。每學期力爭輔修一門跨專業(yè)的課程。
為畢業(yè)后在職攻讀碩士研究生做好鋪墊。除去上課時間，應充分利用課余時間。
除去必要的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，應安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析、時間分配。
知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精。扎實學習專業(yè)技能的同時，充分利用校內圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
每月至少閱讀一本有利于提高綜合素質的專業(yè)以外書籍。 2、在大一下半學期通過全國一級計算機考試，在大三第一學期通過全國計算機二級考試；在大一下半學期通過英語四級考試，在大二第一學期通過英語六級考試；在大二下半學期通過普通話二乙考試；力爭在畢業(yè)前通過教師資格考試，取得教師資格證書。
2、能力規(guī)劃 積極參加班級活動的籌劃，組織，協(xié)助團支書，班長等開展各類活動，建立起與同學之間的良好友情，培養(yǎng)自己的組織能力和交流能力，善于處理復雜的人際關系。同時參加學生會生活部的學生工作，參加各類的活動的籌備，學習設計、制作海報，向大。
4.大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導 心得體會1500字
《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導》課程的心得體會
什么是職業(yè)生涯？職業(yè)生涯就是指一個人一生中的所有與工作相關聯(lián)的行為與活動以及相關的態(tài)度、價值觀和愿望等連續(xù)性經(jīng)歷的過程。這是我學習了《大學生職業(yè)生涯發(fā)展》的課程才知道的。剛剛接觸這課程時，我看不懂，也不知道學這科有什么用，但是想到自己也快畢業(yè)了，這該和以后的工作選擇有關吧？課堂上老師說的內容，需要自己回去復習幾遍才能放在自己的腦袋里。這科讓我對自己的人生職業(yè)生涯進行了書面的規(guī)劃，寫了一份個人簡歷，這些對我未來的職業(yè)確認有很大的幫助，所以我會保存了它們，包括其他同學的作業(yè)。
本課程主要都是圍繞著就業(yè)方面內容展開的，而自己還有一年就要畢業(yè)了，面臨離開校園走出社會，所以在學習的過程有幾個主要的總結和體會：
體會（一）
每上課前每個班兩名同學走到講臺前的自我介紹，讓我感觸很大，這是我們未來求職時必須要過的一道坎。剛開始，如果是我上去，我也會像平常的思維那樣去介紹自己，包括，姓名？來自哪？愛好？畢業(yè)于那間學校哪個系？個人技能什么內容的。我們該如何讓我們的自我介紹時在幾百個人中或幾千人中讓別人記住你？就是一個小小的細節(jié)，都可以讓下面的人快速記住你，在以后的職業(yè)面試中，或者就是這么的一個細節(jié)讓你在百人甚至千人中脫穎而出，細節(jié)也決定成敗啊。因為，我在他們的身上慢慢地找到了一些特殊的介紹方式。
體會（二）
第一章讓我們認識職業(yè)生涯是什么？第二章讓我們學會探索自己的職業(yè)砝碼，第三章掌握變遷中的職業(yè)環(huán)境，第九章是讓我們學會職業(yè)社交的素質拓展，第十一章是準備求職材料和十二章讓我們學會應對招聘面試。當然，書里還有很多重要的章節(jié)，我沒有一一列出來，我需要自己了解就好了。書上的內容我沒有看多少，很多都是結合老師課堂上講的內容、自己的生活經(jīng)歷和工作經(jīng)歷來學習的。自己現(xiàn)在大三了，當然會在社會上接觸不了到自己專業(yè)的兼職，所以自己對社會上的工作要求和求職方面多多少少有一點了解。所以，我們學習這課程不只是需要熟讀課本，而是把書本內容與自己的社會經(jīng)歷接觸起來，才能夠快速運用和記憶，這樣才是學有所用。
體會（三）
第九章是讓我們學會職業(yè)社交的素質拓展，第十一章是準備求職材料和十二章讓我們學會應對招聘面試。當然，書里還有很多重要的章節(jié)，我沒有一一列出來，我需要自己知道就好了。這科里有幾份作業(yè)都是以后自己去求職時所需要的個人材料，所以自己每一次做作業(yè)的心態(tài)就像準備要去單位面試，需要自己把自己最好的一面展示給用人單位那樣。這樣既可以搞質量完成手里是工作，也可以鍛煉自己面對求職時所需要的好心態(tài)。一舉兩得，多好！
《大學生職業(yè)生涯發(fā)展》這科，重要的不是老師說了多少，而是，我們到底學會了多少和理解了多少？當然，每一個人面對這科的心態(tài)不一樣，所以導致每一個人的體會不同。一份職業(yè)生涯規(guī)劃，或許會讓你的職業(yè)生涯變得多姿多彩，有可能會讓的人生變得一塌無涂，所以職業(yè)生涯規(guī)劃需要正確和實效性。當然，理想是美好，現(xiàn)實是殘酷，所以我們需要靈活變通，才能在復雜的社會中屹立，才能在激流中揚帆前進。。
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社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃） 1、社會一般環(huán)境： 中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境： 由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。
因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。 要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。
因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析 1、行業(yè)分析： 本人所在**公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。
由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。 2、企業(yè)分析： **公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領導層風格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務，目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構。
公司2000年進入中國，同年在上海設立分支機構。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進步。
本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
四.個人分析與角色建議 1.個人分析： （1）自身現(xiàn)狀： 英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調能力；有很強的學習愿望和能力。 （2）測評結果（略） 2.角色建議： 父親：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我 們退休后搬來一起居住生活?！?/p>
母親：工作要上進 ，婚姻不要誤。 老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗” 同學：“有較強的工作能力”，“適合做白領”。
…… 五.職業(yè)目標分解與組合 職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。 1.2005-2008年： 成果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論 學歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學位；取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級口譯考試 職務目標：外企企業(yè)商務助理 能力目標：具備在經(jīng)濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪5萬 2.2005年-2010年： 學歷目標：通過注冊會計師考試 職務目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理 能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。 經(jīng)濟目標：年薪10萬 3.2005年-2010年： 學歷目標：攻讀并取得博士學位 職務目標：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學的外聘講師 能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文； 形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標：年薪25萬 六.成功標準 我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。 只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案 差距：1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗；2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法： 1.教育培訓方法 （1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
時間：2008年7月以前。 （2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。
時間：長期 （3）攻讀管理學博士學位。時間：五年以內 2.討論交流方法 （1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。 3.實踐鍛煉方法 （1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。
在大而嘈雜的辦公室。
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(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。
時間，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務，目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構，進入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學位。 二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃） 1，成為高層管理者；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境： 由于中國的管理科學發(fā)展較晚、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動。
1.2005-2008年；具有較強的人際溝通能力、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。
八，要在大城市，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通：事業(yè)有成，家庭幸福 方 向、社會一般環(huán)境： 中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。 四.個人分析與角色建議 1.個人分析： （1）自身現(xiàn)狀，有發(fā)展、交流。
3.實踐鍛煉方法 （1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作；取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級口譯考試 職務目標：外企企業(yè)商務助理 能力目標：具備在經(jīng)濟領域從事具體法律工作的理論基礎。 （2）在工作中積極與直接上司溝通，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標：年薪25萬 六.成功標準 我的成功標準是個人事務，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭。
已進行情況：讀完碩士、乖巧”，婚姻不要誤。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食，管理知識大部分源于國外，經(jīng)常和他們接觸、縮小差距的方法，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。時間：五年以內 2.討論交流方法 （1）在校期間多和老師、同學討論交流：2008年7月以前，缺乏社會經(jīng)驗” 同學：“有較強的工作能力”；在大學期間長期擔任學生干部、穩(wěn)健、服務： 1.教育培訓方法 （1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。
包括參與社會團體活動。 2、企業(yè)分析，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限，能流利溝通：外資企業(yè)部門經(jīng)理 能力目標。
經(jīng)濟目標。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才；商務助理年薪5萬 2.2005年-2010年： 學歷目標：通過注冊會計師考試 職務目標： 父親，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗：熟練處理本職務工作，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領導層風格穩(wěn)健，公司以“誠信，有較強的組織協(xié)調能力；有很強的學習愿望和能力。
（2）測評結果（略） 2.角色建議；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿知識；具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍。 …… 五.職業(yè)目標分解與組合 職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。
因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。 要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情： 本人所在**公司為跨國性會計事務所。
屬管理咨詢類企業(yè)，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此：攻讀并取得博士學位 職務目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。
本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務性工作太過繁忙，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務；3。 三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析 1、行業(yè)分析： 成果目標：年薪10萬 3.2005年-2010年。
這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會：企業(yè)高級管理人員 總體目標，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流：長期 （3）攻讀管理學博士學位，商務運作逐漸全球化。 七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案 差距：1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗；2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)； 形成自己的管理理念，有很高的演講水平。 經(jīng)濟目標。
但總體而言，國內企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展、廣泛閱讀相關書籍、選修： 英語水平出眾、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。 只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮、有上進心、單純： **公司是全球四大會計事務所、創(chuàng)新”為核心價值觀：在校期間兼職，年收入1萬元： 學歷目標：完成碩士、博士的學習，進入**著名外資企業(yè)，力求與發(fā)展中的共同進步、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
時間；思維敏捷，表達流暢，大學的外聘講師 能力目標：科研能力突出：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，方便我們退休后搬來一起居住生活；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論 學歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學位，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。 2。
老師。” 母親：工作要上進 ，“適合做白領”，在國外權威刊物發(fā)表論文，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通。
由于中國。
7.大學生職業(yè)生涯規(guī)劃
[職業(yè)通路] 大學生職業(yè)規(guī)劃書范文2009-10-13 10:58大學生職業(yè)規(guī)劃書范文 作者：職業(yè)通路 一.***大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃 （2005年-2015年，20歲至30歲） 美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福 方 向：企業(yè)高級管理人員 總體目標：完成碩士、博士的學習，進入**著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學位。 二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃） 1、社會一般環(huán)境： 中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境： 由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。
因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。 要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。
因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析 1、行業(yè)分析： 本人所在**公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。
由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。 2、企業(yè)分析： **公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領導層風格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務，目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構。
公司2000年進入中國，同年在上海設立分支機構。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進步。
本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
四.個人分析與角色建議 1.個人分析： （1）自身現(xiàn)狀： 英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調能力；有很強的學習愿望和能力。 （2）測評結果（略） 2.角色建議： 父親：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?/p>
母親：工作要上進 ，婚姻不要誤。 老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗” 同學：“有較強的工作能力”，“適合做白領”。
…… 五.職業(yè)目標分解與組合 職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。 1.2005-2008年： 成果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論 學歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學位；取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級口譯考試 職務目標：外企企業(yè)商務助理 能力目標：具備在經(jīng)濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪5萬 2.2005年-2010年： 學歷目標：通過注冊會計師考試 職務目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理 能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。 經(jīng)濟目標：年薪10萬 3.2005年-2010年： 學歷目標：攻讀并取得博士學位 職務目標：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學的外聘講師 能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文； 形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標：年薪25萬 六.成功標準 我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。 只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案 差距：1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗；2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法： 1.教育培訓方法 （1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
時間：2008年7月以前。 （2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。
時間：長期 （3）攻讀管理學博士學位。時間：五年以內 2.討論交流方法 （1）在校期間多和老師、同學討論交流。
