扶貧創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)申請書(shū)
1.農村扶貧項目申請書(shū)怎么寫(xiě)?
原發(fā)布者：李鵬亞
農村扶貧申請書(shū)范文【篇一：農村扶貧申請書(shū)】農村扶貧對象申請書(shū)村委會(huì )：我家住組（自然村），家庭人口人，其中，有勞動(dòng)能力人，老年人人，殘疾人（殘疾鑒定為級）人，重病人，家庭年人均純收入元。具體情況如下表：家庭基本情況表申請扶貧項目表申請人：申請日期：年月日尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導：您好！我來(lái)自中國湖北省十堰市隕縣的一個(gè)偏僻的農村。家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，父母親均是農民，因為沒(méi)有文化、沒(méi)有本錢(qián)，只好在家務(wù)農以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開(kāi)支幾乎由父親一個(gè)人承擔轉載請著(zhù)名來(lái)自：（言小.工作計劃范文網(wǎng)）。為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來(lái)一直過(guò)著(zhù)貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見(jiàn)肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢(mèng)，經(jīng)過(guò)我的奮斗努力，終于圓了我的大學(xué)夢(mèng)，但是高昂的學(xué)費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開(kāi)學(xué)時(shí)父母親便愁容滿(mǎn)面。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來(lái)了我的學(xué)費，但現在我們家早已是負債累累。我并沒(méi)有被家庭情況所困擾，始終堅持學(xué)習，沒(méi)有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。在學(xué)習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（水平）考試。在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習的同時(shí)
2.扶貧申請書(shū)怎么寫(xiě)?
就是寫(xiě)寫(xiě)你家的實(shí)際情況就可以了，著(zhù)重寫(xiě)下你家的財政狀況和主要困難，就可以了1、學(xué)校通過(guò)有效途徑公開(kāi)資助信息（包括資助的條件，資助的名額，資助的申請、審核、監督和申訴程序等），組織學(xué)生填寫(xiě)申請資助表。
2、由學(xué)校會(huì )同村委會(huì )成立有學(xué)生家長(cháng)代表和教師代表等參加的評審小組，按照有關(guān)政策和具體辦法進(jìn)行評審，初步確定受資助學(xué)生名單。 3、對初步確定的受資助學(xué)生名單，由學(xué)校在校內及學(xué)生家庭所在的鄉、鎮范圍內張榜公示7天。
教育主管部門(mén)和學(xué)校要公布舉報電話(huà)，及時(shí)查處有關(guān)問(wèn)題和修訂資助名單。4、學(xué)校將公示無(wú)異議的擬資助學(xué)生名單及學(xué)生有關(guān)信息上報縣級教育、財政部門(mén)。
5、縣級教育、財政部門(mén)對各學(xué)校上報的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生相關(guān)數據進(jìn)行審核、匯總，并批復相關(guān)學(xué)校，建立工作臺帳和數據庫。 例子申請書(shū)尊敬的領(lǐng)導老師：你們好，我是******學(xué)院******專(zhuān)業(yè)學(xué)生***，學(xué)生來(lái)自與一個(gè)地處偏遠信息不是很發(fā)達的小村莊。
父母文化水平有限，只能從事一些簡(jiǎn)單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時(shí)上學(xué)，父母因常年的勞作累積了很多的疾病，長(cháng)期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。
所以，學(xué)生鄭重向您申請200X----200X學(xué)年的國家助學(xué)金。家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿(mǎn)了皺紋，父母為供我和弟弟上學(xué)，舍不得吃舍不得穿，節衣縮食，含辛茹苦。
嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養體弱多病的奶奶，長(cháng)期的無(wú)假了日的勞作使得父親腰肩盤(pán)突出，頸椎病，母親患上了風(fēng)濕關(guān)節炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白，母親為了給父親治病供我和弟弟上學(xué)借了很多外債，父親因動(dòng)了手術(shù)而不能干重體力活。 生活的擔子就壓到了母親一個(gè)身上，母親不僅要為我和弟弟掙學(xué)費還要還債，照顧年邁的奶奶。
從而生活陷入了一輪又一輪的黑暗。
3.貧困申請書(shū)怎么寫(xiě)
寫(xiě)貧困申請書(shū)的相關(guān)要求：1、貧困申請書(shū)首先要寫(xiě)明自己本人的真實(shí)身份，姓名要求與身份證名字完全一致。
內容為申請理由與相關(guān)證明依據，且保證證明的真實(shí)性；2、貧困申請書(shū)中應當按照要求用材料紙或文稿紙書(shū)寫(xiě)，全文用鋼筆或水性筆書(shū)寫(xiě)，不得用圓珠筆書(shū)寫(xiě)，且盡量沒(méi)有修改痕跡；3、貧困申請書(shū)書(shū)寫(xiě)完畢后，打印相關(guān)貧困證明，要求加蓋家庭所在地的鄉（鎮）人民政府的公章，或者更高一級主管部門(mén)的公章。 貧困申請書(shū)中出現“家庭經(jīng)濟困難或需要申請國家貸款”等情況時(shí)，需要打印相關(guān)的證明材料等等。
以上申請書(shū)的內容都應符合實(shí)際情況作出申請，禁止弄虛作假，造成國家扶貧資源的浪費。 法律依據：《法律援助條例》第十條公民對下列需要代理的事項，因經(jīng)濟困難沒(méi)有委托代理人的，可以向法律援助機構申請法律援助：（一）依法請求國家賠償的；（二）請求給予社會(huì )保險待遇或者最低生活保障待遇的；（三）請求發(fā)給撫恤金、救濟金的；（四）請求給付贍養費、撫養費、扶養費的；（五）請求支付勞動(dòng)報酬的；（六）主張因見(jiàn)義勇為行為產(chǎn)生的民事權益的。
省、自治區、直轄市人民政府可以對前款規定以外的法律援助事項作出補充規定。公民可以就本條第一款、第二款規定的事項向法律援助機構申請法律咨詢(xún)。
4.創(chuàng )業(yè)補助申請書(shū)怎么寫(xiě)
尊敬的縣領(lǐng)導你您好！
我叫xx，女，現年47歲，現住xx小區。xx年我們夫妻雙雙從xx下崗，為了生存我們從小商小販做起。通過(guò)多年艱辛的打拼去年在城北買(mǎi)了一塊場(chǎng)地準備開(kāi)公司，天有不測風(fēng)云就在買(mǎi)完場(chǎng)地第二天老公在醫院查出肺癌。花掉幾十萬(wàn)到后來(lái)還是人去錢(qián)空。
現在孩子上大學(xué)所有的重擔壓在我一個(gè)柔弱女子肩上已壓得我搖搖欲墜趴到在地。。悲痛過(guò)去挺起腰身還得往前走。今年一股做氣把場(chǎng)地建成，花掉100萬(wàn)左右，也花掉我全部的積蓄。
我經(jīng)商的道路是泥濘的、曲折的、坎坷的、富有傳奇色彩。我去過(guò)北京市場(chǎng)賣(mài)過(guò)綠豆，走過(guò)河南進(jìn)過(guò)面粉，闖過(guò)山東送過(guò)紅干椒。
蒼天不負有心人，最后三次飛往南方，終于把瓜子市場(chǎng)的銷(xiāo)路打開(kāi)。南方的幾大城市凡是做過(guò)瓜子的老板幾乎都知道xx縣有一個(gè)假小子xx瓜子大王的稱(chēng)號。也造福了xx的一方百姓。
最后請求縣領(lǐng)導資金方面給以幫助。 謝謝
5.助學(xué)金申請理由創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面
助學(xué)金申請書(shū) 篇3尊敬的各位校領(lǐng)導： 你們好！ 我是XX級xxx班的xx，如今，我已在x?x?x學(xué)院待了四年，在這四年里，我參與了許多也學(xué)到了很多。
原本在我腦海中，大學(xué)都是別人所說(shuō)的“大學(xué)生活很悠閑，大學(xué)時(shí)代是最舒服的階段”，而這并非完全正確。有些人就活得很充實(shí)，這取決于我們如何面對這種環(huán)境。
就像我媽說(shuō)的一樣“不管怎樣，一切都看你爭不爭取”。再安逸的生活我們也得尋求正確的出路，更何況我們現在的生活還不算安逸，等一上社會(huì )就知道什么是區別！因此現在我們毫無(wú)理由不去用知識武裝自己，用各種歷練來(lái)增強自己的認識。
剛來(lái)學(xué)校時(shí)，首先上的第一堂課就是軍訓，在烈日的酷曬下，在連綿的細雨中，不斷地有同學(xué)倒下，但是為了能夠進(jìn)入我們院的方陣，為了能在校軍訓檢閱上為我們文學(xué)院爭光，我咬牙堅持著(zhù)，時(shí)刻提醒著(zhù)自己，這是我的責任，也是我的光榮！不負所望，在一批一批的同學(xué)被淘汰后，我成功的進(jìn)入了院方陣，我感到很開(kāi)心，校檢閱上我們也取得了不錯的成績(jì)！ 在學(xué)習方面，我一直努力認真，成績(jì)穩定，和同學(xué)之間友愛(ài)相處，關(guān)系很融洽和睦！并且在去年，我還獲得了校獎學(xué)金！同時(shí)我還積極向黨組織靠近，申請加入中國共產(chǎn)黨，自覺(jué)地從個(gè)人做起，養成良好的生活習慣，時(shí)時(shí)事事嚴格要求自己。，在思想上我積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了良好的人生觀(guān)和道德觀(guān)，做一名合格的大學(xué)生！雖然家里的條件不好但是我絲毫沒(méi)有因為這個(gè)而對我平時(shí)的工作和交際造成任何影響。
雖然說(shuō)有的時(shí)候會(huì )被生活的壓力影響，但是每當這時(shí)我都會(huì )想起洪戰輝，跟他比起來(lái)，我這點(diǎn)困難又算得了什么呢？這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。，大二的時(shí)候，我在朋友的幫助下，每到周六周日，便到各個(gè)超市去做兼職，搞促銷(xiāo)，雖然有時(shí)很累，但是我的心里很滿(mǎn)足。
這些經(jīng)歷讓我學(xué)到了許多做人做事的道理，進(jìn)入洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)習，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這四年中，我從一個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為思想比較成熟的青年，從一個(gè)知識欠缺成為一個(gè)各方面知識比較全面的大學(xué)生。
在這四年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現將申請國家獎學(xué)金。
我之所以有這么大的進(jìn)步，首先要感謝我的母校——洛陽(yáng)師范學(xué)院，是你給了我學(xué)習的機會(huì )。其次，感謝我所有老師在生活上給我的幫助，是您們幫助我走過(guò)了大學(xué)生活中最艱難的一段時(shí)間。
我特別感謝學(xué)部領(lǐng)導的大力培養，老師在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導以及同學(xué)們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
我很希望可以更順利的完成大學(xué)學(xué)業(yè)，學(xué)到更多的知識。但是畢竟自己的家境不是很好，來(lái)自農村，父母都是農民，沒(méi)什么固定收入，全家的希望都在我一個(gè)人的身上，所以我很需要國家和學(xué)校的獎學(xué)金，特此申請，望予批準。
此致敬禮！ 申請人：xx。
6.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)補助申請書(shū)怎么寫(xiě)
尊敬的老師和領(lǐng)導： 你們好，我是xx級來(lái)子xxxx縣。
進(jìn)入大學(xué)后聽(tīng)到學(xué)校組織的有大學(xué)生創(chuàng )業(yè)聯(lián)合會(huì )我就對這個(gè)社團很感興趣，因為我的理想就是通過(guò)努力開(kāi)創(chuàng )出自己的一番事業(yè)，更是為家里減輕負擔的好途徑，現在的我是手心朝上，父母整日奔波。我要減輕他們的負擔，就從現在開(kāi)始，贈一份自己的薪水，也許并不多，但對自己來(lái)說(shuō)是一大筆財富，因為創(chuàng )業(yè)能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的了解社會(huì )認識社會(huì )適應社會(huì )，更為以后的工作起到推進(jìn)作用。
我想依靠自己；早點(diǎn)讓自己成熟不想永遠的依靠父母，所以我想早點(diǎn)鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會(huì )認識和創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗。我說(shuō)這些話(huà)不是年輕氣盛！而我也明白創(chuàng )業(yè)的艱辛；我知道不是說(shuō)事業(yè)就有事業(yè)，它需要我去了解社會(huì )，適應社會(huì )。
用獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開(kāi)創(chuàng )事業(yè)，以下是我對創(chuàng )業(yè)的認識，我認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)首先要認識自己。 我認為創(chuàng )業(yè)會(huì )讓大學(xué)生早日的認識社會(huì )，我們一直讀書(shū)而不是讀社會(huì )，且不說(shuō)中小學(xué)校園的封閉性，就算如今開(kāi)放的大學(xué)也只是半個(gè)社會(huì )而已，校園里人際關(guān)系的簡(jiǎn)單和書(shū)卷香的浪漫問(wèn)掩飾了現實(shí)的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會(huì )的復雜和現實(shí)嚇了一跳，很難在短的時(shí)間內適應這中反差，如果現在就讓我們走進(jìn)社會(huì )，慢慢學(xué)會(huì )承受，正是一個(gè)很好的緩沖。
創(chuàng )業(yè)是人生的一種需要，應該把握好創(chuàng )業(yè)的時(shí)機，做到有序推進(jìn)，而不應該急噪冒進(jìn)，有些客觀(guān)規律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)是一條自我完善的道路。
和工作并進(jìn)，也許會(huì )很忙碌。但3年后我們一定會(huì )是這樣的一個(gè)人：他知識過(guò)硬而富于變通，他理想遠大而敢于直面人生，他穩重成熟而不失青春活力，那正是我們當代大學(xué)生所向往的，所以我認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是很好的，不僅鍛煉了大學(xué)生也滿(mǎn)足了大學(xué)生的需要！ 所以我向各位領(lǐng)導申請加入學(xué)校組織的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)聯(lián)合會(huì )。
希望各位領(lǐng)導能夠批準。
