集眾智匯眾力的乘數效應。
我 國有13億人、9億勞動力、1.5億各類專業(yè)技術人才,每年畢業(yè)大 學生700多萬,其中約一半是理工科學生,這是世界上任何國家都 難以比擬的宏大人力資源,是我們發(fā)展的最大本錢。當前,大眾創(chuàng) 業(yè)萬眾創(chuàng)新正在全國蓬勃興起。
推動“雙創(chuàng)”,有利于培育經濟發(fā) 展新動力和國際競爭新優(yōu)勢,有利于擴大就業(yè)和調整收入分配結構, 也有利于促進社會縱向流動和人生價值追求的實現。要進一步完善 政策,繼續(xù)簡政放權,實施減稅讓利,加大融資支持,強化人才激勵, 保護知識產權,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新服務,打造眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌 平臺及各類眾創(chuàng)空間,營造敢為人先、寬容失敗的創(chuàng)新環(huán)境,加強 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新國際合作,使億萬高素質人才的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)造潛力充分迸 發(fā)出來,匯聚成為推動發(fā)展的強大力量。
創(chuàng)業(yè)是什么?它是一項目系統(tǒng)工程,當老板你得考慮到人、財、物、進、銷、存、競爭、市場細分、定位、管理體系、財務控制、退出機制、預算等一系列的事情,在創(chuàng)業(yè)初期,也許連你在在選址上的一個錯誤,就可讓你注定成為一個失敗的老板,讓你注定虧損上幾百萬。
因此,創(chuàng)業(yè)是有風險的,是需要理性面對的,是需要團隊精神幫助你的。 創(chuàng)業(yè)者要創(chuàng)業(yè)首先得準備以下幾點: A、充分而可性的項目計劃。
你的商業(yè)計劃書得是全面而可行的,最好有財務專家與咨詢專家的認可。 B、要有明確的經營范圍與核心競爭力。
這也就是說的一個定位的問題,你的企業(yè)是干嘛的,你的企業(yè)與同類競爭者相比,有什么很核心的,別人無法做到的東西。 C、當老板的經驗。
會當凌絕頂,一覽眾山小,當老板在山頭,是江的入???,創(chuàng)業(yè)者到此,一下子視野開拓了,這個時候,也最容易沒有了方向。 創(chuàng)業(yè)者最好不要從一個普通的工作人員直接跳到創(chuàng)業(yè)的狀態(tài),要有一個過程,如做做經理、副總一段時間,這樣更有助于創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)。
其實一切都無所謂,重要的是你自己。因為只有你自己才能創(chuàng)造,才能去改變,才能去克服重重困難,而做為一個創(chuàng)業(yè)者,最最核心是狀態(tài)是什么呢?我看是主觀能動性,即自我意識、創(chuàng)業(yè)意識與堅定的信念。
你自己的力量是無窮的,只要創(chuàng)業(yè)者能堅持,并能懂得思考與執(zhí)行,他終將成功。 創(chuàng)業(yè)者最需要的是什么?答案只有一個:永恒的激情!只有這五個字。
推動“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”, 是充分激發(fā)億萬群眾智慧和創(chuàng)造力的重大措施,是創(chuàng)新發(fā)展的重要 內容。
讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為時代潮流,對穩(wěn)定經濟增長、實現充分就業(yè)、促進產業(yè)轉型,都有極其重要的作用。一是全面鼓勵創(chuàng)業(yè)。
科研人 員創(chuàng)業(yè)往往與創(chuàng)新緊密聯系,鼓勵科研人員創(chuàng)業(yè),能夠實現創(chuàng)業(yè)創(chuàng) 新雙推進。 要認真落實高校、科研院所等專業(yè)技術人員離崗創(chuàng)業(yè)政策, 貫徹好《促進科技成果轉化法》及其配套細則,不斷提高科研人員 創(chuàng)業(yè)積極性。
支持大學生創(chuàng)業(yè),深入實施大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃,整 合發(fā)展高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金,讓大學生愿創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)成業(yè)。 充分發(fā)揮留學回國人才特別是領軍人才、高端人才的創(chuàng)業(yè)引領帶動 作用,吸引和鼓勵境外人才來華創(chuàng)業(yè)。
二是營造寬松的市場環(huán)境。 繼續(xù)削減行政審批事項,深化商事制度改革,為創(chuàng)業(yè)提供更多便利。
創(chuàng)新監(jiān)督管理理念1對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中產生的新業(yè)態(tài)、新模式予以正確 引導和積極扶持,以寬容態(tài)度對待新生事物。著力破除不合理的行 業(yè)準入限制,建立市場準入等負面清單,讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有更廣闊的市 場空間。
三是加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共服務。大力發(fā)展創(chuàng)新工場、車庫咖 啡等新型孵化器,做大做強眾創(chuàng)空間。
引導和鼓勵各類創(chuàng)業(yè)孵化器 和天使投資、創(chuàng)業(yè)投資、產業(yè)投資相結合,完善投融資模式。加快 發(fā)展企業(yè)管理、財務咨詢、市場營銷、知識產權等第三方專業(yè)化服務。
意義:結合調研中發(fā)現的一些問題,我們建議:一、要堅持政府引導和市場主導,共同構建開放式創(chuàng)業(yè)常態(tài)系統(tǒng)。
眾創(chuàng)空間是在研究車庫咖啡、創(chuàng)客空間、創(chuàng)新車間等基礎上,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供工作空間、網絡空間、社交文化和資源共享空間服務的新型創(chuàng)業(yè)孵化模式。發(fā)展眾創(chuàng)空間要充分尊重創(chuàng)業(yè)者群體的需求,充分發(fā)揮行業(yè)領軍企業(yè)、創(chuàng)業(yè)投資機構、社會組織等力量的支撐作用,釋放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策集成和“互聯互通”的系統(tǒng)有效性。
充分利用國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、國家高新區(qū)、大學科技園和高校、科研院所的有利條件,鼓勵儀器設備資源共享,構建低成本、便利化、全要素、開放式的服務模式,優(yōu)化和完善現有創(chuàng)業(yè)服務機構的服務業(yè)態(tài)和運營機制,形成“互幫互助”、“用戶互動”、“金融支持”、“社會參與”的開放式創(chuàng)業(yè)常態(tài)系統(tǒng)。
大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的深入發(fā)展是創(chuàng)新2.0時代用戶創(chuàng)新、開放創(chuàng)新、協同創(chuàng)新、大眾創(chuàng)新趨勢的必然要求。
眾創(chuàng)空間的建設和蓬勃發(fā)展必然會導致城域開放眾創(chuàng)空間的發(fā)展。《創(chuàng)新2.0視野下的協同創(chuàng)新研究:從創(chuàng)客到眾創(chuàng)的案例分析及經驗借鑒》總結了三種典型眾創(chuàng)模式,Fab Lab創(chuàng)客空間、Living Lab生活實驗室、AIP“三驗”應用創(chuàng)新園區(qū)。
其中Living Lab、AIP兩種模式都致力于將整個城市建設成為各方參與的開放創(chuàng)新空間,也就是城域開放眾創(chuàng)空間,而Fab Lab也在嘗試通過構建Fab Lab網絡,通過Fab City的建設構建城域開放眾創(chuàng)空間,推進創(chuàng)新2.0時代的智慧城市。三大眾創(chuàng)模式及其趨勢:⒈Fab Lab創(chuàng)新模式 Fab Lab即微觀裝配實驗室(Fabrication Laboratory),是美國麻省理工學院比特和原子研究中心(CBA)發(fā)起的一項新穎的實驗——一個擁有幾乎可以制造任何產品和工具的小型的工廠。
Fab Lab正是基于從個人通信到個人計算,再到個人制造的社會技術發(fā)展脈絡,試圖構建以用戶為中心、面向應用的,融合從設計、制造,到調試、分析及文檔管理各個環(huán)節(jié)的用戶創(chuàng)新制造環(huán)境,也為更廣泛的群體自由地施展其創(chuàng)新才能提供重要的技術工具和信息平臺,推動了草根創(chuàng)新。同時Fab Lab還注重開放知識與協同創(chuàng)新的激蕩、傳播和分享,通過開源軟件應用以及網絡社區(qū)建設,實現文檔代碼同步、想法的交流及知識的傳遞與交互。
Fab Lab所支撐的個人制造為更廣泛的群體自由地施展其創(chuàng)新理念提供了重要的基礎平臺,其所推動的草根創(chuàng)新則將使創(chuàng)新活動褪去過往象牙塔賦予的神秘光環(huán),更緊密地結合社會發(fā)展的實際需求。Fab Lab的實踐和經驗基于虛擬空間比特與實體空間原子融合的創(chuàng)新理念,為大眾參與創(chuàng)新提供了切實可行的支撐環(huán)境,推動了全球的創(chuàng)客浪潮,是眾創(chuàng)的典型模式。
⒉Living Lab模式 歐盟推行的Living Lab創(chuàng)新模式也是眾創(chuàng)的典型模式之一,是歐盟創(chuàng)新系統(tǒng)建設的關鍵一步。Living Labs又稱為“生活實驗室”或“應用創(chuàng)新實驗室”,它強調以人為本、以用戶為中心和共同創(chuàng)新。
Living Lab致力于培養(yǎng)以用戶為中心的科技創(chuàng)新模式和創(chuàng)新體制的全新研究開發(fā)環(huán)境,采用新的工具和方法、先進的信息和通信技術等手段來調動方方面面“集體的智慧和創(chuàng)造力”,為解決社會問題提供機會。Living Lab立足于本地區(qū)的工作和生活環(huán)境,以科研機構為紐帶,建立以政府、廣泛的企業(yè)網絡以及各種科研機構為主體的開放創(chuàng)新社會(Open Innovation Community)。
Living lab將整個城市作為開放的實驗空間,依靠生活、工作于城市中的各類用戶,為創(chuàng)新應用實時地提供原型設計和測試平臺,在用戶需求的驅動下,在整個城市范圍內進行試驗和創(chuàng)新。這樣的Living Lab正是以用戶為中心整合多種資源,使得研發(fā)機構、企業(yè)、相關社會組織以及個人用戶與用戶群體實現共同創(chuàng)新、開放創(chuàng)新,推動了創(chuàng)新進程和創(chuàng)新涌現,是眾創(chuàng)的典型模式。
⒊AIP“三驗”應用創(chuàng)新園區(qū)模式 北京市發(fā)起的城市管理“三驗”應用創(chuàng)新園區(qū)(AIP)是對創(chuàng)新2.0時代信息社會條件下以用戶為中心、需求為驅動的科技創(chuàng)新平臺與制度設計的探索。“三驗”AIP應用創(chuàng)新園區(qū)的核心理念即構建以用戶為中心、以需求為引導、以技術為推動,需求與技術充分互動的應用創(chuàng)新平臺以及覆蓋市民生活和工作的開放創(chuàng)新空間,貫徹最終用戶參與產品的技術研發(fā)、設計過程的應用創(chuàng)新理念,以“三驗”(體驗、試驗、檢驗)眾創(chuàng)機制貫穿需求孵化、需求實現(技術孵化)、需求驗證的全過程,推動以“三驗”眾創(chuàng)機制為核心的技術應用研發(fā)與試點示范活動。
[35]其中,體驗指用戶體驗,這是創(chuàng)新2.0以人為本、以用戶為中心的核心體現;試驗指研發(fā)企業(yè)以與用戶及相關各方共同開展的試驗,這是一個技術研發(fā)孵化的過程;檢驗指以相關政府部門及第三方社會組織搭建的平臺進行檢驗及價值評估,為新技術、新應用、新模式的孵化及推廣應用、科學決策提供更好的支撐服務。AIP“三驗”眾創(chuàng)機制的探索對于用戶參與創(chuàng)新、企業(yè)技術孵化、各方協同創(chuàng)新提供了很好的平臺,也孵化了一系列的創(chuàng)新產品和應用,取得了良好的成效。
應用創(chuàng)新園區(qū)的“三驗”眾創(chuàng)機制不但可以對接用戶體驗、企業(yè)研發(fā)與社會推廣,很好地對接應用需求和技術孵化、實現社會創(chuàng)新和技術創(chuàng)新的互動,也有利于培育眾創(chuàng)文化,推動創(chuàng)客運動的持續(xù)發(fā)展。2008年在北京大學舉辦的“知識社會與創(chuàng)新2.0”第二屆中國移動政務研討會上,“三驗”應用創(chuàng)新園區(qū)作為國內最早開展的城域開放眾創(chuàng)空間探索,得到與會各界專家的高度關注,并與國際上的Fab Lab、Living Lab兩大眾創(chuàng)模式一并被稱為面向知識社會的三個典型創(chuàng)新2.0模式,是對創(chuàng)新2.0時代眾創(chuàng)的重要探索和先行實踐。
應用創(chuàng)新園區(qū)關于體驗、試驗、檢驗“三驗”眾創(chuàng)機制及眾創(chuàng)平臺的建設,以用戶為中心整合政用產學研各方資源,有利于推動用戶創(chuàng)新浪潮,也有利于推進開放創(chuàng)新、協同創(chuàng)新、大眾創(chuàng)新的實踐,有利于推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的浪潮,是眾創(chuàng)活動開展的重要載體。
生命因創(chuàng)新而輕舞飛揚
當今社會,缺乏創(chuàng)新者總是會被時代遺忘,善于創(chuàng)新的人總是被尊以高位。年輕的牙膏廠經理只將牙膏口擴大一毫米,便讓銷售業(yè)績大大增加這樣的人誰會不贊嘆羨慕呢?但是,贊嘆中的人,只要將傳統(tǒng)思維拋到一邊,或許,就可以讓生命輕舞飛揚。
創(chuàng)新始于觀察。在早期,筆與墨水是分開的。人們寫字時,便把筆伸到墨水中,這種情況持續(xù)了很久,但誰也沒有在意。后來,一個機靈鬼發(fā)現了這種問題,便將二者融合為一體,這樣,自來水筆就誕生了。為何以前人們都沒有發(fā)現呢?是因為他們缺乏對生命的關注與審視,也就缺少了細心觀察的眼睛。觀察是創(chuàng)新時必不可少的品質,而擁有這一品質的人就擁有比其他人更多的創(chuàng)新機會。如果對身邊的事物視而不見,就是缺乏創(chuàng)新力的表現,他們便會與創(chuàng)新之神失之交臂,他們也就喪失了鑄就絢爛人生的機會。
創(chuàng)新需要積極的心態(tài)。眾所周知,齊白石是我國著名畫家。然而面對成功,他并不滿足,而是不斷改進作品風格。相傳齊白石曾五易畫風。正是因為這種積極的心態(tài),不屑于作畫,所以晚年的繪畫就更加行云流水,而被世人所尊重。但如果他成功后自滿于曾經的輝煌,只在原來的風格中打轉,很難想象齊白石日后的成就。如果你消極對待。生命因創(chuàng)新而輕舞飛揚
當今社會,缺乏創(chuàng)新者總是會被時代遺忘,善于創(chuàng)新的人總是被尊以高位。年輕的牙膏廠經理只將牙膏口擴大一毫米,便讓銷售業(yè)績大大增加這樣的人誰會不贊嘆羨慕呢?但是,贊嘆中的人,只要將傳統(tǒng)思維拋到一邊,或許,就可以讓生命輕舞飛揚。
創(chuàng)新始于觀察。在早期,筆與墨水是分開的。人們寫字時,便把筆伸到墨水中,這種情況持續(xù)了很久,但誰也沒有在意。后來,一個機靈鬼發(fā)現了這種問題,便將二者融合為一體,這樣,自來水筆就誕生了。為何以前人們都沒有發(fā)現呢?是因為他們缺乏對生命的關注與審視,也就缺少了細心觀察的眼睛。觀察是創(chuàng)新時必不可少的品質,而擁有這一品質的人就擁有比其他人更多的創(chuàng)新機會。如果對身邊的事物視而不見,就是缺乏創(chuàng)新力的表現,他們便會與創(chuàng)新之神失之交臂,他們也就喪失了鑄就絢爛人生的機會。
創(chuàng)新需要積極的心態(tài)。眾所周知,齊白石是我國著名畫家。然而面對成功,他并不滿足,而是不斷改進作品風格。相傳齊白石曾五易畫風。正是因為這種積極的心態(tài),不屑于作畫,所以晚年的繪畫就更加行云流水,而被世人所尊重。但如果他成功后自滿于曾經的輝煌,只在原來的風格中打轉,很難想象齊白石日后的成就。如果你消極對待生活還奢求創(chuàng)新,對不起,創(chuàng)新的位置只能留給別人。它只屬于具有積極心態(tài)的人。在歲月的長河中,我們要以積極的心態(tài)面對人生,用創(chuàng)新的力量填充生命的藍圖。
創(chuàng)新也需要繼承。有人就問了,繼承前人的經驗不就沒有自己的創(chuàng)新了嗎?不,陳東生就是一個很好的例子。他雖然有著武漢大學的文憑和創(chuàng)業(yè)經歷,但1996年當他站在保險業(yè)的大門口時,還只是一個“學生”。但是,他走訪了21個世界頂級保險集團,所有見聞都被他帶了回來。率先繼承讓他站在了保險業(yè)的制高點上,而他率先創(chuàng)新的經營模式也使之聞名于中國。當今世界的很多人違背規(guī)律,按自己的意志行事并標榜為創(chuàng)新,結果磕得頭破血流。繼承說白了就是借鑒,就是用一種獨特的方法為自己的創(chuàng)新鋪平道路。借鑒是量,創(chuàng)新是質,一定量的積累,最終量變必將引起質變。繼承不過是一種手段,真正的目的是創(chuàng)新。創(chuàng)新并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆斷去隨意瞎編亂造,而是要注意繼承前人的優(yōu)秀成果,在別人的正確引導下創(chuàng)新才顯得更有意義。
永葆一顆向往創(chuàng)新的心,細心觀察,保持心態(tài),善于繼承,去創(chuàng)造屬于我們自己的神話。這樣,我們的生命才會因創(chuàng)新而輕舞飛揚。
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