第六屆四川省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽官網(wǎng)

1.請(qǐng)介紹一下西華大學(xué)

西華大學(xué)是經(jīng)國(guó)家教育部2003年4月16日批準(zhǔn)，由原四川工業(yè)學(xué)院和原成都師范高等?？茖W(xué)校合并組建，是四川省重點(diǎn)建設(shè)和發(fā)展的省屬綜合性大學(xué)。

四川工業(yè)學(xué)院的前身四川農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)院建于1960年，是國(guó)家為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化在全國(guó)7個(gè)大區(qū)各建立一所綜合性農(nóng)機(jī)學(xué)院于西南大區(qū)的布點(diǎn)，1978年被確定為四川省屬重點(diǎn)工科大學(xué)；成都師范高等專科學(xué)校建于1971年，是四川省較早建立的高等師范專科學(xué)校，辦學(xué)水平一直居于全省同類學(xué)校前列。 西華大學(xué)坐落在歷史文化名城成都，占地2850畝，又是成都市國(guó)家高新區(qū)內(nèi)的唯一一所全建制大學(xué)。

望叢帝鄉(xiāng)，楊雄故里，岷江水自都江堰而下從校園蜿蜒流過，校園植被蔥郁，環(huán)境優(yōu)雅大氣，具有得天獨(dú)厚的人文自然環(huán)境。 學(xué)校以“求是、明德、卓越”為校訓(xùn)，培育具有西華特色的校園文化和大學(xué)精神。

經(jīng)過40多年的開創(chuàng)發(fā)展，學(xué)校現(xiàn)有18個(gè)學(xué)院1個(gè)直屬系，57個(gè)本科專業(yè)涵蓋工、管、文、理、經(jīng)、法、史、教育等學(xué)科門類。學(xué)校面向全國(guó)25個(gè)省市招生，具有招收外國(guó)留學(xué)生資格，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生26000余人，其中本科生20000余人，研究生和工程碩士1000余人。

建校以來，已為國(guó)家培養(yǎng)各類建設(shè)人才6萬(wàn)余名。已經(jīng)成為四川省人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地。

學(xué)校教學(xué)設(shè)備值12000多萬(wàn)元，建有主干1000兆、出口100兆的校園網(wǎng)，圖書館藏書及電子文獻(xiàn)總量260萬(wàn)余冊(cè)。 學(xué)?，F(xiàn)有1500余名教師，其中高級(jí)職稱500余名。

4名院士出任學(xué)校各省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)主任，14名院士、43位全國(guó)知名教授擔(dān)任學(xué)校的兼職教授。有一批享受國(guó)家和省政府特殊津貼的專家和教授。

學(xué)?，F(xiàn)有一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)2個(gè)，二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)25個(gè)，6個(gè)工程碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域，4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)省級(jí)工程中心，7個(gè)省級(jí)本科人才培養(yǎng)基地和1個(gè)省級(jí)基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心，35個(gè)研究所、檢測(cè)中心，具有在職人員以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位授權(quán)資格和招收外國(guó)留學(xué)生資格，與國(guó)內(nèi)一些重點(diǎn)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。 學(xué)校有良好的科研發(fā)展基礎(chǔ)和實(shí)力。

近年來，學(xué)校承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家“863”、“973”、國(guó)家自然科學(xué)基金、社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家“八五”、“九五”、“十五”重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目、部省級(jí)重點(diǎn)科研課題及地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展重點(diǎn)課題。在現(xiàn)代制造技術(shù)、流體機(jī)械、信息技術(shù)、新材料研究、汽車清潔能源、區(qū)域經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域獲國(guó)家級(jí)及部省級(jí)科技成果獎(jiǎng)和科技進(jìn)步獎(jiǎng)30余項(xiàng)。

學(xué)校倡導(dǎo)科技與人文并重孕育創(chuàng)新人才，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以學(xué)生為本，因材施教，分類培養(yǎng)，人才質(zhì)量不斷提高。

學(xué)生在已連續(xù)舉辦的6屆“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”中獲均國(guó)家一、二等獎(jiǎng)；在“全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”中多次獲國(guó)家一、二等獎(jiǎng)；在“全國(guó)大學(xué)生‘挑戰(zhàn)杯’創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”中2001、2004年獲國(guó)家二、三等獎(jiǎng)；2004年“全國(guó)機(jī)器人足球大賽”獲兩項(xiàng)全國(guó)亞軍，同年并獲“世界機(jī)器人足球大賽”第四名；2004年在“中國(guó)第五屆時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽”中榮獲一等獎(jiǎng)；2000年學(xué)校成功承辦了第六屆大運(yùn)會(huì)乒乓球比賽，并獲男女團(tuán)體冠亞軍；2004年在“全國(guó)萬(wàn)人大眾等級(jí)健美操比賽”中榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)；在成都舉辦的中國(guó)科協(xié)2002年學(xué)術(shù)年會(huì)27個(gè)主分會(huì)場(chǎng)會(huì)議中的11個(gè)由學(xué)校承辦。 學(xué)校是全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位，并連續(xù)五年被評(píng)為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐全國(guó)先進(jìn)單位。

學(xué)生因創(chuàng)新實(shí)干精神強(qiáng)受到用人單位的歡迎。多年來，學(xué)生一次性就業(yè)率達(dá)85%以上。

學(xué)校面向世界走開放辦學(xué)之路。同14個(gè)國(guó)家和地區(qū)的20多所大學(xué)建立了友好合作關(guān)系，并與美國(guó)6所州立大學(xué)合作，建立了“1-2-1”人才培養(yǎng)模式。

西華大學(xué)將主動(dòng)適應(yīng)和參與本土化的國(guó)際化人才競(jìng)爭(zhēng)，用全球化眼光和現(xiàn)代大學(xué)的辦學(xué)理念，在辦學(xué)體制和人才培養(yǎng)模式上大膽創(chuàng)新，努力在自身層次上辦出特色，建設(shè)一批國(guó)內(nèi)省內(nèi)的一流學(xué)科，把學(xué)校建設(shè)成為一流地方綜合性大學(xué)，為西部大開發(fā)和四川省的跨越式發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 。

2.四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)A級(jí)證書申請(qǐng)基準(zhǔn)條件?

四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)A級(jí)證書申請(qǐng)基準(zhǔn)條件：

學(xué)業(yè)成績(jī)無掛科記錄、總評(píng)優(yōu)良，身心健康，無處分記錄。

四川省大學(xué)生“綜合素質(zhì)A級(jí)證書”認(rèn)證對(duì)象無名額限制，凡符合本認(rèn)證條例規(guī)定且滿足認(rèn)證辦法要求的，均可申請(qǐng)認(rèn)證“綜合素質(zhì)A級(jí)證書”，已獲得認(rèn)證的學(xué)生不得重復(fù)申請(qǐng)。

認(rèn)證條件：

（一）曾獲校級(jí)三好、優(yōu)秀學(xué)生（校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干部、學(xué)生干部等）一次及以上，或曾獲校級(jí)三等及以上獎(jiǎng)學(xué)金，或曾獲“逐夢(mèng)計(jì)劃”—四川大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，或曾參加省級(jí)及以上大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)并畢業(yè)。

（二）獲國(guó)家英語(yǔ)三級(jí)證書（專科生）或國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)425分及以上（本科生）或國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)425分及以上（研究生）或獲計(jì)算機(jī)二級(jí)證書或普通話二級(jí)甲等及以上證書。

（三）以第一作者身份在市（州）級(jí)以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇以上或校級(jí)公開刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上；或以第一作者身份在省級(jí)或國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表其他類文章1篇及以上；或在國(guó)際刊物上發(fā)表英文論文1篇及以上；或主持校級(jí)以上（含校級(jí)）研究課題并順利結(jié)題。

（四）取得非本專業(yè)的國(guó)家級(jí)證書（不包括英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和機(jī)動(dòng)車駕駛證）。

（五）取得第二學(xué)位或第二專業(yè)學(xué)習(xí)并順利畢業(yè)。

（六）擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書或校院（系）團(tuán)學(xué)組織部長(zhǎng)及以上職務(wù)，或擔(dān)任校級(jí)學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人（含副職）職務(wù)。

（七）參加社會(huì)實(shí)踐及志愿服務(wù)活動(dòng)并受校級(jí)及以上表彰。

（八）文體活動(dòng)中，個(gè)人獲市（州）級(jí)三等及以上獎(jiǎng)勵(lì)或校級(jí)一等獎(jiǎng)勵(lì)；或獲團(tuán)體市（州）級(jí)一等獎(jiǎng)勵(lì)。

（九）在思想品德方面有突出事跡（如見義勇為、拾金不昧、孝親敬老等）獲校級(jí)及以上表彰或被校級(jí)及以上單位部門選樹為典型廣泛宣傳推廣，或在抗震救災(zāi)中受縣級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)表彰的。

（十）獲“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“互聯(lián)網(wǎng)+”等競(jìng)賽省級(jí)三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。

（十一）獲團(tuán)省委歷年主辦的省級(jí)比賽或省教育廳歷年公布的“省級(jí)大學(xué)生競(jìng)賽項(xiàng)目”中所列競(jìng)賽項(xiàng)目三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)的。

（十二）自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)注冊(cè)成立公司并存續(xù)一年以上，或在自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中獲得專利（若所獲專利為多人共有專利，申請(qǐng)者需排名第一）。

（十三）在其它方面（一至十二項(xiàng)所列事項(xiàng)之外）有突出事跡或?qū)ｉL(zhǎng)受到省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)表彰的，請(qǐng)單列申請(qǐng)，附有關(guān)證明材料，最多可算兩項(xiàng)計(jì)入。

認(rèn)證辦法：

“綜合素質(zhì)A級(jí)證書”每年認(rèn)證一次。授予符合本認(rèn)證條例第五條之認(rèn)證基準(zhǔn)，同時(shí)在第六條所列認(rèn)證項(xiàng)目中滿足5項(xiàng)（含5項(xiàng)）以上的大學(xué)?？粕?、滿足6項(xiàng)（含6項(xiàng)）以上的大學(xué)本科生和研究生。

3.哪個(gè)網(wǎng)站有比較新的各種比賽信息

賽才網(wǎng)

搜集整理了非常多的賽事

比如創(chuàng)業(yè)大賽：

專門比賽網(wǎng)站：

2009年第一屆中國(guó)（深圳）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽（參賽截止：2009-6-30）

2009年中國(guó)青年創(chuàng)新大賽（參賽截止：2009-7-30）

2009年常青杯全球華人創(chuàng)業(yè)大賽（參賽截止：2009-6-15）

2009年第二屆研究生技術(shù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽（參賽截止：2009-6-21）

2009年全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽（金蝶友商網(wǎng)）

路徑：賽才網(wǎng)=》論壇=》經(jīng)濟(jì)管理類大賽=》管理創(chuàng)新大賽

賽才網(wǎng)里的比賽分很多類別的，有學(xué)科類有設(shè)計(jì)類有文藝類有管理創(chuàng)新類

還有好多。

4.西華師范大學(xué)商學(xué)院的學(xué)生榮譽(yù)

近年來，學(xué)院學(xué)生在參加挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生管理決策模擬競(jìng)賽、四川省ERP沙盤模擬經(jīng)營(yíng)大賽和教育部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃等商科競(jìng)賽中屢獲大獎(jiǎng)，累計(jì)300余人次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)生實(shí)踐能力得到充分鍛煉。獲獎(jiǎng)情況在西南地區(qū)高校中名列前列。

競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況（部分）

2010年6月，學(xué)院劉洋、羅小琳、康秋雨、諸清華、趙國(guó)峰等五名同學(xué)代表學(xué)校參加了由教育部國(guó)家精品課程資源中心、教育部中國(guó)大學(xué)生在線主辦，西華大學(xué)、用友軟件股份有限公司四川分公司承辦，并得到了教育部高等教育司、教育部高等學(xué)校工商管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教育部高等教育學(xué)會(huì)等單位的大力支持以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我”為主題的第六屆全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)暨沙盤模擬經(jīng)營(yíng)大賽四川賽區(qū)總決賽。并取得二等獎(jiǎng)的成績(jī)。 時(shí)間 獎(jiǎng)項(xiàng) 獲獎(jiǎng)?wù)?主辦（頒發(fā)）單位 備注 2010年7月 2010年“全國(guó)大學(xué)生管理決策模擬大賽”總決賽 特等獎(jiǎng)（全國(guó)前八強(qiáng)） 2008級(jí)學(xué)生：周健健、楊丹、陳思 （指導(dǎo)老師：戴彬） 高等學(xué)校國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì)、中國(guó)管理現(xiàn)代化研究會(huì)決策模擬專業(yè)委員會(huì)聯(lián)合主辦，哈爾濱工程大學(xué)承辦 西南賽區(qū)晉級(jí)總決賽的十支參賽隊(duì)中，所獲得的唯一一個(gè)特等獎(jiǎng) 2011年7月2011年全國(guó)管理決策模擬大賽全國(guó)總決賽 特等獎(jiǎng)周健健、陶惟旭

（指導(dǎo)老師：戴彬） 高等學(xué)校國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì)，重慶工商大學(xué)承辦 2012年7月2012年全國(guó)管理決策模擬大賽全國(guó)總決賽 一等獎(jiǎng)周健健、陶惟旭、羅海城

（指導(dǎo)老師：戴彬） 高等學(xué)校國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì)，安徽大學(xué)承辦 2013年7月2013年全國(guó)管理決策模擬大賽全國(guó)總決賽 特等獎(jiǎng)陶惟旭、羅海城、李東虹

（指導(dǎo)老師：戴彬） 高等學(xué)校國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì)，深圳大學(xué)承辦 20132013年教育部大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃國(guó)家級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)徐磊、陳丹、何志萍、李鴻等7位同學(xué)教育部、財(cái)政部 2013年6月首屆四川省大學(xué)生ERP沙盤模擬經(jīng)營(yíng)大賽三等獎(jiǎng)張琳、李丹等6位同學(xué)

（指導(dǎo)老師：戴彬） 四川省教育廳 2014年5月首屆學(xué)創(chuàng)杯全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬綜合大賽 全國(guó)二等獎(jiǎng)徐磊、羅海城、游婷（指導(dǎo)老師：戴彬）高等學(xué)校國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì)，重慶工商大學(xué)承辦 2014年5月2014年全國(guó)管理決策模擬大賽四川省總決賽 特等獎(jiǎng)饒林、鄭美蓮

（指導(dǎo)老師：戴彬） 高等學(xué)校國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì)，西南民族大學(xué)承辦 2014年5月2014年四川省大學(xué)生ERP沙盤模擬經(jīng)營(yíng)大賽三等獎(jiǎng)徐磊、尹雨順、羅婷、陳放、張昊晨、葉青（指導(dǎo)老師：戴彬）四川省教育廳

5.四川省大學(xué)生“綜合素質(zhì)A級(jí)證書”的認(rèn)證條件的疑問

認(rèn)證條件

（一）參加社會(huì)實(shí)踐及志愿服務(wù)活動(dòng)并受校級(jí)及以上表彰。

（二）獲“挑戰(zhàn)杯”等全國(guó)性科技競(jìng)賽省級(jí)三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)或四川省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）在市（州）級(jí)以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇以上或校級(jí)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上；在省級(jí)或國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表其他類文章1篇及以上。

（四）文體活動(dòng)中，獲市（州）及以上獎(jiǎng)勵(lì)或校級(jí)一等獎(jiǎng)。

（五）獲國(guó)家級(jí)英語(yǔ)證書或國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)425分以上（含425分）或計(jì)算機(jī)二級(jí)證書或普通話二級(jí)甲等及以上證書。

（六）取得第二學(xué)位或第二專業(yè)學(xué)習(xí)并畢業(yè)。

（七）在思想品德方面有突出事跡獲校級(jí)以上表彰，如見義勇為、拾金不昧、樂于助人等。

（八）取得會(huì)計(jì)、秘書、程序員、運(yùn)動(dòng)員等國(guó)家級(jí)證書（不包括英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和機(jī)動(dòng)車駕駛證）。

（九）擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書或校院（系）團(tuán)學(xué)組織部長(zhǎng)及以上職務(wù)或擔(dān)任校級(jí)學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人（含副職）職務(wù)。

（十）在其它方面（不含一至九項(xiàng)）有突出事跡或?qū)ｉL(zhǎng)受到省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)的，請(qǐng)單列申請(qǐng)，附有關(guān)證明材料，最多可算兩項(xiàng)計(jì)入。

四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)“A級(jí)證書”是由中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)四川省委員會(huì)和四川省學(xué)生聯(lián)合會(huì)共同設(shè)立的，其申報(bào)制度旨在對(duì)大學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行有效評(píng)價(jià)，在青年學(xué)生中樹立先進(jìn)典型，建立正確的導(dǎo)向激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極向上、自立自強(qiáng)、奮發(fā)成才。同時(shí)向社會(huì)推薦優(yōu)秀人才，為祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)“A級(jí)證書”制度自1998年試點(diǎn)實(shí)施以來，得到了全省各高校的積極響應(yīng)。多年來，四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)“A級(jí)證書”的評(píng)選對(duì)于培養(yǎng)具有學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的新型人才，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高起到了積極的推動(dòng)作用，得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，也是四川省對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)唯一的官方認(rèn)證模式。

6.大小挑戰(zhàn)杯的資料

小挑

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽是“挑戰(zhàn)杯”兩大賽事之一，它旨在宣傳風(fēng)險(xiǎn)投資理念、傳播自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)，激發(fā)青年學(xué)生適應(yīng)時(shí)代要求，勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，努力成為新世紀(jì)的綜合型骨干人才。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽又稱商業(yè)計(jì)劃大賽，源于1983年美國(guó)德州大學(xué)奧斯汀分院的首屆商業(yè)計(jì)劃大賽，它借用風(fēng)險(xiǎn)投資的運(yùn)作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的大賽小組，圍繞一個(gè)具有市場(chǎng)前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念，以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資為目的，完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險(xiǎn)因素、投資回報(bào)與退出策略、組織管理、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，并通過書面評(píng)審、秘密答辯和公開答辯等形式評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)?。Yahoo！、Netcape、Excite等公司就是在挑戰(zhàn)杯的院園烽火中成長(zhǎng)起來的。

1998年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽登陸中國(guó)，在團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)等的推動(dòng)下，清華大學(xué)于1999年承辦了首屆中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，第二、三、四、五、六屆分別在上海交大、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、山東大學(xué)和四川大學(xué)舉辦，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，包括美國(guó)《時(shí)代周刊》、香港《大公報(bào)》、中央電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)在內(nèi)的近60家國(guó)內(nèi)外媒體對(duì)各項(xiàng)賽事進(jìn)行了廣泛而深入的報(bào)道。訊飛、中華行知網(wǎng)、澳視等一批學(xué)生公司從大賽中脫穎而出，進(jìn)入實(shí)際運(yùn)行并逐步走向成熟。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽在為高院綜合型、創(chuàng)造型人才展示能力提供舞臺(tái)的同時(shí)，更為促進(jìn)高院學(xué)研結(jié)合、推動(dòng)國(guó)內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)投資體系的建立發(fā)揮著越來越積極的作用。

經(jīng)過幾年的市場(chǎng)洗禮，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽賽制日益成熟、程序日益規(guī)范、影響日益廣泛，近百萬(wàn)大學(xué)生直接或間接地參與此項(xiàng)賽事，使參賽作品不僅在科學(xué)性、先進(jìn)性、創(chuàng)造性上不斷提高，而且逐步從單純的學(xué)術(shù)研究向著眼于解決生產(chǎn)、生活實(shí)際中的具體問題和關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)課題發(fā)展，并產(chǎn)生了一大批具有創(chuàng)新能力和市場(chǎng)意識(shí)的青年學(xué)術(shù)科技帶頭人或青年創(chuàng)業(yè)者。因此，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽不僅是大學(xué)生科技成果的大展示，更是青年科技人才后備軍的群英薈萃；不僅是大學(xué)生磨礪鋒芒、展現(xiàn)才華和實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的舞臺(tái)，更是大學(xué)生借以交流學(xué)習(xí)和眺望世界的平臺(tái)。

中國(guó)，需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者；中國(guó)的未來，將屬于這些勇于創(chuàng)新的人！

7.“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽如何報(bào)名

這是我們學(xué)校的通知，應(yīng)該可以幫助你。

第十一屆“創(chuàng)新杯”科技文化節(jié)

之大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽組織實(shí)施細(xì)則

為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)大學(xué)生崇尚科學(xué)、銳意創(chuàng)新、追求真知，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情。同時(shí)，也為了選拔優(yōu)秀作品參加2012年第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，決定舉辦第十一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、參賽資格

凡在2011年7月以前正式注冊(cè)的全日制非成人教育的我校在校本科生和碩士研究生、博士研究生（均不含在職研究生，不限國(guó)籍）都可以申報(bào)作品參賽，每人限報(bào)一件作品。

二、參賽要求

1、組隊(duì)：自由組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組，原則要求每組人數(shù)控制在7人以內(nèi)。為了完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計(jì)劃，一般要求競(jìng)賽小組中要由管理、經(jīng)濟(jì)、營(yíng)銷、法律、財(cái)務(wù)、科技等專業(yè)的學(xué)生組成。

2、選項(xiàng)：選擇具有市場(chǎng)前景的服務(wù)或產(chǎn)品。所提出的服務(wù)或產(chǎn)品為參賽者的發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念或服務(wù)。

3、調(diào)研：就所提出的服務(wù)或產(chǎn)品開展廣泛的市場(chǎng)調(diào)查和深入研究。

4、成文：完成商業(yè)計(jì)劃報(bào)告書的創(chuàng)作主要是為了吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金，爭(zhēng)取商業(yè)計(jì)劃真正走向市場(chǎng)，所完成的商業(yè)計(jì)劃應(yīng)論據(jù)充分，說服有力。

四、作品范圍

1、謀劃創(chuàng)建企業(yè)或者公司，例：新材料科技股份有限公司

2、創(chuàng)設(shè)某種新的型職業(yè)，例： 海洋清潔工

3、推出某種全新的服務(wù)，例： 房客愛公益網(wǎng)

4、發(fā)明某種科技產(chǎn)品，例： 智能美發(fā)軟件

注：以上范圍僅供參考，只要使用參賽者自己的創(chuàng)意，能夠緩解就業(yè)壓力并且符合大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)，同時(shí)要能夠根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃寫作指南進(jìn)行深入細(xì)致的闡述。只要是能為自己的未來謀取收益的設(shè)想，均可以作為作品主題參賽。

活動(dòng)時(shí)間表

3月 下發(fā)大賽通知，進(jìn)行組隊(duì)

4月-5月 完成組隊(duì)、項(xiàng)目選定和撰寫初賽文稿

5月27日前 初賽報(bào)名，上交報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

6月30日前 初賽評(píng)審，公布復(fù)賽名單

六、實(shí)施步驟

1、第一階段 （4月-5月）

(1)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)講座（4月初）

邀請(qǐng)往屆競(jìng)賽評(píng)委、獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師和全國(guó)創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)邔?duì)參賽團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn)，通過專題講座和座談會(huì)等形式，對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)資本運(yùn)營(yíng)、資本市場(chǎng)運(yùn)作、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫等方面的指導(dǎo)；

(2)參賽小組完成組隊(duì)，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇，市場(chǎng)調(diào)研和初賽文稿的形成等環(huán)節(jié)；

(3)各參賽團(tuán)隊(duì)在5月27日前上交報(bào)名表（團(tuán)隊(duì)+個(gè)人）和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書（3份）至大賽組委會(huì)辦公室（校團(tuán)委辦公室）；

2、第二階段（6月-8月）

(1)大賽評(píng)委會(huì)將根據(jù)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)審，進(jìn)行初賽評(píng)審；

(2)經(jīng)評(píng)委打分，按得分高低，評(píng)出20件復(fù)賽作品；

(3)進(jìn)入復(fù)賽的20件作品利用暑假進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研；

3、第三階段（9月-10月）

(1)參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)和市場(chǎng)分析，進(jìn)一步修訂和完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書；

(2)各參賽團(tuán)隊(duì)在9月20日前將復(fù)賽報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書（3/5份）上交至校團(tuán)委辦公室；

(3)大賽評(píng)委會(huì)將對(duì)復(fù)賽作品進(jìn)行書面評(píng)審，按照得分高低，

注意事項(xiàng)：

1、大賽以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組（團(tuán)隊(duì)）形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，以小組的形式參賽。鼓勵(lì)跨學(xué)院、跨校區(qū)組隊(duì)參賽（但小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品申報(bào)單位）。

2、參賽者的參賽作品應(yīng)該是針對(duì)一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利或服務(wù)。具體來源有：參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作；經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)（此種情況下，參賽小組須向組委會(huì)提交具有法律效應(yīng)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可），引用其產(chǎn)品；或是一項(xiàng)可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。

3、參賽小組應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、有實(shí)施能可的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。同時(shí)創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃走入市場(chǎng)。