安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班

1.創(chuàng)新班和實(shí)驗(yàn)班的區(qū)別

創(chuàng)新班是從初中一進(jìn)去就選拔而成的，連續(xù)強(qiáng)化培養(yǎng)六年，競(jìng)賽水平較高。

實(shí)驗(yàn)班是高中一進(jìn)去選拔的，高考科目成績(jī)稍有優(yōu)勢(shì)。實(shí)驗(yàn)班的孩子起點(diǎn)比較高，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班都是經(jīng)過考試選拔的，憑借分班考試，挑選出學(xué)校內(nèi)成績(jī)更好一些的孩子。

平行班的孩子，成績(jī)就相對(duì)要普通一些，一般指標(biāo)生，特長(zhǎng)生等都會(huì)分派在平行班。實(shí)驗(yàn)班的孩子本身起點(diǎn)較高，基礎(chǔ)比較好，所以無論是從課堂的教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度上來看，都會(huì)高一些。

老師不會(huì)就基礎(chǔ)的問題進(jìn)行詳細(xì)的講解，反而會(huì)在拓展的方面花費(fèi)較多的時(shí)間，進(jìn)度上也是趕的比較快這樣一來，對(duì)孩子的基礎(chǔ)和知識(shí)的廣度以及自主學(xué)習(xí)的能力上都有很高要求。

2.合肥工業(yè)大學(xué),2017級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班是本碩連讀嗎

可以說是一種全新的培養(yǎng)人才模式，是合肥工業(yè)大學(xué)依據(jù)學(xué)校（2017）第137號(hào)文件精神，而開創(chuàng)的培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力舉辦的實(shí)驗(yàn)班，僅限校本部大一學(xué)生，須經(jīng)過筆試，面試環(huán)節(jié)，主考數(shù)學(xué)，物理兩科，卷面均設(shè)置為100分，以總成績(jī)百分七十計(jì)入，面試占百分之三十。

主要專業(yè)為測(cè)控技術(shù)與儀器，集成電路與集成系統(tǒng)等特色專業(yè)，一旦入選，中途不得轉(zhuǎn)專業(yè)。這種辦學(xué)模式是動(dòng)態(tài)管理，根據(jù)其它品牌大學(xué)同類試驗(yàn)班的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該是末位淘汰，所以，必須刻苦學(xué)習(xí)，努力向上，它對(duì)研究生免推有很大的優(yōu)勢(shì)。