創(chuàng)新班是從初中一進(jìn)去就選拔而成的,連續(xù)強(qiáng)化培養(yǎng)六年,競(jìng)賽水平較高。
實(shí)驗(yàn)班是高中一進(jìn)去選拔的,高考科目成績(jī)稍有優(yōu)勢(shì)。實(shí)驗(yàn)班的孩子起點(diǎn)比較高,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班都是經(jīng)過(guò)考試選拔的,憑借分班考試,挑選出學(xué)校內(nèi)成績(jī)更好一些的孩子。
平行班的孩子,成績(jī)就相對(duì)要普通一些,一般指標(biāo)生,特長(zhǎng)生等都會(huì)分派在平行班。實(shí)驗(yàn)班的孩子本身起點(diǎn)較高,基礎(chǔ)比較好,所以無(wú)論是從課堂的教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度上來(lái)看,都會(huì)高一些。
老師不會(huì)就基礎(chǔ)的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的講解,反而會(huì)在拓展的方面花費(fèi)較多的時(shí)間,進(jìn)度上也是趕的比較快這樣一來(lái),對(duì)孩子的基礎(chǔ)和知識(shí)的廣度以及自主學(xué)習(xí)的能力上都有很高要求。
可以說(shuō)是一種全新的培養(yǎng)人才模式,是合肥工業(yè)大學(xué)依據(jù)學(xué)校(2017)第137號(hào)文件精神,而開創(chuàng)的培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力舉辦的實(shí)驗(yàn)班,僅限校本部大一學(xué)生,須經(jīng)過(guò)筆試,面試環(huán)節(jié),主考數(shù)學(xué),物理兩科,卷面均設(shè)置為100分,以總成績(jī)百分七十計(jì)入,面試占百分之三十。
主要專業(yè)為測(cè)控技術(shù)與儀器,集成電路與集成系統(tǒng)等特色專業(yè),一旦入選,中途不得轉(zhuǎn)專業(yè)。這種辦學(xué)模式是動(dòng)態(tài)管理,根據(jù)其它品牌大學(xué)同類試驗(yàn)班的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該是末位淘汰,所以,必須刻苦學(xué)習(xí),努力向上,它對(duì)研究生免推有很大的優(yōu)勢(shì)。
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