“充滿活力的歲月-隨筆寫作”美文隨筆生活分享給大家。
充滿活力的歲月-隨筆寫作
作文是生活的文字表現(xiàn)形式,作文過程是一個(gè)用思想?yún)⑴c生活的認(rèn)識(shí)過程。在這個(gè)過程中,將反映出的人生觀、價(jià)值觀,表現(xiàn)出思維質(zhì)量的高低。因此,同學(xué)們?cè)谏钪幸谟谒伎迹朴谒伎迹?jīng)常以思想者的眼光反省自己生活的積累,認(rèn)真思考所見到的人、事、物的價(jià)值、意義,提高自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)能力。
能表現(xiàn)出開闊的視野和深刻的思想,無疑得益于厚實(shí)的閱讀積累。說古論今,有典有據(jù),文章水到渠成,闡述了自己對(duì)“活力”的獨(dú)特理解,讓人嘆服。
書籍能突破時(shí)空限制,是人類積累、保存和傳播知識(shí)的最重要的載體。人們通過閱讀能夠博古通今,吸取經(jīng)驗(yàn),獲得知識(shí),提高觀察、分析、和理解生活的能力。對(duì)中學(xué)生而言,大量接觸優(yōu)秀文史作品對(duì)提高寫作能力是極其有益的,它能有效幫助我們形成自己的作文特點(diǎn)。
有人說:“每一段歲月都有獨(dú)屬于它的活力,每一段歷史都有它充滿活力的一面,哪怕是一段屈辱的歷史”。
我不解。
但我記得,暴君執(zhí)政的秦朝,無數(shù)苦力在長(zhǎng)城腳下用瘦骨嶙峋,布滿老繭的雙手砌起了一道西起臨洮東到遼東的堅(jiān)實(shí)城墻,那一塊塊沾滿鮮血的灰色石頭不僅砌出了世界文化遺產(chǎn),更砌出了一個(gè)民族的活力,砌出了一個(gè)民族的智慧!
于是我知道,在那段歲月里,有種活力叫“智慧”。
我記得,漢朝張騫出使西域,在茫茫沙漠中留下了一串串腳印。他兩次出使西域都未能完成使命,這讓他痛苦不堪,但他建立了西漢和西域的聯(lián)系之橋,不僅為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ),更創(chuàng)造了人類交流史上的奇跡。
于是我知道,在那段歲月里,有種活力叫“堅(jiān)韌”。
我記得,陶弘景婉拒官職,踏著清幽的山間小道,留下了一種自足而幸福的愉悅。他傾心于山頂?shù)囊黄坪#磷碛诹珠g的泉水丁冬,忘懷于眼前的樹木花草,心滿意足的\'給君王送去了“只可自怡悅,不堪持寄君”的詩句。
于是我知道,在那一段歲月里,有種活力叫“自得”。
我還記得,戊戌六君子中的譚嗣同,他血?dú)夥絼偅犊ぐ海恍南霃?qiáng)壯自己病弱的祖國(guó)。天意從來高難問,天若有情天亦老。他自然沒能成功,但他“有之,請(qǐng)自嗣同開始”的愛國(guó)情懷卻永留人間。在壯志未酬中留下了一種誓為信念而獻(xiàn)身的活力。
于是我知道,在那一段歲月里,有種活力叫“理想”。
我還記得……
原來不解的我漸漸懂了:前人是文明的先行者,那些活力是他們留給我們的財(cái)富。細(xì)細(xì)品味這些活力,我們才能走得更快更好。活力的延續(xù)使得文明得以發(fā)展,文明的發(fā)展又使得活力延續(xù)下去。今天,延續(xù)著昨天的歲月,我們要繼承,更要開創(chuàng)出自己獨(dú)有的活力留給后人!
充滿活力的歲月還在繼續(xù),“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!
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