堅(jiān)持不懈典故(堅(jiān)持不懈成語典故)
1.堅(jiān)持不懈成語典故
成語典故：比喻一種情況的形成，是經(jīng)過長時(shí)間的積累、醞釀的.
俗話說：“冰凍三尺非一日之寒”，這并不是胡說，而是告訴了我們一個(gè)道理：不要三天打魚，兩天曬網(wǎng)，應(yīng)該用心去做每一件事，要持之以恒！
我在一本書上讀過一個(gè)關(guān)于石頭的故事.說是有一塊石頭上滴的水要和洶涌的浪濤比比誰的力氣大，看誰能把石頭穿透.浪濤很自信，因?yàn)槭^上滴的水和他相比實(shí)在是太渺小了.但是石頭上滴的水毫不氣餒，他們約定一個(gè)月后見分曉，然后便各自努力去了.石頭上滴的水想：既然我沒有浪濤的勁兒大，我就必須付出比他多的時(shí)間才能取得勝利！想完，他就開始不斷的向下滴水，任滴下的水在石頭上濺出美麗的小水花，他仍是不間斷地滴著滴著……而浪濤呢？他想：石頭上滴的水哪有什么力氣呀，他實(shí)在太渺小了，跟我比，他真是螳臂當(dāng)車——自不量力！等著吧，我只要使勁一涌，石頭就會粉身碎骨了！想罷，他就開始玩耍了，他只等著在最后那天“發(fā)力”了……兩個(gè)星期過去了，石頭上滴得水已經(jīng)把石頭滴出了一個(gè)坑了；而浪濤卻還在玩耍，似乎已經(jīng)把比賽的事拋于九霄云外了.最后一天，石頭上滴的水經(jīng)過不懈努力，終于將石頭滴穿了；而浪濤使出全身的力氣，最終卻沒能如愿以償?shù)脤⑹^穿透，更別說是使石頭粉身碎骨了！
這個(gè)故事無疑是為了說明：干事情除了有自信心外還必須有恒心，只有堅(jiān)持不懈，才能把事情做好.其實(shí)，以上這個(gè)故事就被人們說成了一句諺語：滴水能把石穿透，萬事功到自然成.
2.關(guān)于堅(jiān)持不懈的名人故事
1，司馬光警枕勵(lì)志司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
2，達(dá)·芬奇畫蛋歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫家達(dá)·芬奇，從小愛好繪畫。父 親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。
老師要他從畫蛋入手。他畫了一個(gè)又一個(gè)，足足畫了十多天。
老師見他有些不耐煩了，便對他說：“不要以為畫蛋容易，要知道，1000個(gè)蛋中從來沒有兩個(gè)是完全相同的；即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以，要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來，非得下番苦功不可?！?/p>
從此，達(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過長時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。3，海倫·凱勒海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。
生活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒有人會責(zé)怪她。
可是這一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
4，孫康晉人孫康，家貧而酷愛讀書。夜晚，雖有時(shí)間卻買不起燈油，只好默默地回憶，消化白天學(xué)過知識。
有年冬天，他半夜醒來，感到屋內(nèi)并非漆黑無光，還能隱約約看到一些東西，原來是皚皚白雪反映所致，這給了他啟發(fā)：何不借雪光來看書呢？于是雪夜，特別是月光映照下的雪夜，就成了孫康苦讀的好時(shí)光。由于勤奮好學(xué)，他終于成為一個(gè)有名的學(xué)者，并當(dāng)上了御史大夫。
5，馬云1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)也沒有成功。
但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”。
3.古今中外堅(jiān)持不懈的故事
1、愛迪生
“發(fā)明大王”愛迪生一生有2000多想的發(fā)明。為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。然而每一項(xiàng)的發(fā)明無處不凝結(jié)著堅(jiān)持的力量。為了發(fā)明燈泡愛迪生一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗，很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。
英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”。一些記者也報(bào)道：“愛迪生的理想已成泡影。”面對失敗，面對有些人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。他明白，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步。
經(jīng)過了13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，終于有了突破性的進(jìn)展。從此人們又擁有一輪太陽，人們的活動不再受到黑夜物制約了。
2、李白
唐朝大詩人李白，小時(shí)候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，他悄悄溜出門去玩。他來到山下小河邊，見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？”老婆婆說：“我在磨針?！?/p>
李白吃驚地問：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說： “只要天天磨，鐵杵就能越磨越細(xì)，還怕磨不成針嗎？”李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書屋。
從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)憤讀書，終于成為了一位偉大的詩人，并被稱為“詩仙”。
3、萬斯
清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。
萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。
萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
4、魯迅
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。
每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書，由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
5、陸羽
唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。
禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。
當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！
4.提供一些關(guān)于持之以恒、堅(jiān)持不懈的成語典故
成語典故： 比喻一種情況的形成，是經(jīng)過長時(shí)間的積累、醞釀的。
俗話說：“冰凍三尺非一日之寒”，這并不是胡說，而是告訴了我們一個(gè)道理：不要三天打魚，兩天曬網(wǎng)，應(yīng)該用心去做每一件事，要持之以恒！ 我在一本書上讀過一個(gè)關(guān)于石頭的故事。說是有一塊石頭上滴的水要和洶涌的浪濤比比誰的力氣大，看誰能把石頭穿透。
浪濤很自信，因?yàn)槭^上滴的水和他相比實(shí)在是太渺小了。但是石頭上滴的水毫不氣餒，他們約定一個(gè)月后見分曉，然后便各自努力去了。
石頭上滴的水想：既然我沒有浪濤的勁兒大，我就必須付出比他多的時(shí)間才能取得勝利！想完，他就開始不斷的向下滴水，任滴下的水在石頭上濺出美麗的小水花，他仍是不間斷地滴著滴著……而浪濤呢？他想：石頭上滴的水哪有什么力氣呀，他實(shí)在太渺小了，跟我比，他真是螳臂當(dāng)車——自不量力！等著吧，我只要使勁一涌，石頭就會粉身碎骨了！想罷，他就開始玩耍了，他只等著在最后那天“發(fā)力”了……兩個(gè)星期過去了，石頭上滴得水已經(jīng)把石頭滴出了一個(gè)坑了；而浪濤卻還在玩耍，似乎已經(jīng)把比賽的事拋于九霄云外了。最后一天，石頭上滴的水經(jīng)過不懈努力，終于將石頭滴穿了；而浪濤使出全身的力氣，最終卻沒能如愿以償?shù)脤⑹^穿透，更別說是使石頭粉身碎骨了！ 這個(gè)故事無疑是為了說明：干事情除了有自信心外還必須有恒心，只有堅(jiān)持不懈，才能把事情做好。
其實(shí)，以上這個(gè)故事就被人們說成了一句諺語：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。 真的，在現(xiàn)時(shí)生活中，有些事情你是有能力做好的，但缺乏的正是這種恒心。
我有一位小學(xué)同學(xué)，她以優(yōu)異的成績考取了舞蹈學(xué)院。她靠的不是別的，正是這種堅(jiān)持不懈的精神。
她從四歲就開始學(xué)舞蹈，一直到現(xiàn)在，已經(jīng)有快十個(gè)年頭了，她從未間斷過。盡管冬天漫天飛雪，她依舊會騎著她的小自行車，在雪地上艱難地前進(jìn)，就算滑倒了，仍會站起來，拍拍身上的雪，繼續(xù)前進(jìn)；盡管夏天蚊蟲亂飛，烈日把大地烤得火辣辣的，她仍會騎著她的小自行車，帶著太陽帽，在被烤得炙熱的大路上前進(jìn)……這就是她，一個(gè)為舞蹈堅(jiān)持不懈的女孩。
正是她的這種精神，使她取得了令人驚羨的成績，讓她成為了“人上人”。 是啊，勤奮+努力=成功。
勤奮就是持之以恒，努力就是堅(jiān)持不懈。所以還是那句話：冰凍三尺非一日之寒！ 成語典故： 比喻一種情況的形成，是經(jīng)過長時(shí)間的積累、醞釀的。
俗話說：“冰凍三尺非一日之寒”，這并不是胡說，而是告訴了我們一個(gè)道理：不要三天打魚，兩天曬網(wǎng)，應(yīng)該用心去做每一件事，要持之以恒！ 我在一本書上讀過一個(gè)關(guān)于石頭的故事。說是有一塊石頭上滴的水要和洶涌的浪濤比比誰的力氣大，看誰能把石頭穿透。
浪濤很自信，因?yàn)槭^上滴的水和他相比實(shí)在是太渺小了。但是石頭上滴的水毫不氣餒，他們約定一個(gè)月后見分曉，然后便各自努力去了。
石頭上滴的水想：既然我沒有浪濤的勁兒大，我就必須付出比他多的時(shí)間才能取得勝利！想完，他就開始不斷的向下滴水，任滴下的水在石頭上濺出美麗的小水花，他仍是不間斷地滴著滴著……而浪濤呢？他想：石頭上滴的水哪有什么力氣呀，他實(shí)在太渺小了，跟我比，他真是螳臂當(dāng)車——自不量力！等著吧，我只要使勁一涌，石頭就會粉身碎骨了！想罷，他就開始玩耍了，他只等著在最后那天“發(fā)力”了……兩個(gè)星期過去了，石頭上滴得水已經(jīng)把石頭滴出了一個(gè)坑了；而浪濤卻還在玩耍，似乎已經(jīng)把比賽的事拋于九霄云外了。最后一天，石頭上滴的水經(jīng)過不懈努力，終于將石頭滴穿了；而浪濤使出全身的力氣，最終卻沒能如愿以償?shù)脤⑹^穿透，更別說是使石頭粉身碎骨了！ 這個(gè)故事無疑是為了說明：干事情除了有自信心外還必須有恒心，只有堅(jiān)持不懈，才能把事情做好。
其實(shí)，以上這個(gè)故事就被人們說成了一句諺語：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。 真的，在現(xiàn)時(shí)生活中，有些事情你是有能力做好的，但缺乏的正是這種恒心。
我有一位小學(xué)同學(xué)，她以優(yōu)異的成績考取了舞蹈學(xué)院。她靠的不是別的，正是這種堅(jiān)持不懈的精神。
她從四歲就開始學(xué)舞蹈，一直到現(xiàn)在，已經(jīng)有快十個(gè)年頭了，她從未間斷過。盡管冬天漫天飛雪，她依舊會騎著她的小自行車，在雪地上艱難地前進(jìn)，就算滑倒了，仍會站起來，拍拍身上的雪，繼續(xù)前進(jìn)；盡管夏天蚊蟲亂飛，烈日把大地烤得火辣辣的，她仍會騎著她的小自行車，帶著太陽帽，在被烤得炙熱的大路上前進(jìn)……這就是她，一個(gè)為舞蹈堅(jiān)持不懈的女孩。
正是她的這種精神，使她取得了令人驚羨的成績，讓她成為了“人上人”。 是啊，勤奮+努力=成功。
勤奮就是持之以恒，努力就是堅(jiān)持不懈。所以還是那句話：冰凍三尺非一日之寒！ 這原是 王充《論衡》--《狀留篇》中的句子： “河冰結(jié)合，非一之日寒；積土成山，非斯須之作?！?/p>
5.堅(jiān)持不懈的事例有哪些
堅(jiān)持一下，成功就在你的腳下。
持之以恒地挑戰(zhàn)挫折，直到最后的成功。讓壓力成為你沖向終點(diǎn) 的動力。
一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次機(jī)遇。只要堅(jiān)持一下，總有一天你會成功。
無數(shù)的失敗成就輝煌的人生 1832年，林肯失業(yè)了，這顯然使他很傷心，但他下定決心要當(dāng)政治家，當(dāng)州議員。糟糕的是，他 競選失敗了。
在一年里遭受兩次打擊，這對他來說無疑是痛苦的。 接著，林肯著手自己開辦企業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。
在以后的17年間，他不得不為 償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波，歷經(jīng)磨難。 隨后，林肯再一次決定參加競選州議員，這次他成功了。
他內(nèi)心萌發(fā)了一絲希望。認(rèn)為自己的生 活有了轉(zhuǎn)機(jī)：“可能我可以成功了！” 1835年，他訂婚了。
但離結(jié)婚的日子還差幾個(gè)月的時(shí)候，未婚妻不幸去世。這對他精神上的打擊 實(shí)在太大了，他心力交瘁，數(shù)月臥床不起。
1836年，他得了精神衰弱癥。 1838年，林肯覺得身體良好，于是決定競選州議會議長，可他失敗了。
1843年，他又參加競選美 國國會議員，但這次仍然沒有成功。 林肯雖然一次次地嘗試，但卻是一次次地遭受失敗：企業(yè)倒閉、情人去世，競選敗北。
要是你碰 到這一切，你會不會放棄？放棄這些對你來說是重要的事情？ 林肯沒有放棄，他也沒有說：“要是失敗會怎樣？”1846年，他又一次參加競選國會議員，他又 一次參加競選國會議員，最后終于當(dāng)選了。 兩年任期很快過去了，他決定要爭取連任。
他認(rèn)為自己作為國會議員表現(xiàn)是出色的，相信選民會 繼續(xù)選舉他。但結(jié)果很遺憾，他落選了。
因?yàn)檫@次競選他賠了一大筆錢，林肯申請當(dāng)本州的土地官員。但州政府把他的申請退了回來，上 面指出：“做本州的土地官員要求有卓越的才能和超常的智力，你的申請未能滿足這些要求?！?/p>
接連又是兩次失敗。在這種情況下你會堅(jiān)持繼續(xù)努力嗎？你會不會說“我失敗了”？ 然而，林肯沒有服輸。
1854年，他競選參議員，但失敗了；兩年后他競選美國副總統(tǒng)提名，結(jié)果 被對手擊??；又過了兩年，他再一次競選參議員，還是失敗了。 林肯一直沒有放棄自己的追求，他一直在做自己生活的主宰。
1860年，他當(dāng)選為美國總統(tǒng)。 堅(jiān)持一下，成功就在你的腳下 一個(gè)人想干成任何大事，都要能夠堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去才能取得成功。
說起來，一個(gè)人克服一點(diǎn) 兒困難也許并不難，難得是能夠持之以恒地做下去，直到最后成功。 《簡愛》的作者曾意味深長地說：人活著就是為了含辛茹苦。
人的一生肯定會有各種各樣的壓力 ，于是內(nèi)心總經(jīng)受著煎熬，但這才是真實(shí)的人生。確實(shí)，沒有壓力就會輕飄飄的，沒有壓力肯定沒有 作為。
選擇壓力，堅(jiān)持往前沖，自己就能成就自己。 你不妨再試一次，人生有許多“柳暗花命又一村”的時(shí)候。
在成長的過程中特別是幼年時(shí)代，遭 受外界太多的批評、打擊和挫折，于是奮發(fā)向上的熱情、欲望被“自我設(shè)限”壓制封殺，而又沒有得 到及時(shí)的疏導(dǎo)、排解與鼓勵(lì)。既對失敗惶恐不安，又對失敗習(xí)以為常，喪失了信心和勇氣，漸漸養(yǎng)成 狹隘、自卑、孤僻、害怕承擔(dān)責(zé)任、不思進(jìn)取、不敢拼搏的精神面貌，從而失去了自己的夢想。
這樣的性格，在生活中最明顯的表現(xiàn)就是隨波逐流，沒有人生的目標(biāo)。與生俱來的成功火種過早 地熄滅了。
曾經(jīng)的失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗，曾經(jīng)達(dá)不到的目標(biāo)并不意味達(dá)永遠(yuǎn)達(dá)不到，你可以有自己的 夢想，你可以為自己的人生樹立一個(gè)目標(biāo)。 如果你選擇未來，那么你是上帝的孩子；如果你選擇過去，那么你可能仍是“棄兒”。
過去可以決定現(xiàn)在，但不能決定未來。你的目標(biāo)是為未來所設(shè)定，你在為你未來作出選擇。
過去不等于未來。過去你成功了，并不代表未還會成功；過去不失敗了，也不代表未來就要失敗 。
過去的成功或是失敗，那只代表過去，未來是靠現(xiàn)在決定的。現(xiàn)在干什么。
選擇什么，就決定了未 來是什么！失敗的人不要?dú)怵H，成功的人也不要驕傲。成功和失敗都不是最終的結(jié)果，它只是人生過 程的一件事。
因此，這個(gè)世界上不會有一直成功的人，也沒有永遠(yuǎn)失敗的人。 在日常生活中，一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次機(jī)遇，如果你不是被嚇倒，而是奮力一搏，也許你 會因此而創(chuàng)造超越自我.。
6.關(guān)于堅(jiān)持不懈的名人故事
《 司馬光警枕勵(lì)志》司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
《陳平忍辱苦讀書》陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老著，慕名前來，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
《陸羽棄佛從文》唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。
陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。
在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。
后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！ 《少年包拯學(xué)斷案》包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎(chǔ)。
《萬斯同閉門苦讀》清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。
萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。
萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。
萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。 《葉天士拜師謙學(xué)》葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明，看不起同行薛雪。
有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計(jì)前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。
于是他尋訪天下名醫(yī)，虛心求教，終于成了真正的江南第一名醫(yī)。 《楊祿禪陳家溝學(xué)藝》楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負(fù)，他不甘心受辱。
一個(gè)人離開了家，到陳家溝拜師學(xué)藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。
不過，楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動了陳長興，終于學(xué)到了拳法，懲治了惡霸，也開創(chuàng)了楊式太極拳。 《王獻(xiàn)之依缸習(xí)字》王獻(xiàn)之，字子敬，是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個(gè)兒子。
他自己也是東晉著名的書法家。王獻(xiàn)之三四歲的時(shí)候，母親就教他背詩誦詩，到五六歲的時(shí)候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩來。
和他的哥哥王凝之相比，越發(fā)顯得機(jī)警聰敏，而且還特別喜歡習(xí)字。王獻(xiàn)之家有一只大水缸，本片的故事，正與這個(gè)大水缸密不可分！ 《柳公權(quán)戒驕成名》柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠(yuǎn)近聞名。
他也因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個(gè)沒有手的老人，竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。
從此，他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學(xué)習(xí)，終于成為一代書法大家。 《屈原洞中苦讀》這個(gè)故事講述了，屈原小時(shí)侯不顧長輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。
經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。 《王十朋苦學(xué)書法》王十朋從小聰穎過人，文思敏捷，可是書法卻不如人意。
于是，他痛下決心，一定要練好書法。終于，寶印叔叔的指點(diǎn)下，他終于悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學(xué)家。
《王羲之吃墨》被后人稱為“書圣”的王羲之，小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
《范仲淹斷齏劃粥》范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老，長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。
范仲淹依然堅(jiān)持簡樸的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。
《車胤囊螢照讀》車胤，字武子，晉代南平（今湖北省公安市）人，從小家里一貧如洗。
7.堅(jiān)持不懈成語典故
堅(jiān)持不懈jiān chí bù xiè[釋義] 懈：放松。
堅(jiān)持到底；沒有絲毫的松懈。[語出] 《清史稿·劉體重傳》：“遇大雨；賊決河自衛(wèi)。
煦激勵(lì)兵團(tuán)；堅(jiān)持不懈；賊窮蹙乞降；遂復(fù)濮陽?！盵正音] 持；不能讀作“cí”；懈；不能讀作“jiě”。
[辨形] 懈；不能寫作“解”。[近義] 鍥而不舍 堅(jiān)持不渝[反義] 半途而廢[用法] 多形容做事能持之以恒。
一般作謂語、賓語、定語、狀語。[結(jié)構(gòu)] 補(bǔ)充式。
[辨析] ~和“鍥而不舍”、“堅(jiān)持不渝”、“持之以恒”；都有“堅(jiān)持到底；有頑強(qiáng)毅力”的意思。不同在于“~為“毫不松懈”；用于強(qiáng)調(diào)“努力、認(rèn)真的程度前后一貫”；“堅(jiān)持不渝”為“一點(diǎn)不改變、不違背”；用于強(qiáng)調(diào)“守信用”；“鍥而不舍”是“不停地鏤刻下去”；比喻堅(jiān)持到底；“持之以恒”比喻做事情很有毅力；很有恒心。
[例句] 你這樣~地抓下去；用不了幾年必定大見成效。[英譯] persistently。
