在我的生活中,對待任何的事情都是自我管理,成就更好的自己。所以我們只有堅持自我管理,成功就一定會(huì )是水到渠成的事情。對于如何做好自我管理,有以下幾點(diǎn):
1. 時(shí)間管理能力
每個(gè)人都同樣地享有每年365天、每天24小。可是,為什么有人能夠在有限的時(shí)間里既完成了輝煌事業(yè)又能充分享受到親情和友情,還能使自己的業(yè)余生活多姿多彩呢?關(guān)鍵的秘訣就在于成功人士善于進(jìn)行自我時(shí)間管理。
2. 目標管理能力
生命的悲劇不在于目標沒(méi)有達成,而在于沒(méi)有目標。目標有多遠,我們就能走多遠。目標是指引我們工作的總方向。我們每天的生活與工作,其實(shí)都可以理解為:一個(gè)不斷地提出目標,不斷追求目標并實(shí)現目標的過(guò)程
3. 人際管理能力
有人說(shuō)“成功=30%知識+70%人脈”;更有人說(shuō)“人際關(guān)系與人力技能才是真正的第一生產(chǎn)力。”因為人的生命永遠不孤立,我們和所有的東西都會(huì )發(fā)生關(guān)系,而生命中最主要的,也就是這種人際關(guān)系。因此,要想成功,就應該加強自我人際管理能力。
4. 壓力管理能力
情緒能改變人的生活,有助于改善人際關(guān)系和說(shuō)服他人。情商高的人可以控制、化解不良情緒。在成功的路上,最大的敵人其實(shí)并不是缺少機會(huì ),或是資歷淺薄;成功的最大敵人是缺乏對自己情緒的控制。成功人士善于管理自我情緒。
5. 行為管理能力
根據社會(huì )倫理和組織所要求的行為規范,每個(gè)人的行為都可以分為正確的行為和錯誤的行為。我們要堅守的正確行事規范,不斷將自我行為進(jìn)行管理以達到職業(yè)化行為規范的要求。能夠對自己進(jìn)行好職業(yè)行為管理,堅守職業(yè)操守,是優(yōu)良職業(yè)素質(zhì)的成熟表現。
6. 自我反省管理能力
我們只有全面地反省,才能真正認識自己,而只有真正認識了自己并付出了相應的行動(dòng),才能不斷完善自己。因此,每日反省自己是不可或缺的,“反省自己”應該成為我們工作的一個(gè)重要組成部分。不斷地檢查自己行為中的不足,及時(shí)地反思自己失誤之原因,就一定能夠不斷地完善自我。
7. 學(xué)習與成長(cháng)的能力
學(xué)習是人類(lèi)生存與發(fā)展的推動(dòng)力。人不是生而知之,而是學(xué)而知之。知識和能力不是天上掉下來(lái)的,而是從學(xué)習和實(shí)踐中來(lái)的。學(xué)習能力是優(yōu)秀競爭力的表現,也是人類(lèi)靈性的表現。
自我管理的基本方法就是要把操作性條件反射的原理與自己的實(shí)際情況結合起來(lái).有七件
事要做:
1.選擇"目標行為"。首先,要確定你希望改變的行為。
2.記錄初始值。記錄下你達到目標需要花的時(shí)間,或者記錄下你每天做出的合意反應及不
合意反應的數量。
3.建立目標。所要建立的目標就是目標行為的增加或減少.你需要記住行為塑造的原則,不可
操之過(guò)急,要為每一天,每一周都建立現實(shí)并合理的進(jìn)步目標。
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4.選擇強化物。如果你完成了每天的目標,就要按照計劃給自己獎勵,例如,一天的獎勵可以是看電視,吃一塊糖,去找朋友聚一聚,玩一會(huì )兒樂(lè )器,或找一件自己喜歡的事做.同時(shí),也要為自己制定達到一定目標后的獎勵辦法,例如,看一場(chǎng)電影,下一次館子,或做一次周末旅行。
5.為進(jìn)步做量化記錄。要精確記錄每天花在"目標行為"上的時(shí)間,以及自己做出的"目標行為"的數量。
6.不成功無(wú)獎勵。一定要誠實(shí)待已,如查你達到了每天的目標,就要給自己獎勵;如果沒(méi)有達到目標,則沒(méi)有獎勵.要根據每周計劃完成情況決定發(fā)不發(fā)獎。
7.當你對自己的行為管理能了解更多之后,即可調整你的計劃.如果你在自我管理中獲得成功,你進(jìn)行自我管理的做法就會(huì )得到強化。
轉載以下資料供參考 管理方法 一、人本管理法 從管理學(xué)的發(fā)展來(lái)看,對組織采取以人為中心的管理方法是在任務(wù)管理后提出來(lái)的。
本世紀30年代以后,管理學(xué)家們發(fā)現,提高人的積極性,發(fā)揮人的主動(dòng)性和創(chuàng )造性對提高組織的效率更為重要。組織活動(dòng)成果的大小是由領(lǐng)導方式與工作人員的情緒決定的,由此管理學(xué)將研究的重點(diǎn)轉向了管理中的人本身,這就是以行為科學(xué)為主要內容的人際關(guān)系理論。
人際關(guān)系學(xué)家主張采取行為管理的方法,即通過(guò)分析影響人的行為的各種心理因素,采用一定的措施改善人際關(guān)系,以此提高工作人員的情緒和士氣,從而能產(chǎn)出最大的成果,達到提高組織效率的目的。 在人際關(guān)系理論的推動(dòng)下,對于組織的管理和研究便從原來(lái)以“事”為中心發(fā)展到以“人”為中心,由原來(lái)對“紀律”的研究發(fā)展到對行為的分析,由原來(lái)的“監督”管理發(fā)展到“自主”管理,由原來(lái)的“獨裁式”管理發(fā)展到“民主參與式”的管理。
管理者在管理中采取以工作人員為中心的領(lǐng)導方式,即實(shí)行民主領(lǐng)導,讓職工參加決策會(huì )議,領(lǐng)導者經(jīng)常考慮下屬的處境、想法、要求和希望,與下屬采取合作態(tài)度,管理中的問(wèn)題通過(guò)集體討論,由集體來(lái)做出決定,監督也采取職工互相監督的方式等等。這樣,職工在情感上容易和組織融為一體,對上司不是恐懼疏遠而是親切信任,他們的工作情緒也就可以保持較高的狀態(tài),從而使組織活動(dòng)取得更大的成果。
這種以人為中心的管理理論和方法也包含著(zhù)一系列更為具體的管理方法,常用的主要有參與管理、民主管理、工作擴大化、提案制度和走動(dòng)管理等。 科學(xué)管理以金錢(qián)為誘餌,人際關(guān)系理論則主張管理必須重視人的心理上的滿(mǎn)足。
古典組織理論強調合理的勞動(dòng)分工和對組織的有效控制,人際關(guān)系理論則強調對人際行為的激勵。因此,人際關(guān)系理論的出現,給組織管理帶來(lái)巨大的變化。
從40年代開(kāi)始,人際關(guān)系理論漸漸滲入組織管理實(shí)踐中去,管理學(xué)家在這種管理思想中找到緩和勞資關(guān)系,提高工人的士氣,借以提高生產(chǎn)效率的方法。 人本管理法是作為對任務(wù)管理法的革新而提出的一種新的管理方法。
這種管理法和任務(wù)管理法的重大區別在于:任務(wù)管理法要求工作人員的活動(dòng)標準化,工作人員在工作中的自由度是很小的,但對完成組織規定的任務(wù)較有保證。而行為管理法則有較大的靈活性,工作人員在組織中有相當的自由度,較能發(fā)揮其自主性和創(chuàng )造性,但這樣一來(lái),組織內的變動(dòng)也較大,組織規定的任務(wù)有時(shí)卻無(wú)法完成。
為了吸取兩種方法的長(cháng)處和克服短處,一種新的管理方法提出來(lái)了,這就是目標管理法。二、目標管理方法 目標管理是美國著(zhù)名管理學(xué)家德魯克的首創(chuàng ),1954年,他在《管理實(shí)踐》一書(shū)中,首先提出“目標管理與自我控制”的主張,隨后在《管理——任務(wù)、責任、實(shí)踐》一書(shū)中對此作了進(jìn)一步闡述。
德魯克認為,并不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個(gè)人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務(wù),必須轉化為目標”,如果一個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有目標,這個(gè)領(lǐng)域的工作必然被忽視。
因此管理者應該通過(guò)目標對下級進(jìn)行管理,當組織高層管理者確定了組織目標后,必須對其進(jìn)行有效分解,轉變成各部門(mén)以及各個(gè)人的分目標,管理者根據分目標的完成情況對下級進(jìn)行考核、評價(jià)和獎懲。德魯克認為,如果一個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有特定的目標,這個(gè)領(lǐng)域必然會(huì )被忽視。
如果沒(méi)有方向一致的分目標指示每個(gè)人的工作,則企業(yè)的規模越大,人員越多,專(zhuān)業(yè)分工越細,發(fā)生沖突和浪費的可能性就越大。企業(yè)每個(gè)管理人員和工人的分目標就是企業(yè)總目標對他的要求,同時(shí)也是員工對企業(yè)總目標的貢獻。
只有完成每一個(gè)目標,企業(yè)總目標才有完成的希望,而分目標又是各級領(lǐng)導人員對下屬人員進(jìn)行考核的主要依據。德魯克還認為,目標管理的最大優(yōu)點(diǎn)在于它能使人們用自我控制的管理來(lái)代替受他人支配的管理,激發(fā)人們發(fā)揮最大的能力把事情做好。
目標管理是以相信人的積極性和能力為基礎的,企業(yè)各級領(lǐng)導者對下屬人員的領(lǐng)導,不是簡(jiǎn)單地依靠行政命令強迫他們去干,而是運用激勵理論,引導職工自己制定工作目標,自主進(jìn)行自我控制,自覺(jué)采取措施完成目標,自動(dòng)進(jìn)行自我評價(jià)。 目標管理通過(guò)誘導啟發(fā)職工自覺(jué)地去干,其最大特征是通過(guò)激發(fā)員工的生產(chǎn)潛能,提高員工的效率來(lái)促進(jìn)企業(yè)總體目標的實(shí)現。
它與傳統管理方法相比有許多優(yōu)點(diǎn),概括起來(lái)主要有幾個(gè)方面:1.權力責任明確。 目標管理通過(guò)由上而下或自下而上層層制定目標,在企業(yè)內部建立起縱橫聯(lián)結的完整的目標體系,把企業(yè)中各部門(mén)、各類(lèi)人員都嚴密地組織在目標體系之中,明確職責、劃清關(guān)系,使每個(gè)員工的工作直接或間接地同企業(yè)總目標聯(lián)系起來(lái),從而使員工看清個(gè)人工作目標和企業(yè)目標的關(guān)系,了解自己的工作價(jià)值,激發(fā)大家關(guān)心企業(yè)目標的熱情。
這樣,就可以更有效地把全體員工的力量和才能集中起來(lái),提高企業(yè)工作成果。2.強調職工參與。
目標管理非常重視上下級之間的協(xié)商、共同討論和意見(jiàn)交流。通過(guò)協(xié)商,加深對目標的了解,消除上下級之間的意見(jiàn)分歧,取得上下目標的統一。
由于目標管理吸收了企業(yè)全體人員參與目標管理實(shí)施的全。
你可以看下《自我管理必讀12篇》,應該會(huì )對你有幫助。以下轉載:
學(xué)會(huì )自我管理的好處當然數不勝數。然而,初學(xué)自我管理的人經(jīng)常會(huì )抱持這樣一個(gè)錯誤的觀(guān)念:即太過(guò)于把自我管理當作是門(mén)藝術(shù)而忽略了其科學(xué)的面向。這也是為什么我常向自我管理的初學(xué)者推薦《自我管理必讀12篇》這本經(jīng)典書(shū)籍的原因。因為要想做好自我管理,首先你得建立起自我管理方面的專(zhuān)業(yè)知識,而不是相當然地、憑感覺(jué)去行事。
自我管理包括哪些內容?人要怎樣進(jìn)行自我管理?這是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,也是一門(mén)管理科學(xué)。自我管理和他人管理的目標都是一樣的,手段及方法基本雷同。通過(guò)多多閱讀《自我管理必讀12篇》一類(lèi)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,你可以了解這些基本原理,最終就能實(shí)現自我管理的目的。人進(jìn)行自我管理的主要內容包括言行舉止、品行素質(zhì)、知識能力以及如何做事。人們如果能夠明白這各個(gè)方面的作用、內容和做法,就懂得了最基本的自我管理常識,就比較容易進(jìn)行自我管理,也比較容易管理好自己。
言行舉止屬于自我行為管理,基本要求是得體。人只有與人交流、與人打交道才能獲得更大的收獲,這個(gè)過(guò)程中人要通過(guò)得體的言行舉止使別人認識自己,言行舉止是否得體決定了對方是否愿意與你繼續交往。人如果不能規范自己的言行舉止,就會(huì )使人反感,別人反感自己,就不會(huì )過(guò)多地與自己進(jìn)行交流、一起共事,同時(shí)就不會(huì )獲得別人的支持,這樣就陷入了孤立的境界,一個(gè)人本事再大與一個(gè)群體相比也只是很小的本事。所以言行舉止是個(gè)人對外的窗口,必須認真對待,盡可能進(jìn)行規范,做一個(gè)別人喜歡的人,才會(huì )贏(yíng)得發(fā)展的機會(huì )。
品行素質(zhì)屬于自我綜合管理,基本的要求是仁義禮智信。綜合考量一個(gè)人的品行素質(zhì),就要從這幾方面進(jìn)行。無(wú)論哪個(gè)方面,對個(gè)人的發(fā)展和影響都非常大。比如說(shuō),一個(gè)人不講信用,當自己遇到困難時(shí),別人也不會(huì )幫助。
知識能力方面屬于個(gè)人發(fā)展管理,基本要求是學(xué)以致用,講究技巧。這是指人要不斷地學(xué)習,不斷地運用,堅持把學(xué)習到的東西與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),與自己的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)。不僅要學(xué)會(huì )認識規律,而且要學(xué)會(huì )利用規律。
如何做事的基本要求是會(huì )決策、有計劃、有步驟。比如說(shuō)你的一生打算做什么?人生的目標是什么?這是決策,然后要針對決定有計劃、有步驟地進(jìn)行,這才是正確的做事方法。
綜上所述,人之所以要自我管理,是因為人要最大化地利用自我潛能和自身資源,以達到過(guò)上好日子的目的。而自我管理過(guò)程中,最重要的管理包括言行舉止、品行素質(zhì)、知識能力以及如何做事等方面的管理。
學(xué)會(huì )自我管理有哪些好處?自我管理包括哪些內容?也歡迎各位讀者就此兩個(gè)問(wèn)題發(fā)表高見(jiàn)!
自我管理技能:
1、自我評估:衡量自己的方法,包括了四方面——健康、技能、行動(dòng)、身份,這四者是互相關(guān)聯(lián)、互相依靠的。
2、自我完善:自我管理是需要有紀律的,需要支持自己根深蒂固的觀(guān)點(diǎn),也需要對你自己根深蒂固的觀(guān)念挑戰,而只有其他人能給予我們支持挑戰。很少有人能作自 己一個(gè)人長(cháng)期持續自我管理的努力。
所以,要自我管理,就必須建立起支援的資源,這包括了人和環(huán)境。
3、自我管理:“管理他人之前,必須先懂得管理自己”。
擴展資料:
自我管理的重要性
自我管理(self-management),可以視為與自我的關(guān)系管理,就是指個(gè)體對自己本身,對自己的目標、思想、心理和行為等等表現進(jìn)行的管理,自己把自己組織起來(lái),自己管理自己,自己約束自己,自己激勵自己,自己管理自己的事務(wù),最終實(shí)現自我?jiàn)^斗目標的一個(gè)過(guò)程。
歷史上的偉人——拿破侖、達芬奇、莫扎特——都很善于自我管理。這在很大程度上也是他們成為偉人的原因。
不過(guò),他們屬于不可多得的奇才,不但有著(zhù)不同于常人的天資,而且天生就會(huì )管理自己,因而才取得了不同于常人的成就。不論我們身處低谷,亦或者處在事業(yè)發(fā)展階段,我們都必須得學(xué)會(huì )自我管理,才能走出困境,取得成功。
人不同于自然界其他生物的根本標志之一是人具有主觀(guān)能動(dòng)性,是有思維的。人們可以通過(guò)自我管理對所采取的行為、手段及結果進(jìn)行理性分析和判斷,然后發(fā)揮更大的熱情和積極性,發(fā)揮自己更大的潛能。
參考資料來(lái)源:百度百科-自我管理
(1)學(xué)會(huì )轉移。當火氣上涌時(shí),有意識地轉移話(huà)題或做點(diǎn)別的事情來(lái)分散注意力,便可使情緒得到緩解。在余怒未消時(shí),可以用看電影、聽(tīng)音樂(lè )、下棋、散步等有意義的輕松活動(dòng),使緊張情緒松馳下來(lái)。
(2)學(xué)會(huì )宣泄。人在生活中難免會(huì )產(chǎn)生各種不良情緒,如果不采取適當的方法加以宣泄和調節,對身心都將產(chǎn)生消極影響。因此,如果一個(gè)有不愉快的事情及委屈,不要壓在心里,而要向知心朋友和親人說(shuō)出來(lái)或大哭一場(chǎng)。這種發(fā)泄可以釋放積于內心的郁積,對于人的身心發(fā)展是有利的。當然,發(fā)泄的對象、地點(diǎn)、場(chǎng)合和方法要適當,避免傷害他人。
(3)學(xué)會(huì )自慰。當一個(gè)追求某項事情而得不到時(shí),為了減少內心的失望,常為失敗找一個(gè)冠冕堂皇的理由,用以安慰自己,就像狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸的童話(huà)一樣,因此,稱(chēng)作“酸葡萄心理”。
(4)意識調節法:運用對人生、理想、事業(yè)等目標的追求和道德法律等方面的知識,提醒自己為了實(shí)現大目標和總任務(wù),不要被繁瑣之事所干擾。
(5)語(yǔ)言節制法:在情緒激動(dòng)時(shí),自己默誦或輕聲警告“冷靜些”、“不能發(fā)火”、“注意自己的身分和影響”等詞句,抑制自己的情緒;也可以針對自己的弱點(diǎn),預先寫(xiě)上“制怒”、“鎮定”等條幅置于案頭上或掛在墻上。
(6)自我暗示法:估計到某些場(chǎng)合下可能會(huì )產(chǎn)生某種緊張情緒,就先為自己尋找幾條不應產(chǎn)生這種情緒的有力理由。
(7)愉快記憶法:回憶過(guò)去經(jīng)歷中碰到的高興事,或獲得成功時(shí)的愉快體驗,特別就該回憶那些與眼前不愉快體驗相關(guān)的過(guò)去的愉快體驗。
(8)環(huán)境轉換法:處在劇烈情緒狀態(tài)時(shí),暫離開(kāi)激起情緒的環(huán)境和有關(guān)人、物。
(9)幽默化解法:培養幽默感,用寓意深長(cháng)的語(yǔ)言、表情或動(dòng)作、用諷刺的手法機智、巧妙地表達自己的情緒。
(10)推理比較法:把困難的各個(gè)方面進(jìn)行解剖,把自己的經(jīng)驗和別人的經(jīng)驗相比較,在比較中尋覓成功的秘密,堅定成功的信心,排除畏難情緒。
(11)壓抑升華法:不受重用,身處逆境,被人瞧不起,感到苦悶時(shí),可把精力投入某一項你感興趣的事業(yè)中,通過(guò)成功來(lái)改變自己的處境和改善自己的心境。
(12)認識社會(huì ),保持達觀(guān)態(tài)度。古人云:“人有悲觀(guān)離合,月有陰晴圓缺。”確實(shí),人生不如意的事常有之,歷史上和現實(shí)中沒(méi)有幾件事是圓滿(mǎn)的。
(13)當情緒低落時(shí),不妨去訪(fǎng)問(wèn)孤兒院、養老院、醫院、看看世界上除了自己的痛苦之外,還有多少不幸。
(14)提高認識和修養水平。
管理自己:人類(lèi)首先要面對的是自己1. 時(shí)間管理 (合理分配自己的時(shí)間,工作,休息,家人,朋友) 分類(lèi):轉載篇2. 知識管理(知道自己的知識結構,知道自己能做什么,不能做什么,喜歡做什么,不喜歡做什么;腦袋決定口袋)(經(jīng)驗+反思=知識;知識+難題=解決方案。)
3. 金錢(qián)管理 (你不理財,財不理你)4. 情緒管理 (管理自己的情緒:喜怒哀樂(lè ) 悲歡離合;管理自己的心態(tài))5. 關(guān)系管理 (管理自己的人脈,管理友情與親情)6. 健康管理 (健康是一個(gè)人最大的成功)7. 信息管理 (知識是一個(gè)人最大的資本,而信息則是一個(gè)人最大的機會(huì ))8. 工作管理 (分清楚工作的重點(diǎn),次點(diǎn);要做什么,要怎么做;哪些是重點(diǎn),哪些可以延后)(壓力管理,價(jià)值觀(guān)管理) 領(lǐng)導者的壓力管理 ·壓力源于非理性想法 ·壓力源于缺乏自信 ·壓力源于本我和自我的矛盾 ·壓力源于自我中心的生命意義 領(lǐng)導者的價(jià)值觀(guān)管理 ·利他性利己 ·利他和利己是互惠價(jià)值的統一體 市場(chǎng)上的競爭激烈,上司們的“日理萬(wàn)機”,也許別人無(wú)暇為你提供更多支持,此時(shí)自我管理就成了我們脫離困境的法寶。談到自我管理,簡(jiǎn)單的解釋就是去主動(dòng)管理。
成功管理者的秘決就是今天做明天的工作。只有你有所準備,才能應付自如。
充分的準備是任何事情都需要的,包括從心理狀態(tài)到資料自如,從你對自己的態(tài)度到你與他人的關(guān)系。這樣,當你需要時(shí),他們就會(huì )積極地給予你幫助。
1、必要的物質(zhì)準備。如果光盤(pán)和文件擺放得井井有條,你就可以在就幾分鐘內迅速查找到所需信息。
以避免不能輕易地找到所需物品而放慢,甚至中斷工作。2、最好把便條固定地放在某個(gè)地方,或把它們收集在標有日期的日記簿里,以便能迅速地找到。
3、必須熟知可能遇到的所有組織程序。如果確有合理的程序,你就要找到它。
如果沒(méi)有,那么就該制定一個(gè)了。4、足夠的睡眠和合理而健康的日常飲食,是保持良好身體狀況的必要準備。
5、把握時(shí)間靈活度,快速判斷什么時(shí)候需要尋求更多的幫助。這樣會(huì )使你按時(shí)趕到工作地點(diǎn),實(shí)施工作計劃;合理調整工作任務(wù)。
6、與你的同事建立了良好的關(guān)系,當你需要幫助時(shí),他們愿意考慮為你提供幫助。而且,對上級主管和客戶(hù)來(lái)說(shuō),你完成任務(wù)的情況必須一向很好,這樣,當你迫不得已說(shuō)“不”的時(shí)候,他們也能給予充分的理解。
7、預先作好一天的計劃。你了解每項工作可能會(huì )發(fā)生的問(wèn)題,并能采取預防措施,防微杜漸。
只要可能,或許你昨天就能完成今天必須完成的任務(wù)。8、喜歡并善于解決問(wèn)題。
當事情出了問(wèn)題時(shí),不會(huì )恐慌得坐立不安,也沒(méi)有為最壞的情形嚇倒。你考慮的是,為什么會(huì )出現這些問(wèn)題,現在要做什么,以及今后怎樣才能避免這個(gè)問(wèn)題。
良好的準備對你保持冷靜極有幫助。你是否具有自我管理的能力呢?經(jīng)常詢(xún)問(wèn)自己以下幾個(gè)問(wèn)題,發(fā)現不足,是完善自我的萬(wàn)金油。
* 你能在一分鐘左右的時(shí)間里,找到你已經(jīng)歸檔的任何材料嗎?* 如果必要,你的身體狀態(tài)能否允許你今天加快工作速度?* 你知道今天的時(shí)間安排嗎?* 你能查看哪些任務(wù)可以移到其他時(shí)間完成嗎?* 你愿意幫助多少同事擺脫困境?* 有多少同事會(huì )幫助你擺脫困境?* 你遇到的重要問(wèn)題是哪些?* 你怎么能防止問(wèn)題的再度發(fā)生?管理好自己-----對自己夠狠 要成為一個(gè)成功的管理者,要花50%以上的精力管理好自己。一個(gè)管理不了自己的人,如何管理別人?一個(gè)每天上班不守時(shí)的人,下屬會(huì )守時(shí)嗎?一個(gè)下班逛街泡吧看連續劇,書(shū)都不翻一下的人,下屬會(huì )熱愛(ài)學(xué)習、追求進(jìn)步? 一個(gè)上班常打私人電話(huà)、上網(wǎng)聊天的上司,下屬會(huì )集中精神、全力以赴工作?一個(gè)背后說(shuō)客戶(hù)壞話(huà)、算計客戶(hù)的上司,你能要求下屬心正意誠、以客為先?相反的:一個(gè)刮風(fēng)下雨、雷打不動(dòng)準時(shí)上班的上司,他的下屬很少敢遲到早退!一個(gè)天天學(xué)習、不斷進(jìn)取的上司,他的下屬不更努力,很快就會(huì )被淘汰!一個(gè)嚴以律己的上司,他的下屬也不敢造次!一個(gè)對客戶(hù)畢恭畢敬、真誠服務(wù)的上司,他的下屬如何敢傲慢滑頭?管理好自己的人,他的部門(mén)不用怎么管理,下屬都很自覺(jué)。
一個(gè)管理不好自己的人,他的部門(mén)怎么管也管不動(dòng),上梁不正下梁歪!你有管理好自己?jiǎn)幔咳绾喂芾砗米约耗兀?、對自己夠狠,是管理自己的心態(tài)!人之初,性本懶,讓自己停留在舒適區,是人的本性。磨滅斗志的最“好”方法,就是讓自己保持最舒服、最喜歡的感覺(jué)。
這種人,碰到困難,選擇退縮,而不是挑戰;失敗一次,選擇放棄,而不是堅持;太累的事,選擇逃避,而不是承擔;于己不利,明哲保身,而不是挺身而出。可是,要成為成功的管理者,哪里有舒適、平坦的道路 成功的正道就是坎途!真正有智慧的人士,會(huì )選擇讓自己一直處在艱難、危機的狀況之中,臥薪嘗膽、刺股懸梁,保持自己的意志。
對自己夠狠,才能管理自己!管理自己,就是讓自己知難而上、熱愛(ài)挑戰!其實(shí),大多數人都懂得正確的道理,能夠行動(dòng)的卻只是少數。原因在于,普通人對自己不夠狠,只懂得率性而為、隨波逐流。
記住:對自己不夠狠,社會(huì )就會(huì )對你很狠!生于憂(yōu)患,死于安樂(lè ),是已經(jīng)驗證了的真理。2、言出必踐,是管理自己的結果!成功是一種習慣,誠信。
衡量自己的方法,包括了四方面——健康、技能、行動(dòng)、身份,這四者是互相關(guān)聯(lián)、互相依靠的。
1、知道自己,評估自己,不要失落了自己 我們早在從小開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,大人就教我們有關(guān)其他人的事情,是什么使得其他人有這樣的行為,背后的動(dòng)機是什么,哪些人做了些什么,有些什么 成就,哪些人的想法、理論,和解說(shuō)是怎樣的。很少有人鼓勵我們替自己著(zhù)想,或者是想一想自己,找出我們自己的能力是什么,有什么樣的弱點(diǎn),有什么作為,什么成就,對于其他人有什么影響等等。
同樣地,我們通常都受到這樣的教導,別人比我們聰明,別人知道得比我們多,別人受的 教育 比較多,別人比較吸引人,比較會(huì )做人。簡(jiǎn)而言之,和其他人比較起來(lái),我們應該貶抑自己。
即使父母、老師、老板,和其他具有權威的人,其實(shí)并沒(méi)有這樣告訴過(guò)我們,我們還是很容易看輕自己,對于自己的形象、看法不佳。每當我們做的事情不盡如意,就準備接受批評。
這并不是說(shuō),我們不喜歡受到批評,事實(shí)上,為了要更了解自己,必須接受正面的回饋,也必須接受反面的回饋。不過(guò),真正重要的是,以什么態(tài)度來(lái) 接受批評,知道了別人的批評以后,要怎么辦。
自己能不能利用別人反面的批評,作為自己成長(cháng)和發(fā)展的機會(huì ),或者,還要再讓這批評使自己?jiǎn)适判模X(jué)得自己多么沒(méi)有用,多么不吸引人,多么差勁。 最后要談到的是,我們要想成為真正的自己,經(jīng)常會(huì )遇到許多阻礙,因此會(huì )覺(jué)得氣餒。
其他人(父母、老師、老板)都希望照著(zhù)他們自己的形象來(lái)塑造 我們,照著(zhù)他們告訴你的方法去做,照著(zhù)這兒通行的往例去做,行為舉止要正確,態(tài)度要對,要守規矩! 2.了解你自己 (1)自我測驗 思考一下,前三、四次你有機會(huì )了解自己時(shí)的情形,你做了些什么?你有沒(méi)有躲開(kāi)哪些情形?如果有躲開(kāi)的話(huà),是怎樣躲開(kāi)的?為什么要躲開(kāi)? 或者,你有沒(méi)有趁機會(huì )了解自己,如果有的話(huà),你是怎樣反應的?建設性的或者是破壞性的反應? 就每一次機會(huì )來(lái)說(shuō),結果怎樣?對于你、你的發(fā)展、和自我管理有什么樣的影響?對于其他有關(guān)的人又有怎樣的影響? 你對于反饋有怎樣的反應?有多大的影響?有什么異同?當然,關(guān)于反饋這方面有幾個(gè)問(wèn)題,其中之一就是,你也許會(huì )不喜歡那反饋;接受對于自己不好的評價(jià),總是不愉快的,就是因為這個(gè)緣故,我們許多人都想避免獲得 反饋的機會(huì )。同樣地,我們得到關(guān)于自己的信息時(shí),如果覺(jué)得不滿(mǎn)意,總有許多不接受的方法。
這些方法包括了否決(那不是真的);逃避(我必須到什么地方去);找個(gè)理由來(lái)搪塞(沒(méi)關(guān)系,因為……);攻擊信息的來(lái)源(反正那個(gè)家 伙是個(gè)白癡;以及混合這些和其他方法,來(lái)逃避問(wèn)題。你最喜歡采用的,是哪些方法? 如果你覺(jué)得那批評是正當的,或可能是正當的,就要聽(tīng)一聽(tīng)別人的批評,不要否認、攻擊別人,或是逃避;寧可冒險和批評的人溝通,要求對方說(shuō)出更 多想法,并加以澄清。
當然,有時(shí)候某些批評的確是沒(méi)有道理的,不過(guò)無(wú)論如何,批評你的人一定有某些理由。如果你希望和那個(gè)批評你的人保持有利的關(guān)系,你就會(huì )發(fā)現, 從長(cháng)遠眼光來(lái)看,澄清沒(méi)有道理的批評,并加以運用;而不只是忽略或不管,才會(huì )讓你得到好處。
(2)觀(guān)照自己 (二)自我完善 自我管理會(huì )叫你面對一個(gè)似是而非的情況:你一旦負起這個(gè)人的責任,就比從前更需要別人的協(xié)助。第一眼看來(lái),自我管理有點(diǎn)像是自己動(dòng)手做,但是 你真正開(kāi)始進(jìn)行自我管理,單獨一個(gè)人的資源實(shí)在太有限了。
人際關(guān)系是我們發(fā)展自我的重要競賽,我們在互相給予和收受的過(guò)程中成長(cháng)。 自我管理是需要有紀律的,需要支持自己根深蒂固的觀(guān)點(diǎn),也需要對你自己根深蒂固的觀(guān)念挑戰,而只有其他人能給予我們支持挑戰。
很少有人能作自 己一個(gè)人長(cháng)期持續自我管理的努力。 所以,要自我管理,就必須建立起支援的資源,這包括了人和環(huán)境。
有時(shí)候經(jīng)過(guò)了一段旅程之后,覺(jué)得很疲倦,需要找個(gè)綠洲休養一番。除了支援以外, 你還需要其他富有資源的人給予協(xié)助和友誼。
最好的方法和途徑是: (1)找個(gè)朋友:和一個(gè)“談話(huà)的伙伴”合作。 (2)尋找盟友:運用你自己扮演的角色。
(3)和人接觸:聯(lián)絡(luò )網(wǎng)絡(luò )。 (4)爭取同意:建立自我發(fā)展的小組,或加入這樣的小組。
這四點(diǎn)在大部分公司都能行得通,只不過(guò)有些地方比較容易,有些地方比較難,只要能和另一個(gè)人合作,就得到談話(huà)的伙伴,不過(guò)要建立自我發(fā)展的小 組,就是比較困難的任務(wù)了。你也可以在公司以外的地方,做這些事情,重點(diǎn)是在于確定一些支援和協(xié)助的方法。
在組織中管理自己,要從朋友、盟友、聯(lián)絡(luò )人、同事的合作開(kāi)始。不過(guò)除了個(gè)人的關(guān)系以外,還有一些更廣泛的重要問(wèn)題,這是和整個(gè)組織有關(guān)的。
我 們在這里要討論組織的三個(gè)主要層面,并且提供分析和行動(dòng)的階段,每個(gè)階段都有其特征,像特別的需要,或必須完成的任務(wù),就如同個(gè)人的生活也有這樣的情形。組織發(fā)展的各個(gè)階段中,都有不同的需要,為了要完成當前的任務(wù), 就要以不同的價(jià)值來(lái)發(fā)展作用,或要求與眾不同的特質(zhì)。
(三)自我管理 1.先管理自己 “管理他人之前,必須先懂得管理自己”。
1、認識你自己,而這正是自我管理的前提。只有對自己有了充分的了解,知道自己的長(cháng)處和不足,才能夠改正不足,完善自我,實(shí)現對人生的有效管理。
2、設定目標,找到人生的方向,這是自我管理的基礎。目標的重要性不言而喻,沒(méi)有目標的人往往事倍而功半,效率極低。但是,當你有了目標,整個(gè)世界都會(huì )為你讓路。
3、合理規劃時(shí)間,制定時(shí)間管理方略,這是自我管理的核心。我們的時(shí)間都是有限的,除掉睡覺(jué)、吃飯、發(fā)呆、聊天的時(shí)間,我們真的沒(méi)有多少。我們只有最大限度的利用好每分每秒,才會(huì )超越他人和自我的人生。
4、馬上行動(dòng),從現在開(kāi)始。一切的規劃都需要依靠行動(dòng)來(lái)落到實(shí)處,沒(méi)有行動(dòng)的人生只是一部幻想曲而已。行動(dòng)才是改變的開(kāi)始。
5、制定獎懲機制,實(shí)現自我監督。獎懲機制是一種對行動(dòng)的反思,行動(dòng)獲得肯定,受到獎勵,會(huì )更受鼓舞;行動(dòng)失敗,遭受懲罰,也會(huì )督促進(jìn)一步的努力。自我監督是實(shí)現自我管理的保證。
6、培養堅強的意志力。改變一些原有的習慣并不是一件容易的事情,需要具備強烈的熱情和堅強的意志力,但凡能夠很好的進(jìn)行自我的管理的人,無(wú)不具備堅強的毅力。
7、讓自我管理成為一種習慣。這是自我管理的最高境界,當我們不斷改進(jìn)自己,監督自己去實(shí)現自我管理,也許最開(kāi)始很痛苦,但久而久之它會(huì )變成我們生命中最寶貴的習慣,陪伴我們一生。如此,我們離成功也不會(huì )太遠了。
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