小學(xué)作文頻道邊肖【蘭亭】今天為大家整理了《五年級(jí)童話寓言作文：文具盒里的吵鬧》的優(yōu)秀作文。五年級(jí)童話寓言作文：文具盒里的噪音是500字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我讀讀五年級(jí)童話寓言作文：的文具盒里的噪音。 昨晚，我完成了作業(yè)，上床睡覺(jué)了。正在這時(shí)，我聽(tīng)到文具盒里傳來(lái)一聲巨響，太吵了。我不情愿地下了床，聽(tīng)到文具盒里的文具在吵鬧地說(shuō)話！ 我蹲下來(lái)仔細(xì)聽(tīng)鉛筆盒里的噪音。這時(shí)，橡皮擦說(shuō)：“我一整天都在擦鉛筆。你看到我白色的身體。全是黑色的。你能承擔(dān)責(zé)任嗎？”鉛筆反駁橡皮擦說(shuō)：“幫助主人寫(xiě)字是我的任務(wù)，擦掉錯(cuò)別字是你的責(zé)任。問(wèn)你大師不寫(xiě)錯(cuò)別字有什么用？”筆還說(shuō)：“我?guī)蛶煾祵?xiě)字。如果有錯(cuò)別字，我可以拉。哪...
小學(xué)作文頻道邊肖[蘭亭]今天為大家整理了《五年級(jí)散文：夜的思愁》的優(yōu)秀作文。這篇五年級(jí)的作文有600字：夜的思想，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我讀一讀這篇五年級(jí)的短文，了解：個(gè)夜晚的想法。 什么是夜晚。夜是一個(gè)廣闊而深邃的地方，她的眼中包含著另一個(gè)與這個(gè)世界不同的神秘而未知的世界。她是個(gè)孩子。雖然她還沒(méi)到初中，但她很成熟。她什么都知道。她深情的眼睛里有許多痛苦。她害怕失去一切，讓別人剝奪她曾經(jīng)擁有的幸福。她開(kāi)始絕望，盡管她流下了許多痛苦的眼淚，但她知道她無(wú)法挽回。她漸漸流著淚睡著了，在夢(mèng)里回憶。 那是她很小的時(shí)候，身邊有很多人愛(ài)她，喜歡她。她的小臉上總是洋溢著幸福的笑容和咯咯的笑聲。她的笑容很甜。...
小學(xué)作文頻道的邊肖[蘭婷]今天為大家整理了《五年級(jí)散文：直面荊棘，盡力而為》的優(yōu)秀作文。這篇五年級(jí)作文：直面荊棘，共650字。這是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作品。讓我直接看完這篇五年級(jí)作文：直面荊棘，盡力而為。 面對(duì)荊棘，盡你最大的努力 面對(duì)荊棘，竭盡全力是我們成功的唯一途徑。 巴爾扎克可以算得上是世界文壇的大師，但世界作家成名前踏上的是一條多么荊棘的路??！巴爾扎克執(zhí)意的文學(xué)創(chuàng)作違背了父親的意愿，父子一度陷入困境。巴爾扎克成了一個(gè)依靠朋友幫助的窮人。然而，這條荊棘路磨煉了巴爾扎克的意志，增強(qiáng)了他對(duì)人生的洞察力，為他日后的成功奠定了基礎(chǔ)。《人間喜劇》的出現(xiàn)，展現(xiàn)了直面荊棘，竭盡全力的巨大力量。 京劇大師梅蘭...
小學(xué)作文頻道邊肖【蘭亭】今天為大家整理了一篇《愛(ài)》的優(yōu)秀作文。這份愛(ài)，是一篇450字的優(yōu)秀原創(chuàng)作文。讓我一起讀讀這份愛(ài)。 感恩是一種美德，也是一種境界。當(dāng)你出生時(shí)，你的父母對(duì)你充滿希望。我們應(yīng)該感謝這么辛苦地?fù)狃B(yǎng)你。他們養(yǎng)育了你，給了你最好的。為了讓你活著，他們甚至可以放棄自己的生命來(lái)延長(zhǎng)你的生命。這難道不能感動(dòng)我們嗎？ 我見(jiàn)過(guò)這樣的事情：1999年國(guó)慶假期，他和妻子帶著兩歲的兒子去了被稱為“天地之隙”的馬陵景區(qū)。坐纜車的時(shí)候超重了。從山頂100多米處，突然，纜車滑了回來(lái)?；艁y中，他和妻子把兒子高高舉起，給了他生的希望，卻把死亡的噩夢(mèng)留給了自己和妻子。他們是潘天麟和何，他們的兒子是潘天浩?？赐?..
小學(xué)作文頻道邊肖【蘭亭】今天為大家整理了一篇《夢(mèng)想》的優(yōu)秀作文。這個(gè)夢(mèng)是一篇400字的優(yōu)秀原創(chuàng)作文。讓我一起讀這個(gè)夢(mèng)。 夢(mèng)想是茫茫大海中的燈塔，指引著迷失的船；夢(mèng)是高掛在晴朗夜空之上的北極星，為迷失的人指明回家的路；沒(méi)有夢(mèng)想的人會(huì)迷失在森林里，驚慌失措；沒(méi)有夢(mèng)想的人就像散落在天空的蒲公英，不知何去何從。 相反，如果你有夢(mèng)想，你就會(huì)有追求、目標(biāo)、夢(mèng)想和動(dòng)力。它會(huì)讓人前進(jìn)，追求夢(mèng)想會(huì)有困難，但請(qǐng)記住；如果你跌倒了，你就起不來(lái)了。人為什么要這么墮落脆弱？打開(kāi)電視，看看有多少人在為夢(mèng)想而努力，勇敢。 古萊夫人，他有一個(gè)夢(mèng)想，帶領(lǐng)她發(fā)現(xiàn)了鐳，但她放棄了她的輝煌，因?yàn)樗恼嬲龎?mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，而他有熱愛(ài)科學(xué)...
小學(xué)作文頻道的邊肖【蘭婷】今天為大家整理了《人教版五年級(jí)上冊(cè)三單元作文：我是小小推銷員（30）》的優(yōu)秀作文。這篇350字的散文《我是小推銷員》(30)是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。這篇散文《我是小推銷員》(30)值得你參考和學(xué)習(xí)。 物品介紹：貓咪 我今天賣給你的是一只可愛(ài)的貓?？?，它在對(duì)你微笑！這只可愛(ài)的小貓只有一本中文書(shū)那么大。 雖然它很小，但它的耳朵充滿了精神！直立著，像兩枚還在發(fā)射的火箭，等著沖向天空。那一雙濃眉直勾勾地盯著你，仿佛在注視著你。如果你不認(rèn)真做作業(yè)，小貓的眼睛似乎在嚴(yán)厲地批評(píng)你，命令你好好完成作業(yè)，不要分心；如果你在考試中取得了好成績(jī)，小貓的眼睛就像一個(gè)善良的媽媽，用溫柔的聲音祝賀...
小學(xué)作文頻道的邊肖[蘭婷]今天為大家整理了《五年級(jí)書(shū)信：野生動(dòng)物，我想對(duì)你說(shuō)》的優(yōu)秀作文。這封五年級(jí)的信，只野生動(dòng)物，是一篇700字的優(yōu)秀原創(chuàng)作文。這封五年級(jí)的信，只野生動(dòng)物，值得大家參考和學(xué)習(xí)。 親愛(ài)的野生動(dòng)物： 大家好。 我們一起生活在地球美麗的家園。你們是我們的好朋友，更像我們的家人。動(dòng)物和人類應(yīng)該和平共處，但是一些無(wú)知的人類卻在吃野生動(dòng)物。 2020年，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。在新冠肺炎疫情期間，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的自然宿主可能是野生動(dòng)物。人們的貪婪造就了今天的一切。 回顧過(guò)去，其實(shí)你已經(jīng)警告過(guò)我們，2003年非典病毒發(fā)生時(shí)，人類發(fā)現(xiàn)這種病毒的自然宿主也是野生動(dòng)物。非典病毒的源頭...
小學(xué)作文頻道邊肖【蘭亭】今天為大家整理了《五年級(jí)敘事作文：我真不應(yīng)該那樣》的優(yōu)秀作文。這篇五年級(jí)：的記敘文，真不應(yīng)該是那樣的，一共400字。這是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作品。這篇五年級(jí)：的記敘文，真的不應(yīng)該是那樣的，值得大家參考和學(xué)習(xí)。 下課后，老師從外面進(jìn)來(lái)，手里什么都沒(méi)有。我想為什么老師今天什么都沒(méi)帶。你今天要做什么？ 過(guò)了一會(huì)，老師給我們發(fā)了一張白紙，我問(wèn)老師：“老師，你是在畫(huà)畫(huà)還是今天在做什么？”。老師回答：“今天？讓我們折疊我們最喜歡的物品，如折紙船、紙飛機(jī)、紙鶴、手指甲套、蓮花和星星?！?我開(kāi)始折疊指甲蓋。我先把角對(duì)折，然后往另一個(gè)方向轉(zhuǎn)，再對(duì)折，一個(gè)小的，然后垂直對(duì)折，再橫向?qū)φ?，一路?duì)折...
小學(xué)作文頻道的邊肖[蘭婷]今天為大家整理了《五年級(jí)想象作文：一只鬧鐘的自述》的優(yōu)秀作文。五年級(jí)想象作文：一個(gè)鬧鐘的自我報(bào)告有550字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。這份五年級(jí)假想作文3360中的一個(gè)鬧鐘的自我報(bào)告值得大家參考和學(xué)習(xí)。 我是方形的，長(zhǎng)18厘米，高10厘米，頭上戴著淺藍(lán)色的圍兜，一雙銀色的皮鞋和四頂不同顏色的帽子，可以分別設(shè)置鬧鐘、音樂(lè)、時(shí)間和音量。你猜到我是誰(shuí)了嗎？是的，我是一個(gè)外觀漂亮，設(shè)計(jì)精致的電子鬧鐘。 別看我，我是主人生活中不可或缺的一部分！每天早上準(zhǔn)時(shí)唱優(yōu)美的歌，提醒小主人該起床了。我的小主人聽(tīng)完我的歌會(huì)翻身的。五分鐘后，我看到他還沒(méi)起床，我就又唱了一遍，直到小主人按下第一個(gè)黃...
