以我為點(diǎn)給贊作文開(kāi)頭結尾怎么寫(xiě)(我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文開(kāi)頭結尾)

1.我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文開(kāi)頭結尾

“你可以輕視我們的年輕，我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”——題記

我們想選擇我們未來(lái)，努力去奮斗，但這有時(shí)也是一個(gè)幻想。

那時(shí)的我們，周末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時(shí)的父母，恨不得我們琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。父母總擔心我們輸在起跑線(xiàn)上，卻不知我們想要的是什么，報班也不問(wèn)我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時(shí)的我們，只要是自己想做的事情，都將會(huì )被父母否決，而安排我們去上那些可能自己并不喜歡的課。那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒(méi)有了都消失得無(wú)影無(wú)蹤。

現在的我們，還在一味的因為他人的意向來(lái)決定我們的未來(lái)；現在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導班；現在的我們，成為了一個(gè)只能聽(tīng)從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話(huà)來(lái)形容現在的我們，“瘦小的身軀上背著(zhù)沉重書(shū)包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢(mèng)想，甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量！

但現在的我們要為自己點(diǎn)贊，至少擁有點(diǎn)贊的力量，擁有點(diǎn)贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來(lái)完成那早已消失的夢(mèng)想。

我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實(shí)的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要

活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實(shí)的自己！為自己點(diǎn)贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，

只是要為自己點(diǎn)贊。

望采納

2.請你為我點(diǎn)個(gè)贊作文開(kāi)頭結尾,急需

“你可以輕視我們的年輕，我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮.”——題記我們想選擇我們未來(lái)，努力去奮斗，但這有時(shí)也是一個(gè)幻想.那時(shí)的我們，周末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時(shí)的父母，恨不得我們琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通.父母總擔心我們輸在起跑線(xiàn)上，卻不知我們想要的是什么，報班也不問(wèn)我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳.那時(shí)的我們，只要是自己想做的事情，都將會(huì )被父母否決，而安排我們去上那些可能自己并不喜歡的課.那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒(méi)有了都消失得無(wú)影無(wú)蹤。

3.我為自己點(diǎn)贊作文開(kāi)頭

我為自己點(diǎn)贊 在我們三年級的時(shí)候，全校都在流行玩靈異游戲：筆仙、四角游戲、血腥瑪麗等五花八門(mén)。

其中最為熱火的就是條件不是很難實(shí)現的四角游戲了。游戲的規則是這樣的：在一間空曠的房子里，四個(gè)人分別站在四個(gè)墻角，輪流走過(guò)去拍下一個(gè)人的肩膀。

聽(tīng)說(shuō)幾個(gè)回合過(guò)后，就沒(méi)有空余的墻角了，會(huì )出現神秘的“第五個(gè)人”。 一下課，同學(xué)們就三個(gè)一群，五個(gè)一伙地議論紛紛，無(wú)一不在談?wù)撍慕怯螒蜻@個(gè)話(huà)題。

這些謠言被添油加醋地傳來(lái)傳去，最終傳到我有三個(gè)朋友耳里。小小年紀的我們自然是喜歡湊熱鬧，所以 我們 決定 來(lái)一 次 四角 游戲 探險。

那天，我和另外三個(gè)朋友約好時(shí)間，在操場(chǎng)后方的一家倉庫集合了。有倉庫后，我們依偎在一起，一種 莫名 的 陰森 感 伏在 四周，我禁不住打了個(gè)寒顫。

開(kāi)始游戲了，我們四個(gè)人輪流小心翼翼的向前摸索，卻聽(tīng)見(jiàn)伙伴們牙齒打顫的聲音， 都是謠言惹的禍！我現在雖然十分害怕，但我依然有信心把這個(gè)游戲繼續下去，剛起來(lái)就出去算什么？于是，我壯著(zhù)膽子，硬著(zhù)頭皮往前走。這時(shí)傳來(lái)一陣噠噠噠的聲音。

“第五個(gè)人走路了，快跑！”不知道誰(shuí)喊出了這句話(huà)。可此時(shí)我們三魂已經(jīng)丟了七魄，腳都軟了，哪還有力氣跑？我們挪到墻角邊，縮在一起，生怕會(huì )有鬼出現。

但是已經(jīng)豁出去了，我們準備和這個(gè)是人是鬼的第五個(gè)人殊死拼搏到底。旁邊的小伙伴順手抄起地上的樹(shù)枝，擺出 準備 戰斗 的 樣子。

我拍拍胸口，壯壯膽，拉著(zhù)伙伴起身向前走。我們走兩步退一步，發(fā)現暫時(shí)沒(méi)什么動(dòng)靜，剛要緩口氣，一個(gè)白影從眼前掠過(guò)，我忙問(wèn)伙伴們：“你們看見(jiàn)是什么了嗎？”伙伴們搖搖頭，我心里頓時(shí)一涼，不會(huì )是第五個(gè)人吧？我來(lái)不及多想，尖叫一聲：“是第五個(gè)人！”便轉身就跑。

一個(gè)稍冷靜點(diǎn)兒的小伙伴拽住了我，說(shuō)：“看那是什么？”我害怕地轉過(guò)身，仔細一看，原來(lái)是一塊兒破衣布。“吁——”我們嘆了口氣，心中的恐懼隨之煙消云散，我們也互相看了看對方，想起當初的行為，禁不住哈哈大笑。

四角游戲探險也在我們的歡笑聲中告終，這個(gè)故事就這樣被我們藏在了心中。我們憑借自己的膽大心細，解開(kāi)了這一重重的謎團。

當別人在談起四角游戲這個(gè)話(huà)題時(shí)，我們四人便會(huì )露出會(huì )心的微笑。我為自己點(diǎn)贊！ 忻州師范學(xué)院附屬外國語(yǔ)中學(xué) 初262班 齊超然。

4.為自己點(diǎn)贊作文結尾

為自己點(diǎn)贊 在人生的旅途中，有很多不可預料的磨難與挫折，為自己點(diǎn)贊，會(huì )使你跨過(guò)這一個(gè)個(gè)的柵欄，這時(shí)的你會(huì )驚奇地發(fā)現，其實(shí)，戰勝這一個(gè)個(gè)的困難一點(diǎn)也不難······ 記得那是一個(gè)星期天，為了和同學(xué)們能快樂(lè )開(kāi)心地玩耍，我了了草草地寫(xiě)完了數學(xué)卷子，正準備把卷子放進(jìn)書(shū)包里，卻被媽媽攔截了。

“讓我檢查檢查你的卷子，省得明天還得想著(zhù)這件事！” 我回想著(zhù)自己匆匆地做完卷子，如果讓媽媽檢查，那真是······慘不忍睹！ “媽媽?zhuān)裉炷闾哿耍瑒e檢查了！明天吧！”我吱著(zhù)牙，翻翻眼珠，嬉皮笑臉地對媽媽說(shuō)。 可媽媽還是“執迷不悟”。

我的笑容僵在臉上，只好戰戰兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽拿過(guò)卷子，聚精會(huì )神地檢查著(zhù)。

我就像一只小老鼠，偷偷摸摸地躡手躡腳地踮著(zhù)腳尖準備到客廳里“避避難”。 結果，可想而知。

我像一只灰溜溜的小貓咪，被媽媽“捉”到跟前，劈頭蓋臉地“嗷”了一頓。我叫苦不堪，唉！這些題在學(xué)校我都會(huì )，怎么一到家就不會(huì )了哪？我簡(jiǎn)直比竇娥還冤呀！現在是三月，怎么就不下雪呢？我垂頭喪氣地想。

沒(méi)辦法，我只好坐在書(shū)桌前，長(cháng)出一口氣改起作業(yè)來(lái)，我在心里對自己點(diǎn)贊：“別著(zhù)急，靜下心來(lái)，你一定會(huì )做得更好！”不一會(huì )兒，錯題就該完了，可改完作業(yè)的我抬頭一看表，哇！不會(huì )吧？改錯題的時(shí)間比寫(xiě)的時(shí)間都長(cháng)呀！ 打哪兒以后，每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我都對自己點(diǎn)贊：“別著(zhù)急，認真點(diǎn)兒，我是最棒的！”前天的作業(yè)，媽媽都沒(méi)有給我檢查，而我卻得了一根油條加兩個(gè)雞蛋（100），課堂上，老師表?yè)P了我，連我自己都驚奇，咦？這真是我寫(xiě)的嗎？媽媽也向我點(diǎn)贊：“笑笑，加油！你會(huì )做到更好！”我在心里也為自己點(diǎn)贊：“其實(shí)，我很認真！我很棒！” 為自己點(diǎn)贊，會(huì )使你在挫折的面前趾高氣揚，讓它在你的面前敗下陣來(lái)。為自己點(diǎn)贊，它會(huì )激勵著(zhù)你在人生道路上超越自我。

5.我為自己點(diǎn)贊作文開(kāi)頭

原發(fā)布者：三一數據

三一文庫（）〔我為自己點(diǎn)贊的作文〕導語(yǔ)：在茫茫人海中，我只是一個(gè)毫不起眼的中學(xué)生。下面是小編整理的一些自己的作文，歡迎查閱，謝謝！【篇一：我為自己點(diǎn)贊】老師，被比作蠟燭，燃燒自己，放出光亮，為我們指引方向，我們?yōu)樗齻凕c(diǎn)贊！春雨滋潤萬(wàn)物，無(wú)私地呵護我們，我們?yōu)樗c(diǎn)贊！無(wú)數的偉人，創(chuàng )下了無(wú)比輝煌的業(yè)績(jì)，同樣值得一贊。我們常常拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比，這樣我們時(shí)常氣餒。現在的我為自己點(diǎn)贊！想想過(guò)去，特別是初一的時(shí)候，那時(shí)剛剛到一個(gè)陌生的學(xué)校，面對陌生的老師，陌生的同學(xué)。黃老師時(shí)我初一的班主任，記得那次我們第一次打交道，也許是我比較活潑吧，他居然舉薦我當紀律委員，當時(shí)我就像是丈二的和尚，摸不著(zhù)頭腦。當老師宣布時(shí)，我心跳加快了，害怕自己難以勝任，辜負了老師的期望。但我不想放棄，所以決定試試看，便勉強地答應了。一次老師進(jìn)教室，班里的同學(xué)還跟猴似的躥上躥下，老師便叫我去走廊講話(huà)，教室當然也在班主任的的威懾下安靜下來(lái)了。老師問(wèn)道：“班里為什么這么亂？你干什么去了？我低著(zhù)頭不敢吭聲，其實(shí)我也想管啊！但是我還是沒(méi)吭聲，因為的的確確是我失職了。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你是紀律委員，紀律委員是做什么的？你有權利管他們，如果他們不聽(tīng)話(huà)，你可以用盡一切辦法管束他們。你為什么不做呢？”“老師，我……”我話(huà)音未落，老師就說(shuō)：“我相信你！”天哪，老師說(shuō)相信我，我不能再辜負老師對我的期望了。從今以后，我