作文開頭時間轉瞬即逝(時間轉瞬即逝,又是永無盡的作文)

1.時間轉瞬即逝,又是永無盡 的作文

歲月如流水，轉瞬即逝，人生走過了又一個十二年.時間是偉大的，他不僅可以重塑一個人，而且可以改變一個人的性情和意志.人們始終在感嘆時光不再，希望回到從前.然而年少的單純與青澀總是與迷茫脆弱相關聯(lián)，人只有經歷時間的洗禮，才會歷練、豁達、從容.淡定自若也是一種境界，它需要時間的修煉. 在時間的面前，我們每個人都無能為力.我們不能倒流時光或者穿越時光，只是，我所失去的，又有誰能夠知道呢？還是免不了的事情.一些事.一些人.一些回憶.那些我們曾經以為不會遺忘的事.真的就在不知不覺中忘記了.那些我們曾經以為不會在乎的人，卻那么真切留在記憶中. 音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界里. 我在努力尋找著自己從前美好的過往，怎么什么都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶了呢？ 時間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么的無奈？我們來也匆匆，去也匆匆.我們的友誼像一杯陳年老酒，濃烈而有純香；像一杯清香淡茶，清淡而濃郁；像一瓶濃濃的咖啡，香醇。

2.作文題目：珍藏回憶 開頭：歲月的腳步在不停地走著,轉眼即逝,我

光陰飛快，若流水一般流逝著。轉眼間，我都已經走過14個春秋?；厥淄拢谖夷X海中，有一個人的記憶我始終揮灑不去。她如太陽，照耀著我的心靈。然而，同樣是她，讓我讀懂了母親。

若說父愛如山，那母愛則如水。她永遠都是那么的細膩，那么的溫柔。這不禁也讓我想起了曾經的那一幕。

記得小學剛畢業(yè)，我如釋重負，每天都出去玩。有一天晚上，我和同學玩到十點多才回家。當我滿頭大汗的推開家門的時候，看到媽媽站在門口，一臉著急的樣子。我疑惑的問道：“媽，你怎么了。”媽媽看著我，很生氣的說：“怎么才回來？都十點多了，連晚飯都顧不得吃了么？玩?zhèn)€沒完沒了了？萬一出了事怎么辦？”此時的我，還沉浸在歡樂之中，媽媽的訓斥讓我愣了一下，我遲疑的幾秒，就沖著媽媽喊道：“不就是晚回來了一會嘛，我多玩一會不行?！闭f完，媽媽用傷心的眼神看了看我，轉身就走了。我頓時明白自己錯了，但是，看著媽媽的背影，我又沒有勇氣去和媽媽道歉，直接去睡覺了。

十一點多了，我的肚子咕咕叫個不停，好像在說：“主人，你怎么不給我吃飯??！”我低頭看了看我的肚子，又摸了摸，只好去找點吃的。我拿著手電小心翼翼的走到桌子旁，見桌子上有飯菜。我頓時高興起來，迫不及待的坐在那里，管他涼的熱的，先吃了再說。就在我把蓋子拿起來的時候，發(fā)現(xiàn)了一個小秘密——菜是熱的。此時，我的頭腦中出現(xiàn)了無數(shù)的小問號，我滿懷好奇的拿起筷子，正準備吃的時候，燈突然亮了，我向后一扭頭，看到了媽媽，我忽然明白了一切。我放下筷子，轉身，站起來，朝著媽媽奔去，抱著媽媽。不知何時，咸咸的淚水已經流淌到我的嘴邊。我抬起頭，望著媽媽說：媽，我錯了，我不應該向你吼的。媽媽撫摸著我的頭，說：“沒事了，媽媽也有不對的地方。夢雪，餓了吧，快吃飯吧。媽給你炒了你最愛吃的蒜苗炒雞蛋?！蔽摇班拧绷艘宦暰腿コ苑?，媽媽坐在一旁靜靜的看著我。又不知何時，淚水又再一次的悄悄的落下來……

母愛就是如此，她永遠都是那么細膩，那么無私，那么溫柔。

珍藏著的記憶至今存在我心頭，時間雖過去，但記憶卻依舊在。記憶是一片燦爛的星空，每點星光，都閃耀著媽媽的叮嚀。記憶是一本多彩的畫冊，每種色調，都流淌著媽媽的關愛。記憶是一首成長的歌謠，每個音符，都傾訴者媽媽的無私。……記憶是一顆顆珍珠，把生活的點點滴滴連綴成一串美麗的項鏈。

3.描寫“時間轉瞬即逝“的句子

生事應須南畝田，世情付與東流水。

勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。

盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。

生命如日出日落，歲月蹉跎，時光荏苒，時光一去不復返，往事只能回味，物是人非事事休，歲月不饒人，歲月無情，仿佛還在昨天。

少年易學老難成，一寸光陰不可輕。

1、一日無二晨，時間不重臨。

2、世人若被明日累，春去秋來老將至。

3、一年之計在于春，一日之計在于晨。

4、勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。

5、百川東到海，何時復西歸。

6、釘子是敲進去的，時間是擠出來的。

7、昨日復昨日，昨日何其好！今日徒懊惱。世人但知悔昨日，不覺今日又過去了。水去日日流，花落日日少。成功立業(yè)在今日，莫待明天朝悔今朝。

8、節(jié)氣不饒苗，歲月不饒人。

9、時間偉大的作者，她能寫出未來的結局。

10、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。（）

11、志士惜日短，愁人知夜長。

12、白駒過隙日光荏苒？

13、年難留，時易損。

14、少壯不努力，老大徒傷悲。

15、流水落花春去也，天上人間。

16、驚風飄白日，光景西馳流。

17、皇皇三十載，書劍兩無成。

18、朝看水東流，暮看日西沉。

19、人壽幾何？逝如朝霞。時無重至，華不在陽。

20、天波易謝，寸暑難留。

21、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

22、花兒還有重開日，人生沒有再少年。

23、不飽食以終日，不棄功于寸陰。

24、人壽幾何逝如朝霜。時無重至，華不再陽。

25、一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。

26、時間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過。

29、時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人都不是二十四小時。

30、明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？請君聽我明日歌。

4.轉眼即逝的青春歲月作文600字

時間過得真快，轉瞬即逝。就像朱自清《匆匆》里說的：“我赤裸裸地來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？”剛出生的時候，我只是個“巴掌大”的孩子，轉眼間日子匆匆流逝，時間如同白駒過隙，我一下子變成了一個一米來高的孩子，不得不說時間飛逝無聲，不禁讓我感到人生苦短而渺小。而在這個漫長又短暫的時間里，我也不經意失去很多。

小時候我是個快樂的孩子，無憂無慮，不注意時間像燕子在頭頂上飛過；像風兒與我擦肩而過；如彩虹，消失的來不及反應短暫。我不經意失去那么多，回過頭來剩下的只是沉默。

于是，我變沉默了，經常仰望天空，無時無刻地思考，但新來的影兒的時間已不足夠我去“思考”與其做所謂的“白日夢”，不如用有限的時間做更多的事，來彌補以前所浪費的時光。

后來，我變得開朗了，有時小小的沉默讓我仰望天空，一想到時間的飛逝我不禁頭涔涔。每天都會有許多事情，壓在頭上做都做不完，時間總是不經意地就消失得無影無蹤。

現(xiàn)在我已經是個六年級的學生，很快就步入中學的道路，在這兩千多日子里，盡管如此，我結下了不少朋友，在不經意間流逝的時光，也有快樂，在悲傷的時光里，他們也會安慰著我。因此我留下了許多值得懷念的時光，我想將他們全部都留在心中，留下自己和小學的美好回憶。

就這樣，兩千多日子從我手中飛過，我哭過笑過，接下迎來了我未來的生活，而我最懷念的，也依然會是純真無暇的童年。

5.作文：轉瞬即逝的六年光陰

難 忘 的 小 學 生 活

光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了.小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味.如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千.

在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子里.我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師.聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長.似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里，我們曾留下過難忘的回憶.往事還厲厲在目，記憶猶心.

在母校老師的教誨下，我得到了許多.我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生.我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針.但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣.

如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最后筆硯相親的日子.

天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮.??！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘.

6.形容光陰似箭,一轉眼即逝的開頭語

1、人壽幾何？逝如朝霞。時無重至，華不在陽。——晉代陸機《短歌行》

人的壽命有多少年呢？人生如同朝霞一般短暫，時光不會再回頭，已經開過的花不會再度開放。

2、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！鞔对鰪V賢文》

意思：一寸光陰和一寸長的黃金一樣昂貴，而一寸長的黃金卻難以買到一寸光陰。比喻時間十分寶貴。

3、白絲與紅顏，相去咫尺間?！拼壑]《覽鏡》。

意思：滿頭的白發(fā)與青春的年少之間相距不過咫尺之遙。

4、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！簳x陶淵明《雜詩》

意識：青春一旦過去便不可能重來，一天之中永遠看不到第二次日出。應當趁年富力強之時勉勵自己，光陰流逝，并不等待人。

5、逝者如斯夫，不舍晝夜?！呵锟鬃蛹捌涞茏印墩撜Z》

意思：時光像河水一樣流去，日夜不停。

6、流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！未Y捷《一剪梅·舟過吳江》

意思：無情的時光像流水一樣很容易地把人拋開，轉眼之間，櫻桃剛才紅熟，芭蕉又綠透了。

7.以轉瞬即逝為題目的作文

珍惜那轉瞬即逝的美

169班 馬怡

我們不能留住那短暫的美，但能把她留在記憶中，成為永恒。

——題記

記得窗外有一盆月季花，是鄰居家的，我壯起膽，摘下了一個花苞。把她插到一個裝滿水的瓶子里。提筆寫下：

以前有個女孩叫塞琳娜。她非常喜歡跳舞，如很多故事情節(jié)一般。她失去了又腿。

下面的情節(jié)我正在思考，一夜過去了。醒來時，月季花已經綻放了，在瓶子中央如一個正在跳舞的女孩。我頓時有了靈感：

女孩并不灰心。她用假腳來跳舞，不久，在假肢與身體交接處已經發(fā)炎了。病毒已經侵入了心臟，必須躺到床上或坐在輪椅上休息。女孩失望了，一天清晨。她逃到了她的老師那里，苦苦地請求老師讓她參加舞會。那時，她病得連旋轉都不行?？煽粗龖┣械哪抗猓眯哪c的老師最終還是答應了。

那天，她剛出場，立即成為舞會的焦點。

她端莊地站立著。

鋼琴彈起，小提琴拉起，旋律響起。塞琳娜開始舞蹈了。

她用她那妙目、手指、腰肢。用她髻上的花夾，腰間的褶裙，用她細碎的舞步，輕云般的慢移，旋風般疾轉。舞出旋律中的所有情感。

長詩形容不出她那變幻的旋舞；畫筆描繪不了她清揚的眉宇和絢麗的服裝；音符傳達不出她那轉捷的舞步和苗條的身形。

當音樂停時，當掌聲響起時。她在一陣眩暈后倒下。

我的靈感忽然之間消失了。我在想結局，應該是上帝忽然出現(xiàn)，對她說：“孩子，你的心感動了我，我將永遠記住你，你將得回你的雙腿?！比缓笈⒕统蔀榱酥璧讣?。

好美麗又不真實的結局，我咬著筆桿。無意之間看了一眼月季花，一片花瓣落下來。我疑惑不解：月季花的花期有兩三天，怎么會這么快就調謝了呢？我心疼地寫下：

女孩摔在了舞臺上，從此沒有起來……

如果當初女孩聽話地在床上休養(yǎng)，可能會成為作者；如果當初女孩聽話地坐輪椅上，可能會成為歌唱家；如果當初女孩聽話地待在家里，可能會成為好女兒，但她選擇了短暫，所以如月季花一樣，在一夜之間花開花謝。

寫完后，我嘆了口氣。人生不正如月季花呀！總有調謝的時間，長短把握在你的手中。如果你選擇了短暫，那就請你珍惜那轉瞬即逝的美吧！因為那將成為別人心中永恒的回憶。如塞琳娜一樣，她讓參加了舞會的人們永遠記住了她，在辭世之前，將自己最美的面展現(xiàn)出來，讓自己最后的旋轉在記憶中永存。

8.寫一篇文章時間如白駒過隙,轉瞬即逝,2015年已離我們而去,2016

時間如穿梭，轉眼間難忘的2015年過去了，2016年匆匆走來。2015年留下了許多美好的回憶，也有一絲淡淡的憂傷記憶，那就讓我們翻開2015年濃墨重彩的畫卷來看看吧！

2015

年，在我的身上發(fā)生過許多快樂的事。記得上一次期末考試，我的數(shù)學有驚無險的考了100分，上次期末考試的時候，老師發(fā)下卷子，我大眼一瞅，感到這張卷子

很簡單，有些題曾經老師帶我們復習過，都非常的容易，我掉以輕心，不管三七二十一，很快草率寫完。我坐在課桌前，思想早已經飛到了教室的窗外，思緒在天空

中信馬由韁的飛來飛去，離考試結束二十分鐘的時候，我猛然醒悟，考試卷子還沒有檢查，我趕快收回思緒，專心檢查卷子的每一道題目，卷子錯誤百出，我發(fā)現(xiàn)平

方分米到平方米沒有畫單位，平方分米到平方米的進率也錯了，應該是100，我卻寫成了1000，前面還有三道題單位忘記了寫，我匆匆忙忙的進行著修改，叮

鈴鈴----，下課鈴聲響了，好險??！差一點沒有時間修改錯題，心中甚是緊張。卷子交上了，我長長的舒了一口氣。成績出來，我獲得了滿分，這次考試給了我

一個深刻的教訓，讓我明白了一個道理：不管做多么簡單的事情，輕視不認真，就會出現(xiàn)錯誤，無論做什么事情，嚴謹認真的去做才可能做完美，把認真變成習慣，

和優(yōu)秀交上朋友，才能把事情做成最好，才能與滿分有緣！

2015年沉甸甸的畫卷已經收起，2016年美好的畫卷已經鋪開，我將以自己的汗水為墨、用自己的勤奮為筆，書寫、描繪2016輝煌的畫卷。