白海豚作文開頭(白海豚琪琪的遺囑,作文500字)
1.白海豚琪琪的遺囑,作文500字
今天下午，雨過(guò)天晴，天空里飄著幾片黑沉沉的烏云，我要去看看國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——中華白海豚。
剛到五緣灣碼頭，我就看見(jiàn)蔚藍(lán)的海面上有個(gè)用木頭圍起來(lái)的“小島”，那兒應(yīng)該就是白海豚養(yǎng)殖區(qū)吧！
等了一會(huì)兒，我們就陸陸續(xù)續(xù)坐上一艘小船，到達(dá)了“小島”?！靶u”上有三個(gè)池子，聽(tīng)叔叔說(shuō)，其中的兩個(gè)池子里一共住著三只海豚，一只沒(méi)有名字，和一只名叫“濤濤”的海豚住在一起，還有一只名叫“童童”的海豚年紀(jì)比較大，而且會(huì)搶吃其他兩只海豚的食物，所以把它獨(dú)自放在一個(gè)池子里。
池子里兩只較小的白海豚正在開心地玩耍著，看到我們的到來(lái)，它們不停地上下翻騰，有時(shí)探出頭來(lái)親親叔叔的腳趾，有時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)地鳴叫兩聲，似乎在歡迎我們的到來(lái)。我們爭(zhēng)先恐后地摸了摸白海豚，白海豚的頭軟軟的，皮膚光滑，兩只小小的眼睛炯炯有神，真是可愛(ài)的小動(dòng)物。
我們還看到了它們精彩的表演，濤濤用它長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴搖起了呼拉圈，另一只也不甘示弱，把小小的呼拉圈斜著轉(zhuǎn)，池子里頓時(shí)掀起“千尺巨浪”，全場(chǎng)響起我們的一片歡呼聲和掌聲，它倆好像聽(tīng)懂了我們的意思，轉(zhuǎn)得更快了。小海豚太驕傲了，結(jié)果呼拉圈嗖地“飛”到水上，惹得我們又哈哈大笑。接著，濤濤又玩起籃球，籃球好像是長(zhǎng)在濤濤嘴上似的，穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)動(dòng)著，好厲害呀！我們便不約而同地歡呼起來(lái)。
白海豚真是可愛(ài)的動(dòng)物，據(jù)叔叔介紹，它已經(jīng)在地球上生存了上億年，我們真的應(yīng)該好好保護(hù)它們！我也從內(nèi)心上真正開始喜歡上可愛(ài)的白海豚！
2.描寫海豚的作文
海豚是小型有牙齒的鯨類的總稱。
人們通常把體長(zhǎng)3米左右的齒鯨稱為海豚。海豚的種類是很多的，我國(guó)海域中常見(jiàn)的有江豚、真海豚、寬吻海豚、中華白海豚、條紋原海豚等十幾種。
自古以來(lái)，海豚在許多寓言中都扮演了主要角色。到了近代，它又成了許多科學(xué)家的重要研究對(duì)象、海洋工作者的得力助手和水產(chǎn)業(yè)的重要資源。
海豚到底是什么樣的動(dòng)物呢？關(guān)于海豚救人的故事傳說(shuō)很多。到了近代這種故事還屢有出現(xiàn)。
怎樣解釋海豚的這種行為呢？科學(xué)家研究推測(cè)，這可能是它的一種本能。海豚性喜玩耍，常推動(dòng)海面的漂浮物體游戲。
因此，當(dāng)海豚遇到一個(gè)溺水的人，可能會(huì)誤以為是一個(gè)漂浮的物體，本能地將其托起，并推上岸去，從而使人得救。海豚確實(shí)是一種與人友好的溫和動(dòng)物，甚至在自然條件下也喜歡和人交朋友。
它特別溫順，喜歡和游泳者玩耍。過(guò)去人們常說(shuō)，在動(dòng)物界中猴子是最聰明的動(dòng)物。
但事實(shí)證明，海豚比猴子還要聰明。有些技藝，猴子要經(jīng)過(guò)幾百次訓(xùn)練才能學(xué)會(huì)，而海豚只需二十幾次就能學(xué)會(huì)。
如果用動(dòng)物的腦占身體重量的百分比來(lái)衡量動(dòng)物的聰明程度，那么海豚僅次于人，而猴子名列第三。海豚經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后，不僅可以表演各種技藝，例如頂球、鉆火圈……而且在人的特殊訓(xùn)練下，它們可以充當(dāng)人的助手，戴上抓取器可以潛水打撈沉入海底中的物品，如實(shí)驗(yàn)用的火箭、導(dǎo)彈等，或給從事水下作業(yè)的人員傳遞信息和工具，還能進(jìn)行軍事偵察， 甚至充當(dāng)"敢死隊(duì)"，攜帶炸藥和彈頭沖擊敵艦或炸毀敵方水下導(dǎo)彈發(fā)射裝置。
回答者： 深淵祭司 | 六級(jí) | 2007-3-29 21:02 海豚 海豚是小型有牙齒的鯨類的總稱。人們通常把體長(zhǎng)3米左右的齒鯨稱為海豚。
海豚的種類是很多的，我國(guó)海域中常見(jiàn)的有江豚、真海豚、寬吻海豚、中華白海豚、條紋原海豚等十幾種。自古以來(lái)，海豚在許多寓言中都扮演了主要角色。
到了近代，它又成了許多科學(xué)家的重要研究對(duì)象、海洋工作者的得力助手和水產(chǎn)業(yè)的重要資源。海豚到底是什么樣的動(dòng)物呢？關(guān)于海豚救人的故事傳說(shuō)很多。
到了近代這種故事還屢有出現(xiàn)。怎樣解釋海豚的這種行為呢？科學(xué)家研究推測(cè)，這可能是它的一種本能。
海豚性喜玩耍，常推動(dòng)海面的漂浮物體游戲。因此，當(dāng)海豚遇到一個(gè)溺水的人，可能會(huì)誤以為是一個(gè)漂浮的物體，本能地將其托起，并推上岸去，從而使人得救。
海豚確實(shí)是一種與人友好的溫和動(dòng)物，甚至在自然條件下也喜歡和人交朋友。它特別溫順，喜歡和游泳者玩耍。
過(guò)去人們常說(shuō)，在動(dòng)物界中猴子是最聰明的動(dòng)物。但事實(shí)證明，海豚比猴子還要聰明。
有些技藝，猴子要經(jīng)過(guò)幾百次訓(xùn)練才能學(xué)會(huì)，而海豚只需二十幾次就能學(xué)會(huì)。如果用動(dòng)物的腦占身體重量的百分比來(lái)衡量動(dòng)物的聰明程度，那么海豚僅次于人，而猴子名列第三。
海豚經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后，不僅可以表演各種技藝，例如頂球、鉆火圈……而且在人的特殊訓(xùn)練下，它們可以充當(dāng)人的助手，戴上抓取器可以潛水打撈沉入海底中的物品，如實(shí)驗(yàn)用的火箭、導(dǎo)彈等，或給從事水下作業(yè)的人員傳遞信息和工具，還能進(jìn)行軍事偵察， 甚至充當(dāng)"敢死隊(duì)"，攜帶炸藥和彈頭沖擊敵艦或炸毀敵方水下導(dǎo)彈發(fā)射裝置。 回答者： leonstkennedy | 十一級(jí) | 2007-3-29 21:02 海豚是小型有牙齒的鯨類的總稱。
人們通常把體長(zhǎng)3米左右的齒鯨稱為海豚。海豚的種類是很多的，我國(guó)海域中常見(jiàn)的有江豚、真海豚、寬吻海豚、中華白海豚、條紋原海豚等十幾種。
自古以來(lái)，海豚在許多寓言中都扮演了主要角色。到了近代，它又成了許多科學(xué)家的重要研究對(duì)象、海洋工作者的得力助手和水產(chǎn)業(yè)的重要資源。
海豚到底是什么樣的動(dòng)物呢？關(guān)于海豚救人的故事傳說(shuō)很多。到了近代這種故事還屢有出現(xiàn)。
怎樣解釋海豚的這種行為呢？科學(xué)家研究推測(cè)，這可能是它的一種本能。海豚性喜玩耍，常推動(dòng)海面的漂浮物體游戲。
因此，當(dāng)海豚遇到一個(gè)溺水的人，可能會(huì)誤以為是一個(gè)漂浮的物體，本能地將其托起，并推上岸去，從而使人得救。海豚確實(shí)是一種與人友好的溫和動(dòng)物，甚至在自然條件下也喜歡和人交朋友。
它特別溫順，喜歡和游泳者玩耍。過(guò)去人們常說(shuō)，在動(dòng)物界中猴子是最聰明的動(dòng)物。
但事實(shí)證明，海豚比猴子還要聰明。有些技藝，猴子要經(jīng)過(guò)幾百次訓(xùn)練才能學(xué)會(huì)，而海豚只需二十幾次就能學(xué)會(huì)。
如果用動(dòng)物的腦占身體重量的百分比來(lái)衡量動(dòng)物的聰明程度，那么海豚僅次于人，而猴子名列第三。海豚經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后，不僅可以表演各種技藝，例如頂球、鉆火圈……而且在人的特殊訓(xùn)練下，它們可以充當(dāng)人的助手，戴上抓取器可以潛水打撈沉入海底中的物品，如實(shí)驗(yàn)用的火箭、導(dǎo)彈等，或給從事水下作業(yè)的人員傳遞信息和工具，還能進(jìn)行軍事偵察， 甚至充當(dāng)"敢死隊(duì)"，攜帶炸藥和彈頭沖擊敵艦或炸毀敵方水下導(dǎo)彈發(fā)射裝置。
回答者： wutonglee | 二級(jí) | 2007-3-29 21:02 海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目，海豚科，通稱海豚，共有近62種，分布于世界各大洋。體長(zhǎng)1.2~4.2米，體重23~225千克。
海豚一般嘴尖，上下頜各有約100顆尖細(xì)的牙齒，主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。 海豚喜歡過(guò)“集體”生活，少則幾頭，多則幾百頭。
海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺。
3.海豚作文120個(gè)字
海 豚
對(duì)于海豚，大家都非常熟悉，它是一種海洋里面的動(dòng)物。據(jù)說(shuō)，它比大猩猩還聰明呢！海豚長(zhǎng)約10米左右。它渾身烏黑看上去非常光亮，只有肚皮是銀灰色的，尾巴成扇形，能上下擺動(dòng)。臉上崩著一雙烏黑、水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，十分可愛(ài)。海豚十分聰明。它雖然看起來(lái)十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起來(lái)叼走距離它頭頂2-3米高的球，還能著人，以及快速度游著，甚至可以像孫悟空一樣翻跟頭呢！最精彩的是它們?nèi)宄扇旱靥鏊?，又“撲通”一聲跳入水中，速度雖然快，但非常整齊、有序，活像幾個(gè)出色的跳水員。海豚被譽(yù)為是“海上救生員”。世界上就發(fā)生過(guò)“海豚救人”的事例，海豚把一艘落輪船上的人安全護(hù)送到對(duì)岸。
聽(tīng)完我的介紹，你一定了解了聰明動(dòng)物——海豚吧！有空一定要去看看喲！
4.小學(xué)作文關(guān)于海豚我想對(duì)你說(shuō)的作文
我從上小學(xué)的時(shí)候，真心誠(chéng)意對(duì)待我的朋友，只有兩個(gè)……
但命運(yùn)，就像一個(gè)幸運(yùn)女神向我投來(lái)的微笑，改變了我童年命運(yùn)的線軸……
在這個(gè)地方，就如同茫茫銀河中最閃耀的明星，為我照亮前進(jìn)的步伐，在這里，我認(rèn)識(shí)了你……
你，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，但我們似曾相識(shí)的感覺(jué)，然我們心中有著彼此。在機(jī)器人課上，我們沉睡已久的童年，童心，與那美好時(shí)光，開始了……
我從不討厭你，說(shuō)絕交也只是玩笑而已。在我心情低落的時(shí)候，你來(lái)安慰我，告訴我失敗是成功之母……
但你是否想過(guò)，我們那美好的友情，從何開始……
5.海豚作文
[海豚作文]
海豚這個(gè)名字我想大家聽(tīng)后肯定都很喜歡，這是因?yàn)楹ｋ嗦斆黛`敏，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后還能表演呢！海豚雖然聰明靈敏，可是海豚在世界上已經(jīng)非常稀少了，所以我們要保護(hù)海豚喔！ 海豚是哺乳動(dòng)物，它們常常群體生活，海豚常游出海面，以小龜、烏賊、小蝦、蟹為食，海豚作文。白海豚是迄今生存下來(lái)的最原始的海豚之一，是我國(guó)的珍稀動(dòng)物。海豚不僅聰明而且也很聽(tīng)群體的命令，假如一只海豚游到了岸上的話，其他的海豚就會(huì)游到淺水區(qū)挨沙灘近的地方，到退潮時(shí)，海豚如果不能迅速返回大海，它們就可能死在海灘上。 海豚還能救人呢！不信的話，就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧！一天上午，一艘戰(zhàn)艦在行駛時(shí)，突然一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，把船給打沉了，海軍戰(zhàn)士們都落海身亡了，只有船長(zhǎng)暈了過(guò)去。這時(shí)一只海豚把船長(zhǎng)馱在它背上，一直游到了岸邊，用最大的力氣把船長(zhǎng)甩上了岸，然后返回了大海。船長(zhǎng)醒來(lái)后，看見(jiàn)海豚在那跳躍，知道是海豚救了他，他對(duì)著海豚行了個(gè)軍禮。 海豚長(zhǎng)了個(gè)長(zhǎng)嘴巴，身子是黑色的，最有趣的是海豚的頭頂上長(zhǎng)著鼻子。我喜歡海豚這個(gè)樣子。 記得有一次在香港，我和媽媽看了有趣的海豚表演，小學(xué)六年級(jí)作文《海豚作文》。海豚表演開始了，訓(xùn)練員把一只海豚從水籠子里放了出來(lái)。訓(xùn)練員發(fā)出命令后，海豚就跳出水面，然后可愛(ài)的海豚把身子和頭探了出來(lái)，對(duì)著訓(xùn)練員叫。我想是海豚覺(jué)得自己的表現(xiàn)很好，想讓訓(xùn)練員喂它東西吃，果真不出所料，訓(xùn)練員從口袋里掏出一只黃魚喂給海豚吃。接著訓(xùn)練員就讓我們出算術(shù)題。一個(gè)姐姐說(shuō)四加五等于幾，海豚從水里跳出來(lái)，用尾巴拍打水面，共拍打了五下。然后叫喚，訓(xùn)練員給我們解釋，說(shuō)海豚是問(wèn)那個(gè)姐姐我的答案對(duì)嗎？這真是一次有趣的表演。 我想讓海豚能走，能說(shuō)話，這可太好玩了。海豚作文600字
