運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康畢業(yè)論文開題報(bào)告(籃球運(yùn)動(dòng)畢業(yè)論文開題報(bào)告)

運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康畢業(yè)論文開題報(bào)告

運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康畢業(yè)論文開題報(bào)告

靳三針療法治療缺血性中風(fēng)偏癱的臨床研究

針康法對(duì)急性腦梗死患者異常運(yùn)動(dòng)模式的影響

分米波對(duì)周圍神經(jīng)急性損傷康復(fù)作用的實(shí)驗(yàn)研究

陳氏太極拳養(yǎng)生價(jià)值及其作用機(jī)理探討

不同點(diǎn)穴間隔時(shí)間對(duì)中風(fēng)偏癱康復(fù)的療效觀察

3DOF可穿戴式上肢康復(fù)機(jī)器人結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及仿真研究

強(qiáng)制性使用運(yùn)動(dòng)療法的臨床研究

靳三針治療小兒腦癱臨床與實(shí)驗(yàn)研究

疏經(jīng)通督手法結(jié)合Bobath療法對(duì)腦卒中康復(fù)效應(yīng)的研究

對(duì)高校保健體育班學(xué)生體育教育的研究

低頻復(fù)合生理頻率慢性電刺激對(duì)COPD緩解期患者呼吸功能及生存質(zhì)量的影響

等速肌力訓(xùn)練對(duì)膝部骨性關(guān)節(jié)炎康復(fù)治療的應(yīng)用研究

FES腳踏車恒功率刺激環(huán)設(shè)計(jì)及研究

中醫(yī)按摩結(jié)合現(xiàn)代康復(fù)訓(xùn)練對(duì)中風(fēng)病偏癱痙攣狀態(tài)的療效觀察

康復(fù)治療促進(jìn)冠脈搭橋術(shù)后患者抑郁、焦慮狀態(tài)及心臟功能恢復(fù)的研究

骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞治療脊髓損傷的`臨床初步研究

巨刺與非巨刺交替應(yīng)用對(duì)偏癱早期康復(fù)作用的臨床觀察

基于虛擬場(chǎng)景的踝關(guān)節(jié)主動(dòng)康復(fù)策略研究

電針配合康復(fù)訓(xùn)練治療腦卒中后肩手綜合征的臨床研究

機(jī)器人輔助上肢康復(fù)的虛擬現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練系統(tǒng)的研究

上肢康復(fù)醫(yī)療機(jī)器人運(yùn)動(dòng)學(xué)及動(dòng)力學(xué)分析

下肢康復(fù)訓(xùn)練機(jī)器人的設(shè)計(jì)與分析

基于中風(fēng)早期康復(fù)訓(xùn)練的機(jī)器人測(cè)控系統(tǒng)研究

康復(fù)機(jī)器人的虛擬環(huán)境設(shè)計(jì)與導(dǎo)航研究

電針結(jié)合運(yùn)動(dòng)療法治療嬰幼兒腦癱臨床療效觀察

基于LabVIEW的下肢康復(fù)機(jī)器人控制

基于視頻的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)跟蹤分析系統(tǒng)及應(yīng)用研究

基于三維運(yùn)動(dòng)和肌電信號(hào)的肩關(guān)節(jié)功能分析

下肢康復(fù)訓(xùn)練機(jī)器人手持控制器的研究

基于FES的起立功能康復(fù)機(jī)器人設(shè)計(jì)及相關(guān)技術(shù)研究

主動(dòng)型步行康復(fù)器械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及動(dòng)力學(xué)仿真

并聯(lián)式踝關(guān)節(jié)康復(fù)機(jī)器人系統(tǒng)設(shè)計(jì)

臥式下肢康復(fù)機(jī)器人的研究

手臂康復(fù)訓(xùn)練機(jī)器人控制及實(shí)驗(yàn)研究

針刺對(duì)中風(fēng)偏癱患者膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)調(diào)控的影響

腎移植受者康復(fù)護(hù)理干預(yù)的研究

基于中樞模式發(fā)生器的下肢功能性電刺激康復(fù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用

外骨骼式下肢康復(fù)機(jī)器人設(shè)計(jì)分析與實(shí)驗(yàn)研究

張力平衡針法治療痙攣型小兒腦癱肢體運(yùn)動(dòng)功能障礙的臨床觀察

人體起立過程建模與起立功能康復(fù)訓(xùn)練控制系統(tǒng)研究

急性腦卒中患者平衡功能和日常生活能力的相關(guān)研究

小兒腦癱臨床類型與病因、輔助檢查、合并癥和粗大運(yùn)動(dòng)的療效分析

腦卒中偏癱患者雙側(cè)肢體功能訓(xùn)練對(duì)日常生活能力的影響

復(fù)合物理療法在中風(fēng)康復(fù)中的應(yīng)用研究

早期康復(fù)干預(yù)對(duì)急性腦卒中患者臨床療效觀察

臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞移植結(jié)合綜合康復(fù)療法治療腦癱的臨床觀察

基于全方向下肢康復(fù)訓(xùn)練機(jī)器人的步態(tài)檢測(cè)與分析

北京女子曲棍球隊(duì)運(yùn)動(dòng)損傷因素分析及體能訓(xùn)練干預(yù)

基于腦機(jī)接口技術(shù)的偏癱輔助康復(fù)系統(tǒng)的研制

聾兒聽力語言康復(fù)中的呼吸訓(xùn)練及定量測(cè)量

籃球運(yùn)動(dòng)畢業(yè)論文開題報(bào)告

籃球運(yùn)動(dòng)畢業(yè)論文開題報(bào)告

現(xiàn)如今，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過程。寫論文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的籃球運(yùn)動(dòng)畢業(yè)論文開題報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。

一、課題的目的意義：

籃球運(yùn)動(dòng)起源于學(xué)校，并且在學(xué)校中迅速普及，尤其是在濱州學(xué)院發(fā)展更為迅速。大學(xué)校園籃球運(yùn)動(dòng)氛圍濃厚，有很多大學(xué)生都受當(dāng)今籃球運(yùn)動(dòng)形勢(shì)的影響，喜歡參加籃球運(yùn)動(dòng)，為籃球運(yùn)動(dòng)在高校的開展提供了深厚的群眾基礎(chǔ)。濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)也一步步的步入正規(guī)。而籃球運(yùn)動(dòng)本身就具有很好的教育與鍛煉價(jià)值，可以起到促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展的作用。

濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)中還存在著一系列不和諧的場(chǎng)面。而我國(guó)籃球科研領(lǐng)域卻極少有針對(duì)高校非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的深入研究，缺少相關(guān)的.理論研究和科學(xué)指導(dǎo)在一定程度上制約了它的發(fā)展。因此，我們非常有必要對(duì)高校非體育專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，比如學(xué)生自身、師資、教學(xué)狀況、課外籃球活動(dòng)狀況、場(chǎng)地設(shè)施等方面進(jìn)行分析，找到制約濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的癥結(jié)所在，為有針對(duì)性地提出解決對(duì)策提供可能。本文運(yùn)用專家訪談法、文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，對(duì)濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)興趣、師資隊(duì)伍、教學(xué)狀況、場(chǎng)地設(shè)施、課余籃球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀與存在的問題進(jìn)行調(diào)查與分析，并提出相應(yīng)的發(fā)展對(duì)策與措施，為今后濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供有益的參考依據(jù)。

二、文獻(xiàn)綜述（分析國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、提出問題，找到研究課題的切入點(diǎn)，附主要參考文獻(xiàn)，約20xx字）：

劉博在對(duì)我國(guó)高校開展籃球運(yùn)動(dòng)的研究與探討中談到高校的大學(xué)生們是祖國(guó)未來的棟梁之才，高校體育事關(guān)重大，而籃球運(yùn)動(dòng)因其易普及和趣味性強(qiáng)的自身特點(diǎn)，深受廣大學(xué)生的喜愛，是校園中最受歡迎的體育項(xiàng)目。中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽自1998年開展以來，以獨(dú)特的魅力迅速把學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校融為一體，在大中小學(xué)校園內(nèi)乃至整個(gè)社會(huì)都引起了強(qiáng)烈的反響，使越來越多的人走到籃球場(chǎng)，加入到這一運(yùn)動(dòng)中來?；@球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步普及和開展不僅豐富了校園文化生活促進(jìn)了學(xué)習(xí)、提高了學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，更進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生們的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

胡本東在山東省普通高校籃球選項(xiàng)課教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策指出籃球選項(xiàng)課師資隊(duì)伍建設(shè)是決定籃球選項(xiàng)課教學(xué)質(zhì)量的重要因素，直接制約著高校籃球教學(xué)深化改革的步伐。系統(tǒng)研究籃球選項(xiàng)課教師的現(xiàn)狀，找出差距，分析原因，提出建議，旨在建立一支既有高深的籃球?qū)I(yè)知識(shí)和技能，又有良好職業(yè)道德的高質(zhì)量的籃球教師隊(duì)伍。

張凌在普通高?；@球選項(xiàng)課現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究中談到，在籃球選項(xiàng)課的教學(xué)中，可適當(dāng)增加理論課的授課時(shí)數(shù)，使學(xué)生掌握籃球選項(xiàng)課的基本理論知識(shí)和籃球規(guī)則、裁判法；在籃球選項(xiàng)課理論課中增加健身知識(shí)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)籃球選項(xiàng)課的健身價(jià)值，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“健康第一”和“終身體育”的思想教育。

王榮森在高校普通系大學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的現(xiàn)狀與對(duì)策在開展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目上要盡可能地符合學(xué)生的興趣，對(duì)那些場(chǎng)地設(shè)施要求不太高、學(xué)生又喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要大力開展，在突出重點(diǎn)的前提下，課外活動(dòng)的組織內(nèi)容豐富，適應(yīng)面要廣。

陸紅在《高校體育場(chǎng)館建設(shè)及管理》中提到，體育場(chǎng)地和設(shè)施緊張?jiān)歉咝Ｆ毡槊媾R的窘?jīng)r，再加上高校急劇擴(kuò)招，場(chǎng)館面積卻增長(zhǎng)緩慢，設(shè)施更新緩慢，而學(xué)生們對(duì)場(chǎng)館設(shè)施的要求卻在不斷地提高。在前不久剛剛公布的“第五次全國(guó)體育場(chǎng)地普查數(shù)據(jù)”中，有這樣一組數(shù)據(jù)，在我國(guó)現(xiàn)有的850080個(gè)體育場(chǎng)地中，教育系統(tǒng)有558044個(gè)，占全國(guó)體育場(chǎng)地總數(shù)的65.6%。在教育系統(tǒng)中高等院校有28741個(gè)，占全國(guó)體育場(chǎng)地總數(shù)的3.4%，這個(gè)比例在龐大的全國(guó)大學(xué)生數(shù)量面前顯得太小。

金勝真在武漢市籃球消費(fèi)現(xiàn)狀與對(duì)策研究中指出籃球消費(fèi)是指人們?yōu)榱藵M足自身籃球運(yùn)動(dòng)方面的需要而消耗物質(zhì)資料和勞務(wù)的，具有社會(huì)性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)行為。一定量的經(jīng)濟(jì)支出，不僅是人們參與籃球運(yùn)動(dòng)的前提條件，也是籃球消費(fèi)市場(chǎng)得以發(fā)展、壯大的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

綜上所述：

本文對(duì)我國(guó)籃球科研領(lǐng)域卻極少有針對(duì)高校非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的深入研究，缺少相關(guān)的理論研究和科學(xué)指導(dǎo)在一定程度上制約了它的發(fā)展。因此，我們非常有必要對(duì)濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球的發(fā)展現(xiàn)狀，比如學(xué)生自身、師資、教學(xué)狀況、課外籃球活動(dòng)狀況、場(chǎng)地設(shè)施等方面進(jìn)行分析，找到制約濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的癥結(jié)所在，為有針對(duì)性地提出解決對(duì)策提供可能。

三、課題研究的內(nèi)容、方法和預(yù)期目標(biāo)：

本文運(yùn)用專家訪談法、文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，對(duì)濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)興趣、師資隊(duì)伍、教學(xué)狀況、場(chǎng)地設(shè)施、課余籃球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀與存在的問題進(jìn)行調(diào)查與分析，并提出相應(yīng)的發(fā)展對(duì)策與措施，為今后濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供有益的參考依據(jù)。

四、所需儀器設(shè)備、材料情況：

籃球，筆，調(diào)查問卷，計(jì)算機(jī)等