社會(huì)因素對(duì)女性語(yǔ)言的影響開題報(bào)告模板
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一、選題緣由與價(jià)值
語(yǔ)言是為了滿足社會(huì)交際的需要而產(chǎn)生、存在和發(fā)展的，它總是和社會(huì)中各種問題緊密聯(lián)系在一起。不同社會(huì)群體的人們有不同的社會(huì)生活，因此在語(yǔ)言方面也就反映了不同社會(huì)群體的差別。長(zhǎng)期以來(lái)，人們已經(jīng)注意到語(yǔ)言中的性別差異，在大多數(shù)國(guó)家和社會(huì)里，男性和女性所使用的語(yǔ)言是有區(qū)別的，盡管這些區(qū)別并不妨礙彼此的交流。女性語(yǔ)言在其語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)用方面都表現(xiàn)出鮮明的特征，而作為一種語(yǔ)言變異，這些特征必然是由各種社會(huì)因素引起的，印次從社會(huì)角度去研究女性語(yǔ)言的形成是有價(jià)值和意義的。
二、前人已有的研究成果
很久以前人們就已經(jīng)注意到語(yǔ)言中的性別差異，但直到二十世紀(jì)初，“語(yǔ)言和性別”問題才真正引起語(yǔ)言學(xué)家的關(guān)注。最早從語(yǔ)言學(xué)角度研究“性別語(yǔ)言”的，應(yīng)當(dāng)首推丹麥語(yǔ)言學(xué)家奧托葉斯帕森（O,Jespersen）,早在1922年，葉斯帕森在其頗具影響的語(yǔ)言學(xué)著作《語(yǔ)言：本質(zhì)、發(fā)展及起源》中闡述了女性語(yǔ)言的特點(diǎn)，如女性在詞匯和句子的構(gòu)成等方面的特點(diǎn)。我國(guó)的語(yǔ)言學(xué)界對(duì)性別語(yǔ)言的研究起步比較晚，并局限于外語(yǔ)界，主要集中于以下四個(gè)方面：理論介紹和研究綜述；反映在語(yǔ)言上的性別歧視；性別語(yǔ)言的表達(dá)方式；言語(yǔ)交際上的性別差異。
三、個(gè)人研究的.重點(diǎn)和難點(diǎn)
參考近年來(lái)對(duì)女性語(yǔ)言研究的論文，大多是在歐美的影響下對(duì)英語(yǔ)中的女性語(yǔ)言特色進(jìn)行分析，其實(shí)用的調(diào)查結(jié)果和語(yǔ)料甚至舉例都相仿,而對(duì)于女性語(yǔ)言的形成原因——社會(huì)因素大多沒有進(jìn)行深入研究，只是在結(jié)語(yǔ)處一帶而過。鑒于前人在研究女性語(yǔ)言時(shí)大多把重點(diǎn)放在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法的特點(diǎn)上，在此次論文中，計(jì)劃將重點(diǎn)放在社會(huì)因素對(duì)女性語(yǔ)言的影響上，從社會(huì)角度來(lái)分析女性語(yǔ)言的形成和發(fā)展，其難點(diǎn)是社會(huì)心理因素對(duì)女性語(yǔ)言的影響。
四、具體計(jì)劃
（一）時(shí)間安排
從現(xiàn)在至明年三月期間分為四個(gè)階段：
1．20**．11搜集資料；
2.20**.12—20**.1對(duì)資料進(jìn)行整理、分析并進(jìn)行社會(huì)調(diào)查；
3．20**.2深入研究已整理的資料并形成初稿；
4.20**.3與導(dǎo)師交流并對(duì)初稿進(jìn)行修改。
（二）提綱
1.導(dǎo)言
2.社會(huì)分工對(duì)女性語(yǔ)言產(chǎn)生的影響
3.社會(huì)地位對(duì)女性語(yǔ)言產(chǎn)生的影響
4.教育因素對(duì)女性語(yǔ)言產(chǎn)生的影響
5.社會(huì)心理因素:（1）自我保護(hù)意識(shí);（2）自我展示意識(shí);（3）協(xié)調(diào)合作意識(shí)
6.結(jié)語(yǔ)
五、已參閱的文獻(xiàn)目錄
1.陳松岑.《社會(huì)語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論》.北京大學(xué)出版社.
2.祝畹瑾.《社會(huì)語(yǔ)言學(xué)概論》.湖南教育出版社.
3.[英]瑪麗塔爾博特.《語(yǔ)言與社會(huì)性別導(dǎo)論》.華中師范大學(xué)出版社.
4.張愛玲.《論女性語(yǔ)言的特點(diǎn)及其文化內(nèi)涵》[J].外國(guó)語(yǔ)（上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)），1995（1）.
5.李昕輝.《女性語(yǔ)言風(fēng)格特色簡(jiǎn)析》[J].萊陽(yáng)農(nóng)學(xué)院學(xué)報(bào)，1992（2）.
6.趙蓉暉.《語(yǔ)言與性別——口語(yǔ)的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究》[M].上海：上海外語(yǔ)教育出版社，2003
