我為環(huán)保做什么
三個(gè)月前,爸爸帶回一張發(fā)展導報,報上有篇曹川私挖亂采何時(shí)休的文章,文中披露發(fā)生在我縣東部山區曹川境內亂挖礦產(chǎn)的現象嚴重。看了這篇報道我心里總是不是滋味,心里總是牽掛著(zhù)什么……
……山西平陸曹河有百余處礦點(diǎn)亂挖私采,環(huán)境遭到破壞,水土流失十分嚴重……
元旦放假后,我回到日思夜想的家鄉。那天晚上,我頭腦中總是閃現記憶中的曹河;青山環(huán)繞,小河流水,可眼前的`曹河怎么面目全非呢?第二天,早晨爸爸帶我在曹河邊走邊看。果然,我看見(jiàn)兩岸山坡上礦點(diǎn)一個(gè)連著(zhù)一個(gè),運礦的車(chē)接=連三,河床里堆滿(mǎn)了小山似的礦渣。當我們站在曹川嶺頂遙望山谷嚇人一跳,由于采礦山體滑坡,樹(shù)木嚴埋。整個(gè)山溝60余根煙筒冒著(zhù)黑煙。
對此,我深思在這個(gè)被金錢(qián)燒的熱烘烘的社會(huì )里,為了錢(qián)人們不重視環(huán)境,人們不為生命而活,而是在為金錢(qián)去活。我在接受這個(gè)令人痛心的事實(shí)時(shí),多么想告知人們;人活在世上,要生存,要發(fā)展,要和平。首先要熱愛(ài)大自然,要保護環(huán)境,假如只顧眼前利益,人們就無(wú)法生存。
我做為一名小學(xué)生,首先要從小樹(shù)立熱愛(ài)大自然,保護環(huán)境的思想;要有愛(ài)護家圓的行動(dòng)。要了解環(huán)境與我們人類(lèi)的關(guān)系,要提高環(huán)保自覺(jué)性。其次,要廣泛宣傳,喚起每個(gè)公民都有環(huán)保意識。再次,對那些破壞環(huán)境者要敢于制止,敢于舉報,敢于斗爭。
假日里,我和同學(xué)一起辦了一期有關(guān)環(huán)境方面的墻報,使更多的人們懂得了保護環(huán)境的重要性。
讓我們?yōu)槊利惖沫h(huán)境種一棵樹(shù),植一片草;讓我們一起呼喚藍天白云,呼喚綠色的森林,清清的流……
中班教案《我為環(huán)保做什么》
作為一位優(yōu)秀的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位。那么應當如何寫(xiě)教案呢?以下是小編整理的中班教案《我為環(huán)保做什么》,歡迎大家分享。
活動(dòng)目標:
1、建立園內垃圾回收站,激發(fā)幼兒保護環(huán)境的意識和初步的責任感
2、申請電池回收筒,培養幼兒的社會(huì )責任感。
活動(dòng)準備:
電池若干,紙箱若干,電池回收筒一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
1、與幼兒一起討論“減少垃圾,清除污染,保護環(huán)境”,小朋友可以做些什么事情?
2、根據幼兒討論情況,確定幼兒力所能及的實(shí)踐活動(dòng)形式:
1)到需要清理的區域中進(jìn)行衛生清掃活動(dòng)(利用戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間完成)
2)幼兒園里設置垃圾回收站。
提問(wèn):我們幼兒園里那些垃圾可以回收?怎樣保護幼兒園里的環(huán)境?引導幼兒在幼兒園里用紙箱設置垃圾回收站,分類(lèi)管理,激發(fā)幼兒的社會(huì )責任感。
3)設置電池回收筒。
出示電池,向幼兒講解廢舊電池的危害,引導幼兒設置電池回收筒,廣泛收集廢舊電池。
3、討論:家庭中可以為環(huán)保做什么?
4、活動(dòng)延伸:和父母一起為環(huán)保做一些力所能及的事情(繪制不亂扔垃圾的宣傳畫(huà),將地上的.垃圾送進(jìn)垃圾箱等)
教學(xué)反思:
1. 通過(guò)這次活動(dòng),孩子基本意識到良好的環(huán)境對我們生活的重要性,增強了保護環(huán)境的意識。
2. 在活動(dòng)過(guò)程中,幼兒發(fā)言的機會(huì )較少,片段播放的比較抽象,不能更深刻的去理解這些問(wèn)題。
3. 作為幼兒的啟蒙老師,我覺(jué)得很有必要從生活的點(diǎn)滴中教會(huì )他們,養成良好的衛生習慣。
活動(dòng)目標:
1、建立園內垃圾回收站,激發(fā)幼兒保護環(huán)境的意識和初步的責任感2、申請電池回收筒,培養幼兒的社會(huì )責任感。
活動(dòng)準備:
電池若干,紙箱若干,電池回收筒一個(gè)活動(dòng)過(guò)程:
1、與幼兒一起討論“減少垃圾,清除污染,保護環(huán)境”,小朋友可以做些什么事情?
2、根據幼兒討論情況,確定幼兒力所能及的實(shí)踐活動(dòng)形式:
1)到需要清理的區域中進(jìn)行衛生清掃活動(dòng)(利用戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間完成)2)幼兒園里設置垃圾回收站。
提問(wèn):我們幼兒園里那些垃圾可以回收?怎樣保護幼兒園里的環(huán)境?引導幼兒在幼兒園里用紙箱設置垃圾回收站,分類(lèi)管理,激發(fā)幼兒的社會(huì )責任感。
3)設置電池回收筒。
出示電池,向幼兒講解廢舊電池的危害,引導幼兒設置電池回收筒,廣泛收集廢舊電池。
3、討論:家庭中可以為環(huán)保做什么?
4、活動(dòng)延伸:和父母一起為環(huán)保做一些力所能及的事情(繪制不亂扔垃圾的宣傳畫(huà),將地上的垃圾送進(jìn)垃圾箱等)
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