你好
我們的祖國(guó)有迷人的風(fēng)景,美麗鏡湖泊、雄偉的三峽、富饒的西沙群島……其中我最想去就是美麗的鏡湖泊,聽(tīng)旁人說(shuō)哪里風(fēng)景優(yōu)美,尤其是秋天的鏡湖泊,美不勝收,如入仙境。
秋天的鏡湖泊,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,秋天的鏡湖泊的瀑布的“嘩、嘩”的流水聲像陣陣山風(fēng)吹過(guò)森林, 水撞擊在巖石上,濺起了一朵朵晶瑩透明的水花,風(fēng)又把吹的如煙、如霧、如塵。那座瀑布想一個(gè)珍珠屏風(fēng),下面有個(gè)又大又圓的湖泊,湖泊里有各種各樣的魚(yú):白鰱、紅尾鯉魚(yú)……
多么迷人的鏡湖泊啊,希望有一天能和你見(jiàn)面 。
滿(mǎn)意請(qǐng)采納
、、、、有關(guān)快樂(lè)有關(guān)快樂(lè)有關(guān)快樂(lè)有關(guān)快樂(lè)、、、、幸福幸福幸福幸福 (1)得到老師的關(guān)懷是一種快樂(lè),得到他人的幫助也是一種快樂(lè),幫助別人更是一種快樂(lè)。
(2)什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿(mǎn)枝頭果實(shí)的滿(mǎn)臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭,幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑。
(3)幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐思,那就是幸福 (4)快樂(lè)如清風(fēng),吹走籠罩在 人們心頭上的烏云;快樂(lè)如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂(lè)如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂(lè)如飲料,一經(jīng)打開(kāi)便冒出誘人的沁涼. 2、、、、有關(guān)難忘有關(guān)難忘有關(guān)難忘有關(guān)難忘、、、、回憶回憶回憶回憶 (1)在我成長(zhǎng)的道路上,時(shí)時(shí)處處留著我的足跡,里面有幸福的回憶、美好的向往、成功的喜悅、失敗的煩惱,其中多的是快樂(lè)、感慨、怨恨和憤怒,然而最不能使我忘記的是三年前的一天。
(2)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。春天來(lái)了,柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)發(fā)在空中輕輕飄動(dòng),花兒妹妹的臉頰上露出了燦爛的微笑,頑皮的小草弟弟迎風(fēng)向你做著鬼臉。
沐浴在春風(fēng)里,望著這婀娜多姿的景物,我的思緒也飄到了四年前。 3、、、、有關(guān)思念有關(guān)思念有關(guān)思念有關(guān)思念 (1)小時(shí)候,曾是您陪我度過(guò)快樂(lè)的那么多天,使您對(duì)我說(shuō)還有母愛(ài),所以無(wú)論天有多長(zhǎng)、地有多遠(yuǎn),我總愿意在您的懷抱中,享受著您的愛(ài)。
(2)思念的滋味,就像一杯苦咖啡,雖然可以加點(diǎn)糖,依然叫人心憔悴。 (3)思念是一首詩(shī),讓你在普通的日子里讀出韻律來(lái);思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái);思念是一片陽(yáng)光,讓你的陰郁的日子里明朗起來(lái)。
生活中的聲音非常豐富,非常美妙。
走進(jìn)美麗的校園時(shí),有小學(xué)生讀書(shū)的聲音,老師講課的聲音。在美麗的校園里,書(shū)聲朗朗。
走進(jìn)教室時(shí),有同學(xué)討論的聲音,竊竊的聊天聲,還有寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲。在教室里,聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。
走進(jìn)操場(chǎng)時(shí),有跑步的聲音,各種球類(lèi)的蹦蹦聲,也有大哥哥大姐姐接力跑的吶喊聲。在操場(chǎng)上,是歡樂(lè)的海洋。
走進(jìn)動(dòng)物園時(shí),猴子跳上竄下的蹭蹭聲,水鳥(niǎo)鴨子的嘎嘎聲,獅子吼叫的聲音,狼的嗥叫和烏鴉發(fā)出的噪音。在動(dòng)物園,樂(lè)趣無(wú)窮。
走進(jìn)樹(shù)林時(shí),小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,小蟲(chóng)子在草叢中啾啾地鳴叫,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響。在樹(shù)林里,靜中有動(dòng)。
走進(jìn)彩色的花園時(shí),五彩繽紛的花叢中,勤勞的小蜜蜂嗡嗡的飛來(lái)飛去,花朵的磬香在空氣中飄蕩。小朋友跑來(lái)跑去捉蝴蝶,歡快地做著游戲。
花園里,五彩繽紛······ 生活中,有許許多多的聲音,如果用心去聽(tīng),你就會(huì)覺(jué)得它們很悅耳,很生動(dòng)。
美,縈繞人間,用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活,你會(huì)感嘆——人間何處無(wú)風(fēng)景。
人間何處無(wú)風(fēng)景。讀,厚重的文化史。
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景;“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼樽孕攀且坏里L(fēng)景;“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無(wú)風(fēng)景。瞧,人類(lèi)智慧的結(jié)晶。
雄偉壯觀綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城是一道風(fēng)景;神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景;無(wú)限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景;飛向外星的宏偉藍(lán)圖是一道風(fēng)景。古今中外,人類(lèi)智慧的結(jié)晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無(wú)風(fēng)景。聽(tīng),生活的回音。
一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的乞丐。半晌,乞丐一瘸一拐地走向30米遠(yuǎn)的捐款箱邊,把百元大鈔塞進(jìn)箱中,還從自己的衣兜中掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。
那硬幣發(fā)出的聲響,正是那乞丐善良真誠(chéng)的心聲,生活的回音,內(nèi)在的心聲,是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。 睜開(kāi)雙眸,以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界,你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景 春 一年四季,春夏秋冬,有規(guī)可循。
但我漸漸發(fā)現(xiàn),我愛(ài)春勝過(guò)夏冬。 冬天過(guò)去了,春姑娘悄無(wú)聲息地到來(lái)了,她走到田野,田野中的積雪融化了,麥苗醒來(lái)了,它們舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,感謝春姑娘用溫暖的春風(fēng)喚醒它們。
春笑了,笑得那樣迷人;那樣燦爛;那樣開(kāi)心。春走到草地,向草兒招了招手,雪融化了,草兒直起了身子向春點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示感謝,春又笑了,笑得那么頑皮,那么可愛(ài)。
春來(lái)到柳樹(shù)林中,對(duì)柳樹(shù)輕輕微笑,柳樹(shù)擺了擺了頭,恢復(fù)了婀娜多姿的姿態(tài),柳樹(shù)笑了,春也笑了。春來(lái)到小溪邊,用手點(diǎn)了一下厚厚的冰,冰花開(kāi)了,水流動(dòng)了,小溪唱著歡快的歌向春致謝,之后歡樂(lè)的流向遠(yuǎn)方,歌聲在天空中回蕩,那樣清脆、動(dòng)聽(tīng)。
春滿(mǎn)意地笑了。春來(lái)到了學(xué)校聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在吟誦詩(shī)人穆旦的《春》,心里無(wú)比激動(dòng),不禁流下了眼淚,這便是春雨了。
雨不大,但是每一滴都是春對(duì)大家的感謝,她感謝萬(wàn)物歡迎他的到來(lái),她感謝萬(wàn)物因他的到來(lái)而生機(jī)盎然,春雨淅淅瀝瀝地下著,不一會(huì)兒停了,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,這是春獻(xiàn)給萬(wàn)物的禮品。春回到農(nóng)田,老農(nóng)感謝春天,勤奮耕作;春來(lái)到草地,草而用最優(yōu)美的姿態(tài)迎春,向她致謝;春回到柳樹(shù)林,柳樹(shù)好像少女一般害了羞似的,不動(dòng)聲色,只是柳條在空中隨風(fēng)擺動(dòng),春會(huì)意了,點(diǎn)了點(diǎn)頭離開(kāi)了;春來(lái)探望小溪,小溪高興的建起小小的水花,魚(yú)兒蝦兒不停地躍出水面,春十分感動(dòng)。
三個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,春下班了,夏接替了春的任務(wù)…… 夏 夏,像一個(gè)調(diào)皮、淘氣的小孩兒。趁我們不注意,悄悄地溜到了人間。
夏,使太陽(yáng)光失去了春天般的柔和,像一個(gè)火辣辣的大圓球,向世界發(fā)射出所有的光芒??炯t了人們的臉蛋,曬干了地上的水珠…… 每個(gè)人都討厭夏,女士們穿著各種裙子,戴著形狀不一的墨鏡;男士們穿著薄襯衣……而賣(mài)冰棒的老爺爺可不這樣認(rèn)為,他只顧自己吆喝,覺(jué)得天氣越熱越好。
因?yàn)椋鞖庠綗?,他賣(mài)的冰棒也就越多。 最熱的時(shí)候,我們放暑假了,我們雖然穿著背心,赤著胳膊,可還是不敢和夏天的太陽(yáng)比呀!只有清晨和夜晚太陽(yáng)不在的時(shí)候,我們才敢露面。
晚上,夏可真夠朋友,送來(lái)了一陣陣涼爽的風(fēng)。我們知道后,家家戶(hù)戶(hù)都在陽(yáng)臺(tái)上放涼床,到?jīng)龃采先ニX(jué)。
夏,請(qǐng)你不要匆匆過(guò)去,多給我們一點(diǎn)歡樂(lè)! 秋 深綠的幕布很快變成了金黃色,這預(yù)示著美麗的秋將出場(chǎng)了。幕布緩慢地拉開(kāi)了。
美麗的秋,身著金黃色的衣衫,出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。秋用細(xì)細(xì)的手一指,大地立即變得金黃一片。
秋從身邊拿出一只小口袋,變戲法似地取出一只只豐碩的果實(shí),向臺(tái)下拋去。那只袋里像有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí),拿也拿不盡,取也取不竭。
沉甸甸的果實(shí)飛向大地,墜滿(mǎn)金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色?。?秋像一位滿(mǎn)含羞澀的少女,害羞地笑著,款款步下臺(tái)去. 冬 冬天來(lái)了!冬像一位愛(ài)干凈的小女孩兒,渾身雪白,連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴著雪白的絨帽,渾身穿著白色的絨衣褲,腳上著一雙白皮靴,就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球一般。
她用胖胖的小手,指揮著雪花向大地飛舞,去清除那里的污垢。雪花們順從地聽(tīng)從冬的指揮,舞動(dòng)著美麗的六角形身體,飄落在大地上。
不一會(huì)兒,大地便白茫茫一片,成了白雪世界。 冬看著大地上的變化,高興地笑了,胖胖的小臉上出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。
她蹦著、跳著、拍著小手,如一個(gè)快活的小絨球,滾下臺(tái)去。 蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。
盼望她的草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹(shù)瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿(mǎn)園,落紅如雨。 如今,春天即在眼前了,一伸手便可觸摸到她濕潤(rùn)的發(fā)梢,感受到她溫暖的呼吸,可春天,到底是怎樣的呢? 春是悠然自得嗎?“春水碧于天,隔船聽(tīng)雨眠?!?/p>
春水粼粼煙雨蒙蒙的江波之上,人兒悠哉游哉地在畫(huà)舫里聽(tīng)雨而眠,雨也怡然,風(fēng)也繾綣,是何等的愜意。
冬天田野上的風(fēng)景開(kāi)頭:生活在城市里,冬天能看到什么景色呢?其實(shí)沒(méi)什么景色,因?yàn)榈教幎际擒?chē)水馬龍.但是在田野,或許有另一番收獲也說(shuō)不定哦.寒假去鄉(xiāng)下的奶奶家,看到的情景.結(jié)尾:這就是冬天的田野,別樣的風(fēng)景.校園冬色開(kāi)頭:春天,百花盛開(kāi),柳樹(shù)也漸漸蘇醒,柔軟的枝條上抽出了綠芽;嚇天,枝繁葉茂,知了不停的在樹(shù)上叫“熱死了,熱死了”;秋天,殘葉斷枝,一片片火紅的楓葉向你發(fā)出秋天的明信片.而冬天,白雪皚皚,大地被披上了一層銀色的盛裝……結(jié)尾:這冬天我知足了,在雪地里玩了這么多有意思的,無(wú)悔.每一年都會(huì)有冬天,但像今年的冬天還會(huì)有幾個(gè)呢?。
家鄉(xiāng)美景作文的開(kāi)頭結(jié)尾100字我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn),那里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成陰。
春天,樹(shù)枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋地睜開(kāi)眼,花兒們也紛紛盛開(kāi)了,紅的、藍(lán)的、黃的、紫的,千奇百怪,五光十色?;▋簜儼l(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美! 夏天到了,樹(shù)葉更綠了,還去河里摸魚(yú),那一棵棵樹(shù)像一些戰(zhàn)士一般。
花兒們也更加芬芳誘人。荷花也開(kāi)了,荷葉是綠的,荷花是淡粉紅的,真美?。∥覀冃『⒆幼钕矚g到荷塘采蓮藕吃,一條條魚(yú)在水中成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,一被我們捉上來(lái),就“活蹦亂跳”,看它乞求的樣子,真可憐! 秋天,大雁往南飛,一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒又排成一字形。
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,天空下是一片金黃的景象,麥子是黃的,樹(shù)葉也是黃的,一片一片的樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,獨(dú)自一人“旅行”。農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)可樂(lè)了,也很忙,因?yàn)樗麄冃燎诘暮顾嘤柠溩映墒炝?,他們都忙著割麥子呢?冬天來(lái)到了,一顆顆雪花從天上飄落到地上,整個(gè)世界一片潔白,雪花是花狀的,白白的,一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。
我的家鄉(xiāng)真美麗,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
開(kāi)頭 :五月,春在遠(yuǎn)去,默默地,帶著一季的爛漫,唱著憂(yōu)傷的歌…… 看那片片花瓣,成片成片地飄落,雖不是情愿,但依然那么嬌媚、眀妍。
生命的消失總是在不經(jīng)意間,被無(wú)情的歲月淡然地吞噬掉。走在花間,我似乎聽(tīng)到了夏的腳步,感受到了夏的溫度。
明明知道夏,同樣有著不一樣的風(fēng)景,一樣的讓我的心扉燦爛如花。可是,我依然不自覺(jué)地去輕撫那綻放了整整一個(gè)春日的芳菲,指尖依舊彌留著濃濃的芳香,也仿若看見(jiàn)花兒的那一抹最后的微笑。
剎那間,我感覺(jué)到那花的零落與凋謝,也是一片妖嬈的美麗。 結(jié)尾 :自然、人生,莫不如此。
塵世間的春花秋月,千紅萬(wàn)紫,轟轟烈烈的到來(lái),洋洋灑灑的褪去,只覺(jué)得都是瞬間煙云,過(guò)往凌波,也或是匆匆過(guò)客…… 1、抒情式:例:??!雪花,你帶給人們潔白素雅的美。雪花??!我愿所有的人品格都如你冰清玉潔。
2、總結(jié)式。例:夾竹桃有這樣的韌性,又能引起我這么多的幻想,我愛(ài)夾竹桃。
3、歌詞、詩(shī)句式。例1:看了這山這水,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游。”
例2:“你出污泥而不染,全身奉獻(xiàn)一絲無(wú)悔。??!……”荷花的這種品格引起了多少人的贊賞。
4、聯(lián)想贊美式。例:我贊美凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花,更贊美堅(jiān)貞不屈,純樸高潔的人。
5、隨想式。例:望著眼前的這棵高大的無(wú)私奉獻(xiàn)的梧桐樹(shù),我什么時(shí)候也能像它一樣呢? 6、自然意境式。
例:夕陽(yáng)獻(xiàn)出了最后一絲余輝,笑著離開(kāi)了。然而,明 天朝霞又會(huì)冉冉升起…… 7、回味式。
例:我時(shí)不時(shí)留戀地回頭望幾眼,一不留神,差點(diǎn)摔個(gè)筋斗。 故鄉(xiāng)的柿子林如此地誘人。
8、自然總結(jié)式。例:好幾年過(guò)去了,我長(zhǎng)大了,夾竹桃也長(zhǎng)高了。
望著潔白的秀麗的夾竹桃,我比以前更加愛(ài)它了。 開(kāi)頭:順著時(shí)光的腳步,一場(chǎng)盛夏的花團(tuán)錦簇,盛夏的草長(zhǎng)鶯飛,盛夏的人間煙火,還有盛夏的蔥蘢和忙碌,將會(huì)閃亮登場(chǎng),翩然而至。
你看,淺淺的夏,帶著淡淡的色彩,已經(jīng)走來(lái)了……風(fēng),依然那么輕柔,可是已經(jīng)多了幾分熱烈;綠意,已經(jīng)不是那么稚嫩嬌羞,一天比一天濃,只感覺(jué)它們是想把這份濃重的色彩點(diǎn)綴成一片夏日的清涼,給人們描摹出更深沉浪漫的夏日風(fēng)景。 結(jié)尾:自己,就像一個(gè)在時(shí)光中飄搖著盤(pán)點(diǎn)季節(jié)的孩子,一路風(fēng)塵,賞不夠的一路風(fēng)景,說(shuō)不盡的思緒。
剛剛在春花里留下歲月的倩影,卻看到了春色在闌珊中遠(yuǎn)去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植進(jìn)夏日!可是,有序的季節(jié)只是變換著萬(wàn)物的顏色,賦予萬(wàn)物不一樣的生機(jī)。沒(méi)有春的溫柔與盛開(kāi),哪有夏日的蔥蘢與繁茂;沒(méi)有春的播種與耕耘,何來(lái)夏日的希望與等待? 開(kāi)頭:春,你完成了這場(chǎng)花事的喧鬧與輝煌,荼蘼著悠悠的心事,遠(yuǎn)去了……你把更美的絢爛,更盛大的自然于凡塵的焰火留給了夏日。
看著淡然落幕的春光,春色,春潮,春景,不由得輕嘆……我小小的方寸,為春的遠(yuǎn)去而惆悵。 遠(yuǎn)處,夏日的風(fēng)景在搖曳。
在青山綠水中漸漸遠(yuǎn)去的春天,我那顆明媚了一個(gè)春日的心也若有失落……思緒也默默地升起。我知道,我的春天,固然要遠(yuǎn)行,明年她依然會(huì)像一個(gè)美麗的仙子向我走來(lái)。
但畢竟屬于我生命的這一歲的春天是獨(dú)一無(wú)二的。這一路走來(lái),人生的幾十個(gè)春秋中,年年歲歲,一樣的季節(jié),不一樣的春天,一個(gè)個(gè)在時(shí)光中悄然掠過(guò)我生命的年輪,哪一年的風(fēng)景都有著別樣的風(fēng)情。
結(jié)尾:淺淺的夏,芳菲無(wú)邊,依然天高海闊,景致怡人。洶涌的思緒,如煙的心事,寫(xiě)在這里。
渴望在夏日的奔放中,任心中無(wú)邊的紛紜漸漸遠(yuǎn)去,再一次把情懷迷醉,把心扉明媚……。
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