走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻
臺(tái)上一分鐘精彩的表演,是臺(tái)下十年的勤學(xué)苦練。
——題記。
在我上小學(xué)時(shí),我特別喜歡上臺(tái)表演,表演小品、相聲、三句半。我可為大家?guī)頍o窮的歡樂、、、、、、可不知為什么,每次學(xué)校評(píng)選“才藝魅力之星”時(shí),總是沒有我的名字。為此,我曾付出了許多努力,可結(jié)果人差強(qiáng)人意,后來我去找班主任,老班的一席話讓我茅塞頓開。班主任說:“你上臺(tái)表演,勤學(xué)苦練,到最后難道只是為了得到一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)嗎?”我沉默了,羞愧難當(dāng),怎好意思繼續(xù)說下去。我的表情略微有些尷尬,還好班主人并沒有注意到,我急匆匆的走出辦公室。從那以后,我對(duì)校園的里的評(píng)選再也沒有放在心上,還像最初那樣,以為同學(xué)帶來歡樂為目標(biāo)而努力。
又是一年評(píng)選,我沒有對(duì)自己抱太大的希望,可看到班主任不斷的回頭看我,我又不免多想,“應(yīng)該是我想多了,也許班主任是在看其他人呢?”我看著班主任眼里那充滿希冀的眼神,我的心中不免有些失落。心想:“誰這么大的福氣,可以讓班主任如此激動(dòng),”忽然領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上喊出了我的名字,我似乎遇著個(gè)霹靂,全體都震悚起來,我從來沒有想過:在最后一年我會(huì)拿到一個(gè)屬于我的獎(jiǎng)項(xiàng),班主任說:“上去吧。”我很興奮!也很感謝我的老師給了我這次機(jī)會(huì)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,我忽然明白了班主任的用意,也不禁為此感動(dòng),我強(qiáng)忍著,可淚水終究奪眶而出。
站在講臺(tái)講領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,我明白了什么是感動(dòng),也明白了班主任的良苦用心。
“唉呀,慢死了,汽車怎么還沒來呀。”我站在車站下,焦急地望著前方,希望車能一眨眼就來到我跟前。
“嗚……”
“汽車來了,太棒了!”我一招手,汽車就乖乖停下了,我一個(gè)箭步蹬上車,找了一個(gè)最好的座位坐下。
我環(huán)顧四周,車上的人還真不少,后排已經(jīng)坐滿了人,還站著幾個(gè)成年人,空座位卻還有五六個(gè),我笑了笑,心想:這些人真笨,有好座位不坐,卻寧可站著,腦子有病啊?哼,我才不會(huì)那么蠢呢,我不會(huì)把我的“寶座”讓給別人的,除非……
真是無巧不成書,就偏偏在大家坐滿座位的時(shí)候,上來了五六個(gè)約60多歲的老人,我吃了一驚,心里的良心和自私馬上就展開了爭(zhēng)執(zhí)。
只見幾位和我年齡差不多的少先隊(duì)員先后給站著的老人讓坐,我見了,臉紅了起來,但心里又想:不坐白不坐,這么好的座位不坐太可惜了,給自己留著多好呀。可另一個(gè)想法卻出來了:我也是少先隊(duì)員,也應(yīng)該讓座呀。
終于,良心占了上風(fēng),我對(duì)站在身旁的一位老人開口了:“老爺爺,請(qǐng)坐吧。”老爺爺微笑地坐下了,然后,用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話和藹地對(duì)我說:“謝謝你,小弟弟。”
我舒了一口氣,正打算享受幫助人的快樂的時(shí)候,我看見了一個(gè),手有氣無力靠在扶手上,頭發(fā)全白的老奶奶。我見了,二話不說,就幫老奶奶“借”座位。
“這位大哥哥,那里有位老奶奶,請(qǐng)你把座位讓給她,好嗎?”我向一個(gè)叼著煙的青年乞求,誰知他理也不理我,依然翹著二郎腿,悠閑自在地抽著煙。我瞧了瞧,只見一個(gè)婦女,一人占兩個(gè)座位,還跟司機(jī)不斷地說話,我決定讓她空出一個(gè)位子給老奶奶坐,并阻止她和司機(jī)繼續(xù)說話。
“老奶奶,這個(gè)阿姨說要把座位讓給您。”我邊說邊把她拉到了阿姨坐的地方。
“阿姨,你不是要把座位讓給她嗎?為什么你還不讓開呢?”我對(duì)阿姨毫不客氣地問道。
“誰說我要讓位了,走開!”阿姨氣乎乎地吼道。
“你一人占兩個(gè)座位,這就代表還要給一個(gè)人坐,而這位老奶奶是目前車上最合適的人,就是說你要讓她坐。”我毫不猶豫地反駁。
只見婦女嘆了口氣,站了起來,把兩個(gè)座位都空了出來。
我笑了,像吃了蜜一樣甜,我為我做了好事而感到驕傲,快樂溢滿了全身!
人生有許許多多的開始,而開始往往都在那重要的一刻。
那一刻開始我決定自己不再沉淪。驀然回首千百度,想想以前的我,一直都沉淪在自己黑色的世界里。
看看自己前面的路是如此的迷惘,然而在那一刻開始,我選擇重新站起。陰沉的天空扯來一片烏云,掩飾自己內(nèi)心的無助。
一次次鮮紅的分?jǐn)?shù),像是把苦水倒到我的口中一樣,是如此的苦澀,直入我的心中。也就是這樣一次又一次重復(fù)打擊下,我勉強(qiáng)使自己不再去想它。
讓自己忘記,想起它我就有無限的悲痛和無奈,也就這樣,慢慢地沉淪下去。沉淪就是山崖下的低谷,低谷上面昰一片迷霧。
我在那里迷惘了,腦子里一片空白。這樣的日子持續(xù)很久,直到初三這學(xué)期。
那天在科學(xué)課上,當(dāng)我依舊在迷惘中,昏昏欲睡的時(shí)候,老師好像寫什么東西,似乎要做筆記的,可我卻不想記。老師轉(zhuǎn)過頭,盯著我,大叫了一聲,“記筆記啊!”聲音很大,喚醒了我,震撼了我!那一刻,我驚愕了!老師這樣沖我大聲,我居然不會(huì)生氣,反而很高興,感覺良好,真奇怪。
我好久沒有認(rèn)真筆記了,那一刻開始,我動(dòng)手認(rèn)真筆記,慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我想盡我所能在學(xué)習(xí)上做點(diǎn)什么,那一刻的感覺是一種不同于以前的,難以表達(dá)的感覺。
那一聲大叫讓我感到了一種溫馨和希望,是提醒和關(guān)切。在那一聲嚴(yán)厲聲后,我決定去補(bǔ)救自己以前沒努力做的事情。
那一刻我覺悟了,我不再沉淪,我決定做些不讓自己后悔的事。想想以前,很多是不該的。
回頭吧,一切都得向前看。從那一刻開始我高興啊,因?yàn)槲业纳钪匦麻_始了。
人生漫漫,難免會(huì)有失意,傷痛和迷惘。只要在那重要的一刻開始盡自己的努力去追趕以后的美好時(shí)光,就能洗凈心中的塵埃。
頭頂上依然是一片藍(lán)藍(lán)的天空。那一刻,天空是那么的漆黑,那一幕,人間是那么的悲涼!—題記 似乎,一切都還是夢(mèng)幻,似乎這一切都還沒有發(fā)生過。
但的確有人倒下了;的確有人被埋在了那殘?jiān)珨啾谙拢坏拇_有人在那心臟的跳動(dòng)間,在那血液的流動(dòng)中消逝著…… 面對(duì)那一次次無助的呻吟 們干得了什么呢?只有盡力去營(yíng)救罷了,雖然營(yíng)救的力量有限。那一幕終究是出現(xiàn)了,那到處是尸體到處是傷員的一幕終究是出現(xiàn)了。
人們絕望的吶喊著、尖叫著,想要擺脫這生與死的界限,但一切似乎又那么的難。當(dāng)電視中出現(xiàn)北川、汶川那驚人的一幕幕時(shí), 驚呆了,那原本只應(yīng)該出現(xiàn)在電影中的畫面卻在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)了。
那活生生的人們正在上演著另一出更加悲壯的“唐山大地震”。那一幕, 難以忘懷!那一群活生生的人就這樣在廢墟中死亡,那一個(gè)碩大的城市就在這幾分鐘內(nèi)化為了灰燼。
這是自然對(duì)人類的宣戰(zhàn)嗎?是大地對(duì) 們的不滿嗎?5月12日天空中的那一襲暴雨,更讓這原本就悲壯的劇本中加上了一些血的味道。原本和諧的自然母親啊!你為何要上演這一幕悲慘的劇啊?你可知道這是一幕讓全人類難以忘懷的劇,它讓人們看見了死亡的邊緣,它讓人們看見了風(fēng)的怒號(hào),雨的狂暴,自然的怒火。
那一幕, 難以忘懷!那一幕,生命在消逝! 那一刻,我真的感動(dòng)了 趙凌霞 半夢(mèng)半醒之間,鬧鐘悅耳的鈴聲傳入耳邊。微微睜開眼,一縷陽光透過窗沿偷偷地跑進(jìn)屋子,在墻上留下斑斑駁駁的印跡。
電話鈴聲響起,我緩慢的伸出手去拿聽筒。“喂”一聽便知是死黨小艾的聲音。
“嗯,什么事?”“大懶豬還在睡覺啊!今天天氣那么好,我們?nèi)ス珗@吧!” “別總是呆在家里呀!”受不了小艾的唇槍舌戰(zhàn),我只好答應(yīng)下來。我騎著單車,哼著輕快的歌曲,耳邊是微風(fēng)的細(xì)語。
陣陣涼風(fēng)吹來,拂過發(fā)梢,吹過臉龐,喜悅的心情從心底蔓延······ 我到達(dá)小艾家后,小艾很熱情地拿東西給我吃。忽然,我看見有一個(gè)熟悉的背影,小艾說那是來幫他們家洗空調(diào)的。
啊!我很吃驚,因?yàn)椤ぁぁぁぁぁつ莻€(gè)人是我爸爸,那么熟悉的背影,我不是可能認(rèn)錯(cuò)的。我身體里的血液在快速流淌,我一動(dòng)不動(dòng)的愣在那里。
一下子令我無法面對(duì)。我沒有勇氣,真的沒有。
我快速地拉著小艾走出屋子說:“我們快走吧!”小艾似乎沒有察覺出異樣,令我的心一下子落地了,血液舒緩地流淌著。我有強(qiáng)烈的自尊心,放不下我的面子,不愿意讓小艾看不起我。
在公園,小艾玩得很開心,可我卻無法忘記那一幕,那個(gè)蒼老的背影。過了兩個(gè)小時(shí)左右,天空下起了大雨,雨點(diǎn)密密麻麻地打下來,我和小艾一起跑回了她家。
一開門,我又愣住了,爸爸還在那里不停的擦,心底涌起一陣心酸。此時(shí),爸爸朝我這里看了一眼,他似乎也很吃驚,他張開嘴剛想說什么,但是他看見小艾便什么也沒有說。
我眼底一片濕潤(rùn),爸爸是一個(gè)普通的工人,因?yàn)槲夷屈c(diǎn)可憐的自尊心卻沒有開口叫他。他也為了維護(hù)我那可憐的自尊沒有叫我。
那一刻,我真的感動(dòng)了。我抑制不住內(nèi)心的情感,噴涌而出:“爸爸!”我大聲喊道。
爸爸微微楞了一下,接著咧著嘴開心地笑了,像冬天里的太陽融化了厚厚的冰雪。我也跟著爸爸一起笑了。
窗外,雨漸漸地停了,太陽公公綻開了它的笑臉······ 那一刻,我真的感動(dòng)了。親情是世界上最偉大的,沒有什么可以與親情相比。
同時(shí)它是最珍貴的,請(qǐng)珍惜它,不要傷害你的父母,他們的心也是需要呵護(hù)的。因?yàn)橛小?/p>
那一刻 我好感動(dòng)
我想,沒人不喜歡感動(dòng)你僅僅是一瞬間的也可以。
——題記
感動(dòng)可以是疲憊時(shí)的一杯水,可以是傷心時(shí)地一句話,也可以是激動(dòng)時(shí)的一個(gè)擁抱,而我心中的感動(dòng)僅僅是一個(gè)瞬間而已。
感動(dòng)有時(shí)只是一瞬間的,在地震中,有一個(gè)媽媽抱著一個(gè)孩子,這時(shí)正好地震來了,房子一下子塌了下來,當(dāng)時(shí),孩子渴得直哭,那里一點(diǎn)水都沒有,那位母親只好把自己的手指咬流血給孩子喝。就在他們被救出來時(shí),孩子還活著,但那位偉大的母親已經(jīng)死了,她的死因是因?yàn)樗难呀?jīng)被孩子吸光了。這一瞬間的感動(dòng)。
有一種情感叫感動(dòng),親人之間如此,有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié),一的溫暖的眼神,足以讓對(duì)方感動(dòng)不已。親愛的寶貝,如果你能活著,請(qǐng)你一定要記住,我愛你。
那一刻,地動(dòng)山搖;那一刻,生死相依。
地震來襲時(shí),母親用懷抱為孩子搭起了最偉大的庇護(hù)所,孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的生命奇跡;
因?yàn)橛袗郏赣H忘了自己;因?yàn)橛袗郏赣H譜寫了這世間最偉大的傳奇,用行動(dòng)乃至生命頌揚(yáng)著生的偉大,死的尊嚴(yán),愛的綿長(zhǎng),情的久遠(yuǎn)……
母親——那是一個(gè)讓人動(dòng)容的名字!
去世前,她給孩子留下短信
5月13日中午,救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣,還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí),隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么,忽然返身跑回來,他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,高聲喊,“還有個(gè)孩子,還活著!”
一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷。
隨行的醫(yī)生過來準(zhǔn)備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”看慣了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了……
一定要記住我愛你
世界會(huì)因愛而擁擠
親愛的寶貝對(duì)不起,
媽媽就要與你分離,
在這冰冷漆黑的夜里。
可是我不會(huì)放棄,
與你多一刻手與手的相系,
只想牽你穿越生與死的距離,
即使雙臂已經(jīng)如此的虛弱無力,
也許再也無法聆聽你甜甜的夢(mèng)囈,
但在我的心底,
會(huì)永遠(yuǎn)烙下你睡顏的美麗。。
母愛是偉大的,是無私的,所以我們要用心感受身邊的母愛。
也去一件事情,你體會(huì)不到什么。當(dāng)那一個(gè)小小的瞬間,會(huì)讓你感動(dòng)一生。
從那一刻開始,我初一了。
新的學(xué)校真的很漂亮,我歡快地笑著,為自己能進(jìn)這學(xué)校而感到榮幸。聽說這學(xué)校的升學(xué)率很高;聽說這學(xué)校的老師都很好;聽說這學(xué)校的作業(yè)真的很少……聽說,構(gòu)成了我對(duì)這學(xué)校的向往。真的要比其他學(xué)校好很多。比較輕松不沉悶的課堂,大家都能夠很自覺的遵守課堂紀(jì)律。每天的中午我都會(huì)和朋友去逛操場(chǎng),那草坪上的“走向未來”依舊那樣情侶,我們相識(shí)一笑。青春的蓬勃朝氣屬于我們。一圈又一圈,手牽著手,那中溫?zé)岷芘S械臅r(shí)候去找找初二或者是初三高年級(jí)段的同學(xué),聊聊天,套套關(guān)系。
“嘿,兄弟,你以后多照應(yīng)我們點(diǎn)啊!”
“放心吧!這都是我的地盤誒。你小子就悠著點(diǎn)吧。”
“呵!老大!”
誰要悠著點(diǎn)?這是誰的地盤?初一的我們其實(shí)完全不懂,還是個(gè)孩子。
年輪也不停地旋轉(zhuǎn),和逛操場(chǎng)一樣,一彈指,可能別人都已經(jīng)做了很多很多,學(xué)到很多很多,而你卻依舊在原地踏步。什么都沒有做。
從那一刻起,我們初二了。
學(xué)校怎么變小了?為什么走來走去都是那么幾個(gè)地方?我有些迷惘有些無奈地嘆著。聽說這座學(xué)校其實(shí)也不是特別特別的好,還有比這個(gè)學(xué)校更好的呢!聽說這座學(xué)校有些地方都很舊了;聽說這所學(xué)校的成績(jī)很極端,要么成績(jī)爆好,全市第一年年有,有么成績(jī)不三不四……聽說,又是聽說。我開始的厭煩,感覺天天面對(duì)著一張張熟悉的老面孔好沒有意思,感覺日子過得太平淡了,感覺作業(yè)沒有增多,可是寫作業(yè)的時(shí)間卻明顯變長(zhǎng)了。操場(chǎng)上的“走向未來”勾起了我們一陣陣的苦笑,如果我們走向的未來即是中考的話,那么我們可不可以有一個(gè)權(quán)利選擇不走。那些曾經(jīng)擔(dān)保照顧我們的初二們,現(xiàn)在初三了。
“嘿,還記得我不?你答應(yīng)照顧我的!”
“你誰啊,去去去,沒空沒空,誰還整那玩意!”
“你……哼……”
初二并不可怕,卻被我們過得那么可怕,我們?cè)趺戳耍恳苍S是因?yàn)槲覀円跞耍〗Y(jié)束初二回憶。那一刻成為我們?nèi)松倪^去式!
從這一刻起,我們初三了!
從那一刻開始,我明白了介于冬與夏之間春的含義。從那一刻開始,我悟出了失敗與成功之間的重要。——題記
當(dāng)天空不再陰沉風(fēng)兒不再呼嘯,小草悄悄地的探出頭來觀望四周的時(shí)候,我明白了——春天到了。
走在春的花園中,一切是那么的新鮮,在被嚴(yán)寒的冬日囚禁了多日后,此刻的心情是多么的舒暢。瞧,那小心翼翼的小草,冒出一個(gè)小小的頭,試探地著四周:“是春姑娘來了嗎?冬天遠(yuǎn)去了嗎?”,和煦的風(fēng)兒立刻卷夾著幾許溫暖,幾許陽光,幾許春特有的氣息撫了撫他的頭,算是對(duì)他的回答吧!于是,小草開心了,像上樓梯一樣一節(jié)一節(jié)地生長(zhǎng)著,整個(gè)院子都能聽到他們成長(zhǎng)的聲音。眼前所見,早已不是月前白茫茫的冰雪,而是點(diǎn)點(diǎn)新綠,又馬上變成濃綠的棉絨長(zhǎng)毯了。
山坡上,片片零星的殘雪還在那里苦苦地支撐著,山花卻早已露出了久違的笑臉,樹枝抽出了新芽。河水開始奔騰了,泛著點(diǎn)點(diǎn)的綠意為春天的到來伴舞。閉上眼,仿佛已經(jīng)能夠嗅到桃花、杏花的氣息;仿佛已經(jīng)能夠看到艷陽在綠陰間轉(zhuǎn)游,努力卻無法投身大地的急燥。
墻角處,已依稀可見勤勞的蟻兒的身影,忙碌于大地之上,卻不忘贊美春天。花草間,幾只黃黑色的小昆蟲在舞蹈著,噢,是蜜蜂呀!半年不見,它們還是那樣招人喜愛。樹枝上,蟬兒不知何時(shí)已爬伏在此,清清嗓子,時(shí)刻準(zhǔn)備著高歌一曲。不覺中,眼前已浮現(xiàn)出百蟻爭(zhēng)跑的情景;口中已辨析出蜂蜜的味道;耳畔已回響起“知了”的聲音。
漫步在春的花園中,腦中突然想起嚴(yán)寒冬日中尋春的童趣,綿綿春雨中夢(mèng)夏的可愛。我在隱隱約約中似乎悟出了春姑娘帶給我們的啟示:“苦難中,我們要尋找希望之火,當(dāng)希望之火被你尋到,那么,輝煌的明天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
漫步在春的花園中,冬日的苦難已經(jīng)過去,希望的春天已經(jīng)尋到,夏日的輝煌即將到來。此時(shí)的我,卻心如靜水,因?yàn)閺哪且豢涕_始,我明白了冬、春、夏的關(guān)系,明白了苦難、希望、輝煌的關(guān)系,明白了人生中最重要的哲理——“苦難中尋希望,希望中含輝煌”。
那一刻,我們哭了
你可曾有過一時(shí)間地動(dòng)山搖的恐懼?你可曾有過霎那間家破人亡的痛苦?二零零八年五月十二日,一場(chǎng)強(qiáng)震撼動(dòng)了這古老的中華大地。而汶川地震,則成了中華民族心底永遠(yuǎn)的痛。
無數(shù)條生命逝去,無數(shù)聲痛苦呻吟,那一刻,我們哭了,為那無數(shù)條逝去的生命,為那曾為人間天堂的巴蜀大地。一串串淚珠灑落,點(diǎn)點(diǎn)淚光照亮了中華民族那不朽的精神。
廢墟一角,一片黃色的印跡;一位母親,已然沉沉睡去。然而,她那懷中卻依稀傳來稚嫩的聲音。一個(gè)孩子,被母親緊緊的護(hù)在懷中,而他卻不知道,那身旁的手機(jī)上已然是媽媽留給他的最后一句話了。“孩子,如果你能活下來,一定要記住,媽媽愛你。”
——那一刻,我們哭了,為這偉大而真摯的母愛。
學(xué)校一處,一位老師張開雙臂。四個(gè)孩子,還活著!周圍的人呆立著,偉大的人民教師,用他的血肉之軀護(hù)住了四個(gè)幼小的生命。點(diǎn)點(diǎn)燭光,人們用目光為他送行。學(xué)生的淚水,已然撒遍這干涸的大地。
——那一刻,我們哭了,為這震懾天地的師生之情。
救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),綠色、橙色、白色儼然構(gòu)成了一幅溫馨而和諧的畫面。解放軍戰(zhàn)士、消防隊(duì)員、白衣天使,他們用真誠的關(guān)懷譜寫出了一個(gè)個(gè)生命奇跡。讓我們來聽一聽吧,那“讓我再救一個(gè)吧”的聲音;讓我們來看一看吧,女護(hù)士竟用自己的奶水哺育著受傷的嬰兒;讓我們來品一品吧,生死交界處依然有溫情的美麗。
——那一刻,我們哭了,為這無私無畏的民族之情。
一幅幅畫面,一顆顆真心,苦痛淚,感動(dòng)淚,點(diǎn)點(diǎn)淚水匯成了中華民族的精神之河。
那一刻,我們哭了,下一刻,我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。三分鐘默哀的悲痛過后,淚水中站起的中國必將重生!
人無災(zāi)不立,國無難不興,天佑中華,多難興邦!
汶川,加油!中國,加油!
那一天,我成長(zhǎng)了
“長(zhǎng)大”這一個(gè)字眼,相信我們都不陌生。有很多人認(rèn)為,成長(zhǎng)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過程;而我卻認(rèn)為,成長(zhǎng)有時(shí)只在一剎那間。一個(gè)人的一生都會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從天真幼稚到走向成熟,那一刻,就是你長(zhǎng)大的標(biāo)志。
那是一個(gè)星期六的下午,天很晴朗,爸爸媽媽一起帶妹妹出去上課了。家里只剩我一個(gè)人,看著家里凌亂不堪的樣子,忽然覺得有些不能忍受,于是決定打掃一下。說干就干,先從哪里做起呢,不如先從客廳干起吧,我又拖我又擦又拖了好半天,而后大小臥室、衛(wèi)生間、廚房,接著該整理物品了,我一邊考慮一邊擺放物件,偶爾環(huán)視著物品擺放的是否合理,相互間是否和諧。等到一切都井然有序了,卻發(fā)現(xiàn)自己已是腰酸背痛,滿頭大汗了。
我不由自主的問自己:媽媽每隔幾天就要這樣干,她難道不累嗎?父母每天不都是這樣忙忙碌碌地為我們做著這一切。我們每天在父母小心翼翼的呵護(hù)下成長(zhǎng),父母關(guān)心我們勝過關(guān)心他們自己。
回想起小時(shí)候,不懂事,體會(huì)不到媽媽對(duì)我的關(guān)心,記得有一天媽媽發(fā)高燒,臉通紅,她忍著沒告訴我,自己吃點(diǎn)藥,我想往常一樣,還讓媽媽干這個(gè)干那個(gè),而且還讓她陪我到外面玩,給我買吃的,看電視,當(dāng)時(shí),我根本沒意識(shí)到她病了,我該關(guān)心她,問候她……
想到這里我心里充滿了難過,懊悔與自責(zé)。我那稚嫩的肩膀似乎承受與負(fù)擔(dān)不起父母對(duì)我天高地厚的愛。這一刻我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
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