我們畢竟走過(guò)作文的開(kāi)頭
1.以《我畢竟走過(guò)》為主題寫(xiě)一篇600字作文
我時(shí)常懷念過(guò)去走過(guò)的路，看過(guò)的風(fēng)景?；貞泴⒚總€(gè)場(chǎng)景剪輯成圖片，像一本翻動(dòng)的小人書(shū)。
時(shí)間就像花辭樹(shù)，總是留不住，我們用匆匆的步伐丈量過(guò)人生，年復(fù)一年日復(fù)一日。我從我單薄的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫荊，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。在眾多的記憶城，有這么一座橋，從上面走過(guò)的是我的三年時(shí)光。一條小河穿校而過(guò)，繞過(guò)圖書(shū)館，最終在墻后銷(xiāo)聲匿跡。河的寬緩處，夏開(kāi)睡蓮秋收蓮蓬。可上，有這么一座木橋，很雅觀很別致但又是交通要道，走的人多了，自然也不經(jīng)用。所以，每間年春天學(xué)校都會(huì)重新漆一遍，但掩蓋不住木縫里的吱嘎聲。
起初，這木橋留給我的印象并不好。這座橋總會(huì)卡住來(lái)校探望的家長(zhǎng)的高跟鞋，木橋?qū)挾葎倝蚩ㄟM(jìn)去，卻不不夠拔出來(lái)。初一的一天早晨，我和我們班管班級(jí)鑰匙的吃完早飯，經(jīng)過(guò)小橋去教室。走到橋上，一直拿在手上甩的鑰匙被甩飛了，“嗖”的一下從板縫間穿過(guò)，掉進(jìn)了河里。“怎么辦呢？”等到我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，那同學(xué)已經(jīng)脫掉鞋襪站在河里撈了?！拔襾?lái)幫你?！蔽乙糙s緊脫掉鞋襪，剛一只腳探進(jìn)水里就一腳在青苔上滑倒了。
秋天早晨的河水沒(méi)過(guò)腳背，涼涼的。到了冬天，走在橋面上能感覺(jué)到它被凍行僵硬，但毫無(wú)怨言。等到來(lái)年春天，春暖花開(kāi)的時(shí)候，橋面兩過(guò)總會(huì)有很多蝌蚪，黑壓壓的幾片。雖然這些蝌蚪大部分都不是青蛙，雖然它們長(zhǎng)出來(lái)的模樣很惡心，但對(duì)我們還是會(huì)趴在橋上支撈那些蝌蚪。這座橋，它不會(huì)說(shuō)話，它只會(huì)默默地記住每天走它身上經(jīng)過(guò)的人。它不會(huì)表達(dá)，它只會(huì)隱晦地告訴你逝去的風(fēng)雨。
它不會(huì)刻畫(huà)，它只會(huì)偷偷地記錄下你的成長(zhǎng)。走過(guò)的橋還有很多很多，每一樣走過(guò)的看過(guò)的都像是生命中那些溫暖而又美好的事。我們徜徉在時(shí)間的道上，走過(guò)的是歡笑，走過(guò)的是成長(zhǎng)，走過(guò)是風(fēng)雨，走過(guò)的是記憶。
2.我畢竟走過(guò)作文結(jié)尾
畢業(yè)，像一個(gè)句號(hào)，結(jié)束了我們的小學(xué)生活.散伙筵席，舉手話別，一切似乎都預(yù)奈.我們從此分別，各奔東西，但至少，我們?cè)?jīng)一起走過(guò).
畢業(yè)前，時(shí)間過(guò)得好像流沙，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走.那些日子.我忙碌著，為了初中考努力著.那時(shí)候，我們很辛苦，很疲倦，但因?yàn)橛型瑢W(xué)們的并肩作戰(zhàn)，我們痛并快樂(lè)著.
漫步于校園，想一想六年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們，在這里，它見(jiàn)證了我們六年的成長(zhǎng).
一和二年級(jí)的時(shí)候，生活是綠色的，太多的新鮮撲面而來(lái)，激動(dòng)和緊張，陌生和好奇，當(dāng)然也有許多的不適應(yīng).但是新同學(xué)的友善和新老師的和藹，使我們不再畏懼前方的路.
三和四年級(jí)的時(shí)候，生活變成了橙色，那時(shí)候的我們有些叛逆，有些不羈，
有些輕狂.自認(rèn)為長(zhǎng)大了的我們總喜歡和長(zhǎng)輩對(duì)著干，總愛(ài)憑著感情做事.但在學(xué)校的生活中，我們像一個(gè)大家庭，一起歡笑，一起悲傷，一起歌唱，一起吶喊，那聲音蕩滌在回環(huán)的走廊，那般悠長(zhǎng)……
五和六年級(jí)的生活，像有一層薄薄的灰色.學(xué)業(yè)的壓力越來(lái)越大，作業(yè)量也
3.我畢竟走過(guò)作文
時(shí)光在路上。
它舞著矯健的步伐款款走來(lái)，我還帶著孩童般的天真倔強(qiáng)，極度不愿地被它牽著。就這樣，我走過(guò)了17個(gè)春秋。
而驀然回首間，在那燈火闌珊的地方，是停歇在我步履中的，一個(gè)個(gè)至純至美的故事。
那是一段淚水淋濕腳步的季節(jié)，任憑時(shí)光在面前洶涌流淌逆流成河，重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們，以及同他們一起暗地生長(zhǎng)的欣喜與沮喪，再看著那些朝夕相處三年的朋友，背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中，歡笑聲卻依然在耳邊回環(huán)縈繞，而我身邊呢？只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……
匆忙中，我伸出手，卻只能抓住幾張模糊的笑臉，這時(shí)我終于明白，相伴并不能用永恒來(lái)修飾，只是一個(gè)轉(zhuǎn)身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失，剩下了一個(gè)空洞和麻木的軀殼，那是一種怎樣的心情！彈指之間，孤獨(dú)在便內(nèi)心便瘋狂的滋長(zhǎng)起來(lái)，而即使我內(nèi)心知道，人類(lèi)窮盡智慧也無(wú)法定義出永恒，可面對(duì)這種“不可回避”的事情逐漸走向“不堪回首”的結(jié)局，我仍是無(wú)法釋?xiě)?，曾?jīng)的我們，一起嬉戲，一起學(xué)習(xí)，那段青春歲月，那段瘋狂人生，與最后分離的結(jié)局實(shí)在找不到契合點(diǎn)，可這才是時(shí)光的必經(jīng)之路，它用腳印踩出了一條名為“現(xiàn)實(shí)”的路，曾經(jīng)，一切都只能是“曾經(jīng)”！
那是一期頹廢周，被失望和迷惘推著后背，我走向那個(gè)陰影濃重的地點(diǎn)。而恰于此時(shí)，沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對(duì)在風(fēng)中飛揚(yáng)起的布滿紅色標(biāo)記的試卷，我的內(nèi)心走成了垂死者心電監(jiān)護(hù)儀的圖像，上下幾個(gè)大幅度顛簸，盡而扯出一條消失于盡頭的水平線……那個(gè)黑洞吸走了我多少汗水，卻依然只剩杳無(wú)音信的結(jié)局。希冀的終點(diǎn)所歸何方？固守成習(xí)的徒然期待所歸何方？
可是，再陰云密布的天空也會(huì)彩霽云開(kāi)。我憑借著少年的心氣，帶著傻氣與天真，竭盡全力拼搏奮斗，畢竟，只有自己才能改變自己！老師說(shuō)，我們的今天是未來(lái)的歷史，當(dāng)我們立足未來(lái)，回首曾經(jīng)，難道你不希望自己的曾經(jīng)是因?yàn)榕推床l(fā)光芒的么？只有努力了，讓那傷口上開(kāi)出最美麗的花朵，我們的人生才會(huì)是完整的，既能享受笑得最甜的，也要能承擔(dān)起痛的最深的。頹廢僅是一個(gè)檔期，只有靠自己才能夠脫離。“曾經(jīng)”的頹廢在以后，或許就是你的驕傲。
那是花朵綻放的美麗，透過(guò)窗外，如水月光傾瀉手掌，紛繁思緒停留過(guò)往，在經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我終于明白，時(shí)光，有一種無(wú)形的力量。我們所經(jīng)歷的，大都在多年之后被遺忘，能留下的只是那些輝煌。而那些曾經(jīng)努力付出過(guò)的，卻是我們一生的財(cái)富?！霸?jīng)”是人生中一段花開(kāi)綻放的季節(jié)，偶爾的小風(fēng)小雨，都將成為“曾經(jīng)”路上的風(fēng)景。
人生苦短，要來(lái)的阻擋不了，要去的挽留不住。但是，在這得失之間，只要耕過(guò)，播種過(guò)，收獲過(guò)，多少并不是成敗唯一的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗鼈兌紝⒒頌椤霸?jīng)”，我們?nèi)松利惖牟皇窃?jīng)，而是走過(guò)、面對(duì)曾經(jīng)的勇氣，跨過(guò)曾經(jīng)的坎坷與艱辛。
輾轉(zhuǎn)在自己最美麗的年華，清歌一曲動(dòng)九城，走過(guò)曾經(jīng)，我們一路成長(zhǎng)。
4.我畢竟走過(guò)600字作文
時(shí)光在路上。
它舞著矯健的步伐款款走來(lái)，我還帶著孩童般的天真倔強(qiáng)，極度不愿地被它牽著。就這樣，我走過(guò)了17個(gè)春秋。
而驀然回首間，在那燈火闌珊的地方，是停歇在我步履中的，一個(gè)個(gè)至純至美的故事。那是一段淚水淋濕腳步的季節(jié)，任憑時(shí)光在面前洶涌流淌逆流成河，重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們，以及同他們一起暗地生長(zhǎng)的欣喜與沮喪，再看著那些朝夕相處三年的朋友，背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中，歡笑聲卻依然在耳邊回環(huán)縈繞，而我身邊呢？只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……匆忙中，我伸出手，卻只能抓住幾張模糊的笑臉，這時(shí)我終于明白，相伴并不能用永恒來(lái)修飾，只是一個(gè)轉(zhuǎn)身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失，剩下了一個(gè)空洞和麻木的軀殼，那是一種怎樣的心情！彈指之間，孤獨(dú)在便內(nèi)心便瘋狂的滋長(zhǎng)起來(lái)，而即使我內(nèi)心知道，人類(lèi)窮盡智慧也無(wú)法定義出永恒，可面對(duì)這種“不可回避”的事情逐漸走向“不堪回首”的結(jié)局，我仍是無(wú)法釋?xiě)?，曾?jīng)的我們，一起嬉戲，一起學(xué)習(xí)，那段青春歲月，那段瘋狂人生，與最后分離的結(jié)局實(shí)在找不到契合點(diǎn)，可這才是時(shí)光的必經(jīng)之路，它用腳印踩出了一條名為“現(xiàn)實(shí)”的路，曾經(jīng)，一切都只能是“曾經(jīng)”！那是一期頹廢周，被失望和迷惘推著后背，我走向那個(gè)陰影濃重的地點(diǎn)。
而恰于此時(shí)，沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對(duì)在風(fēng)中飛揚(yáng)起的布滿紅色標(biāo)記的試卷，我的內(nèi)心走成了垂死者心電監(jiān)護(hù)儀的圖像，上下幾個(gè)大幅度顛簸，盡而扯出一條消失于盡頭的水平線……那個(gè)黑洞吸走了我多少汗水，卻依然只剩杳無(wú)音信的結(jié)局。希冀的終點(diǎn)所歸何方？固守成習(xí)的徒然期待所歸何方？可是，再陰云密布的天空也會(huì)彩霽云開(kāi)。
我憑借著少年的心氣，帶著傻氣與天真，竭盡全力拼搏奮斗，畢竟，只有自己才能改變自己！老師說(shuō)，我們的今天是未來(lái)的歷史，當(dāng)我們立足未來(lái)，回首曾經(jīng)，難道你不希望自己的曾經(jīng)是因?yàn)榕推床l(fā)光芒的么？只有努力了，讓那傷口上開(kāi)出最美麗的花朵，我們的人生才會(huì)是完整的，既能享受笑得最甜的，也要能承擔(dān)起痛的最深的。頹廢僅是一個(gè)檔期，只有靠自己才能夠脫離。
“曾經(jīng)”的頹廢在以后，或許就是你的驕傲。那是花朵綻放的美麗，透過(guò)窗外，如水月光傾瀉手掌，紛繁思緒停留過(guò)往，在經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我終于明白，時(shí)光，有一種無(wú)形的力量。
我們所經(jīng)歷的，大都在多年之后被遺忘，能留下的只是那些輝煌。而那些曾經(jīng)努力付出過(guò)的，卻是我們一生的財(cái)富。
“曾經(jīng)”是人生中一段花開(kāi)綻放的季節(jié)，偶爾的小風(fēng)小雨，都將成為“曾經(jīng)”路上的風(fēng)景。人生苦短，要來(lái)的阻擋不了，要去的挽留不住。
但是，在這得失之間，只要耕過(guò)，播種過(guò)，收獲過(guò)，多少并不是成敗唯一的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗鼈兌紝⒒頌椤霸?jīng)”，我們?nèi)松利惖牟皇窃?jīng)，而是走過(guò)、面對(duì)曾經(jīng)的勇氣，跨過(guò)曾經(jīng)的坎坷與艱辛。輾轉(zhuǎn)在自己最美麗的年華，清歌一曲動(dòng)九城，走過(guò)曾經(jīng)，我們一路成長(zhǎng)。
5.我畢竟走過(guò)作文結(jié)尾
畢業(yè)，像一個(gè)句號(hào)，結(jié)束了我們的小學(xué)生活.散伙筵席，舉手話別，一切似乎都預(yù)奈.我們從此分別，各奔東西，但至少，我們?cè)?jīng)一起走過(guò).畢業(yè)前，時(shí)間過(guò)得好像流沙，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走.那些日子.我忙碌著，為了初中考努力著.那時(shí)候，我們很辛苦，很疲倦，但因?yàn)橛型瑢W(xué)們的并肩作戰(zhàn)，我們痛并快樂(lè)著.漫步于校園，想一想六年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們，在這里，它見(jiàn)證了我們六年的成長(zhǎng).一和二年級(jí)的時(shí)候，生活是綠色的，太多的新鮮撲面而來(lái)，激動(dòng)和緊張，陌生和好奇，當(dāng)然也有許多的不適應(yīng).但是新同學(xué)的友善和新老師的和藹，使我們不再畏懼前方的路.三和四年級(jí)的時(shí)候，生活變成了橙色，那時(shí)候的我們有些叛逆，有些不羈，有些輕狂.自認(rèn)為長(zhǎng)大了的我們總喜歡和長(zhǎng)輩對(duì)著干，總愛(ài)憑著感情做事.但在學(xué)校的生活中，我們像一個(gè)大家庭，一起歡笑，一起悲傷，一起歌唱，一起吶喊，那聲音蕩滌在回環(huán)的走廊，那般悠長(zhǎng)……五和六年級(jí)的生活，像有一層薄薄的灰色.學(xué)業(yè)的壓力越來(lái)越大，作業(yè)量也。
6.我畢竟走過(guò)為題的作文
說(shuō)到冰糖葫蘆的特點(diǎn)，它的形狀和顏色可是它的一大優(yōu)勢(shì)哦！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，冰糖葫蘆就像一個(gè)五顏六色的燈籠，仔細(xì)觀察冰糖葫蘆猶如一位穿著五顏六色衣服的仙女，在天柱上飛旋。隨著人們生活標(biāo)準(zhǔn)的提高，冰糖葫蘆的形狀變得更加婀娜多姿，有香蕉、山楂、水蜜桃……穿上那晶瑩的糖衣，仿佛努力地睜開(kāi)那水汪汪、迷人的大眼睛撒嬌地說(shuō)：“快來(lái)嘗嘗我吧！”有誰(shuí)不會(huì)被它的“糖衣炮彈”所擊中呢？在它的“鐵證”下，我們還是“服輸”吧。
上集說(shuō)冰糖葫蘆秀色可餐，這集我們就“欲窮千里目，更上一層樓”——了解、探索一下它的真實(shí)面目。拿起冰糖葫蘆，首先就會(huì)被它那熱氣騰騰中蘊(yùn)藏的清香味道所迷住，它不費(fèi)吹灰之力把萬(wàn)眾所吸引。你現(xiàn)在肯定迫不及待地想大吃特吃一根，但又戀戀不舍地一小口一小口嚼著。輕輕地咬上一口，一陣清香順口而來(lái)。剎那，這清香流進(jìn)了我的五臟六腑中。啊！好涼爽呀，恨不得一口氣把所有五顏六色的小果肉全部吃掉！我對(duì)這味道一直贊不絕口呢。
