你用溫暖我的心靈作文開頭
1.讓陽光溫暖我的心這種作文好的開頭和結(jié)尾,速度
陽光校園，溫暖我心
四年前，媽媽牽著我的手，將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園，天空是湛藍湛藍的，調(diào)皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑；青青的小樹林唱起了歡快的歌，柔軟的沙石地在陽光的照射下，泛起了點點金黃；高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里，我的心快樂而充滿溫暖。 年輕可愛的熊老師在陽光下迎接我們的到來，她含著笑，引領著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。她不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀，讓我領略到遙遠的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃，而且還讓我深深體味了她心靈里那一層濃濃的愛意。我清楚的記得，在二年級的一節(jié)語文課上，她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》，突然，我的肚子疼了起來，只一會兒，我滿頭的汗珠直滾，接著淚水也終于忍不住流了下來。熊老師趕緊走到我的身邊，蹲了下來，關切的問我：“怎么了？”我小聲地說：“肚子疼?！保芾蠋煕]有再問，只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子，頓時，一股暖流涌進了我的心田，是那么的溫暖。。。看著熊老師溫柔的目光，我知道了：愛，有時候是可以讓人忘記疼痛的。 四年來，陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里，隨著我們的奔跑而歡快舞動，宛如一個個小精靈，將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。
我最喜歡的是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場上，圖書一排排整齊地擺開，站在陽光下，我和同學們進入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中，但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷，讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來，我也能妙筆生花，寫出一樣精彩的文章。我堅信，有了陽光校園，我一定會夢想成真。
陽光校園，溫暖我心！
2.關于《溫暖心靈》的高中作文
溫暖是一種心理感受，是一種溫馨的心靈觸摸，生活中有許多感覺，可曾記得，一個眼神，一雙大手，一句話，淡淡的，幽幽的，只是不經(jīng)意時給你暖暖的撫慰與濕潤。
愛的表達方式，五花八門。如：寬容、體貼、尊老愛幼、快樂分享、痛苦分擔……一個簡單的動作，一句簡單的語言，都可能使你我?guī)砜鞓坊蛘呖鄲?，生活中給你喜怒哀樂，溫暖即在其中。
人生總有不盡如人意的時候，生命的旅途總有那么多的變數(shù)，總會遇到一些坎坷和挫折，而有人在這個千鈞一發(fā)之際，向你伸出了援助之手，擺脫了困境，心中就會出現(xiàn)這樣的感慨：真是“雪中送碳”或者是“山窮水復疑無路，柳暗花名又一村”“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工功夫”。 升入初二，在這近一年的學習生活中，我也受到了許多同學的關心與幫助，哪怕是講一道題，一只筆……我都感覺無比的感激和溫暖。
五一以來，我們改了作息時間，下午兩點半上課，走讀生必須兩點進校，改我做值日的時候，因為有了規(guī)定，所以常常晚了做值日，那次，我氣喘吁吁地跑到了教室，馬上就要上課了，可我的值日還沒做呢，正這時，我們組的一個組員，走過來對我說：“看你還沒來，我就幫你掃了?！碑敃r，我真想抱起她，不只怎么謝，心理暖融融的。
愛不需要轟轟烈烈地傳遞給別人，只是能在別人渴望你幫助的時候，伸出手拉他一把，這就已經(jīng)足夠了。在我們的實際生活中，一個動作、一句話、一個微笑、一個眼神就能給別人帶來莫大的關心與溫暖。
隨著社會的發(fā)展，人們的素質(zhì)也在逐漸提高，知道了給別人溫暖。栽樹的人多了，砍樹的人少了；這是給大自然送去的溫暖；尊老愛幼的多了，打架斗歐的少了，這是給社會治安送去的溫暖……還有好多好多溫暖去等著我們?nèi)鬟f，去播撒。
我們對親人、朋友、同學以及陌生人施之以愛，又從他們那里受之以受，無論是施之亦是受之，想來心里都是暖融融的。獻出一點愛，溫暖一片心，那生活的日子也就充滿了詩情畫意。
濃濃母愛，溫暖我心靈 今天，是第五月的第二個星期日，也就是母親節(jié)。在這個特殊的日子里，我有很多的話想對我的媽媽說：“媽媽，您知道嗎，在這幾年的歲月里，你為我操了很多的心，在這其中，我有2件事情是我忘不掉的?！?/p>
那年是我四年級的時候，我和您到一位阿姨家玩兒，我要去到超市買東西，我一不小心，我的腳崴了，我疼的哇哇的哭。我堅持的回到了阿姨家里，我把鞋脫了后，我看了看我的腳。
我一看愣住了，我的腳腫了。我哇哇的又哭了，您聽了我的哭聲后，問我：“怎么了？”“腳給崴了。”
然后，您把我背了起來，硬要把我背回家。我說：“媽媽，您不用背我，我自己能走?！?/p>
“是嗎”，媽媽的聲音很低“還是我把你背回去吧”其實，我是不想讓您摔了，因為您那天穿的是高根鞋。而且，哪個阿姨家到家里應該有百米遠，我怕您累著。
但是，到了一半，您卻沒喊累。而就因為這樣，您背我到學校，好幾個來回，我看了好心疼啊。
媽媽啊媽媽，您不喊累，但我還是知道的，您是愛我的。 還有一次，那是二年級的時候，我在學校里。
由于貪玩，我一個不小心，摔倒了。就把臉磕了下，疼得我哇哇的哭了，而且，比哪次摔倒都疼。
還是有位好心人，把我送到了醫(yī)院，到了那里，醫(yī)生說：“磕透了”聽了后，我哭的聲音更大了，醫(yī)生說：“小朋友，你別哭，一會兒你媽媽就來了?！甭犃酸t(yī)生的這句話，我才不哭了。
過了一分鐘，您來了，你安慰我說：“寶貝不哭哦?！比缓髬寢寣︶t(yī)生說：“怎么了？”醫(yī)生哪出麻藥來說：“要拿針把傷口縫住，不能受到感染。”
醫(yī)生的話里似乎帶著針，一針刺到了您的心里，然后，您便出去了，醫(yī)生用那針一針一針的縫，我實在疼的受不了，不知道怎么了，我睡著了。我起來時，您趴在我的床邊，我聽醫(yī)生說您一直守著我，可能累了。
聽了后，我眼眶濕潤了。我起來把我的衣服給您披上了。
然后，我在被子里哭了。連續(xù)4天4夜，您一直守著我，寸步不離的。
我餓了，您給我去買飯，我渴了，您給我去倒水。我累了，您給我蓋被子……媽媽啊媽媽，您為了我可以拋棄所有的一切，您對我的愛，我永遠不會忘掉的。
誰言寸草心，報得三春暉。媽媽，我是小樹苗，您是大樹，您用您的臂膀，給我遮風避雨，我越來越強壯，而您卻已經(jīng)累彎了腰了，媽媽啊媽媽，您對我的愛，我永遠都不會忘掉，直到永遠，永遠……（母愛，是天下最偉大的愛）3、我的心常常在黑夜的海上漂浮，要不是得著燈光的指引，它有一天也會永沉海底。
——題記 青山有綠水相依，明月有眾星相陪，白云有清風相隨。世間萬物都有自己的伴侶，而與光明不離不棄的卻是陰影。
造物主在創(chuàng)造這個世界的時候，本來就把光和影這兩樣東西同時交給了人類。所以，當你徘徊在寒冷的隆冬時，你才可以期盼陽光的溫暖；當你佇立在炎炎的夏日下，你才可以懷念陰影的沁涼。
黎明的第一縷陽光總會特別美麗，因為有了黑夜的陪襯；星光下的夜格外迷人，因為有了星光的點綴?？梢哉f，朱自清筆下的荷塘倒映出的正是一幅現(xiàn)實世界的圖景：“光與影有著和諧的旋律，仿佛梵婀玲上奏著的名曲?！?/p>
但是，當這種光與影的游戲在。
3.溫暖 作文開頭 還有材料
(1)也許，生活是平淡無味的，但是生活是擁有溫暖的。
當我們沐浴在春天的陽光之中，親身體驗到那種特有的溫暖，頓時，便會有種向時間停留的沖動。（2）生活，如果沒有溫暖便是一碗清水；家庭，如果沒有溫暖就會沒有溫馨和快樂；社會，如果沒有溫暖就無需存在。
（3）靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。我們的空空的心，總是會被彼此填滿；簡簡單單的快樂，充滿了溫暖的時光。
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。 （1）溫暖 寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。
我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。 無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。 當她認真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。
但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。
怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。 我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。
我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開了。 見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。
上面寫著：趙杰，16歲，男…… 疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。
正是這種‘神圣’的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
（2）母親的賀卡 那是許多年前的事了。當年，他剛剛二十歲，跑到南方的某個城市作生意，沒想到生意徹底賠了，血本無歸不說，還債臺高筑，連回家的路費也沒有了。
就要到春節(jié)了，他想了又想，給母親寫了最后一封信說，如果他春節(jié)不回家，可能就永遠就不回來了，請老人珍重，忘掉他這個不爭氣的兒子吧。他那遠在北方偏僻農(nóng)村的母親收到他這封沮喪又絕望的信，悲傷地哭了很久。
這個世界上，她最牽掛的就是這唯一的兒子，他是她的魂啊。 母親找來鄰居家的孩子，又從抽屜里找出了一張已經(jīng)有些泛黃的賀卡，讓那孩子代筆，在賀卡上歪歪斜斜地寫上了一行留言：孩子，你不回家，媽也不想再活了。
母親拄著拐杖趕到幾十里的鎮(zhèn)上，把那張賀卡丟進了鎮(zhèn)上小郵電所為那個綠漆斑駁的郵筒里。那天的雪真大呀！風也刮得呼呼做響，從村里到鎮(zhèn)上，母親跌了幾跤，紛紛揚揚的大雪，幾乎把母親裹成了一個苯苯的雪人了。
天剛擦黑的時候，小郵電所里的分發(fā)室里，幾個人正點著幾盞油燈在分揀信件。一個年輕的女營業(yè)員首先發(fā)現(xiàn)了那張賀卡，她說在：“咦，這張賀卡怎么沒貼郵票呢？”的確，那是一張需要貼郵票的老式賀卡，已經(jīng)有些發(fā)黃了，這樣的賀卡早就沒有用了。
女營業(yè)員看了賀卡上的留言，將已舉到廢紙簍旁的手縮了回來，對老所長說：‘‘您看，這張沒貼郵票的賀卡?！?頭發(fā)灰白的老所長瞇著眼睛仔細看了看那張泛黃的賀卡，一雙本來就有些哆嗦的手更哆嗦了，他說：“這張賀卡就是沒貼郵票，也不能退回原址，更不能扔，我們要馬上把它投出去！”老所長一臉凝重的神色 第二天早上4點多，老所長就騎著他那輛和他看上去一樣老的自行車上路了。
本來，按照往常的習慣，這么大的雪，天氣又這樣冷，所里是可以不去縣城送或取郵件的，七八十里的山路，白雪皚皚的，路上的積雪太厚，又很少有行人，這樣的行程太危險。但老所長看著那張沒貼郵票的賀卡，仿佛看見站在懸崖邊上的生命??！絕望的孩子，還有抱著僅僅一線希望的一位老母親……老所長的眼眶濕了，他顧不上自己那天一冷就隱隱做痛的老寒腿，把那張沒貼郵票的賀卡掖在貼胸的口袋里，騎上車趔趔趄趄地冒著紛紛揚揚的大雪上路了。
天黑的時候，棉襖和眉毛上落滿白雪的老所長終于感到了縣城。他匆忙停好了自行車就一溜風似地跑進郵局的信件分發(fā)室。
分發(fā)室的人很驚訝：“這么大的雪你還跑什么，不想要你那半拉子名命了？”老所長笑笑，就從貼身的口袋里掏出那張賀卡：“這賀卡忘貼郵票了，但它拴著兩條人的命呢！說什么我們都要把它投出去！”分發(fā)室的人一一接過那張還有著老所長體溫的賀卡傳遞著看了說：“寄，馬上就寄，這張賀卡一點都不能耽誤！”他們“啪”地在賀卡上砸上了鮮紅的郵戳，想想，又在那賀卡的空白邊緣上鄭重地寫下了一行黑體小字兒：這是一張很重要的賀卡，望能迅速投遞！落款是：禮城縣郵局全體同仁。在落款上，他們又蓋上了一枚鮮紅的郵戳。
雪還是紛紛揚揚的下著，但夜里十點多，郵車上。
4.【作文《
開頭：家，是我們的避風港；家，是我們的心靈寄托處；家，是給我們溫暖的地方！家是什么？熱鬧的聚會？厚厚的影集？溫馨的小屋？難忘的旅程？還是……？不管是什么，但它們有一點是共同的：家，是由一個個生活片段，一天天平凡的日子所構(gòu)成的！在家庭生活中，有種種美好，有許多成長的體驗.結(jié)尾：家是我們生命中的一部分，一首漫長而精彩的人生插曲.它承受著我們的一切.當我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷，受到挫折的時候，我們不必傷心，因為家成了我們的伙伴，我們的知己.長夜里，獨自一人坐在家里向家輕聲訴說，讓家來聆聽我們的故事，我們的歌.家也是治療傷痛的最好地方，它會為我們撫平難以愈合的傷口，讓傷痛只留在昨天，讓我們的今天更加精彩！父母給我的鼓勵讓我自信起來，家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步！我做作業(yè)滿頭大汗時，她送來一支冰棍；我口干舌燥時，她及時雨一般地送來一杯溫水……這些都無一不讓我感動.要是這時媽媽能在身邊該有多好啊 你說，我能不愛家嗎？。
