七級作文1000字優(yōu)秀開頭(七年級作文賞析文章開頭和結尾)
1.七年級作文賞析文章開頭和結尾
舉例：
愛是什么？有人說，愛是雨中的一把傘，愛是寒冷中的一件棉衣，愛是滋潤心田的一場甘霖。也有人說。愛是母親手中的縫衣針，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。還有人說，愛是乞討者碗中的一粒米，愛是成功者心中默默的感激。
可我卻說，愛是無私的，愛不需要理由。愛是山里流出來的一條小溪，可以流進任何一條江河；愛是一件寬松的衣服，可以穿在任何人的身上。
那一縷縷愛的色彩，五彩斑斕；那一束束愛的鮮花，美麗嬌艷；那一條條愛的彩帶抖動金光，在這個灑滿愛的美麗人間，跳動著愛的音符。
太陽給我溫暖，月亮給我溫馨，星星給我期待和憧憬，大地給了我愛的堅實基礎。在這個美麗、揮灑著金粉的大地上，行走著一個個愛的身影。
在茫茫的人海中，有誰沒有受到過愛的沐?。繍鄣淖涛睹總€人都嘗過，所有被愛的人和為愛付出的人，他們都是幸福的人，都擁有一個幸福的人生。
愛的草原那么坦蕩，愛的大海那么浩瀚，愛的道路一片光明，愛的生命沒有塵埃和陰影。
愛在向我傾訴，向我揮手，愛在帶我走向成功和輝煌。伴隨著愛的我仿佛走向一個充滿陽光、灑滿歡笑的世界，仿佛飛向一片充滿愛的天空。
我最愛唱的一首歌是《讓這個世界充滿愛》。是的，只要人人都獻出一點愛，這個世界就是美好的人間。
需要愛的人，請你不要忘記永遠為愛付出，為愛祝福，永遠用愛的琴弦彈出愛的音符。
擁有愛的人，請你聽聽身邊流動著的愛的音符，它將給你悠長的期待和祝福。
2.七年級開頭好的句子作文好的開頭
春天來了，孝德湖就成了花草樹木的美麗家園，也成了人們游玩的樂園。
小草有的只顧微笑，有的在伸懶腰，還有的在向我們打招呼。綠色的草上點綴著露珠，好象仙人衣服上的珍珠，照得人眼花繚亂。
可愛的、五顏六色的小花們站在那兒，只顧著向人們露出歡樂的笑容。有時還跳起了優(yōu)美的舞蹈。
湖泊里盛開著許許多多的荷花。有紅的、綠的、黃的……五顏六色、美麗極了。
湖里的水真靜??！清得讓你感覺不到它在流動。湖里的水趄清啊！清得可以看見江底的沙石和五彩斑斕的小魚，他們會用奇特的方法，奏出奇妙的音樂來：“潑刺……潑刺……”好聽極了。
湖里的水真綠啊！綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。真是美麗極了。
孝德橋下有五個洞口。其中有一個是大洞口和四個小洞口。
大洞口在中間，而左右兩旁都是小洞口。橋上有許許多的畫。
沒有一幅是相同的。橋柱上刻著一幅對聯(lián)。
上面寫著：“孝為百善首”這幅對聯(lián)。林間小道上的兩旁都是綠油油的大樹。
樹木粗壯挺拔。樹上長滿了許許多多的新葉。
每片新葉上都有一個新的生命在顫動，就象一把撐開的綠傘。樹下是一塊綠油油的草坪。
大樹就象草原的哨兵一樣守衛(wèi)著我們大人們有的在湖泊里撈魚，有的在跳舞，還有的在散步。小孩子們有的在跑步，有的在玩玩具，還有的在玩游戲，心里無比開心。
3.難忘七年級,這篇作文的優(yōu)美開頭結尾,急
難忘七年級
林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚，留人醉，幾時重。自是人生長恨水長東。
——題記
如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，好像我的七年級生活。
自跨進兵團一中七年級七班的那一刻，我就與它緊緊系在了一起，歡笑為斯，悲傷為斯……
老天待我倒也不薄！一到七年級，就讓我進了七班。從此，以和藹而經(jīng)驗豐富的班主任，一個溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大群陽光但性格各異的同學就要和我一起度過整整三個春秋的學習生活。
我尚在迷迷糊糊的適應階段時，就迎來了第一學期的期末考試。
得知地理、生物、歷史等一系列“復課”都要正規(guī)考試后，我的心從里到外涼了個透徹！
要知道，在我的“生物鐘”還沒有調(diào)節(jié)好的七年級上學期，生物、地理課正好排在我最瞌睡的時間段。這兩門課的代名詞就是“睡覺課”！絕望之余，我勉強抱起嶄新的書，一頁一頁的翻看著。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖，形狀怪異無比的細胞，我一個都看不懂！抱著不成功便成仁的信念，我無比勤奮的復習，也可以說是預習！那時想：就是拼了這條命，也得考及格啊！
好在后來我沒有“成仁”。非但如此，我居然考得還不錯，各門功課平均在90分！
經(jīng)過這一次的可怕“戰(zhàn)斗”，我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績果然進步了一大截。
回想那些“白首為功名”的“光輝歲月”，一時間感觸良多。
盛年不再來，一日難再晨。收拾心情，笑著邁向八年級的生活吧！
4.初一作文優(yōu)秀范文,語句優(yōu)美,開頭結尾新穎,我會加分的
在我們美麗的大自然之中，有爭奇斗艷的花朵；有參天的大樹；有可愛的小動物……然而，這些都是我所喜愛的。但是，我更愛大自然中不引人注目的小草。
冬天前腳剛走，春姑娘就邁著輕盈的步子悄悄地來到了人間。這時，你可曾注意到？這些小草已經(jīng)卷土重來，生長出幼嫩的葉子。微風吹過，你仿佛看到小草正在向你彎腰。小草，用它翠綠的衣裳打扮著神州大地的每一個角落，為春天增添了光彩，使春天更加光彩奪目，給我們帶來了一幅生機勃勃的美好景象。
春姑娘悄悄地走了，夏天不知不覺地來到人間。這時，你可曾注意到這些小草？在烈日當空下，太陽炙熱著大地，大地非常地炎熱。美麗清香的花朵因為太陽光的猛烈，耷拉著腦袋，顯得沒有什么精神?？墒牵〔莶]有這樣，而是勇敢地抬起頭，頑強地生長著。當暴風雨來臨時，任憑風吹雨打，把它打得東倒西歪，它都沒有屈服，依然牢固地扎根在泥土里，頑強地生長著。
夏天不知不覺地走了，秋天輕輕地來到人間。這時，你可曾注意到這些小草？風兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿向人們祝賀秋天的豐收季節(jié)，給我們帶來了金綠輝煌的世界。
秋天輕輕地走了，天寒地凍的冬天來臨了。這時，你可曾注意到這些小草？在寒氣逼人的天氣，人們凍得縮成一團。可是小草呢？冬天的小草已面色饑黃，領教過凜冽的寒風，大地的封凍，依然永不泯滅有著要復蘇的意向。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！边@正是你的真實寫照。
小草——綠色的天使，讓大地更加生機盎然；小草——美麗的精靈，給世界增添了樂趣；小草——可愛的使者，讓到處充滿希望的色彩。
大自然的小草，我愛你！你是平凡的，又是偉大的。面對生活中的困難，你并沒有退縮，而是勇敢、頑強地與困難作斗爭。小草你這種堅強不屈，在困難面前決不低頭的精神是我學習的好榜樣。我要以你為榮，像你一樣，做一個不怕困難的小雛鷹！在廣闊的藍天中自由飛翔！
5.一篇初一1000字征文
熱愛生命 生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。
父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。
有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。 在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺，手里高舉著一張鈔票。
他面對會議室里的200個人，問："有人要這20美元嗎？"一只只手舉了起來。他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。
"他說著將鈔票揉成一團，然后問："誰還要？"仍然有人舉起手來。 他又說："那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？" 他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。
然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。 "現(xiàn)在誰還要？"還是有人舉起手來。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒因為臟、皺而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。
但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠地珍惜它。 在學校，我們經(jīng)常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去…… 每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。
這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。 我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個世界的，千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
熱愛生命 人生如白駒過隙般短暫，生命在擁有和失去間，不經(jīng)意地消逝了。如果你失去了太陽，你還有星光的閃耀；失去了工作，還能有友情的激勵；當生命也離開你的時候，你還有什么呢？擁有生命是世間最大的奇跡，而熱愛生命亦是我們每個人對生命應有的感恩態(tài)度。
在社會快速發(fā)展的今天，生命的價值似乎提高了，人們在為生命活得更精彩而不斷努力，熱愛生命是一種責任，一種執(zhí)著，一種信念，這已經(jīng)成為絕大多數(shù)人的共識。但我們不能否認，也存在著一些人，他們忽視自己生命的意義，否定自己存在的價值，走上吸毒犯罪的歧途。
在這些吸毒者中，無知的青少年占了相當一部分。好奇、欲望、虛榮驅(qū)使著他們，游戲人生使他們從坦途中一下子墜落深淵，從此一發(fā)不可收拾，接二連三的悲劇演繹開來，救護車和警報一次次重復拉響。
吸毒不僅毀滅一個人的一生，還連帶毀滅一個家庭，一個家族，甚至危害社會。 往往因為吸毒，不熱愛生命，他們走上犯罪道路，就這樣斷送了自己的前途，斷送了他人的性命，也葬送了自己的人生，給家人、親友、社會帶來的是血的慘痛教訓。
正是因為這些人缺乏對生命的熱愛和尊重，他們的思想受到了扭曲，精神變得麻木或玩世不恭，于是他們的人生就進入了低谷，更加精神萎靡、意志消沉、無所事事。 熱愛生命，所以青少年必須抵制不良誘惑，遠離毒品；熱愛生命，做一個熱愛生活的有修養(yǎng)有追求的中學生。
生命賦予我們的意義重大，也許源于生命的短暫，更是因為生命對于每一個人都只有一次使用期的緣故……等到彌留之際，大概人才會明白生命的短暫。的確，生命是最有價值的，這是無可爭辯的事實，但維持生命存在的歷程卻不是一帆風順的，需要生命個體去戰(zhàn)勝人生道路上的種種艱難險阻。
正因為生命的創(chuàng)造、維持、挑戰(zhàn)都是艱辛的，所以我們更有萬分的理由去熱愛生命。 生命不是一場賽跑，而是一步一個腳印的旅程。
時間對每個人是有限的，生命對于個體也是有限的，但有限的時間可以在不同的人身上體現(xiàn)不同的價值，有限的生命也可以在熱愛生命的人身上散發(fā)出無限的永恒的光芒。家庭、社會都需要我們擁有一顆熱愛生命的心去追求去創(chuàng)造更加美好的生活。
熱愛，是來自心靈世界的一種最摯烈的擁抱；生命，是一種神奇的物質(zhì)，是世界希望的起源。熱愛生命的人能享有擁抱明天的權利，明天，朝陽冉冉升起…… 感受生活的熱烈 “愛什么就死在什么上?！?/p>
老舍如是說。 這是多么悲壯的情感凝聚成的真理。
“愛什么就死在什么上”，只因為過分沉溺了。 生活的幸與不幸，隨機的因緣，是一沒有腳本的劇作，只是，默默地承受，悄悄地歡喜。
而生活只是如此嗎？ 我感受熱烈的生活，向往寬闊無垠的蒼穹，它可以心胸寬廣接納一切的投靠；我感受熱烈的生活，晴天的明媚，伴隨著燦爛的云朵俯瞰人間。生活，生在這個有生命的世界，有什么不可動容的呢？活著，活在這個陽光明媚有溫暖懷抱的地方，它，告訴我什么叫做生活。
6.初中生優(yōu)秀作文開頭和結尾
（一）絕妙開頭示范？ 1.引用名言名句？ ①問世間情為何物，直教人生死相許。
元好問的確好問，也很會問。他這一問可謂一問問千古。
多少年來，有多少人在這個問題上徘徊，又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣，各不相同。
西施說：“愛情是工具。……”？（《問世間情為何物》）？ ②在中世紀的一個教堂里，一位圣者開始了他的演講：“我之所以成為圣者，是因為我看破了錢財，我的就是大家的?！?/p>
悠悠歲月，彈指一揮。在跨世紀時的一所監(jiān)獄里，一個小偷開始了他的人生獨白：“我之所以會成為小偷，是因為我看破了錢財，大家的就是我的?！?/p>
（《圣者與小偷》）？ ③美學大師羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！苯裉?，受這位富有創(chuàng)新精神的學者啟發(fā)，我想說：“答案是普遍存在的，對于我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”
許多時候，我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團，往往舉棋不定，左右亂傾，這時，就有換個角度考慮的必要，這樣會給你帶來更多成功的機會。？（《旋轉(zhuǎn)這只萬花筒》）？ 2.巧用書信格式 ①尊敬的孔子老爺爺：？ 你好！我是你的一個普通子孫，相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你，不僅為了向你致上崇敬的問候，而且懷著幾個難解的問題急待你的指教。
（《給孔子的一封信》）？ ②可惡的標準答案：？ 看到你，我實在是義憤填膺。所以，在憤怒火焰的驅(qū)使下，我寫了這封信來聲討你。
答案本是豐富多彩的，可是你卻偏偏要戴上“標準”這頂帽子。要知道，就因為“標準”二字，發(fā)生了無數(shù)的悲劇。
以下是你的三大罪狀：？（《給“標準答案”的一封信》）？ 3.借用章回小說筆法？ ①“話說天下大勢分久必合，合久必分?！碑敵跷?、蜀、吳三國鼎立的時代已不復存在，大江東去，浪花淘盡了往昔的英雄們。
而曾經(jīng)的蜀國的繼承人阿斗也變得“樂不思蜀”了，天下已成為“司馬氏”的天下。？（《三國英雄開會》）？ ②梁山泊的聚義廳里，現(xiàn)在是燈火通明，人聲鼎沸。
一百單八位好漢都齊聚在這里，大伙兒都在爭吵不休。他們在爭吵什么呢？原來梁山泊最近要評選打虎英雄。
這個榮譽稱號評上就了不得，誰評上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得眾好漢齊聚在此，爭論不休。
（《誰是打虎英雄》）？ 4.巧用修辭？ ①“砰！”隨著一聲錘子的敲打聲，問號先生清了清嗓子說，“時空討論會現(xiàn)在正式開始，今天我們的主題是‘什么才是美’，請各位來自不同時代、不同國度的學者們積極發(fā)言?！?？（《什么才是美》）？ 5.巧用寓言故事？ ①愚公一家世世代代居住在這兒，門口王屋、太行兩座大山擋住了去路，日子難過?。∵@里好像與世隔絕，城里有什么新鮮事兒傳到這兒早已變成舊聞了，這種生活真的需要改變了。
愚公尋思著：得想法子把太行、王屋兩座山給搬了。？（《新愚公和智叟的故事》）？ ②喜鵲貼出了大型廣告：“為適應時代需要，本校將推行全能素質(zhì)教育，無一不學、無一不教，包你的孩子成為無所不能的通才，在競爭中立于不敗之地。
學費，每學期3000元；培養(yǎng)費， 2000元；贊助費， 15000元。”？（《全能學?！罚?？ 6.巧用揭示主旨的題記？ ①沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠；沒有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫……生命，可以不燦爛，但必須偉大?。? 題記？ 蝶曾是個美麗善舞的女孩。
她一頭披肩的長發(fā)，她窈窕的舞姿，曾給她帶來了如雷的掌聲與無數(shù)的鮮花，她曾被別人贊為中國將來的鄧肯……然而，一切結束了，命運之神永遠將她按在了輪椅里。生命暗淡了，寂靜了，“白天鵝”變?yōu)闊o人關心的丑小鴨。
多少次，她夢見自己穿上了水晶鞋，繼續(xù)她的追求，可醒來時只聽見“凄凄慘慘戚戚”的冷漠秋風。？（《星星夜話》）？ ②如果你失去了金錢，你只失去了一小部分；？ 如果你失去了健康，你只失去了一小半；？ 如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。
題記？ 何為“誠信”，誠實、守信是也。綜觀歷史，這“誠信”二字浸透了多少人的血淚啊。
（《是誰在贊美皇帝的新裝》？ 7.巧用解題形式？ 曾經(jīng)有一位朋友，別出心裁地給我出了這樣一道題：？ 在下列美景中，你最喜歡哪一個？？ A.一片純白的羽毛，在熠熠生輝的金色陽光中，悠然飄落。？ B.一瓣落紅，在清幽深邃的池水中回旋漂浮。
C.一顆流星，在黛藍色的天幕中，一瞬而逝。？ D.一滴晶瑩剔透的露珠，在青嫩新綠的草葉尖，悄然滑落。
看完這道題，我頓時呆住了，萬千變化的自然，日升日落、潮汐起伏，多少美景令人怦然心動，悠然神往?！?？（《無窮的可能無窮的美》）？ 8.巧用名人作問答？ ①有人問：幸福是什么？答案是豐富多彩的。
尼采認為：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚，但卻毫不惡心，這種人是最幸福的。”？ 而思多葛派卻認為：“擁有無窮的財富和威力，而且能夠處事不驚，那才是真正的幸福。”
（《答案是豐富多彩的》）？ ②阿基米德說：“給。
7.七年級作文開頭與結尾的排比句（寫景）
燦爛的菊花
世界上有很多很多的花種，但每個人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風傲雪的梅花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰，而我卻喜歡這普普通通的菊花。
菊花乃“花中四君”之一，它錯過了春暖花開的春天，錯過了綠意盎然的夏天，待到百花凋落的秋天，它迎風招展，展開美麗的花瓣。不管是風吹雨打還是各種災害，它依然挺著腰，有一種壯士的精神。
它也是多姿多彩的。它有著不同的品種，有白色的銀菊，黃色的甜菊等等。它還有不同的形狀，每一種形狀配上各式各樣的顏色，一點也不輸給玫瑰花。一陣風吹過菊花的香味，沁人心脾，全身特別精神。不僅如此，它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞，花莖可入藥，有清肺解火的功效，花蕊可用來釀酒，總的來說，菊花全身都是寶。
而且，不管把菊花種在哪里，它總是把花盤扭向有太陽的方向。我想，它也像我們一樣向往光明。它的生命力也非常強大，不管種在哪里都可以存活，即使把花莖剪掉，過一段時間，它又會長出新的莖。
也正是這樣，我才特別喜歡菊花。我也會向它一樣在困難中毫不退縮，迎難而上，直到戰(zhàn)勝困難。
8.作文1000字初一~謝謝
一學期眨眼間就過去了，在這個學期的學習過程中，我受益匪淺。
在生活方面，我從笨手笨腳的不會自己洗衣服，漸漸做到可以熟練地洗好自己的衣服；從早上喜歡賴床，漸漸可以在老師吹哨后的第一時間起床；從疊被子慢慢吞吞又疊得“慘不忍睹”，漸漸可以在半分鐘之內(nèi)把被子疊得整整齊齊；從晚上有時熄燈時事情還沒弄完，漸漸可以在做完所有事之后時間還綽綽有余；從熄燈之后愛講小話，漸漸可以做到老師一熄燈就安靜地睡覺；從老是喜歡買一些小零食，喝飲料，漸漸可以控制住自己不買零食、飲料；從桌屜和柜子里的物品堆得亂七八糟，漸漸可以把自己的桌屜與柜子中的物品擺放得井井有條……
在學習方面，我從不愛獨立思考問題，變得愛鉆研、愛思考；從上課時不愛積極舉手發(fā)言，漸漸勇于在課堂上表述自己的觀點；從不敢與老師交談，漸漸敢于在課下與老師交流自己沒弄懂的問題；從考試時心浮氣躁，漸漸可以沉著應對考試……
在體育方面，我也進步了不少。上小學的時候，我的體育從來就不是特別好。每次運動會從來都不報名參加體育項目，只有在實在找不到人時才會把我選進去濫竽充數(shù)。平常也是走個一二十分鐘就累得想趴下。然而上初中后，一切都變了，沒有人再會去遷就我，我必須適應初中那殘酷的生活。剛開學不久時，我仍然保持著很差的體質(zhì)，上樓梯時只能走到三樓，再往上走，就氣喘吁吁，走不動了；跑步也是一樣，只是跑五十米時可以比較快，跑個兩圈就會跑不動；跳繩時，也會跳不到兩百個就累得停下。嚴峻的生活逼迫著我，使我不得不鍛煉出一副好的體魄。我努力地使自己漸漸習慣?，F(xiàn)在，我的體質(zhì)比以前進步了許多。上樓梯時，可以一口氣爬到六樓而臉不紅氣不喘了；跑步時也不會那么快就掉隊了，還可以堅持幾圈；跳繩也不會像以前那樣了，不僅可以堅持跳許多個，而且也學會了許多其它的花樣跳繩，大繩也漸漸會跳了而不是進都進不去。這些進步雖然十分細微，可是卻令我感到十分自豪。
9.中學生1000字作文
挫折教會了我堅強 那盛開的梔子花，在暴風雨中承受著風吹雨打，但風雨過后，還有縷縷淡淡的幽香。
——題記 其實上帝是很公平的，雖然對于某一個人給予的苦難太多，但另一方面，他讓你從苦難中收獲了很多。 再次回想起那件事，我覺得那真是我成長過程中一到坎。
我落選了——為了競選大隊長，我準備了三個星期?；蛟S是上帝認為我還不夠努力，最后只送給了我兩個魔鬼般的字——淘汰。
這就如同一個晴天霹靂，重重地打在我身上！ 天氣就是我的心情。方才還是晴朗的天空，霎時間暗了下來，雨水肆無忌憚地潑灑。
我不能忍受，撐著小傘，奔跑在小徑上，只為了發(fā)泄一下。 忽然，我的腳步慢了下來，一位小女孩吸引了我。
她大概8歲大，戴著鮮艷的紅領巾，奔跑在路上。她看起來似乎很急，跑得很不穩(wěn)。
一不小心她摔了一跤。我原本以為她會哭，會等待著我的幫助。
但我完全想錯了，她不僅沒有哭，還努力地嘗試著站起來。由于摔得太重了，不管她怎么站都沒有用，我正想去攙扶她，只見她手扶著一棵大樹，艱難地站起來，支持地走了，卻不忘回頭對我微笑。
我怔怔地站在小徑上，暴雨如注，小小的雨傘顯得軟弱無力。我索性把雨傘拋開，痛快地淋漓著，任憑豪雨捶擊我的身軀，任狂風吹亂了頭發(fā)。
這一刻，我的臉上只有雨水，沒有淚水。 一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來，我為什么要等待他人的幫助呢？“我一定能跨過這道坎！”——我咬緊嘴唇，向家的方向奔去。
生活中的人們，不都是一帆風順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷，高山和激流，時時伴隨阻礙。
但正因為它們，人生的回味才多姿多彩。 感謝挫折！ 勇氣 夜深了，空蕩蕩的房間只剩下我還未睡，獨自徘徊于窗前。
望著窗外，才發(fā)現(xiàn)夜已三更，星星也在白天的睡覺后出來玩耍了，他們玩得是那么開心、那么快樂、臉兒也似乎開了花。聽，仔細地聽 ，窗外靜悄悄的，驟然天降如絲細雨，劃破沉寂的黑夜，忽然一陣風刮過來，刮得樹葉瑟瑟的響，也一下把窗子刮開了，雨吹到臉上，落在了心理上，濕濕的，粘粘的，這恍惚是風對我的嘲笑，那是怎樣一種感覺，我想你絕不會明白的。
雨還在不停的下，仿佛在說那樣一句話“你是一個沒有勇氣的人，一個懦弱的人，你連一個微生物都比不上，你永遠戰(zhàn)勝不了自我 ，你是一個失去了勇氣的廢物?！贝藭r，我心里的潮情，久久不能平靜。
細細品味雨的話，我真的想對蒼天大聲的說：“我真的是那樣的人嗎？”可是沒有人告訴我。我只有自己回答自己的問題：“你絕不是那樣的人，你是一個有勇氣的人?！?/p>
窗外雨越下越大，打得玻璃噼里啪啦的直響，我的潮情也越來越不平靜，我在此刻才真正的感覺到人生本來就像一場探險，只有有勇氣的人才能戰(zhàn)勝千難萬險。可是在現(xiàn)實生活中，我真的是一個有勇氣的人嗎？我真的能戰(zhàn)勝千難萬險嗎？我想只有我心理明白。
在現(xiàn)實的生活中我認為我是一只永遠不會變成天鵝的丑小鴨，沒有人喜歡我、關注我，對我的只有無數(shù)的嘲笑和譏諷；真正對我好的也只有我的親人們，他們對我永遠是那么慈祥、那么和藹。就因此我慢慢地自閉了，性格內(nèi)向了，沉默寡言了，我沒有勇氣面對這殘酷的現(xiàn)實生活，我選擇了逃避，我鉆進書堆子里，滿腦子裝的都是學習，學習占據(jù)了我的生活，占據(jù)了我的一切。
我唯一的愿望便是希望學習能消去那一切的不快，給我?guī)須g樂與勇氣?？墒乾F(xiàn)實生活總喜歡捉弄我，總喜歡打破我的美夢，使我幻想被破滅；自卑好像是我嘴里的蛀牙，使我為之傷痛。
即使如此，我勇氣的告訴自己：“我是一個有勇氣的人，只要是金子，就會發(fā)光；只要是天鵝蛋，就絕不會是一只丑小鴨；只要是玫瑰，就總會開花。你一定要相信自己。
你知道那只不過是我的安慰罷了，一個謊話罷了，一個無法實現(xiàn)的夢想罷了。 細想：人生就像一場夢，夢中充滿了曲折，而戰(zhàn)勝曲折的正是勇氣；人生就像是一杯酒，酒中醉意綿綿，而消失醉意的正是勇氣；人生就像一條路，路中絆腳石滿地，而舍棄絆腳石的也是勇氣。
勇氣很神奇，勇氣使你毫無畏懼、戰(zhàn)勝困難，哪怕前面是刀山火海；勇氣使你天天快樂，無憂無慮，笑對生活哪怕是你生活走到絕境；勇氣使你充滿力量，精神百倍，哪怕你還是一個孩子。 試想如果一個人沒有勇氣會怎樣，有變化或沒有變化？我無從得知，也無從猜想。
但是我真的知道他的一生完了，即將走向結束。 勇氣自古以來就是詩人、作家、畫家……的話題，永不失談的；永遠是他們謳歌的對象，寫作的素材，繪畫的景象……；永遠是歌中的高潮，寫作的中心，畫中的那道亮麗的風景線…… 如果我是歌唱家，我將再為他歌唱； 如果我是作家，我將再用神奇的筆描寫他； 如果我是畫家，我將在用五彩的顏色，點染它； …… 可是，我什么也都不是，我只能在內(nèi)心默默的贊美他。
我是一個沒有勇氣的人，我深深的為自己感到羞愧。 我們的生活中也有許多有勇氣的人，我真的很佩服他們。
他們是那樣一種有勇氣的探險者，他們有著一個共同的目標——完成探險，正因為有了這一種理想，它們跨過了重山，挺過了大江大河，穿過了沙莫……經(jīng)歷了千難萬險，戰(zhàn)勝了重重困難，他們相信“。
