寫(xiě)大自然啟示的作文的開(kāi)頭怎么寫(xiě)(大自然的啟示這個(gè)作文的開(kāi)頭怎么寫(xiě))

1.大自然的啟示這個(gè)作文的開(kāi)頭怎么寫(xiě)

大自然的啟示

人類從大自然中得到了許多啟示。

例如：人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體；根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……

人類的發(fā)明——來(lái)自動(dòng)物的靈感船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚(yú)類和海豚的模仿?？茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具?；鸺绽玫氖撬浮⒛~(yú)反沖原理。科研人員通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備。科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能，研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯（hāng）。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。

仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波，又能覺(jué)察出障礙物反射回來(lái)的超聲波?？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置…科學(xué)家通過(guò)對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚(yú)雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無(wú)輪汽車（跳躍機(jī)）等。

前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn)，行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)……

這就是大自然給我們的啟示。

2.作文大自然的啟示開(kāi)頭怎么寫(xiě)100字

大自然的啟示人們模仿袋鼠造出了會(huì)跳躍的越野汽車，模仿某些貝殼制造出坦克……可以說(shuō)大自然是人類的好老師呀！它給了人類很多啟示——記得那年暑假，媽媽帶著我去長(zhǎng)白山游玩。

在導(dǎo)游的指引下，我們有幸觀賞了一個(gè)高一米左右的塔形的螞蟻窩。我們半信半疑，仔細(xì)一看，還別說(shuō)，真是有成千上萬(wàn)的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出呢！導(dǎo)游興奮地介紹說(shuō)：“別看這蟻穴只有一米多高，其實(shí)它相當(dāng)于人類建造三十層樓房那么高呢！”我聽(tīng)了心想：螞蟻多么渺小啊，不足我的小指甲蓋大，可它卻能筑起這么高的房子，太了不起了。

我們不禁我螞蟻的團(tuán)結(jié)而力量大的精神所驚嘆。其實(shí)生活中不也有著許許多多的這樣事例。

第29界在中國(guó)北京舉辦的奧運(yùn)會(huì)中，中國(guó)代表隊(duì)之所以能取得好的成績(jī)，不是正因?yàn)閵W運(yùn)健兒的團(tuán)結(jié)一心奮力拼搏的結(jié)果嗎？還有在各種各樣的群體比賽中，獲得第一靠什么，不正是靠的團(tuán)結(jié)嗎？這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難啊。螞蟻這種團(tuán)結(jié)力量大的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)嗎？俗話說(shuō)得好：人心齊，泰山移。

只要團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有過(guò)不去的坎！只要團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有做不成的事。

3.大自然的啟示的作文的開(kāi)頭

我驚訝自然賦予如此動(dòng)人的花兒無(wú)窮的火力，以充沛的生命力支配屬于自己的“曇花一現(xiàn)”，書(shū)寫(xiě)自己短暫的青春年華，用活力填滿屬于自己本就不多的時(shí)間。

人生又豈不該如此？生命中的金色年華僅寥寥數(shù)年，當(dāng)然應(yīng)該以蓬勃的活力來(lái)填補(bǔ)自己的空虛，袒露自己的生活熱情，擁有一個(gè)為拼搏而奮斗的青春！夏日里的一棵路旁的小樹(shù)，在毒辣的陽(yáng)光的炙烤下，挺起筆直的軀干，伸出被曬得有些頹廢的葉子，盡管被強(qiáng)烈的紫外線照射著，但是就那么筆挺地站著，愫然像一位風(fēng)度翩翩的紳士。我驚訝大自然賦予小小樹(shù)木這樣的忍耐力，忍受著陽(yáng)光的炙烤，飽經(jīng)風(fēng)吹雨打，正因?yàn)檫@樣的忍耐，才逾顯堅(jiān)強(qiáng)，才能在磨難中成長(zhǎng)。

人生在世，該忍則忍，不必為雞毛蒜皮而斤斤計(jì)較，學(xué)會(huì)忍耐，心胸才更寬闊，才會(huì)擁有“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”的胸襟！雨，淅淅瀝瀝地下，似乎下得永無(wú)盡頭。地上的雨水匯成涓涓細(xì)流，蜿蜒到遠(yuǎn)處水天交融的那條線上，似乎它很有自信地背負(fù)起“潤(rùn)物無(wú)聲”的重任。

是的，水可以凝成冰雪亦可以化為云霧。假如因?yàn)槭プ孕?，而甘愿成為一泓死水，那么付出的代價(jià)就太無(wú)所謂了。

人生是一條單行車道，不可能回過(guò)頭來(lái)重走，某些機(jī)會(huì)卻常常改變?nèi)松壽E。抓住機(jī)遇，要很自信地抓住機(jī)遇，相信自己會(huì)主宰命運(yùn)，自信地告訴自己：我一定能完成“天降大任”。

人生的輝煌與黯淡，平凡及偉大，有時(shí)也就在一剎那。決定一個(gè)人一生以及整個(gè)命運(yùn)，有時(shí)只是在一瞬之間。

學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)捕捉機(jī)遇，成就你的人生，就此改變你的人生軌跡。你——命運(yùn)的主宰者??！童年是美好的，童年是快樂(lè)的，在童年中，每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。

在我快樂(lè)的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。有句俗話說(shuō)：大千世界，無(wú)奇不有。

的確，我在無(wú)意的觀察中得到了一些知識(shí)。生活在不斷的發(fā)現(xiàn)中成長(zhǎng)，從小到現(xiàn)在有過(guò)很多發(fā)現(xiàn)，但記憶猶新的是那天。

在生活中，有數(shù)不清的哲理等你去發(fā)現(xiàn)，只要你細(xì)心，就自然可以發(fā)現(xiàn)足以影響你一生的哲理。大自然孕育了萬(wàn)物，其中很多生物包含著很多奧秘。

人們跟著科學(xué)不斷進(jìn)步，模仿動(dòng)物做出了很多東西，如：鳥(niǎo)兒和飛機(jī)、長(zhǎng)頸鹿和抗荷飛行服、鯨魚(yú)和潛水艇等等。神奇的大自然，千資百態(tài)，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)……人在與大自然的相互觀照中，會(huì)獲得美的愉悅和熏陶。

大自然在給人們美的享受的同時(shí)，也給了人們更多的啟示。結(jié)尾通過(guò)這個(gè)事我明白了：科學(xué)就在我們的身邊，只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，就一定會(huì)找到答案。

發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們并不會(huì)全部知道，而是需要自己的認(rèn)真觀察，因?yàn)槿瞬皇鞘赖?，不是嗎?我發(fā)現(xiàn)了一幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣的原因，心里感到美滋滋的。同時(shí)，我還知道了，一幅普通的畫(huà)中就包含著這么多知識(shí)，那自然界中有多少知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！所以，我們現(xiàn)在要留心觀察，了解更多自然界中的知識(shí)。

這次發(fā)現(xiàn)真是我最努力觀察的那一次??！我現(xiàn)在才體會(huì)到原來(lái)努力的觀察發(fā)現(xiàn)也是一種開(kāi)闊視也和知識(shí)的好方法呀！通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)明白了，我們都有一雙銳利的眼睛，而我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待任何事，收獲才更多。通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)明白了，只有努力觀察，才能在這神奇而又美妙的大自然中，發(fā)現(xiàn)更多千奇百怪的問(wèn)題，這些問(wèn)題等著我們?nèi)チ私猓ヌ剿鳎? 原來(lái)生活中還有那么多有趣的事情，等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)。

那就讓我們就一起去探索和發(fā)現(xiàn)吧！我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的這個(gè)螞蟻搬家的奧秘可真是有趣??！我不禁為我這新的發(fā)現(xiàn)而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們，讓我們留心地觀察每一件事情，讓它們?nèi)汲蔀槲覀兊陌l(fā)現(xiàn)吧！我發(fā)現(xiàn)：在生活中，有許許多多值得我們發(fā)現(xiàn)的奧秘和無(wú)窮的哲理。

我們一定要好好學(xué)習(xí)，不斷地探索和發(fā)現(xiàn)這大千世界中的奧秘。大自然真是人類的好老師呀！人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西，為人們?cè)旄＃覀儜?yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境！我們要感謝大自然，也要尊重大自然。

感謝大自然給了我們?cè)S多的啟示。人類一定要尊重大自然，不要破壞大自然的規(guī)律，否則定會(huì)受到懲罰。

大自然真神奇呀！連蒼蠅這么令人討厭的東西身上也能發(fā)明出東西。我長(zhǎng)大后一定要去探索這些無(wú)窮的奧秘！大自然的啟發(fā)給了我們很多靈感，讓我們?nèi)ビ^察，去發(fā)明，去創(chuàng)造吧。

4.關(guān)于大自然的啟示的作文開(kāi)頭和結(jié)尾怎么寫(xiě)

大自然的啟示

這是一個(gè)秘密，讓我悄悄告訴你吧。就是經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)，我會(huì)吹笛子了。我吹的可不是一般的堅(jiān)笛，而是專業(yè)的竹笛。竹笛可是中國(guó)的民族樂(lè)器哦！

今年暑假，我開(kāi)始學(xué)習(xí)吹笛子。一開(kāi)始我什么都不會(huì)，連吹都吹不響，落后了，可是我半不泄氣，繼續(xù)努力，終于知道怎樣吹響了。后來(lái)老師教我們吹《揚(yáng)基曲》，因?yàn)槎际歉咭?，我氣不夠，老是吹不好。為了吹好，每天都練?xí)，結(jié)果老師檢查時(shí)，我吹的最最好的。還有一次，吹《春天來(lái)了》，剛寫(xiě)完題目，有的同學(xué)就說(shuō)會(huì)吹，老師說(shuō)：“這可不是你們學(xué)的《春天來(lái)了》，而是德國(guó)民歌，一句一般是要一口氣吹出來(lái)的?！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)?；丶液笪沂翘焯炀毩?xí)，哦，其實(shí)并不難，只要掌握要點(diǎn)，勤加練習(xí)就行了！

如今，我已經(jīng)會(huì)吹很多歌了，比如：《鈴兒響叮當(dāng)》、《歡樂(lè)頌》、《鳳陽(yáng)花鼓》、《康定情歌》、《彩云追月》、《軍港之夜》、《瑪依拉》等等。

怎么樣，我是不是很厲害？你是不是也為我感到自豪？

5.作文大自然的啟示開(kāi)頭怎么寫(xiě)100字

大自然的啟示

人們模仿袋鼠造出了會(huì)跳躍的越野汽車，模仿某些貝殼制造出坦克……可以說(shuō)大自然是人類的好老師呀！它給了人類很多啟示——

記得那年暑假，媽媽帶著我去長(zhǎng)白山游玩。在導(dǎo)游的指引下，我們有幸觀賞了一個(gè)高一米左右的塔形的螞蟻窩。我們半信半疑，仔細(xì)一看，還別說(shuō)，真是有成千上萬(wàn)的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出呢！導(dǎo)游興奮地介紹說(shuō)：“別看這蟻穴只有一米多高，其實(shí)它相當(dāng)于人類建造三十層樓房那么高呢！”我聽(tīng)了心想：螞蟻多么渺小啊，不足我的小指甲蓋大，可它卻能筑起這么高的房子，太了不起了。我們不禁我螞蟻的團(tuán)結(jié)而力量大的精神所驚嘆。

其實(shí)生活中不也有著許許多多的這樣事例。第29界在中國(guó)北京舉辦的奧運(yùn)會(huì)中，中國(guó)代表隊(duì)之所以能取得好的成績(jī)，不是正因?yàn)閵W運(yùn)健兒的團(tuán)結(jié)一心奮力拼搏的結(jié)果嗎？還有在各種各樣的群體比賽中，獲得第一靠什么，不正是靠的團(tuán)結(jié)嗎？這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難啊。螞蟻這種團(tuán)結(jié)力量大的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)嗎？俗話說(shuō)得好：人心齊，泰山移。只要團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有過(guò)不去的坎！只要團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有做不成的事！

6.大自然的啟示開(kāi)頭怎么寫(xiě)

大自然是美麗的大自然，我們因該保護(hù)大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹(shù).接著，我給大家講個(gè)故事. 從前有一個(gè)村，他不愛(ài)保護(hù)大自然就砍樹(shù)，拿樹(shù)做成椅子和桌子，不久，哪個(gè)村里人覺(jué)的房子舊了該換新的。

人們都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高興的叫了起來(lái)，有的驕傲到比誰(shuí)的房子美就這樣子人們天天都砍樹(shù)。 不久洪水來(lái)了，洪水把村莊全毀了，越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因?yàn)闆](méi)有數(shù)的阻擋下著些房子都被沖走了，這里都變成廢區(qū)，這個(gè)故事給大家不要亂采地。

大自然這么好為什么還要有人破壞呢？讓我說(shuō)吧！因?yàn)橛腥藳](méi)地方丟，沒(méi)辦法就丟到地下，有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒(méi)家教，還有在我們的班里有人把蘋(píng)果不吃在上面畫(huà)畫(huà)多可惡，還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩，在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)聽(tīng)，那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團(tuán)結(jié)，那蜜蜂去采蜜是教我們勤勞，你看大自然多么美好，去破壞它舍得嗎？。

7.寫(xiě)大自然的啟示含羞草的作文三百字開(kāi)頭和結(jié)尾怎么寫(xiě)

在大自然中，有許多神奇的秘密與故事，等著你去探索，去發(fā)現(xiàn)。如：大樹(shù)穿白裙之謎、蜘蛛wag粘稠之謎等。

而含羞草也是大自然中的一種神奇的植物，他非常有趣。用手去觸碰，它的葉子還能自動(dòng)合閉呢！在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中，我認(rèn)識(shí)了它…

記得那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽到任何的市場(chǎng)去玩。突然，我在一家賣(mài)店的門(mén)前停下了前進(jìn)的腳步，緩緩地蹲了下來(lái)--我發(fā)現(xiàn)了一株奇怪的小草。它從小盆中伸出的枝干細(xì)細(xì)的，而葉，則是是由幾片尖尖的小葉圍成的葉中放大版?？粗@株奇怪的小草，好奇心不由的驅(qū)使著我去將它探索。于是，我緩緩地走進(jìn)了它，用手在她的葉片上摸了摸。這時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了--那株小草的葉子竟在慢慢的合攏！小草枝干兩旁的小葉漸漸的合閉在了一起形成了一個(gè)雙重葉片。我雖不知這株神奇的小草的名字叫做什么，可它卻已勾起了我好奇的心，我在心中暗暗發(fā)誓，一定要弄清楚到底是怎么回事。想起了站在身后的媽媽，我問(wèn)：“媽媽，媽媽，你快過(guò)來(lái)看，這株小草可真奇怪，我碰它，它竟然還會(huì)合攏在一塊兒，他叫什么名字呀？為什呢會(huì)這樣呢？”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話，走過(guò)來(lái)瞧了一瞧，緩緩的說(shuō)道：“這種植物叫做含羞草，剛剛你碰了它，使它內(nèi)部的神經(jīng)元受到了刺激，所以合攏在了一起，過(guò)一會(huì)兒等它的刺激性過(guò)了，他就會(huì)張開(kāi)合攏的雙葉。不信，你瞧！”我聽(tīng)了媽媽的話，蹲在地上又瞧了幾分鐘，果真如媽媽所說(shuō)，過(guò)了幾分鐘后，含羞草又張開(kāi)了雙葉，恢復(fù)了原本的樣子?？赐暄矍鞍l(fā)生的這一切，我還是不死心，想要再玩弄一會(huì)兒，可是媽媽那里已經(jīng)在催促了。哎！沒(méi)辦法，只能離開(kāi)了，誰(shuí)叫她是‘權(quán)威’呢？

到家之后，為了更準(zhǔn)確的了解到含羞草的害羞之謎，解開(kāi)它那神奇的面紗，露出真面目。我又在網(wǎng)上進(jìn)行了一大搜查，原來(lái)：

含羞草的內(nèi)部含有神經(jīng)元，當(dāng)我們用手觸碰的時(shí)候，偶遇我們手上的溫度太過(guò)于高，所以，就立即刺激到了含羞草內(nèi)部的神經(jīng)元，使它立馬收攏葉子。正處于“害羞”之中，而過(guò)一會(huì)兒之后，等含羞草的刺激性完了，葉片就會(huì)緩緩地張開(kāi)，恢復(fù)了正常。

啊大自然可真是神奇呀！連一株小小的含羞草都擁有自己的奧秘。從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定還要挖掘出大自然更得的秘密！讓它們伴我童心飛揚(yáng)，伴我茁壯成長(zhǎng)！

我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密！