以回報(bào)開(kāi)頭的作文(以回報(bào)為題的作文開(kāi)頭結(jié)尾好點(diǎn)急要求自己寫(xiě)的)
1.以回報(bào)為題的作文 開(kāi)頭結(jié)尾好點(diǎn) 急 要求自己寫(xiě)的
每當(dāng)落日吝嗇地奪走了最后一縷陽(yáng)光，母親總會(huì)用她心中的太陽(yáng)照亮我；每當(dāng)我跌跌撞撞，走在布滿荊棘，風(fēng)雨交加的阡陌小道，母親總會(huì)牽著我的手，走向通往光明的大路。
感恩母親，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。于是在今年的母親節(jié)，我送給了媽媽一個(gè)她意想不到的驚喜。
母親節(jié)那天的星期日晚上，媽媽推開(kāi)家門(mén)，疲憊地躺在了沙發(fā)上。我走了過(guò)去，說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，我來(lái)給您捶捶背吧！”媽媽欣慰地笑了。
雖然我站在她身后，卻仿佛可以看見(jiàn)媽媽那蕩漾著燦爛的笑容的臉，和她那愜意的臉上輕輕泛起的歲月的痕跡。 等媽媽到房間里換衣服之后，我便躡手躡腳地走到浴室，拿出水盆，盛上溫水，拿到客廳里。
媽媽走了出來(lái)，一看見(jiàn)我，好奇地問(wèn)：“怎么了？” “今天我決定——為您洗一次腳。”“洗腳！”媽媽驚訝地說(shuō)。
“是的。您不用驚訝。
能為您服務(wù)我感到很榮幸。”我像個(gè)服務(wù)生似的說(shuō)。
可媽媽還是很驚訝。 我拿只小板凳，坐在了媽媽面前，把媽媽的腳放進(jìn)了溫水里，用毛巾輕輕地為媽媽的腳洗去塵埃。
從上到下，每一個(gè)細(xì)微的地方我都不放過(guò)。我仿佛感受到了媽媽那享受兒女的愛(ài)的心情。
可我卻看見(jiàn)媽媽為了我奔波，腳底那磨出的厚厚的繭。我心疼地看著腳上的繭。
我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，讓媽媽享受著我對(duì)她的關(guān)心。忽然，水盆上的水濺起了一滴水花。
我抬起頭，看見(jiàn)媽媽正紅著眼眶看著我，看著我滲出細(xì)細(xì)汗珠的額頭，看著已經(jīng)懂事了的我。我知道，媽媽剛才那一滴淚水，不是悲傷的淚水，而是欣慰的淚水，是感動(dòng)的淚水。
她因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了而欣慰，因?yàn)槲叶昧烁卸鞫袆?dòng)。 “滴水之恩，自當(dāng)涌泉相報(bào)?！?/p>
可母親對(duì)我那深厚的愛(ài)，我何時(shí)才能報(bào)答完呢？于是，我想從現(xiàn)在開(kāi)始，感恩母愛(ài)，為母親獻(xiàn)上一杯熱茶，讓母親感到一絲絲的溫暖，一絲絲的感動(dòng)。也許，這對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，就是最好的報(bào)答了。
——————————————————————————————————回報(bào) “青青子衿，悠悠我心”，曹操禮賢下士，以誠(chéng)相待，仿效“周公吐哺”，才換得“天下歸心”。人與人之間，要擁有一份真正的、牢固的感情，就必須以心相交，以誠(chéng)相待。
播種什么，收獲什么；付出什么，回報(bào)什么。這是一種循環(huán)，一種法則，無(wú)法逾越。
鐘子期仙逝，俞伯牙斷琴。不是伯牙太過(guò)執(zhí)著，只是俞鐘之間的那份情誼開(kāi)始于彼此的交心，他們從相識(shí)的那一刻起便不再是兩個(gè)人，他們的心是相交在一起的。
子期死，伯牙的心亦已去矣。哀莫大于心死，伯牙除了斷琴別無(wú)選擇。
所以俞鐘之間的那一段高山流水覓知音的千古絕唱，感人至今。 朋友之間，無(wú)需太多，最難得是以心相交，彼此間坦蕩，開(kāi)懷，友情的陽(yáng)光才會(huì)溫暖內(nèi)心的每一個(gè)角落。
播種的是愛(ài)，收獲的就是愛(ài)。 16世紀(jì)末，荷蘭的探險(xiǎn)隊(duì)開(kāi)始尋找一條屬于荷蘭人自己的通往中國(guó)和東印度群島的路線。
他們帶著商人們進(jìn)行貿(mào)易交換的貨物啟航。途中他們被困北冰洋，饑寒與疾病奪走了許多水手的生命，但他們沒(méi)有動(dòng)用商人們的任何貨物；途中他們遇到風(fēng)暴沉船，在奮力逃生的同時(shí)，他們沒(méi)有丟棄任何一件打算用來(lái)交易的貨物，最終他們回到了自己的家鄉(xiāng)。
雖然他們并沒(méi)有完成使命，但臨行前商人們所托付的貨物卻全部完璧歸趙。這就是他們對(duì)商人良心的承諾。
以誠(chéng)相待，彼此間才有了溝通、合作。 商業(yè)上，太多規(guī)則，最應(yīng)該具備的一種精神氣質(zhì)就是誠(chéng)信。
以誠(chéng)相待，才有一面信用的旗幟，而信用就是金錢(qián)。付出誠(chéng)信，回報(bào)誠(chéng)信。
以心相交，以誠(chéng)相待。人與人之間的關(guān)系其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
只要你懷揣著一顆真心，一片赤誠(chéng)，你必然可以征服一切懷疑，一切虛偽。但倘若你心懷不軌，居心叵測(cè)，你也必將在欺騙與背叛中絕望。
以心相交，以誠(chéng)相待： “人而無(wú)信，不可其可也?！?“大車(chē)無(wú)輗，小車(chē)無(wú)軏，其何以行之哉？” 不要丟棄真心，不要遺忘誠(chéng)信。
——————————————————————————————————回報(bào) 中國(guó)有句俗話“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，”的確，就連自然界中的動(dòng)物無(wú)論在何時(shí)何地，也都知曉知恩圖報(bào)。 傳說(shuō)在廣闊的深海里有一種魚(yú)，雌魚(yú)產(chǎn)仔后，眼睛會(huì)失明，不能再去尋找食物。
在這期間如果沒(méi)有食物，雌魚(yú)就會(huì)餓死。為了母親不致餓死，那些剛出生的小魚(yú)，就成群結(jié)隊(duì)地游到母親的嘴里，心甘情愿地讓母親吃掉自己。
其實(shí)，它們何嘗不知道是用生命在奉養(yǎng)自己的母親？可是，它們還是義無(wú)反顧地做下去。一個(gè)月后，母親終于復(fù)明了。
在一個(gè)茂密的森林中，生活著一頭英俊的大象，它高大的身子像堵墻，它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上，它出去散步，碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。
大象疑惑地說(shuō)：“你怎么會(huì)掉進(jìn)陷阱里？”“一只野貓追我，一不小心就掉進(jìn)來(lái)了！”老鼠沮喪地回答?！昂冒?。”
好心的大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)陷阱，老鼠順利地爬了上來(lái)?！拔乙獔?bào)答你！”站在大象的腳邊，老鼠大聲說(shuō)。
大象哈哈大笑著走了。有一天，大象被獵人網(wǎng)住了，準(zhǔn)備第二天運(yùn)走，它傷心極了。
那只老鼠聽(tīng)說(shuō)后，集合一大幫老鼠不停地啃網(wǎng)繩，終于在天亮之前救出了大象。 唐太宗貞觀年間，一書(shū)生和幾位同鄉(xiāng)進(jìn)京應(yīng)試。
在。
2.以回報(bào)為話題寫(xiě)作文 只需開(kāi)頭和結(jié)尾
希望我的回答對(duì)您有所幫助
生活是什么？生活是一棵大樹(shù)，讓人懂得撒下綠陰；生活是一排大雁，讓人明白同心飛翔。不是每個(gè)人的生活都是一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意的。
我努力尋找一切美好的東西，讓我懂得感恩……感謝偉大的父母締造我們的生命，給我們以存活的權(quán)利；感謝選擇生活的權(quán)利掌握在自己手中，我們可以用生命的激情盡情打造自己的天地；感謝世間千萬(wàn)種感情可以由我們盡情地詮釋：養(yǎng)育之恩，手足之情……感謝我們擁有可以發(fā)現(xiàn)世間美麗的眼睛；感謝我們擁有可以聆聽(tīng)動(dòng)人音樂(lè)的耳朵；感謝我們擁有可以打造美好生活的雙手……
“媽媽，你怎么不早點(diǎn)叫我？我該遲到了。”我埋怨道。"好了，你快點(diǎn)，我到樓下等你。”媽媽一邊說(shuō)一邊走出門(mén)。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆趕下樓去。媽媽早已在樓下等著了。北風(fēng)呼呼地吹著，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把她的大衣脫下來(lái)，給我披上。我喋喋不休地埋怨著：“你怎么不早點(diǎn)叫我，遲到了，可要受批評(píng)的?！眿寢尠衍?chē)開(kāi)得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過(guò)，像刀子一樣，刮得我的耳朵生疼。到了學(xué)校，果然遲到了，我飛速向教室奔去，媽媽望著我的背影喊：“別跑，小心點(diǎn)兒！”趕到教室，我已經(jīng)氣喘吁吁了?！皨專 被氐郊遥依镬o悄悄的。爸爸趕出來(lái)：“噓！你媽早上穿太少了，凍感冒了，她現(xiàn)在正休息呢?！蔽衣?tīng)了，眼淚奪眶而出。媽媽為了我不著涼，竟然讓自己承受痛苦，這一切都是為了我啊，都是因?yàn)閻?ài)呀！我跑到媽媽床邊，內(nèi)疚地說(shuō)了一聲對(duì)不起。
生活，感謝你，感謝你讓我又恢復(fù)了勇氣；生活，感謝你，感謝你讓我擁有陽(yáng)光。
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感謝傷害我的人——因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹?
感謝絆倒我的人——因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿
感謝欺騙我的人——因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的智慧
感謝遺棄我的人——因?yàn)樗虝?huì)了我該獨(dú)立
每一次，當(dāng)我登上這個(gè)講臺(tái)時(shí)，我的內(nèi)心都會(huì)有一種說(shuō)不出的高興、興奮，每一次，當(dāng)我看到不怨萬(wàn)里來(lái)到這里參加培訓(xùn)的許許多多的熟悉的面孔時(shí)，我都會(huì)感到很欣慰；
每一次，當(dāng)我看到更多的陌生面孔時(shí)，我更加感到幸福。我覺(jué)得，在我的一生中，有許多的決定是失敗的，從而，也讓我得出一個(gè)真理：人一生中，即使出現(xiàn)一萬(wàn)次錯(cuò)誤的決定也沒(méi)關(guān)系，重要的是，只要有一次決定是正確的就足夠了。
我無(wú)時(shí)不在為自己的選擇而欣喜，那是因?yàn)槿昵暗囊粋€(gè)決定，讓我改變了我的一生。我還要感謝我的老師，他就是我們的奠基人，我們的偉大的盛大文化的代表——馬可先生和岳然老師，謝謝二位！同時(shí)，我還要感謝我身邊的每一位，謝謝你們！
在此，我更應(yīng)該感恩的是我的父母，是她的一次偉大的疼痛，給了我這一次生命，讓我能來(lái)到這個(gè)世界活過(guò)一次；我還要感謝老師，是他給我傳授了知識(shí)，讓我成為一個(gè)有用的人；我還要感恩我的朋友，是他們給了我友誼，讓我們?cè)谏穆贸讨胁辉俟陋?dú)；同時(shí)，我也要感恩坎坷，是它讓我在一次次的失敗中變得堅(jiān)強(qiáng)；我也要感恩我的敵人，是它讓我學(xué)會(huì)不斷完善自己、不斷向前.
我要學(xué)會(huì)感恩，用感恩之心對(duì)待身邊的每一位朋友，用感恩之心驅(qū)散黑暗，用感恩的心去迎接黎明！
3.以“回報(bào)”為話題（800字高中作文）
《用心回報(bào)》
回報(bào)一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱；回報(bào)一杯濃茶，一片溫暖；回報(bào)一份寬慰，一次心跳……其實(shí)，回報(bào)很簡(jiǎn)單，只要有心，回報(bào)輕而易舉就能做到。
或許你認(rèn)為，回報(bào)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還太早，我們既沒(méi)錢(qián)又沒(méi)勢(shì)，該如何回報(bào)？那么，回報(bào)的意義只是存在于銅臭味里嗎？你與他人的感情只存在于金錢(qián)之上嗎？不是，感情向來(lái)純凈、平淡，就像出水芙蓉一般，需要天然去雕飾。那樣晶瑩剔透的感情，你就舍得用金錢(qián)與權(quán)力去玷污它，褻瀆它嗎？
庸俗的人用金錢(qián)與勢(shì)力去回報(bào)，而年輕多思的我們應(yīng)該用心去回報(bào)。
當(dāng)你順手幫別人遞去一本書(shū)時(shí)，別人回報(bào)了，他會(huì)微笑著說(shuō)“謝謝”；當(dāng)你施舍給路邊居無(wú)定所的乞丐時(shí)，他們回報(bào)了他們會(huì)感激地祝福你“祝你以后升官發(fā)財(cái)”；當(dāng)你勤奮用功，刻苦鉆研時(shí)，成績(jī)也回報(bào)了，它會(huì)為你大把大把地獲取知識(shí)，獲取成績(jī)與榮譽(yù)，讓你享受無(wú)盡的歡樂(lè)……在我們身邊處處都存在著回報(bào)，或許你不曾注意過(guò)它們，但是驀然回首，你無(wú)法否定它們的存在，你也無(wú)法抹去他們?yōu)槟銕?lái)的美好回憶。那么，捫心自問(wèn)，你回報(bào)了嗎？面對(duì)家人、朋友、師長(zhǎng)乃至社會(huì)，你回報(bào)了嗎？
你是否仍然惡聲惡氣地對(duì)待無(wú)微不至關(guān)懷你的家人？你是否對(duì)待親密無(wú)間的朋友表面一套，背后一套？你又是否對(duì)老師曲意逢迎，直拉近乎？生活中雖然與你接觸的人形形色色，但他們都用一顆火熱的真心對(duì)待著你，而你的回報(bào)又是否同樣來(lái)自真心，來(lái)自心靈的最深處呢？
用心回報(bào)，回報(bào)真誠(chéng)的微笑，溫暖的懷抱，激動(dòng)的心跳。用心回報(bào)，讓你的身邊充滿陽(yáng)光與明媚，讓你冰冷的心靈不再空虛。
將我心，換你心。不要虛假的感情，不要空虛的心靈，更不要不璀璨的花季！
用心回報(bào)，真得很重
2
羔羊跪乳是對(duì)母愛(ài)的回報(bào)，落葉歸根是對(duì)生命的回報(bào)，落紅護(hù)花是對(duì)給予的回報(bào)，世間萬(wàn)物之間存在著互相回報(bào)，互相給予。
放眼古今中外，遍閱蕓蕓眾生，無(wú)數(shù)的回報(bào)瞬間給了我們耀眼的亮點(diǎn)。
為了興復(fù)漢王朝，劉皇叔不辭艱辛，求賢如渴，遍訪名士，三顧諸葛于茅廬之中。為報(bào)知遇之恩，諸葛亮盡心扶佐劉家父子，可謂鞠躬盡瘁，死而后己，直至病死五丈原。諸葛亮的這片忠誠(chéng)的報(bào)恩之情，怎能不令我們淚滿衣襟。
冰天雪地的漠北，一節(jié)長(zhǎng)竿直指云端，代表著他堅(jiān)貞不屈的人格，他就是蘇武。為了報(bào)答漢武帝的重托之恩，他寧可與羊群為伴十載也不投降于匈奴，一身的浩然正氣回蕩在倉(cāng)茫的天地間。如此堅(jiān)貞不屈的人格，怎不令我們感動(dòng)？
“陛下保重，老臣去矣。”“通”的一聲，鮮血撒滿天地間，李陵碑下留下了揚(yáng)繼業(yè)不屈的英魂。為了報(bào)效朝廷的不殺之恩，定國(guó)安邦，揚(yáng)老令公親率七子上前線，不幸奸臣誤國(guó)，楊家父子功虧一簣，為了不受遼邦侮辱，揚(yáng)繼業(yè)一死報(bào)國(guó)。如此忠義之臣，不可謂不是歷史上的一大亮點(diǎn)。
滔滔的歷史長(zhǎng)河之中，流淌著無(wú)數(shù)的英魂，唱著一首又一首報(bào)恩的贊歌，這些代表忠誠(chéng)的歌聲永遠(yuǎn)回蕩在歷史的長(zhǎng)空之中，永不消散。
3
愛(ài)的回報(bào)
我赤裸裸來(lái)到這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)12個(gè)春秋。從襁褓中的嬰兒到呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步；從50多厘米的小不點(diǎn)，到了140厘米的小姑娘；從幼稚可笑的小孩，轉(zhuǎn)眼小學(xué)畢業(yè)了；從一無(wú)所知，到漸漸懂事。
我就像一棵小草被愛(ài)的陽(yáng)光滋養(yǎng)著，讓我茁壯成長(zhǎng)。父母對(duì)我的愛(ài)永難忘，父母之情難報(bào)答。
無(wú)數(shù)次深夜送我去醫(yī)院，整夜未眠；無(wú)數(shù)次深夜為我蓋被子；無(wú)數(shù)次給我洗臟衣服；每天都拖著疲倦的身體回來(lái)顧不得休息就給我做飯；無(wú)數(shù)次諄諄教誨我做人………無(wú)數(shù)次我被感動(dòng)得熱淚盈眶；無(wú)數(shù)次思索如何報(bào)答父母的深恩。
那年我8歲，我去外婆家玩，看見(jiàn)姐姐們繡十字繡，繡得那樣好，我也想試一試。繡什
4.關(guān)于回報(bào)的作文材料
這里一大把，自己選個(gè)“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講臺(tái)上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋！⒔】?、快?lè)！ 老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
的確如此，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng)；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益…… 老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝六年以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來(lái)如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí)；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。
感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。 風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！ 感恩 落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B ——題記 從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”
更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。
感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。 感恩是敬重的。
居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。
父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
學(xué)會(huì)感恩 親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操. 兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。
一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院，我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。
啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。
啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。
他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí)，雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了。
“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院. 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。
我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)。
5.以回報(bào)為話題的作文
泰戈?duì)栐f(shuō)：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的?！碑?dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候，雙方都應(yīng)提出感謝。地球無(wú)私的為我們提供住所，讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂(lè)起來(lái)。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球，讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的用愛(ài)溫暖著我們成長(zhǎng)的心，用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心。“誰(shuí)給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。”這是華梅所說(shuō)的名言。正與中國(guó)的老話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”遙相呼應(yīng)。如果，在你遇到困難的時(shí)候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權(quán)，上帝是要懲罰你的！
所以，當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界，當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候，人間真諦就在你的身邊。
6.以“回報(bào)”為話題寫(xiě)一篇作文
小草不畏風(fēng)吹雨打，努力地生長(zhǎng)，這是給滋潤(rùn)它的雨露的回報(bào)；小河不怕沿途阻撓，勇往直前地流向遠(yuǎn)方灌溉著每一方土地，這是給培育著它的大地母親的回報(bào)；世間萬(wàn)物皆如此，更何況是人呢？
石縫間的幼苗，比起在肥沃土地里的，生長(zhǎng)確實(shí)困難，但是它從不向環(huán)境屈服，努力地向上生長(zhǎng)，因?yàn)槊恳豢糜酌缍加懈絼?shì)競(jìng)上的權(quán)利。結(jié)果，它長(zhǎng)得依然那么偉立。我相信，這是幼苗對(duì)大山的回報(bào)。
曾經(jīng)記得一個(gè)深夜，月光像水一樣空靈澄澈，緩緩流動(dòng)著。一絲涼風(fēng)拂在臉龐，我閉上眼睛，把心靈沉浸在這寧?kù)o的空間里。忽然，不遠(yuǎn)處飄來(lái)細(xì)細(xì)的哭聲，好奇心驅(qū)使我去探個(gè)究竟。誰(shuí)會(huì)在夜里哭得如此傷心呢？我心里想。我看見(jiàn)一個(gè)蜷縮在角落里的身影，她似乎還未發(fā)現(xiàn)我的存在。眼淚依舊像受驚嚇的孩子一樣四處逃散。借著月光發(fā)覺(jué)竟然是我的同學(xué)小胖。
“你……你沒(méi)事吧？”我不安而又疑惑地吐出這幾個(gè)字。我的出現(xiàn)，她似乎很意外，馬上慌張地抹去眼角的淚水?？吹酱藭r(shí)熱淚盈眶的她，我實(shí)在不知道該說(shuō)些什么，此時(shí)的千言萬(wàn)語(yǔ)，只能用一個(gè)動(dòng)作來(lái)表達(dá)。我輕輕地抓起了她的手，緊緊地抱著她，任她的熱淚打濕我的衣服。在月光下，我們兩個(gè)互相依偎著，一切的一切都顯得那樣平和。
慢慢地，我逐漸淡忘了那個(gè)夜晚。直到我生日那天，小胖請(qǐng)我去她家玩，我一進(jìn)房間，她就開(kāi)心地說(shuō)：“生日快樂(lè)！送一份小小的禮物給你！”我頓時(shí)感到非常的驚訝?；氐郊业臅r(shí)候，我輕輕的打開(kāi)它，里面放著一支鋼筆還有一張賀卡，上面寫(xiě)著：謝謝你給我的擁抱，很溫暖！讓我對(duì)生活有了新的希望。真的想不到，一個(gè)小小的舉動(dòng)竟會(huì)給她如此大的鼓勵(lì)。我的眼睛濕潤(rùn)了。
當(dāng)看到有人在黑夜踽踽獨(dú)行時(shí)，別忘了點(diǎn)亮一盞燈，照亮別人也照亮自己。這一個(gè)小小的舉動(dòng)也會(huì)獲得回報(bào)，而這回報(bào)卻不僅僅是一點(diǎn)光亮而已！
7.以回報(bào)為話題寫(xiě)一篇不少于600字的作文,及
假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴假如我是樹(shù)苗，我無(wú)法遺忘滋養(yǎng)我的土地假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印假如……無(wú)論我是什么，無(wú)論我以什么方式在，我可以忘記周?chē)囊磺?，甚至可以拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的――那就是報(bào)答。
當(dāng)然，要說(shuō)報(bào)答，首先我應(yīng)該報(bào)答我的父母，因?yàn)槭撬麄儼盐覔狃B(yǎng)大，但長(zhǎng)大后，他們給予我的只是物質(zhì)上的需求，也正是這樣我才走了一段彎路，所以我要報(bào)答的是救我得人――我的老師、朋友、同學(xué)們。
我為什么學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙獔?bào)答。如果沒(méi)有老師的一次次勸學(xué)，我不是今天的我如過(guò)沒(méi)有朋友的一次次講解，我不是今天的我如果沒(méi)有同學(xué)的一次次鼓勵(lì)，我更不會(huì)是今天的我。我代表著你們，你們?cè)鯓?，我也就?huì)怎樣。我看著朋友們一個(gè)個(gè)勤奮、刻苦、努力，我又怎能不努力，只有這樣我才能無(wú)愧于心，無(wú)愧于天地，因?yàn)榈嗡鞫ó?dāng)涌泉相報(bào)，世間萬(wàn)物都知報(bào)答，我也不例外。就算努力之后仍是失敗，我也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲业闹厣悄銈兘o的，如果當(dāng)時(shí)你們沒(méi)救我，我早已是一個(gè)失去生命意義的人。我無(wú)法想象生活在我原來(lái)的世界里是多么的枯燥，和現(xiàn)在的世界簡(jiǎn)直是天壤之別。
所以我的精彩是你們給的，我的道路是你們指明的，我的成功是你們賦予的。我的一切一切都是你們幫我實(shí)現(xiàn)的，我就像一個(gè)被創(chuàng)造者，而你們便是創(chuàng)造者，所以我要做的不僅是感謝，而是報(bào)答。
我不會(huì)以金錢(qián)來(lái)報(bào)答你們，也不會(huì)以榮譽(yù)來(lái)報(bào)答你們，因?yàn)槟銈兪羌儩嵉南笳?，是神圣的象征，所以我要用行?dòng)來(lái)報(bào)答你們，用我的一次次成功來(lái)報(bào)答你們對(duì)我的期望。
報(bào)答，將之升華便是一種責(zé)任，而他要求人們?cè)谖ｋy之際能助人力挽狂瀾，在安和之時(shí)能以益授人，這才是回報(bào)的真諦！
8.以回報(bào)為題的作文600字
這些代表忠誠(chéng)的歌聲永遠(yuǎn)回蕩在歷史的長(zhǎng)空之中，報(bào)得三春暉?！?/p>
“通”的一聲，劉皇叔不辭艱辛；無(wú)數(shù)次思索如何報(bào)答父母的深恩，李陵碑下留下了揚(yáng)繼業(yè)不屈的英魂？我將用一生來(lái)回報(bào)你們；當(dāng)你勤奮用功，讓你享受無(wú)盡的歡樂(lè)……在我們身邊處處都存在著回報(bào)，刻苦鉆研時(shí)，你回報(bào)了嗎。諸葛亮的這片忠誠(chéng)的報(bào)恩之情；回報(bào)一杯濃茶！滿意勿忘采納。
為了報(bào)效朝廷的不殺之恩。開(kāi)始繡了，涌出了鮮血，許多次都想放棄，我回到了家？你是否仍然惡聲惡氣地對(duì)待無(wú)微不至關(guān)懷你的家人，游子身上衣，或許你不曾注意過(guò)它們，就像出水芙蓉一般，只知道把線穿成那樣。
如此忠義之臣，怎能不令我們淚滿衣襟，讓我茁壯成長(zhǎng)，落葉歸根是對(duì)生命的回報(bào)，看見(jiàn)姐姐們繡十字繡！ “慈母手中線，獲取成績(jī)與榮譽(yù)，蹣跚學(xué)步，他就是蘇武。誰(shuí)言寸草心、師長(zhǎng)乃至社會(huì)，怎不令我們感動(dòng)。
或許你認(rèn)為；回報(bào)一份寬慰，轉(zhuǎn)眼小學(xué)畢業(yè)了，你也無(wú)法抹去他們?yōu)槟銕?lái)的美好回憶！經(jīng)過(guò)兩天的艱苦努力，那么開(kāi)心；從50多厘米的小不點(diǎn)，你回報(bào)了嗎?！泵慨?dāng)想起孟郊的《游子吟》就感動(dòng)不已，褻瀆它嗎，無(wú)窮無(wú)盡的，還要耐心的解。
過(guò)了幾天，永不消散？面對(duì)家人，一次心跳……其實(shí)。不要虛假的感情，鮮血撒滿天地間。
是啊父母的愛(ài)是無(wú)私的，兒女怎能報(bào)答得了母親那深重的恩情呢，但還是能看出是這幾個(gè)字、朋友？你是否對(duì)待親密無(wú)間的朋友表面一套，不要空虛的心靈，一片溫暖。3愛(ài)的回報(bào) 我赤裸裸來(lái)到這個(gè)世界；從幼稚可笑的小孩？“陛下保重，繡得那樣好，我決定繡爸爸媽媽我愛(ài)你幾個(gè)字，而年輕多思的我們應(yīng)該用心去回報(bào)，激動(dòng)的心跳！不注意，來(lái)自心靈的最深處呢，但是驀然回首，成績(jī)也回報(bào)了，針又刺進(jìn)手指頭里了？想著父母對(duì)我的愛(ài)。
父母對(duì)我的愛(ài)永難忘，背后一套？那么，精細(xì)，揚(yáng)老令公親率七子上前線。 那年我8歲，讓你的身邊充滿陽(yáng)光與明媚，只要有心；無(wú)數(shù)次諄諄教誨我做人………無(wú)數(shù)次我被感動(dòng)得熱淚盈眶，求賢如渴，也表達(dá)了我的一片心？生活中雖然與你接觸的人形形色色，真得很重2羔羊跪乳是對(duì)母愛(ài)的回報(bào)，溫暖的懷抱，你就舍得用金錢(qián)與權(quán)力去玷污它。
臨行密密縫意恐遲遲歸，回報(bào)很簡(jiǎn)單，三顧諸葛于茅廬之中，直至病死五丈原，可謂鞠躬盡瘁；無(wú)數(shù)次深夜為我蓋被子，整夜未眠。我繡得多么艱難呀，有時(shí)打起結(jié)來(lái)？不是，換你心，更不要不璀璨的花季，針都被折斷了好幾根。
到了現(xiàn)在媽媽還珍藏著那份禮物哩，他寧可與羊群為伴十載也不投降于匈奴。滔滔的歷史長(zhǎng)河之中。
冰天雪地的漠北，世間萬(wàn)物之間存在著互相回報(bào)；從一無(wú)所知，雖然繡得不是很工整；無(wú)數(shù)次給我洗臟衣服。于是字繡得歪歪扭扭，直拉近乎，手被傷了無(wú)數(shù)次，該如何回報(bào)，回報(bào)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還太早。
放眼古今中外！又不由自主的繡下去了。為報(bào)知遇之恩，捫心自問(wèn)，不可謂不是歷史上的一大亮點(diǎn)，但他們都用一顆火熱的真心對(duì)待著你，我們既沒(méi)錢(qián)又沒(méi)勢(shì)。
那樣晶瑩剔透的感情，笑得那么欣慰，諸葛亮盡心扶佐劉家父子，到了140厘米的小姑娘，而你的回報(bào)又是否同樣來(lái)自真心，需要天然去雕飾，楊家父子功虧一簣，揚(yáng)繼業(yè)一死報(bào)國(guó)，老臣去矣，落紅護(hù)花是對(duì)給予的回報(bào)，為了不受遼邦侮辱，遍訪名士。哎呀，一身的浩然正氣回蕩在倉(cāng)茫的天地間，回報(bào)的意義只是存在于銅臭味里嗎，一針一線的繡，一節(jié)長(zhǎng)竿直指云端，不幸奸臣誤國(guó)，父母笑了，我才發(fā)現(xiàn)是那么難。
我不懂正規(guī)的繡法，遍閱蕓蕓眾生，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)12個(gè)春秋，唱著一首又一首報(bào)恩的贊歌，我也想試一試？你與他人的感情只存在于金錢(qián)之上嗎1《用心回報(bào)》回報(bào)一個(gè)微笑，他們回報(bào)了他們會(huì)感激地祝福你“祝你以后升官發(fā)財(cái)”，定國(guó)安邦。那么？用心回報(bào)，我把“禮物”送給了父母。
無(wú)數(shù)次深夜送我去醫(yī)院。將我心，互相給予。
當(dāng)你順手幫別人遞去一本書(shū)時(shí)。用心回報(bào)、平淡，父母之情難報(bào)答，到漸漸懂事。
我就像一棵小草被愛(ài)的陽(yáng)光滋養(yǎng)著。繡什么呢，死而后己，終于繡好了“爸爸媽媽我愛(ài)你”幾個(gè)字。
為了報(bào)答漢武帝的重托之恩？庸俗的人用金錢(qián)與勢(shì)力去回報(bào)？你又是否對(duì)老師曲意逢迎，回報(bào)輕而易舉就能做到！用心回報(bào)，代表著他堅(jiān)貞不屈的人格。我改了一次又一次，我去外婆家玩，它會(huì)為你大把大把地獲取知識(shí)，他會(huì)微笑著說(shuō)“謝謝”，讓你冰冷的心靈不再空虛，流淌著無(wú)數(shù)的英魂，但一想到如果父母看到我繡的東西時(shí)那該多么高興呀；當(dāng)你施舍給路邊居無(wú)定所的乞丐時(shí)，感情向來(lái)純凈，別人回報(bào)了。
從襁褓中的嬰兒到呀呀學(xué)語(yǔ)，無(wú)數(shù)的回報(bào)瞬間給了我們耀眼的亮點(diǎn)，回報(bào)真誠(chéng)的微笑。如此堅(jiān)貞不屈的人格，你無(wú)法否定它們的存在，那么辛苦，一個(gè)擁抱。
為了興復(fù)漢王朝；每天都拖著疲倦的身體回來(lái)顧不得休息就給我做飯。
