會計的重要性(基礎(chǔ)會計的重要性)

1.基礎(chǔ)會計的重要性

第一點不管你以后是否會從事會計這一行業(yè)，還是自己做生意，自己管賬。

這些都需要我們對會計的基礎(chǔ)進行掌握，熟知各會計科目之間的關(guān)系。雖然說理論學起來是很苦燥乏味的，但是沒有這些理論知識，當我們碰到一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)時，我們又怎么會知道誰借誰貸呢，年末時我們又怎么會清楚我們的一些費用是花在哪里，我們所賺取的利潤又是多少呢？所以，掌握會計基礎(chǔ)對我們而言是非常重要的。

第二點會計基礎(chǔ)的學習是以后我們走向會計崗位的前提，社會生產(chǎn)中，會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、計算；另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經(jīng)濟效益。正是因為在社會生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性，所以從態(tài)度上我們應(yīng)該重視它，認真學習它，從而更好的提高自己的學習興趣。

會計基礎(chǔ)中對知識的介紹是循序漸進、由淺入深的，對會計核算流程的介紹更是有先后順序的，所以剛開始學習時要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學習。所以更要溫故而知新，不僅有利于基礎(chǔ)會計知識的鞏固，也有利于后面實務(wù)課程的學習。

2.會計的重要性

原發(fā)布者：單松 會計的重要性第一，會計有助于提供決策有用的信息，提高企業(yè)透明度，規(guī)范企業(yè)行為。

企業(yè)會計通過其反映職能，提供有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息，是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進行決策的依據(jù)。比如，對于作為企業(yè)所有者的投資者來說，他們?yōu)榱诉x擇投資對象、衡量投資風險、作出投資決策，不僅需要了解企業(yè)包括毛利率、總資產(chǎn)收益率、凈資產(chǎn)收益率等指標在內(nèi)的盈利能力和發(fā)展趨勢方面的信息，也需要了解有關(guān)企業(yè)經(jīng)營情況方面的信息及其所處行業(yè)的信息；對于作為債權(quán)人的銀行來說，他們?yōu)榱诉x擇貸款對象、衡量貸款風險、作出貸款決策，不僅需要了解企業(yè)包括流動比率、速動比率、資產(chǎn)負債率等指標在內(nèi)的短期償債能力和長期償債能力，也需要了解企業(yè)所處行業(yè)的基本情況及其在同行業(yè)所處的地位；對于作為社會經(jīng)濟管理者的政府部門來說，他們?yōu)榱酥贫ń?jīng)濟政策、進行宏觀調(diào)控、配置社會資源，需要從總體上掌握企業(yè)的資產(chǎn)負債結(jié)構(gòu)、損益狀況和現(xiàn)金流轉(zhuǎn)情況，從宏觀上把握經(jīng)濟運行的狀況和發(fā)展變化趨勢。

所有這一切，都需要會計提供有助于他們進行決策的信息，通過提高會計信息透明度來規(guī)范企業(yè)會計行為。 第二，會計有助于企業(yè)加強經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟效益，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟效益、經(jīng)營成果、競爭能力和發(fā)展前景，在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運。為了滿足企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理對會計信息的需要，現(xiàn)代會計已經(jīng)滲。

3.加強會計基礎(chǔ)工作的必要性包括哪些

2.1 加強會計基礎(chǔ)工作是改善經(jīng)營管理，加強宏觀調(diào)控和維護市場經(jīng)濟秩序的需要

會計工作是一項重要的經(jīng)濟管理工作，而會計基礎(chǔ)工作又是會計工作的基本環(huán)節(jié)。就一個單位而言，生成并提供真實，完整的會計資料，是會計工作最基本的要求，也是最重要的會計行為，在實際工作中，會計行為的規(guī)范和會計資料的質(zhì)量，完全取決于會計基礎(chǔ)工作。而會計基礎(chǔ)工作的好壞，不單純是單位內(nèi)部事務(wù)，它已經(jīng)影響到會計資料使用者及時知悉了解和有效利用會計資料的合法權(quán)益；影響到會計資料在加強宏觀調(diào)控、改善經(jīng)營管理、防范經(jīng)營風險等方面功能作用的發(fā)揮；影響到利益相關(guān)者的利益分配和社會資源的合理配置，進而影響到整個社會經(jīng)濟秩序的順利運行。這就要求我們必須加強會計基礎(chǔ)工作，保證其提供的會計資料真實、完整，能為各利益關(guān)系者普遍認同和接受，這是維護社會經(jīng)濟秩序正常運轉(zhuǎn)的客觀要求。

2.2 加強會計基礎(chǔ)工作，是規(guī)范會計工作秩序的需要

正常有序的會計工作，應(yīng)當是以規(guī)范的會計基礎(chǔ)工作為保證的。建國以來，在黨和政府的重視下，恢復和加強了會計工作。近幾年來，國家又非常重視會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化，隨著國有企業(yè)的資產(chǎn)重組和股份制的實行，使得越來越多的人已關(guān)心企業(yè)的會計報表，要求得到企業(yè)真實可靠的財務(wù)數(shù)據(jù)，這在客觀上也要求會計工作要符合《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》。

4.會計的重要性是什么

http://210.34.4.20/openweb/lunwen/723.htm廈門大學知識資源港 XMU Knbwledge Resource Portal 博碩士論文數(shù)據(jù)庫 題名 會計重要性判斷的再認識 責任者 葉清輝 主題 管理學 描述 本論文的目的是針對實務(wù)上企業(yè)管理當局利用重要性原則影響財務(wù)報表公允表達的不當會計行為，以及會計審計人員執(zhí)行重要性判斷的偏差等問題，進行探討分析，并提出對策。

本文的分析方法主要是對重要性概念的本質(zhì)、特征以及重要性判斷的決策過程進行理論分析。財務(wù)報表的使用者需要注冊會計師提供獨立公正的審計查核，以確信企業(yè)所編制的財務(wù)報表沒有重大的錯報或漏報。

注冊會計師的審計服務(wù)并不保證財務(wù)報表完全沒有錯報或漏報，因而，注冊會計師都要在審計報告中明確陳述“在所有重大方面公允地反映……（并）合理確信財務(wù)報表無重大不實表達”。這項陳述表達了，提供財務(wù)報表的管理當局及提供審計服務(wù)的注冊會計師，對所提供的會計信息只給予合理的保證。

所謂“合理保證”，簡單地說，就是財務(wù)報表的提供及審計服務(wù)只保證重大會計事項的正確性及完整性。就此觀點，重要性判斷對財務(wù)報表能否公允表達的影響可見一斑。

因而，早在1975年FASB成立之初就曾指出：“若要以精簡清晰的形式、既經(jīng)濟又及時地提供財務(wù)信息，重要性的概念是極其重要的”。然而，這條劃分有限責任的重要性界線應(yīng)當如何確定，才能同時滿足會計信息供需雙方的需要，是研究重要性判斷時的主要課題。

因為劃分不當形成的“期望落差”，可能給會計信息提供者帶來法律責任。本文的研究分析認為：重要性概念的本質(zhì)是主觀模糊的個人感受，而會計重要性概念是以報表使用者主觀的感受來定義的。

因而，從運用重要性概念的會計審計人員（以下簡稱會審人員）的角度來看，重要性的概念有主觀與客觀之分，也有基本概念與派生概念之別。財務(wù)會計中財務(wù)報表的編制，以及審計中財務(wù)報表的查核，都需要運用重要性概念；但財務(wù)會計中重要性原則的運用，主要是用于過濾篩選不重要的會計數(shù)據(jù)，以節(jié)約信息生產(chǎn)成本，并增強報表的可理解性；而審計中重要性原則的運用，則是為了辨識重大會計信息，以控制審計風險，并有效率且有效果地完成審計任務(wù)。

兩個領(lǐng)域中的重要性存在著差別。此外，財務(wù)會計中重要性原則的運用，同時兼具積極作用及消極作用。

在進行重要性判斷時，首先應(yīng)當強調(diào)的是兼顧質(zhì)量因素與數(shù)量因素，尤其是以往在實務(wù)里長期受忽略的質(zhì)量因素，更值得特別強調(diào)。其次在判斷時，應(yīng)從整體報表的高度做全盤的分析考量。

此外，本文還嘗試提出了能夠充分詮釋重要性判斷決策過程中質(zhì)量因素和數(shù)量因素交互作用的理論，以及詮釋重要性水平期望落差長期存在的理論。全文共分七章。

茲依本文結(jié)構(gòu)依序說明各章主要內(nèi)容：第一章“導論”。本章主要論述重要性判斷的應(yīng)用現(xiàn)況和問題，并說明本文的研究動機，接著臚列本文研究的幾個主要問題。

第二章“重要性檔案的考察”。本章按照時間順序，先后介紹并評論各權(quán)威機構(gòu)和學者對重要性概念的提法，并以1973年FASB的成立劃分早期與近期的研究文獻。

早期檔案文獻是將重要性概念局限在會計工作及編制財務(wù)報表時實施的重要性原則，以節(jié)約成本及重點報告。在現(xiàn)代會計資料數(shù)量暴增，而且又必須在時限內(nèi)經(jīng)濟有效地提供易懂的財務(wù)報表的情況下，會計審計人員就必須更善于運用重要性原則。

尤其是，現(xiàn)代風險導向?qū)徲嫻ぷ鞲翘幪幎急仨氀鲑囍匾耘袛?。接著，本章回顧中國大陸、美國、及中國臺灣等國家和地區(qū)的法規(guī)或準則對重要性的規(guī)范。

其中以美國證券交易委員會針對實務(wù)中應(yīng)用重要性原則的種種弊端，于1999年發(fā)布的SAB99《重要性》最具重要意義。第三章“SAB99對重要性的新看法及其對實務(wù)的新挑戰(zhàn)”。

SAB99公告中強調(diào)下列三點要旨：第一，重要性的判斷應(yīng)當同時考慮數(shù)量因素和質(zhì)量因素，尤其是目前在實務(wù)中被長期忽略的質(zhì)量因素；其次，質(zhì)量因素與數(shù)量因素的交互作用常使小金額項目或看似不重要的項目變成重大項目；第三，企業(yè)管理當局有意安排的錯漏報，無論金額的大小均應(yīng)視為重大項目。然而，對上述SAB99的規(guī)定，大部分的商務(wù)律師都認為有矯枉過正的可能，并給會計實務(wù)界帶來新的挑戰(zhàn)和壓力。

接著，本章以美國安然能源公司破產(chǎn)案及國際商業(yè)機器公司巧賬案兩個實際案例說明了SAB99的問題所在。同時，配合下列范例的解析來說明質(zhì)量因素如何影響重要性的判斷：（1）錯漏報項目雖肇因于會計估計但導致凈利潤由盈變虧；（2） 選擇性調(diào)整不重要的錯漏報；（3）分類錯誤但不影響凈利潤；（4）“或有損失”的披露及其披露的成本效益。

最后，本章介紹及評價了實務(wù)上量化重要性水平初步判斷數(shù)的若干通行方法。重要性概念在財務(wù)會計及審計應(yīng)用中的快速演變，導致了理論研究的落后。

因此以下各章將以比較分析、歸納推論的方法來考察重要性概念的本質(zhì)內(nèi)涵與概念外延。第四章“重要性理論的比較分析研究”。

本章的討論以FASB及IASC對重要性的正式定義為標竿，并將其視為“基本定義或概念”和“原始概念”。這些理論上的定義，是以使用者的觀點來定義的。

5.會計基礎(chǔ)技能對會計人員的意義

會計人員的繼續(xù)教育是對會計人員整體素質(zhì)的全面檢閱，是一項嶄新的事業(yè)和艱巨復雜的系統(tǒng)工程。

一、會計人員繼續(xù)教育的重要性 由于高校會計隊伍龐大，并分散在全國的大、中專院校，加上高校會計人員學識水平參差不齊，給高校會計人員繼續(xù)教育帶來一定的困難。因此，加強高校會計人員隊伍建設(shè)，快速提高其知識水平和綜合素質(zhì)，造就一批能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟需要的決策層會計工作者，仍是當前乃至今后我國高校會計教育必須解決的問題。

1.高校會計人員的繼續(xù)教育是社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球一體化進程的加快，特別是我國加入世界貿(mào)易組織后，強調(diào)我國會計與國際會計相協(xié)調(diào)，會計改革不斷深入，會計專業(yè)性和技術(shù)性日趨復雜，對會計從業(yè)人員所應(yīng)具備的職業(yè)技能和要求也越來越高。

加之一些新經(jīng)濟事物不斷涌現(xiàn)，都給會計科學的發(fā)展注入了新的活力，也給會計服務(wù)提出了更高的要求。會計從業(yè)人員如不及時更新觀念，學習新知識，就會逐漸落伍被淘汰。

在信息技術(shù)迅速發(fā)展、會計理論研究不斷深入、會計具體準則陸續(xù)頒布實施的今天，現(xiàn)代會計人員必須具有“四個轉(zhuǎn)變”。（1）由報賬型向管理型、決策性轉(zhuǎn)變；（2）由事后型向事前型、事中、事后全過程轉(zhuǎn)變；（3）由被動型向能動型、自主型轉(zhuǎn)變；（4）由傳統(tǒng)手工方法向現(xiàn)代高科技、網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化轉(zhuǎn)變。

適應(yīng)形勢，更新知識，不斷加強會計人員繼續(xù)教育培訓學習尤為重要，是科教興國和素質(zhì)教育的一個重要組成部分。2.繼續(xù)教育是提高會計人員綜合素質(zhì)的重要手段。

自1997年開始，我國每年都有新的會計準則和會計制度出臺，至今財政部已發(fā)布了為數(shù)不少的會計準則和會計制度，而且現(xiàn)在仍然有新的會計準則和制度在研究制定之中。這些新會計制度是與國際會計慣例接軌的，但如果不加強對會計人員的繼續(xù)教育，及時更新會計知識，會計人員勢必要落伍，會計信息技術(shù)性失真將難以避免。

加強會計人員是提高會計人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要手段，第一，通過繼續(xù)教育可以提高會計人員的政治及業(yè)務(wù)水平使其具備較高的政治素養(yǎng)，堅持政治方向，著力提高學習認識能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，增強原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。第二，通過繼續(xù)教育使會計人員具有合理的知識結(jié)構(gòu)，具備較高的文化素質(zhì)和一定的新技術(shù)新知識，較嫻熟的業(yè)務(wù)操作能力，只有學習學習再學習，不斷豐富自己的知識、提高創(chuàng)新能力，才能適應(yīng)新世紀的要求。

第三，通過繼續(xù)教育使會計人員具有較高的職業(yè)道德，忠于職守和職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，工作嚴謹、廉潔奉公，團結(jié)協(xié)作，謙虛謹慎。3.繼續(xù)教育是扭轉(zhuǎn)我國會計隊伍落后狀況的現(xiàn)實要求。

原財政部長項懷誠曾對會計指出了三個主要問題：一是合格的會計人員數(shù)量不夠；二是會計人員素質(zhì)不高；三是行業(yè)風氣不好，做假賬、造假賬，違反財會制度和職業(yè)道德。只有扎實穩(wěn)妥地推進會計繼續(xù)教育準入制度，實現(xiàn)會計繼續(xù)教育的全面發(fā)展，才能從根本上扭轉(zhuǎn)我國會計隊伍素質(zhì)落后的局面。

因此，會計繼續(xù)教育模式要從知識增長型向素質(zhì)提高型轉(zhuǎn)變，改以制度為本的專業(yè)培訓為以人為本的創(chuàng)新教育，協(xié)調(diào)好會計繼續(xù)教育的現(xiàn)實性與前瞻性的關(guān)系，既要注意教育內(nèi)容調(diào)整和教育模式轉(zhuǎn)型過程的銜接，更要注重會計繼續(xù)教育的可持續(xù)發(fā)展；既要滿足目前縣域內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展需要，立足于發(fā)揮會計繼續(xù)教育在我縣經(jīng)濟發(fā)展中的整合作用，更要以長遠的發(fā)展眼光面向世界、面向未來，積極吸收和借鑒其他縣市先進的教育經(jīng)驗，培養(yǎng)會計人員向中高級會計專業(yè)和技能水平發(fā)展，才能提高會計人員在人才市場的競爭力。4.繼續(xù)教育是深化會計教育改革，與國際會計教育接軌的時代要求。

利用現(xiàn)代科技的遠程繼續(xù)教育形式，能擴大教育規(guī)模，甚至形成教育產(chǎn)業(yè)，減少國家投資，解決工學矛盾；實現(xiàn)人的智能最大化，使高科技技術(shù)手段成為學習的催化劑，是學生的自我奮斗提供一種有效的途徑和手段，使學習成為不斷探索的動力源泉。更利于教育普遍化，如持續(xù)教育、終身教育、持續(xù)專業(yè)教育、教育深化、非傳統(tǒng)教育、成人教育等，有利于提高國民整體素質(zhì)，以教育為基礎(chǔ)，擴大人才培訓的貢獻率，實現(xiàn)勞動者知識化和學習終身化。

二、改進會計人員繼續(xù)教育的建議1.嚴格按照規(guī)定管理和組織會計人員繼續(xù)教育。首先，財政部門要選擇有實力、有責任心的培訓機構(gòu)來實施培訓，并加強對培訓實施的監(jiān)督檢查；其次，變集中培訓為分散培訓，可以分地點、分時間段、分批次進行培訓，增強培訓的效果。

第三，要保證培訓的時間，嚴格按照規(guī)定的學時進行培訓；第四，嚴格培訓期間的考勤，保證出勤率；第五，嚴把考試關(guān)，對于確實成績不合格的，應(yīng)重新參加培訓。2.有針對性的安排教育內(nèi)容，實施分層次教學。

培訓內(nèi)容應(yīng)根據(jù)會計改革的變化不斷調(diào)整，并保證培訓的及時性，讓會計人員在最短的時間內(nèi)掌握會計改革的最新內(nèi)容。對不同層次、崗位、職位的會計人員確定不同的培訓內(nèi)容，例如：對于初級職稱會計人員，應(yīng)把培訓重點放在對會計理論和新出臺的會計準則和會計制度的。

6.簡述學好會計基本技能的重要性

學會計要先了解以下幾點：

1、首先要知道會bai計工作與單位性質(zhì)密切相關(guān)。政府機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)都不一樣的，各個行業(yè)之間也有很大差別，所以你首先要定下來準備從事哪個行業(yè)的會計工作；

2、會計核算就是如實反映單位經(jīng)濟活動的真實內(nèi)容，這樣，那就可以從了解該行業(yè)、單位的工作性質(zhì)入手，了解單位所有的經(jīng)濟活動的來龍去脈；

3、把你學到的理論知識，和單位的經(jīng)濟活動實際情況，加之相關(guān)的法律、法規(guī)和財務(wù)會計制度緊密結(jié)合起來；

4、虛心向有實踐經(jīng)驗的老會計學習，不懂就問。當然問那些你發(fā)現(xiàn)工作實際與理論不盡相同的地方、自己弄不明白的地方。提問題要一個一個地提，千萬不能急于求成；

5、會計業(yè)務(wù)方面，將會計原理聯(lián)系工作實際，明白會計賬戶、會計科目和借貸關(guān)系等基礎(chǔ)知識；學習《會計法》、《稅收征收管理法》等相關(guān)的法律法規(guī)的規(guī)定，以及一般核算方法；根據(jù)你單位的實際情況，學習好相關(guān)會計制度和財務(wù)準則；

學會計先從哪里入手？必然是會計基礎(chǔ)，財經(jīng)法規(guī)和會計電算化。特別是會計電算化，更加注重實操，這對于以后在從事會計工作的時候特別重要，沒有人會讓你在工作中背誦理論知識，但是操作技能無時無刻不在考驗?zāi)恪?/p>

1、熟悉會計和計算機的基礎(chǔ)知識本課程要求在基礎(chǔ)會計、企業(yè)財務(wù)會計、計算機基礎(chǔ)等課程開出后進行。學生進入本課程學習前已經(jīng)了解了會計原理及實務(wù)、計算機軟件操作及硬件使用等相關(guān)知識并具備了文字錄入的基本技能。如果學生對相關(guān)知識的掌握還有欠缺的話可能會影響到本課程的學習。

2、細心比較電算化和傳統(tǒng)手工處理業(yè)務(wù)的異同手工會計和電算化會計有很多相同點和不同點。學生在學習的過程中一定要注意分析和比較兩者之間的相同點和差異通過觀察比較、操作流程、會計電算化的優(yōu)越性有更加深刻的認識。

3、一個人學習、復習是一件很枯燥的事情，但是與別人溝通交流就不同了，當你遇到問題時你可以去問一下別人，也可以聽聽別人對同一個知識點的不同的理解，加快你的學習進度。而且每天在騰訊課堂都有會計知識點講解，不是真心想學習的就不要來了。

4、充分利用上機練習提高操作技能會計電算化是一門操作性強實踐動手能力要求高的一門課程所以科學合理的安排理論學習和上機實驗是十分必要的。要充分利用有限的上機時間完成每一個功能模塊的操作練習而且盡量做到反復進行練習以便達到不但會用而且熟練地效果。 急速通關(guān)計劃 ACCA全球私播課 大學生雇主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程

7.加強會計基礎(chǔ)工作的必要性包括哪些

加強會計基礎(chǔ)工作的必要性 ：1.加強會計基礎(chǔ)工作是改善經(jīng)營管理，加強宏觀調(diào)控和維護市場經(jīng)濟秩序的需要。

會計基礎(chǔ)工作是會計工作的最基本工作，也是決定經(jīng)濟管理工作好壞的因素。對單位來說，真實有效的會計資料是單位保障會計工作規(guī)范化的基礎(chǔ)，會計工作的開展也是在此基礎(chǔ)上進行的，從會計責任來說也是最根本的行為要求，對后續(xù)的會計工作和會計信息能夠產(chǎn)生影響。

會計基礎(chǔ)工作對于市場宏觀調(diào)控具有影響，能夠起到一定的防范風險的作用，并且從維護市場經(jīng)濟秩序來說，也能起到其功效，因此做好會計基礎(chǔ)工作不單單是關(guān)乎一個企業(yè)的事，而是牽連整個社會的事情。2.加強會計基礎(chǔ)工作，是規(guī)范會計工作秩序的需要。

會計工作的順利開展離不開會計基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。自我國新中國成立以來，當合政府逐漸的加強了對會計工作的重視程度。

最近幾年，國家開始著眼于會計基礎(chǔ)工作的整治，隨著我們過市場經(jīng)濟的不斷深入，一些國有企業(yè)開始重組，轉(zhuǎn)變?yōu)楣煞葜疲@樣也使得財務(wù)工作的真實有效性得到了更多的關(guān)注，從另一個方面來看則是需要會計基礎(chǔ)工作做得更好，更規(guī)范。3.加強會計基礎(chǔ)工作是提高會計工作水平和會計人員素質(zhì)的需要。

會計基礎(chǔ)工作的規(guī)范化需要靠會計工作人員的自身素質(zhì)來保證。加強對會計工作人員的素質(zhì)提升和培養(yǎng)，讓其工作更加規(guī)范化，產(chǎn)生的會計信息更加真實有效。

以保證會計基礎(chǔ)工作的規(guī)范操作。