自學(xué)編程需要學(xué)什么(學(xué)習編程要學(xué)些什么)
1.學(xué)習編程要學(xué)些什么基礎知識
最近很多人都在問(wèn)如何學(xué)習編程。我覺(jué)得學(xué)習編程最重要的是入門(mén)，如果你入門(mén)的時(shí)候有一個(gè)好的方法和思路，打下比較扎實(shí)的基礎，對今后的編程工作是很有益處的。即使在學(xué)習新的編程語(yǔ)言也無(wú)所謂，因為它們有很多相通之處，可以相互借鑒。
我認為可以先學(xué)習一下pascal，這個(gè)語(yǔ)言比較嚴謹，適合初學(xué)者。pascal它被稱(chēng)為教學(xué)語(yǔ)言，結構嚴謹，不像C語(yǔ)言那么靈活，易于理解和學(xué)習。 然后可以繼續學(xué)習C語(yǔ)言，這個(gè)語(yǔ)言比較靈活。有了pascal的基礎，在進(jìn)行C語(yǔ)言編程就不會(huì )因為C語(yǔ)言的靈活而有問(wèn)題 。后面的就可以學(xué)習VC什么的了。
C語(yǔ)言的書(shū)推薦譚浩強的，比較好。
我當時(shí)學(xué)習pascal和C語(yǔ)言的時(shí)候是將書(shū)后的習題都做了一遍，感覺(jué)效果很好。
當然了，學(xué)習什么語(yǔ)言也要看你具體準備從事什么行業(yè)。例如你要進(jìn)行嵌入式開(kāi)發(fā)，C就是很好的選擇，如果是Windows開(kāi)發(fā)，那么VC就不錯。還有數據庫方面的開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)等等。不同的語(yǔ)言適合不同的方面。要看自己的選擇的，呵呵 。
還有很多人說(shuō)自己的基礎很差，甚至中學(xué)畢業(yè)什么的。其實(shí)這個(gè)并不重要，比較說(shuō)英語(yǔ)，在計算機語(yǔ)言里所用到的單詞量很少，而且都是常用詞，經(jīng)常使用就記住了。當然，如果你要看原文資料或者幫助的話(huà)，專(zhuān)業(yè)詞匯比較多，不過(guò)在金山詞霸的幫助下，經(jīng)常看，也是沒(méi)什么大的問(wèn)題的。至于數學(xué)什么的，其實(shí)數學(xué)只是培養你一個(gè)邏輯思維能力，在初學(xué)編程的時(shí)候影響不是很大。況且，作為一個(gè)基礎編程人員來(lái)說(shuō)，上面還有系統分析師、項目經(jīng)理，他們會(huì )把需求分析、概要設計和詳細設計做好的，你只要按照文檔寫(xiě)代碼就OK了。不過(guò)，要上更上一步的話(huà)，其他基礎知識就非常重要了，畢竟你不能寫(xiě)一輩子代碼。
在你學(xué)習好C語(yǔ)言以后，個(gè)人建議好好學(xué)習一下數據結構和軟件工程。這兩門(mén)對你的水平提高都是很有幫助的。特別是軟件工程，它能夠使你按照科學(xué)的工程方法進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)，對今后的發(fā)展很有好處。
只是一家之言，有不到之處，還望見(jiàn)諒！
參考資料：
2.零基礎編程入門(mén)自學(xué)先學(xué)什么
剛學(xué)程序的時(shí)候要切記： 1.不要追風(fēng)，不管別人說(shuō)今天XX語(yǔ)言有多好，明天XX語(yǔ)言多流行。
2.編碼是件很枯燥，甚至很痛苦的事，所以一定要有耐心。 c，最基礎也是最根本的（操作系統就是用c和c++編的），學(xué)了c后c++,c#就很好學(xué)了因為大體差不多.其實(shí)只要學(xué)了一門(mén)語(yǔ)言學(xué)其他的就很快了. C#.C++是由c語(yǔ)言發(fā)展出來(lái)的。
vc就是visual c就是圖形界面的c語(yǔ)言編程 Visual Studio2008只是個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)軟件（很多大程序都在這個(gè)上開(kāi)發(fā)）不是教學(xué)用的，也沒(méi)有什么真正意義上的教學(xué)軟件。編程嘛不管用什么程序編都一樣，Visual Studio2008很不錯，編程錯誤提示也很到位。
要去買(mǎi)本c語(yǔ)言的書(shū)，自己鼓搗是沒(méi)用的。
3.學(xué)編程需要哪些基礎知識
計算機文化基礎
計算機語(yǔ)言與程序設計
面向對象程序設計（主要是指C++，因為C++是面向對象的典型，但不限于C++）
離散數學(xué)
數字電路
數據結構
計算機組成原理 或 微機原理與接口技術(shù)
Windows32位匯編語(yǔ)言程序設計
操作系統
接口與通訊
軟件技術(shù)基礎（可選）
數據庫概論
編譯原理
計算機網(wǎng)絡(luò )及技術(shù)
這些主干學(xué)了就算入門(mén)了，英語(yǔ)和數學(xué)貫穿其中，軟件的上檔次的資料都是英語(yǔ)編寫(xiě)的，而且沒(méi)有中文翻譯。
4.自學(xué)編程需要學(xué)一些什么
學(xué)習編程已經(jīng)不再是少數計算機專(zhuān)業(yè)人員的事情了，就如同計算機深入到我們生活的每一個(gè)角落一樣，學(xué)習編程的人也是越來(lái)越多。由于現在網(wǎng)絡(luò )信息資源豐富，大多數人都選擇了自學(xué)。我自幼自學(xué)編程十余年，多少積累了一些經(jīng)驗和方法，想通過(guò)這里給這些初學(xué)的編程自學(xué)者一些個(gè)人的建議。
建議一：自學(xué)也需要看書(shū)
自學(xué)只是說(shuō)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的老師手把手教你，并不是說(shuō)連書(shū)本都可以不要了。有人天天來(lái)問(wèn)我一些很基礎的概念問(wèn)題，我問(wèn)他：“這些概念書(shū)上不都寫(xiě)得很明白嗎？”他回答：“我沒(méi)有書(shū)。”如果沒(méi)有書(shū)，那么你很難在腦子里形成一個(gè)較為整體性的認識，所有了解到的知識都是支離破碎的。且不說(shuō)大多數人沒(méi)有精力回答你這些問(wèn)題，即使回答了，很多東西也不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清的，很多高手說(shuō)出來(lái)的都是他們自己的理解，這些理解或許很有意味，但也許費了你半天的腦子卻怎么也搞不明白。一本書(shū)，即使不是什么經(jīng)典之著(zhù)，它也可以向你提供一個(gè)大體完整的框架，成為你自學(xué)過(guò)程中的一個(gè)向導。這里要說(shuō)的是：網(wǎng)上電子教程資源豐富，看看無(wú)妨，但手中至少應有一本印刷的書(shū)——畢竟網(wǎng)上的教程魚(yú)龍混雜，其作者也許并不精通此道，很難分辨其質(zhì)量好壞。
建議二：學(xué)編程更需要實(shí)踐
書(shū)是有了，可是整天抱著(zhù)書(shū)也不成。編程最怕的就是紙上談兵，我看到有的初學(xué)者，看完了大半本書(shū)，和我說(shuō)起循環(huán)函數來(lái)頭頭是道，卻連編譯器長(cháng)什么樣都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。真要他寫(xiě)幾行程序，便是錯誤百出。我的建議是，無(wú)論你涉及編程的時(shí)間是多么地短，無(wú)論你目前學(xué)到的知識多么地少，你都應該不斷地盡自己所能去編寫(xiě)一些小程序——即使是把書(shū)上的“Hello, World！”親手輸入進(jìn)去運行一遍，都能讓你的編程能力有著(zhù)極速地提高。
建議三：編程是創(chuàng )造，不是默寫(xiě)
有人甚至打算用題海戰術(shù)來(lái)學(xué)習編程——這完全沒(méi)有理解編程的內涵。僅僅通過(guò)“欣賞”別人寫(xiě)的代碼也無(wú)法學(xué)好編程。有一點(diǎn)需要明白：編程是一個(gè)創(chuàng )造的過(guò)程。編程的意義在于：通過(guò)程序的形式，教計算機如何去完成一項任務(wù)。寫(xiě)代碼只是形式，真正重要的是如何完成特定的任務(wù)。學(xué)習別人的代碼固然是很有用的，可以學(xué)習別人的思想；但是如果僅僅是記憶了一些別人寫(xiě)好的代碼，就希望能通過(guò)拼拼湊湊成為自己的程序，那是基本不可能的。我的建議是：在自己編寫(xiě)程序，進(jìn)行創(chuàng )造的過(guò)程中，借鑒前人程序中的思想方法——而不是整天處于復制粘貼的狀態(tài)中。
建議四：好習慣要從開(kāi)始做起
所謂“不以善小而不為”，等壞習慣養成了，再改就困難了。因此，類(lèi)似寫(xiě)程序要注意縮進(jìn)、為變量和函數起有意義的名字、大小寫(xiě)的使用、行末分號的注意等等，要從一開(kāi)始做起。很多人對這些善意的提醒不屑一顧，覺(jué)得多此一舉，浪費時(shí)間。其實(shí)，如果真的能?chē)栏竦厝プ觯鼈兎炊梢詭湍愎澥≡S多時(shí)間。
建議五：不必太刨根問(wèn)底
“打破沙鍋問(wèn)到底”確實(shí)表現了一種鉆研的精神，不過(guò)我還是建議初者學(xué)，有的時(shí)候，不必太刨根問(wèn)底。編程的相關(guān)知識都是盤(pán)根錯節交織在一起的，大多數問(wèn)題深挖下去會(huì )越說(shuō)越復雜，對于知識掌握不多的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，只能是越來(lái)越糊涂。很多東西，時(shí)間長(cháng)了，隨著(zhù)知識了解得深入，自然而然會(huì )明白。就像剛剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，你知道“goodbye”是再見(jiàn)就足夠了，難道非要把這個(gè)good和再見(jiàn)的關(guān)系先弄個(gè)水落石出嗎？作為初學(xué)者，最重要的是盡快地能全面地了解整個(gè)知識的全貌，在單獨的知識點(diǎn)上，暫時(shí)不需要太深入。可以等知識經(jīng)驗豐富之后，再回頭來(lái)研究。
你可以先學(xué)習中文的編程，例如：易語(yǔ)言。然后再學(xué)習C、C++、Java等等。
5.學(xué)習計算機編程需要什么基礎知識
我覺(jué)得應該根據你的工作需要或者說(shuō)你的發(fā)展方向而定。
基本上兩大類(lèi)吧：C/C++和Java。比如，如果你要做企業(yè)級應用的你應該學(xué)習Java和C#；如果你想做嵌入式，那么應該學(xué)好C語(yǔ)言；其他情況下，在你不知道要做什么之前你可以選擇學(xué)習C/C++。
學(xué)會(huì )這兩大類(lèi)中的一類(lèi)，對于你學(xué)習其他語(yǔ)言都將是比較輕松，包括腳本語(yǔ)言，動(dòng)態(tài)語(yǔ)言…… 1、我的入門(mén)是從學(xué)習C語(yǔ)言開(kāi)始的（其實(shí)課程是C++），這是我們學(xué)校的公共課，我上課比較認真（雖然老師講得很差，而且一段時(shí)間后，我就發(fā)現自己的基礎掌握比她好，當然理解深度沒(méi)她好），因此，我認為對于完全沒(méi)有基礎的人而言，聽(tīng)別人講比較容易入門(mén)。當時(shí)的教材是學(xué)校自己編的，挺爛的。
建議一（以C/C++為例），對于剛想進(jìn)入編程的人（就是從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)編程的人），最好是聽(tīng)課的方式（自己看的話(huà)估計要很慢，而且很痛苦），可以找視頻或者培訓等。C語(yǔ)言推薦入門(mén)教材：譚浩強的C語(yǔ)言，最新版是第三版，不過(guò)第二版應該也可以了（藍色的）。
說(shuō)明一下：堅決不同意直接看K&R的《The C programming language》，這本書(shū)絕對不是初學(xué)者可以看懂的，里面講語(yǔ)法的并不多，語(yǔ)法都是合在程序里面講。不過(guò)這本書(shū)非常好，入門(mén)以后一定要看的一本書(shū)。
當然可以從C++直接入門(mén)，C++之父強烈推薦從C++直接入手。C++推薦入門(mén)教材：錢(qián)能的C++（紅色的，清華大學(xué)出版），這本書(shū)第一版不是ISO C++，不過(guò)比較經(jīng)典，作者現在也出了第二版了，第二版好像不是太好。
國外的最好的入門(mén)教材據說(shuō)是：《Acclerated C++》作者是Koenig和Moo夫婦，非常厲害。他們的著(zhù)作還有《c陷阱與缺陷》《c++沉思錄》。
《Acclerated C++》這本入門(mén)的書(shū)我沒(méi)有看過(guò)，我覺(jué)得還是先找本國內的書(shū)好好看，看的差不多了，國外的經(jīng)典書(shū)籍隨便看就會(huì )覺(jué)得很有味道，否則你可能會(huì )很受打擊。入門(mén)的書(shū)至少要看兩三遍（要徹底理解哦 ）：）。
如果是C++，我建議后面類(lèi)的部分至少要理解三到五遍。說(shuō)明一下，c++模板的部分可以先不用看，如果有興趣的話(huà)，等把c++學(xué)的差不多了，我覺(jué)得可以把模板、STL、泛型編程結合起來(lái)學(xué)習，這個(gè)又是一個(gè)很大的工作量了，又得下很大的功夫。
所以說(shuō)，C++博大精深啊。建議二、學(xué)習過(guò)程中要結合簡(jiǎn)單的算法，像冒泡還有類(lèi)似c語(yǔ)言程序百例這樣的小例子做做；更進(jìn)一步應該做點(diǎn)大一點(diǎn)的項目，最好是控制臺程序。
或者你已經(jīng)著(zhù)手學(xué)習win32、MFC或linux，你也可以結合平臺做點(diǎn)小的項目。那時(shí)我其實(shí)并沒(méi)有考慮那么多，因為我不是學(xué)計算機的，因此我就把參加一些計算機之類(lèi)的考試當作學(xué)習目標。
我當時(shí)其實(shí)C++語(yǔ)言基礎已經(jīng)很不錯了，但是上機實(shí)踐很少（那時(shí)我沒(méi)有電腦），因此參加省計算機二級，全國計算機三級和全國計算機四級考試，結果上機都沒(méi)有通過(guò)。我很郁悶，二級的時(shí)候是我不知道怎么樣進(jìn)那個(gè)DOS界面把題目調出來(lái)，三級的時(shí)候是很快就編好了，也通過(guò)運行了，可是成績(jì)出來(lái)卻不及格，四級的時(shí)候是編好了，可能是我那題目比較難，好像用了兩次循環(huán)，結果那破機器竟然承受不了。
后來(lái)一亂就毀了（當然主要是上機太少了）。不過(guò)我那些上機都沒(méi)有去補考。
二級和三級的時(shí)候是自恃水平已經(jīng)遠遠超過(guò)考試要求了（^_^，見(jiàn)笑了，可能是因為等級考試還是比較簡(jiǎn)單的），四級的時(shí)候則因為自己已經(jīng)通過(guò)高級程序員考試，覺(jué)得補考上機好像沒(méi)必要。（我高程和四級都是在2003年考的）。
建議三：定位學(xué)習方向（見(jiàn)附錄一）并好好學(xué)習計算機基礎知識。在你還不確定學(xué)習方向，或者你還在大學(xué)本科期間，那么我認為應該先把計算機的基礎知識好好學(xué)習一下。
我認為計算機必學(xué)的基礎課程而且要精學(xué)——首先是數據結構，其次是操作系統、軟件工程，數據庫。這四門(mén)課不管你將來(lái)想從事哪個(gè)方向的基本上都會(huì )用到。
當然，有時(shí)間的話(huà)，其他基礎課都是應該掌握的，離散數學(xué)、組成原理、體系結構、網(wǎng)絡(luò )、編譯原理甚至跨學(xué)科的。方向是很重要的，因為知識其實(shí)是無(wú)限的，一個(gè)小小的領(lǐng)域就夠你研究很久了。
本科生可能還沒(méi)有什么方向的感覺(jué)，但是到了研究生你一定要清楚自己到底想要做什么，要往哪個(gè)方面發(fā)展，不要盲目學(xué)，瞎學(xué)亂學(xué)，否則最后可能看似什么都會(huì )，其實(shí)什么都不會(huì )。我也曾經(jīng)學(xué)習過(guò)Java一段時(shí)間，這篇文章既然是談編程語(yǔ)言的入門(mén)學(xué)習，我也簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)。
因為有了比較C++扎實(shí)的語(yǔ)言基礎，所以Java學(xué)起來(lái)比較輕松。我先找了國內一本薄薄的教材很快看了一遍（幾乎都理解，但是只看了一遍），空閑的時(shí)間配合清華張孝詳老師的java視頻。
以后其實(shí)才算我真正要開(kāi)始入門(mén)JAVA的學(xué)習，我用了是《core java》中文第六版（本來(lái)想用候捷翻譯的第二版的《Thinking in Java》，發(fā)現被同學(xué)弄丟了），這本書(shū)我差不多用了20天才把里面的知識都搞懂，當然包括程序風(fēng)格的模擬，最重要的時(shí)我把有關(guān)GUI編程的那三章里面的程序例子幾乎可以默寫(xiě)出來(lái)（當然，那是因為我理解了，其實(shí)這樣就變成了我的知識了），里面的API我也記得差不多了。（說(shuō)明：Java里面的GUI編程沒(méi)什么用處了，建議大家先跳過(guò)，GUI不是Java的長(cháng)處，如果以后需要的話(huà)再查手冊或者再。
6.怎樣學(xué)編程,需要哪些基礎知識,應先學(xué)什么后學(xué)什么
怎樣學(xué)編程1.明確學(xué)習目的 學(xué)習編程對大多數IT業(yè)人員來(lái)說(shuō)都是非常有用的。
學(xué)編程，做一名編程人員，從個(gè)人角度講，可以解決在軟件使用中所遇到的問(wèn)題，改進(jìn)現有軟件，可以為自己找到一份理想的工作添加重要得砝碼，有利于在求職道路上謀得一個(gè)好的職位；從國家的角度，可以為中國的軟件產(chǎn)業(yè)做出應有的貢獻，一名優(yōu)秀的程序員永遠是被爭奪的對象。學(xué)習編程還能 鍛煉思維，使我們的邏輯思維更加嚴密；能夠不斷享受到創(chuàng )新的樂(lè )趣，將一直有機會(huì )走在高科技的前沿，因為程序設計本身是一種創(chuàng )造性的工作。
知識經(jīng)濟時(shí)代給我們帶來(lái)了無(wú)限的機會(huì )，要想真正掌握計算機技術(shù)，并在IT行業(yè)里干出一番事業(yè)來(lái)，有所作為，具有一定的編程能力是一個(gè)基本條件和要求。 2.打好基礎 學(xué)編程要具備一定的基礎，總結之有以下幾方面： （1）數學(xué)基礎 從計算機發(fā)展和應用的歷史來(lái)看計算機的數學(xué)模型和體系結構等都是有數學(xué)家提出的，最早的計算機也是為數值計算而設計的。
因此，要學(xué)好計算機就要有一定的數學(xué)基礎，出學(xué)者有高中水平就差不多了。 （2）邏輯思維能力的培養 學(xué)程序設計要有一定的邏輯思維能力，“邏思力”的培養要長(cháng)時(shí)間的實(shí)踐鍛煉。
要想成為一名優(yōu)秀的程序員，最重要的是掌握編程思想。要做到這一點(diǎn)必須在反復的實(shí)踐、觀(guān)察、分析、比較、總結中逐漸地積累。
因此在學(xué)習編程過(guò)程中，我們不必等到什么都完全明白了才去動(dòng)手實(shí)踐，只要明白了大概，就要敢于自己動(dòng)手去體驗。誰(shuí)都有第一次。
有些問(wèn)題只有通過(guò)實(shí)踐后才能明白，也只有實(shí)踐才能把老師和書(shū)上的知識變成自己的，高手都是這樣成材的。 （3）選擇一種合適的入門(mén)語(yǔ)言 面對各種各樣的語(yǔ)言，應按什么樣的順序學(xué)呢？程序設計工具不外乎如下幾類(lèi)： 1）本地開(kāi)發(fā) 應用軟件開(kāi)發(fā)的工具有：Visual Basic 、Delphi 、VC++ ( C++ Builder ) 等；數據庫開(kāi)發(fā)工具有：Visual Foxpro 、Oracle Developer 、Power Builder 等。
2）跨平臺開(kāi)發(fā) 開(kāi)發(fā)工具如 Java 等。 3）網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā) 對客戶(hù)端開(kāi)發(fā)工具如：Java Script 等；對服務(wù)器開(kāi)發(fā)工具如：PHP 、ASP 、JSP 、ISAPI 、NSAPI 、CGI 等。
以上不同的環(huán)境下幾種開(kāi)發(fā)工具中 VB 法簡(jiǎn)單并容易理解，界面設計是可設化的，易學(xué)、易用。選 VB 作為入門(mén)的方向對出學(xué)者是較為適合的。
3. 注意理解一些重要概念 一本程序設計的書(shū)看到的無(wú)非就是變量、函數、條件語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句等概念，但要真正能進(jìn)行編程應用，需要深入理解這些概念，在理解的基礎上應用，不要只簡(jiǎn)單地學(xué)習語(yǔ)法、結構，而要吃透針對這些語(yǔ)法、結構的應用例子，做到舉一反三，觸類(lèi)旁通。 4.掌握編程思想 學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言或開(kāi)發(fā)工具，語(yǔ)法結構、功能調用是次要的，最主要是學(xué)習它的思想。
例如學(xué)習 VC 就要學(xué)習 Windows 的內在機理、什么是線(xiàn)程。
；學(xué)習 COM 就要知道 VTALBE 、類(lèi)廠(chǎng)、接口、idl。
關(guān)鍵是學(xué)一種思想，有了思想，那么我們就可以觸類(lèi)旁通。5.多實(shí)踐、多交流 掌握編程思想必須在編程實(shí)際工作中去實(shí)踐和體會(huì )。
編程起步階段要經(jīng)常自己動(dòng)手設計程序，具體設計時(shí)不要拘泥于固定的思維方式，遇到問(wèn)題要多想幾種解決的方案。這就要多交流，各人的思維方式不同、角度各異，各有高招，通過(guò)交流可不斷吸收別人的長(cháng)處，豐富編程實(shí)踐，幫助自己提高水平。
親自動(dòng)手進(jìn)行程序設計是創(chuàng )造性思維應用的體現，也是培養邏輯思維的好方法。 6.養成良好的編程習慣 編程入門(mén)不難，但入門(mén)后不斷學(xué)習是十分重要的，相對來(lái)說(shuō)較為漫長(cháng)。
在此期間要注意養成一些良好的編程習慣。編程風(fēng)格的好壞很大程度影響程序質(zhì)量。
良好的編程風(fēng)格可以使程序結構清晰合理，且使程序代碼便于維護。如代碼的縮進(jìn)編排、變量命令規則的一致性、代碼的注釋等。
7.上網(wǎng)學(xué)編程 在網(wǎng)上可以學(xué)到很多不同的編程思想、方法、經(jīng)驗和技巧，有大量的工具和作品及相關(guān)的輔導材料供下載。例如網(wǎng)站“編程課堂”（/）提供內容豐富而且實(shí)用的編程技術(shù)文章、精選控件、源代碼下載、計算機考試、相關(guān)軟件以及編程書(shū)籍推薦等等。
8.加強計算機理論知識的再學(xué)習 學(xué)編程是符合“理論→實(shí)踐→再理論→再實(shí)踐”的一個(gè)認識過(guò)程。一開(kāi)始要具有一定的計算機理論基礎知識，包括編程所需的數學(xué)基礎知識，具備了入門(mén)的條件，就可以開(kāi)始編程的實(shí)踐，從實(shí)踐中可以發(fā)現問(wèn)題需要加強計算機理論知識的再學(xué)習。
程序人人皆可編，但當你發(fā)現編到一定程度很難再提高的時(shí)候，就要回頭來(lái)學(xué)習一些計算機科學(xué)和數學(xué)基礎理論。學(xué)過(guò)之后，很多以前遇到的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解，使人有豁然開(kāi)朗之感。
因此在學(xué)習編程的過(guò)程中要不斷地針對應用中的困惑和問(wèn)題深入學(xué)習數據結構、算法、計算機原理、編譯原理、操作系統原理、軟件工程等計算機科學(xué)的理論基礎和數理邏輯、代數系統、圖論、離散數學(xué)等數學(xué)理論基礎知識。這樣經(jīng)過(guò)不斷的。
7.學(xué)編程需要什么基礎
學(xué)編程需要C語(yǔ)言、C++、數學(xué)基礎。
你只要好好努力學(xué)習，都是可以學(xué)好編程的。從計算機和應用的發(fā)展歷史來(lái)看，計算機的數學(xué)模型和體系結構等好多都是由數學(xué)家提出的，包括最早的計算機也是為數值計算而設計的。
要學(xué)好計算機是需要一定的數學(xué)基礎的，初學(xué)者有高中水平就差不多了。編程是編定程序的中文簡(jiǎn)稱(chēng)，就是讓計算機代為解決某個(gè)問(wèn)題，對某個(gè)計算體系規定一定的運算方式，使計算體系按照該計算方式運行，并最終得到相應結果的過(guò)程。
為了使計算機能夠理解人的意圖，人類(lèi)就必須將需解決的問(wèn)題的思路、方法和手段通過(guò)計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務(wù)。這種人和計算體系之間交流的過(guò)程就是編程。
8.學(xué)習編程需要懂那些基礎知識
1、學(xué)習一下計算的基礎知識
2、學(xué)習一門(mén)計算機語(yǔ)言（推薦C++）
3、學(xué)習數據結構
4、學(xué)習數據庫
5、根據你要發(fā)展的方向學(xué)習一下操作系統如（Windows或Linux）
6、如果Window編程，那程序學(xué)習一下Windows程序設計（API那種），再學(xué)習一種可視化編程環(huán)境
7、如果Linux編程，那么就要先了解一下Linux的編程環(huán)境，如GCC，以及一些函數庫，如：GNU C等
8、多做練習，多多實(shí)踐，才能真正的學(xué)好編程
