自招的綜合設(shè)計(jì)(自主招生設(shè)計(jì)綜合基礎(chǔ)考什么)

1.自主招生設(shè)計(jì)綜合基礎(chǔ)考什么

可以

單考單招是由國(guó)家教育部單獨(dú)對(duì)中等專業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生高考招生的一種形式，高等職業(yè)教育單獨(dú)招生考試（簡(jiǎn)稱單考單招），參加招生錄取的學(xué)校主要是一些獨(dú)立設(shè)置的全日制普通高職院校，除少量招收本科師資班外，其余的招生計(jì)劃均為普通?？啤?/p>

單考單招本是為廣大中專學(xué)校、職業(yè)高中和技工學(xué)校畢業(yè)生（簡(jiǎn)稱三校生）設(shè)計(jì)的一種招考方式，現(xiàn)在普通高中畢業(yè)生也可報(bào)考，其志愿填報(bào)和專業(yè)課加試都有特殊要求。

單考單招的考試采取3+X,“3”是指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，“X”是指綜合專業(yè)課一科或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課、職業(yè)技能課兩科。文化課語(yǔ)、數(shù)、外的考試時(shí)間與普通高考一致，在6月7日和8日進(jìn)行，但考試內(nèi)容和要求一般會(huì)簡(jiǎn)單一些。

專業(yè)課加試一般在高考之后進(jìn)行，由招生學(xué)校負(fù)責(zé)組織。專業(yè)課加試要求的程度從一個(gè)側(cè)面反映出學(xué)校的招生情況，熱門學(xué)校和專業(yè)由于報(bào)名考生較為集中，加試要求比較高。三校生所報(bào)專業(yè)與原來(lái)所學(xué)專業(yè)跨度最好不要太大，以減輕專業(yè)課考試壓力。

2.藝術(shù)設(shè)計(jì)自主招生面試 有關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí) 這些東西大概都會(huì)是些什

主要考試內(nèi)容：

招生由學(xué)院自主命題和組織考試，考生需進(jìn)行面試（綜合測(cè)試）和筆試（文化考試）。

1、考試形式與范圍

(1)考生必須參加我院組織的綜合素質(zhì)測(cè)試和文化考試。其中綜合素質(zhì)測(cè)試共400分，測(cè)試內(nèi)容為考核考生的身體機(jī)能、精神面貌、口頭表達(dá)能力，同時(shí)進(jìn)行才藝展示，充分體現(xiàn)考生的特殊才能。所有考生必須參加文化考試。文化考試內(nèi)容為普通高中知識(shí)，總分300分，其中旅游管理（酒店管理方向）、航空服務(wù)、文秘（商務(wù)秘書方向）三個(gè)專業(yè)考普通高中語(yǔ)文知識(shí)和英語(yǔ)知識(shí)，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)考普通高中語(yǔ)文知識(shí)和數(shù)學(xué)知識(shí)。三門考試科目各150分。

3.設(shè)計(jì)要具備哪些基本知識(shí)

優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師是：1，有扎實(shí)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和功底；（最基礎(chǔ)的）2，豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和敏捷的設(shè)計(jì)頭腦 ；（磨練出來(lái)的）3，設(shè)計(jì)思維永遠(yuǎn)處于潮流的前端，不斷創(chuàng)新；（學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)）4，能充分傳達(dá)自己的設(shè)計(jì)理念和想法，擅于溝通，易于交流；（要能白話！還不能說(shuō)廢話）5，熱愛(ài)自己的職業(yè)，并對(duì)很好的規(guī)劃自己的設(shè)計(jì)生涯！（都80了！還做平面呢啊?。?優(yōu)秀設(shè)計(jì)師要以色服人 我自己是這樣修煉的1.廣泛的觀看各國(guó)設(shè)計(jì)師的作品，并分析思考。

2.培養(yǎng)廣泛的愛(ài)好，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師同時(shí)也是一個(gè)愛(ài)好廣泛的，在各個(gè)方面都很有思想的人。3.自然的、社會(huì)的生活多感受，多思考！發(fā)自內(nèi)心的去體會(huì)美的感覺(jué)，學(xué)著去享受生活，感悟生活，那么，是不是優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師我不敢說(shuō)，至少你得是一個(gè)有味道，有魅力，有品位的人1.不浮躁，對(duì)作品滿懷激情的投入創(chuàng)作；2.對(duì)外界事物保持敏銳的感受力；3.孜孜不倦的攝取各種精神食糧；4.謙遜的態(tài)度及真誠(chéng)待人的品質(zhì)；5.善于抓住機(jī)遇。

以上5點(diǎn)都能堅(jiān)持履行，我就覺(jué)得已經(jīng)很優(yōu)秀了。我從來(lái)覺(jué)得要把所有的東西都學(xué)好，對(duì)我的腦子來(lái)說(shuō)它負(fù)荷不起，我沒(méi)那份聰明，但我愿意做到上面一些，我可能現(xiàn)在一時(shí)做不了，但我很努力，態(tài)度擺在那里，一直堅(jiān)持。

雖然很緩慢也會(huì)接近目標(biāo)吧…… 在我的心里一直有設(shè)計(jì)的偶像存在心底。他們就是我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的參照物。

從他們那里一直樹立我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)到現(xiàn)在做設(shè)計(jì)。是一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程。

1------多研究，多琢磨。2------國(guó)外的累念是注重手繪。

后在在電腦上制作。而我們部分的設(shè)計(jì)師呢？3------建立個(gè)人的素材資料庫(kù)------進(jìn)行分類4------中 西的資料------多去分析5-----學(xué)習(xí)是終生的一門課程6------自學(xué)---對(duì)很多事物要產(chǎn)生興趣7------以積極的心態(tài)，明確目標(biāo)8------自己的想法盡量和商業(yè)設(shè)計(jì)相聯(lián)通。

9------學(xué)習(xí)是一種無(wú)所不在的方式10----一切的事情在于堅(jiān)持，熱情。這樣就不會(huì)找退路。

11-----找到自己喜歡的東西-----開開心心做一輩子 設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備四種能力：1、計(jì)算機(jī)表達(dá)能力；2、構(gòu)圖的能力；3、創(chuàng)意的能力；4、與人交流和表達(dá)的能力。 但若要成為“優(yōu)秀”設(shè)計(jì)師，那就乖乖不得了。

以上只是硬件，還需要在軟件上下功夫，比方說(shuō)要有深厚的歷史知識(shí)，不能一說(shuō)到歷史就最遠(yuǎn)能想起的就只有“還珠格格”吧？要有深厚的文學(xué)功底，起碼四大名著要滾瓜爛熟吧？要中西合壁，起碼古希臘神話和圣經(jīng)故事要了然了胸吧？要有深厚的藝術(shù)修養(yǎng)，起碼一說(shuō)起達(dá)利、德彪西、巴赫不會(huì)茫然以對(duì)吧？要了解時(shí)尚和流行的元素，起碼不要一談到香奈爾，就想起菜市場(chǎng)的那把芫荽吧？。

客戶有想法聽(tīng)客戶的！客戶沒(méi)想法聽(tīng)自己的！客戶又有又沒(méi)有想法說(shuō)服客戶聽(tīng)自己的！說(shuō)服不了客戶的話嗎？堅(jiān)決聽(tīng)客戶的！如果這樣那樣都不行的話。

.干脆砍死客戶吧！不管是設(shè)計(jì)師還是其他，一開始學(xué)習(xí)理論和所謂的廣告創(chuàng)作原則，也就是不工求工，而求形式上的專業(yè)，當(dāng)你的能力一直上升，這些相關(guān)的原則會(huì)阻礙你前進(jìn)的腳步，就是停留在形式上，所謂的高手。

當(dāng)你繼續(xù)前進(jìn)達(dá)到真正的高手階段，真正的高手可以不拘泥于理論，但理論與在他心中；真正的高手可以不拘泥與格式而自己創(chuàng)造格式，但是格式自然遵循經(jīng)典的格式法則；也就是工求不工！真正的高手可以觸類旁通，順手拈來(lái)，把自己的所學(xué)知識(shí)最大程度的進(jìn)行整合利用。就是所謂的不工之極也！幻化任何原則與招數(shù)，此時(shí)無(wú)招勝有招！優(yōu)秀設(shè)計(jì)師一定要有很好的溝通能力，把溝通全依賴在作品上就是在下賭注.可能他的確有與眾不同的作品，人們?cè)u(píng)價(jià)他是位藝術(shù)家. 平面設(shè)計(jì)源于藝術(shù)表現(xiàn)，藝術(shù)家大多具有偏執(zhí)的性格，是感性的態(tài)度，所以藝術(shù)往往不由地討了少數(shù)人喜歡，而商業(yè)的平面設(shè)計(jì)，是要讓更多的人能讀懂，是理性的態(tài)度，讓更多的目標(biāo)受眾喜歡. 有朋友說(shuō)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師要會(huì)“瞎掰”，那是對(duì)溝通力的極端評(píng)價(jià)，有時(shí)你不得不“瞎掰”，從短期利益來(lái)講，你要將稿件賣給客戶才能獲利，才能生存."掰"的有道理，"掰"就不是瞎"掰"，"掰"多了，自己也會(huì)反醒，慢慢提升自己的溝通能力.言之有理，是"掰"的最高境界！所以和目標(biāo)受眾的溝通、和企業(yè)的溝通、和同行的溝通變對(duì)設(shè)計(jì)師來(lái)講是十分重要的。

每個(gè)人在這世界上都是獨(dú)一無(wú)二的，要和找出自己和別人的差異化，給別人留下深刻的印象對(duì)設(shè)計(jì)師來(lái)講也很重要，要么混跡這行當(dāng)，要么出人頭地，選擇后者，很難做到，那么你就必需不斷塑造有利于自己被別人認(rèn)可的"差異化"，也就是成龍大哥講的"因?yàn)槟闩c眾不同".1，對(duì)外界事物保持敏銳的洞察力2，不斷的學(xué)習(xí)各種知識(shí)3，養(yǎng)成善觀察的習(xí)慣 處處留心，實(shí)施學(xué)習(xí)4，搜集各種資料 一背后用5，與人交流個(gè)表達(dá)能力6，軟件知識(shí)7，把設(shè)計(jì)當(dāng)作樂(lè)趣8，廣泛的知識(shí) 廣泛的愛(ài)好9，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)10，心理學(xué)，廣告學(xué)，營(yíng)銷等輔助知識(shí)11，研究?jī)?yōu)秀的設(shè)計(jì)作品12，了解國(guó)內(nèi)外文化和民俗13，緊跟時(shí)尚 抓住潮流。

4.你知道幼兒園招聘考試的綜合基礎(chǔ)知識(shí)包括那些學(xué)科,方面

筆試內(nèi)容：采用閉卷的方式進(jìn)行，考試內(nèi)容為《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》和《幼兒教育綜合知識(shí)》。

綜合科目考試內(nèi)容為《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》（不指定教材）。主要測(cè)試報(bào)考者適應(yīng)擬聘用職位要求的素質(zhì)、能力和知識(shí)水平，分值100分。

專業(yè)科目考試內(nèi)容為《幼兒教育綜合知識(shí)》（不指定教材、不公布題型）。包括：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前游戲理論與設(shè)計(jì)和幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

主要測(cè)試報(bào)考者適應(yīng)擬聘用職位要求的專業(yè)知識(shí)水平，分值100分?！毒C合基礎(chǔ)知識(shí)》（不指定教材）這本書可以搜搜淘寶網(wǎng)（江西省事業(yè)單位綜合基礎(chǔ)知識(shí)）雖然和幼兒園不搭調(diào)但是畢竟是進(jìn)入事業(yè)單位的必考內(nèi)容。

我自己是這么認(rèn)為的。

5.事業(yè)單位招聘考試：綜合基礎(chǔ)知識(shí)考什么內(nèi)容,綜合知識(shí)考什么

1.在目前的事業(yè)單位招考中，考試的科目不像公務(wù)員考試那樣固定為《行政職業(yè)能力測(cè)試》和《申論》兩科，而是針對(duì)不同崗位有所區(qū)分，考試科目總量為考兩科，第一科考試在有的事業(yè)單位招考中考《綜合知識(shí)》科目，而在另外的則考《公共基礎(chǔ)知識(shí)》科目。在此，給大家就考試的第一門內(nèi)容作個(gè)簡(jiǎn)要的分析，幫助大家對(duì)這兩個(gè)考試科目進(jìn)行區(qū)分，那么這兩科目名稱不一樣，那所考試的范圍是不是也不一樣呢？

2.《綜合知識(shí)》主要考察的內(nèi)容包括：政治、經(jīng)濟(jì)、法律、人文、歷史、科技、行政、

公文寫作、時(shí)事政治等，可以看得出，《公共基礎(chǔ)知識(shí)》考察的范圍非常的寬泛，單就政治方面來(lái)說(shuō)，就包含有：馬克思主義基本原理、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。這三個(gè)部分在目前的大學(xué)的課程體系里面來(lái)說(shuō)都是單獨(dú)成一個(gè)課程的，由此可知其中蘊(yùn)含的知識(shí)量有多龐大?？偟膩?lái)說(shuō)，《綜合知識(shí)》就是對(duì)個(gè)人知識(shí)面的全面考查，

突出的是對(duì)個(gè)人綜合素養(yǎng)的全面測(cè)評(píng)。考生在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過(guò)程中需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)背誦和識(shí)記有關(guān)的知識(shí)，沒(méi)有多少捷徑可走。而《公共基礎(chǔ)知識(shí)》考查的范圍大體上和公務(wù)的《行政職業(yè)能力測(cè)試》大體相當(dāng)，包括：常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解、數(shù)量關(guān)系、3.判斷推理

考查的范圍沒(méi)有綜合知識(shí)廣，每個(gè)版塊有哪些題型目前各大公務(wù)員網(wǎng)站或論壇都已經(jīng)分析得很到位了，基本上考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中不至于摸不著方向，而且有的題型也有固定的套路和方法可以尋，比如數(shù)量關(guān)系版塊類，植樹類問(wèn)題網(wǎng)上歸納出了“單邊植樹問(wèn)題”“雙邊植樹問(wèn)題”“環(huán)形植樹問(wèn)題”等幾種類別，考生只要掌握這幾個(gè)類別。題型的解題方法，考試的時(shí)候加以靈活運(yùn)用，基本在碰到植樹類的題型都能做到迎刃而解了?！豆不A(chǔ)知識(shí)》題型的設(shè)置是根據(jù)公務(wù)員職位的特點(diǎn)而設(shè)，主要是測(cè)查應(yīng)試者的個(gè)人素質(zhì)和招聘職位的匹配性，具有較強(qiáng)的針對(duì)性。由于事業(yè)單位招考不像公務(wù)員招考會(huì)給定考試大綱，因此考生要做到有針對(duì)性的復(fù)習(xí)才能取得良好的功效，首先要明確以上兩個(gè)科目的考試范圍和區(qū)別在哪，其次在報(bào)名時(shí)一定要看清楚招考簡(jiǎn)章中規(guī)定的考試科目是什么，以此來(lái)確定復(fù)習(xí)方向。最后，不管是《公共基礎(chǔ)知識(shí)》也好，還是《綜合知識(shí)》也好，都是需要長(zhǎng)期的積累的，考生想要取得理想的考試成績(jī)，必須付出足夠的努力才行。因此，對(duì)于有志于考取事業(yè)單位的考生來(lái)說(shuō)，除了找對(duì)復(fù)習(xí)方向外，還應(yīng)該早作準(zhǔn)備，做好知識(shí)的積累。