中小學(xué)教育法規(2017公共考點(diǎn)：中小學(xué)教育法律法規)
1.2017公共基礎知識考點(diǎn)：中小學(xué)教育法律法規
【2017年小學(xué)真題】【單選題】安徽省中小學(xué)行為規范規定走讀生每天在校教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，小學(xué)生不超過(guò)（ ）。
A.6小時(shí) B.7小時(shí) C.8小時(shí) D.9小時(shí)
【答案】A。解析：《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規范（試行）》規定，走讀生每天在校教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，小學(xué)不超過(guò)6小時(shí)，初中不超過(guò)7小時(shí)，普通高中不超過(guò)8小時(shí)。此題考察的是對相關(guān)法條的識記，記憶難度不高，但往往容易被考生忽略。因此，在備考的時(shí)候，需要針對安徽省頒布的一些法條進(jìn)行識記和掌握，從而保證在這部分知識點(diǎn)不丟分。
【2017年中學(xué)真題】【單選題】“了解學(xué)生身心發(fā)展的一般規律與特點(diǎn)”屬于《中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準》基本內容“專(zhuān)業(yè)知識”中的（ ）。
A.教育知識 B.學(xué)科知識 C.學(xué)科教學(xué)知識 D.通識性知識
【答案】A。解析：《中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準（試行）》中規定，“專(zhuān)業(yè)知識”中的教育知識包括：“22.掌握教育心理學(xué)的基本原理和方法，了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規律與特點(diǎn)。”關(guān)于此題的考察，牽扯到《中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準（試行）》中對于專(zhuān)業(yè)知識的范圍的定義，對于這個(gè)知識點(diǎn)，需要在理解的基礎上進(jìn)行識記。專(zhuān)業(yè)知識中的教育知識包括教育學(xué)、心理學(xué)等知識，考生可以在理解的基礎上進(jìn)行識記。
【2016年中學(xué)真題】【單選題】《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（2010—2020年）》提出“減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔”，要求（ ）。
A.各級政府及時(shí)下達升學(xué)指標
B.適當增加考試次數
C.建立學(xué)業(yè)負擔監測機制
D.將各種競賽成績(jì)作為義務(wù)教育階段升學(xué)的依據
【答案】C。解析：《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（2010—2020年）》關(guān)于減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔這一項中提出，各級政府要把減負作為教育工作的重要任務(wù)，建立學(xué)生課業(yè)負擔監測和公告制度；不得以升學(xué)率對地區和學(xué)校進(jìn)行排名，不得下達升學(xué)指標；各種等級考試和競賽成績(jì)不得作為義務(wù)教育階段入學(xué)與升學(xué)的依據。16年關(guān)于《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（2010—2020年）》考察的頻率較高，在中學(xué)試卷中出現2道單選，小學(xué)試卷中出現一道單選，因此需要重點(diǎn)備考。
2.教育法律法規的主要內容.
教育法律法規的主要內容有：
1、中華人民共和國教育法
教育法是中國教育工作和依法治教的根本大法，關(guān)系到中國教育改革與發(fā)展和社會(huì )主義現代化建設全局，賦予落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，促進(jìn)教育的改革與發(fā)展。
2、中華人民共和國教師法
教師法除了用法律來(lái)維護教師的合法權益，保障教師待遇和社會(huì )地位的不斷提高，還加強教師隊伍的規范化管理，確保教師隊伍整體素質(zhì)的不斷優(yōu)化和提高。
3、中華人民共和國義務(wù)教育法
義務(wù)教育法頒布的目的是為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權利，保證義務(wù)教育的實(shí)施以及提高全民族素質(zhì)，根據憲法和教育法而制定的法律。
擴展資料
教育法律法規的相關(guān)情況
1、教育法律法規要普及，為依法治教創(chuàng )造良好環(huán)境。要把對教育法律、法規的學(xué)習、宣傳、普及作為全面依法治教的基礎性工作，按照普法規劃有組織、有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展。教育行政部門(mén)工作人員，特別是領(lǐng)導干部和教育行政執法人員，要首先帶頭學(xué)法，掌握基本的法律知識，熟悉教育法律法規的有關(guān)規定。
2、教育法律法規要作為教育行政部門(mén)工作人員、學(xué)校負責人培訓考核的重要內容。加強對各級各類(lèi)學(xué)校教育普法工作的指導，在廣大教師、學(xué)生中開(kāi)展法律、法規學(xué)習和法制教育，并面向社會(huì )，采取多種形式宣傳教育法律，促進(jìn)形成知法、守法、依法履行職責和規范行為的社會(huì )氛圍，為全面實(shí)施依法治教奠定基礎。
參考資料：搜狗百科-中華人民共和國教育法
參考資料：搜狗百科-中華人民共和國教師法
參考資料：搜狗百科-中華人民共和國義務(wù)教育法
3.中小學(xué)教育政策知識
五條中小學(xué)教育政策 1、中小學(xué)生課業(yè)負擔過(guò)重問(wèn)題已引起各級領(lǐng)導的高度重視，為切實(shí)解決這一問(wèn)題，教育部將發(fā)文，要求學(xué)校切實(shí)減輕中小學(xué)生的課業(yè)負擔，特別對小學(xué)生的課業(yè)負擔，將做一些硬性規定。
2、我國高考改革正在穩步進(jìn)行，2000年教育部擬在廣東省高教3+X試點(diǎn)的基礎上，在江蘇、上海等部分省（市）進(jìn)行3+X試點(diǎn)。“二次考試”建議尚無(wú)定論。
3、根據全教會(huì )精神和《面向21世紀中國教育振興行動(dòng)計劃》，教育部已決定在全國范圍啟動(dòng)“中小學(xué)教師繼續教育工程”。繼續教育工程將以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，面向全體教師，突出骨干，全面推進(jìn)中小學(xué)教師繼續教育，開(kāi)創(chuàng )繼續教育新局面。
《中小學(xué)教師繼續教育工程方案》已于今年8月在上海召開(kāi)的“全國中小學(xué)教師繼續教育和校長(cháng)培訓工作會(huì )議”上向代表們征求意見(jiàn)。 4、為提高中小學(xué)校長(cháng)隊伍的整體素質(zhì)，以適應全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎教育改革和發(fā)展的需要，教育部將出臺《中小學(xué)校長(cháng)培訓規定》和《中小學(xué)校長(cháng)任職資格和崗位規范》。
這兩個(gè)文件征求意見(jiàn)稿已在今年8月在上海召開(kāi)的有關(guān)會(huì )議上交代表們討論。 5、最近，教育部在總結教育督導與評估工作實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上，制定了《關(guān)于加強教育督導與評估工作意見(jiàn)》。
這個(gè)文件對進(jìn)一步加強教育督導與評估的重要性。教育督導與評估工作的性質(zhì)、督導工作的職責、教育督導與評估制度建設以及為何加強和改善督導與評估工作的領(lǐng)導、充分發(fā)揮督導的作用等方面提出了指導性意見(jiàn)。
希望能夠幫組你 謝謝。
4.小學(xué)生簡(jiǎn)單的法律小常識
小學(xué)生應知法律小常識
1、法律面前人人平等，不論什么人都要遵守法律，無(wú)論什么人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業(yè)等而有所區別。
2、憲法是我們國家的根本大法，一切法律都不能同憲法的規定相抵觸，任何人要服從憲法權威。
3、我們國家的審判機關(guān)是人民法院，法律監督機關(guān)是人民檢察院，法院、檢察院以及公安部門(mén)要分工合作、相互監督。
4、我們國家實(shí)行的是依法治國。
5、《未成年人保護法》第3條規定：未成年人享有生存權、發(fā)展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。
6、未成年人享有受教育權，國家、社會(huì )、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。
7、未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權利。
8、竊盜罪。所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。在沒(méi)經(jīng)過(guò)主人的同意下，隨便取走他人的財物，包括錢(qián)和物品。
9、恐嚇取財罪。就是用不當的手法，包括：恐嚇、威脅、暴力等，向別的同學(xué)借錢(qián)不還或強索金錢(qián)。
10、強盜罪。是拿著(zhù)武器，如：刀械、棒棍或其他具有危險性的東西，威脅同學(xué)，使他不敢反抗，然后強行奪取身上的財物。
11、傷害罪。因為打架造成別人身體上、健康上的傷害，依據受傷程度可細分為：普通傷害罪、重傷罪、普通傷害罪之加重結果犯。 12、施打、吸用麻醉藥品。所謂的『麻醉藥品』就是指『毒品』，因為錯誤的使用麻醉藥品，會(huì )影響身體的健康，因此，除了在醫院由醫生合法使用外，私下吸用麻醉藥品都是違法的行為。另外，雖然本身沒(méi)有吸毒，但若有販賣(mài)麻醉藥品，也是犯法的行為。
13、賭博罪。同學(xué)們在學(xué)校玩耍時(shí)，不論是用金錢(qián)或是物品當籌碼，都不可以玩賭博性的玩具或游戲。除了不可以從事賭博性的行為外，也不可以提供別人從事賭博的工具或環(huán)境，否則就算你沒(méi)有玩，你還是犯了法。
14、毀壞公共設施罪。不論在學(xué)校或是公共場(chǎng)合，只要是不屬於自己的東西，而是給大家共同使用的東西，就是公共物品。同學(xué)應該小心使用并愛(ài)惜公物，不可以隨便破壞、毀損或丟掉公物。
15、義務(wù)教育法第四條規定：“凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。
16、預防未成年人犯罪法第四十五條規定：“人民法院審判未成年人犯罪的刑事案件，應當由熟悉未成年人身心特點(diǎn)的審判員或者審判員和人民陪審員依法組成少年法庭進(jìn)行。
17、《道路交通管理條例》規定12周歲以上方能騎自行車(chē)上路。 19、《通路交通安全法》第六條第四款規定：教育行政部門(mén)、學(xué)校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。
(1)學(xué)生乘車(chē)時(shí)應該注意的安全：①頭部、手不要伸出車(chē)窗外；②上、下車(chē)不要擁擠；③不要強行搭乘機動(dòng)車(chē)；④乘車(chē)時(shí)不要向車(chē)外亂扔東西。⑥坐在前排的人不要與司機聊天，影響司機安全駕駛……
(2)學(xué)生行走時(shí)應該注意的安全：①靠右側靠邊行走；②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等；③橫穿公路時(shí)，要前后觀(guān)看清楚后，確保安全通行，有橫行斑馬線(xiàn)或天橋的地方，要走斑觀(guān)線(xiàn)或天橋，不要闖紅燈！④不要向過(guò)往車(chē)輛拋雜物……
18、未成年人保護法第三十條規定：“愛(ài)國主義教育基地、國有博物館、圖書(shū)館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心應當對未成年人免費開(kāi)放；紀念館、科技館、展覽館、美術(shù)館、文化館以及影劇院、體育場(chǎng)、動(dòng)物園、公園等場(chǎng)所，應當按照有關(guān)規定對未成年人免費或者優(yōu)惠開(kāi)放。”
19、未成年人保護法第十條規定：父母或者其他監護人應當創(chuàng )造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務(wù)。
禁止對未成年人實(shí)施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。
第十三條父母或者其他監護人應當尊重未成年人受教育的權利，必須使適齡未成年人依法入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。
《預防未成年人犯罪法》第二十三條規定：學(xué)校對有不良行為的未成年人應當加強教育、管理，不得歧視。
5.教育基礎知識包括哪些
《教育基礎知識》主要包括教育學(xué)基礎知識、教育心理學(xué)基礎知識和教育法規三個(gè)部分。
第一部分：教育學(xué)基礎知識。考試內容主要有：教育學(xué)概論、教育與人的發(fā)展、教育與社會(huì )的發(fā)展、教育目的、教育內容、教育途徑、學(xué)校以及教師與學(xué)生。
第二部分：教育心理學(xué)基礎知識。主要包括：教育心理學(xué)概論、學(xué)習心理、品德心理、教學(xué)心理和差異心理的基本知識。
第三部分：教育法規。主要包括：教育法概論、《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》。
6.教育基礎知識是指哪些內容
教育基礎知識主要包括教育學(xué)基礎知識、教育心理學(xué)基礎知識和教育法規三個(gè)部分。考試所占比例約為：教育學(xué)基礎知識40%，教育心理學(xué)基礎知識40%，教育法規20%。
第一部分：教育學(xué)基礎知識。考試內容主要有：教育學(xué)概論、教育與人的發(fā)展、教育與社會(huì )的發(fā)展、教育目的、教育內容、教育途徑、學(xué)校以及教師與學(xué)生。
1.教育學(xué)概論包括教育學(xué)的研究對象和任務(wù)，教育的起源、發(fā)展、本質(zhì)和基本規律，教育勞動(dòng)的特點(diǎn)及教育思想的歷史演進(jìn)。
2.教育與人的發(fā)展包括人的發(fā)展的理論構建基礎、人的身心發(fā)展及其規律、人的發(fā)展的主要影響因素。
3.教育與社會(huì )發(fā)展包括現代教育的功能、教育優(yōu)先發(fā)展、教育現代化以及未來(lái)社會(huì )的發(fā)展與教育等。
4.教育目的包括我國和國外的教育目的。
5.教育內容包括我國的教育內容和教育內容的科學(xué)規范。 6.教育途徑包括教學(xué)過(guò)程、教學(xué)環(huán)境、綜合實(shí)踐活動(dòng)等八方面內容。
7.學(xué)校包括學(xué)校的教育制度。
8.教師與學(xué)生包括教師的職業(yè)、角色、特點(diǎn)、心理品質(zhì)、威信、基本素質(zhì)，教師職業(yè)專(zhuān)業(yè)化，教師教育，學(xué)生和班主任。
第二部分：教育心理學(xué)基礎知識。主要包括：教育心理學(xué)概論、學(xué)習心理、品德心理、教學(xué)心理和差異心理的基本知識。
1.心理學(xué)概論包括心理學(xué)與教育的結合、教育心理學(xué)的任務(wù)與研究方法和教育心理學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)況。
2.學(xué)習心理包括學(xué)習概論、學(xué)習動(dòng)機、知識的掌握、技能的形成等八方面內容。
3.品德心理包括品德形成的心理學(xué)理論、品德形成過(guò)程的心理成分、學(xué)生品德培養的心理分析、優(yōu)秀學(xué)生的心理特點(diǎn)與教育、品德不良學(xué)生的心理特點(diǎn)與矯正五方面內容。
4.教學(xué)心理包括課堂教學(xué)概述、課堂教學(xué)的人際交往。 5.差異心理包括智力差異、人格差異。
第三部分：教育法規。主要包括：教育法概論、《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》。
1.教育法概論包括教育法及教育法的基本涵義、教育法的體系和教育法律的規范。
2.《中華人民共和國教育法》
3.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
7.小學(xué)教育政策法規有哪些
去百度文庫，查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù)：Debbbbbby教育政策法規一、教育政策法規基礎知識教育政策：政黨和國家為了實(shí)現教育目標、任務(wù)而制定的行為準則，是教育方針，政策的統稱(chēng)。
教育政策的類(lèi)型：1、依據制定政策主體的不同，可分為政黨的教育政策、國家的教育政策和社會(huì )團體的教育政策。2、根據政策內容與層次的不同，可分為總政策、基本政策和具體政策。
3、依據政策效力范圍的角度，分為全局性政策和區域性政策。4、依據政策所起作用的角度，分為鼓勵性政策和限制性政策。
教育政策的基本特征：1、政治性與原則性2、目的性與可行性3、穩定性與階段性4、合法性與權威性5、系統性與多功能性教育政策的體系結構：是指政黨、國家和社會(huì )團體制定的有關(guān)教育政策的存在及其表現形式。教育政策的制定過(guò)程：1、確定教育政策議題2、明確教育政策目標3、設計教育政策方案4、選擇教育政策方案教育法規：是一切調整教育關(guān)系法律規范的總稱(chēng)，即有關(guān)教育方面法律、條例、規章等規范性文件的總和，是現代國家管理教育的基礎和基本依據。
教育法規的類(lèi)型：1、依據教育法規的創(chuàng )制方式和表達方式的不同，可分為成文法和不成文法，或者制定法、判例法和習慣法。我國的教育法規基本上屬于制定法、成文法之列。
2、依據效力等級和內容的不同根本法和普通法，有叫基本法和單行法。《中華人民共和國教育法》是根本法，基本法，《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》是普通法或稱(chēng)單行法。
教育立法：教育法規在國家。
8.中小學(xué)生法律知識
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原發(fā)布者：yinxun2007
中學(xué)生法律知識1、未成年人不得實(shí)施的不良行為主要有：⑴曠課、夜不歸宿；⑵攜帶管制刀具；⑶打架斗毆、辱罵他人；⑷強行向他人索要財物；⑸偷竊、故意毀壞財物；⑹參與賭博或者變相賭博；⑺觀(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等；⑻進(jìn)入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；⑼其他嚴重違背社會(huì )公德的不良行為。2、未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所有：⑴營(yíng)業(yè)性歌舞廳、酒吧、夜總會(huì )、通宵影劇院；⑵帶有賭博性的娛樂(lè )室、游戲場(chǎng)；⑶營(yíng)業(yè)性臺球室；⑷卡拉ok廳和電子游戲機室；⑸審定為“少年兒童不宜”的影片、錄像、錄音等的播放場(chǎng)所。3、《預防未成年人犯罪法》第十五條規定，未成年人的父母或者其他監護人和學(xué)校應當教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不能向未成年人出售煙酒。4、未成年人的父母或者其他監護人，不得讓不滿(mǎn)十六周歲的未成年人脫離監護單獨居住。5、.未成年人嚴重不良行為指：⑴糾集他人結伙滋事、擾亂治安；⑵攜帶管制刀具、屢教不改；⑶多次攔截毆打他人或者強行索要公務(wù)員之家他人財物；⑷傳播淫穢的讀物或者音像制品等；⑸進(jìn)行淫亂或者色情、賣(mài)淫活動(dòng)；⑹多次偷竊；⑺參與賭博，屢教不改；⑻吸食、注射毒品；⑼其他嚴重危害社會(huì )的行為。6、未成年人擅自外出夜不歸宿的，其父母或者其他監護人應當及時(shí)查找，或者向公安機關(guān)請示幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應當征得其父母或者其他監護人的同意，或者在二十四小時(shí)內及時(shí)通
