農(nóng)業(yè)農(nóng)村試卷(云南省大學(xué)生村官鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員《農(nóng)業(yè)農(nóng)村》考些什么內(nèi)容)

1.云南省大學(xué)生村官鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員《農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)知識》考些什么內(nèi)容

鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員試中涉及到了《農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識》考生考前需要留意?！掇r(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識》涉及考點(diǎn)眾多，政策性文件和法律法規(guī)內(nèi)容繁多，需要重點(diǎn)做好以下四個方面。

一、通讀政府重要文件、吃透政策法規(guī)要點(diǎn)

農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識的測查內(nèi)容，重點(diǎn)是近年來與農(nóng)業(yè)農(nóng)村建設(shè)相關(guān)的中央及地方的重要決定和意見等。對于這些文件的內(nèi)容，考生不但要做到通讀全文，領(lǐng)會精神，其中的重點(diǎn)難點(diǎn)更要了然于胸。只有對中央和地方的三農(nóng)政策融匯貫通，才能把握大綱重點(diǎn)。

二、主、客觀題一并亮相，具體題型要多方預(yù)備

《農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識》一般由由客觀題和主觀題組成，而具體題型題量并未透露。根據(jù)以往對農(nóng)業(yè)農(nóng)村知識的考查情況，很可能呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：

客觀題部分，單選和多選作為公務(wù)員考試的常規(guī)題型，都會出現(xiàn)。不定項(xiàng)選擇題是一種提升考試難度的最佳題型選擇，出現(xiàn)的可能性很大。而判斷題鑒于題型本身的難度設(shè)置有限，出現(xiàn)幾率較少。主觀題部分，簡答題做為最基本的對主觀知識的考查，必然會出現(xiàn)。另外值得注意的是，隨著案例分析題在公務(wù)員綜合常識類考試中出現(xiàn)頻率的加大，在本次考試最業(yè)極有可能出現(xiàn)，考生需要積極應(yīng)對。

三、把握客觀試題特點(diǎn)，博聞強(qiáng)記基礎(chǔ)知識

客觀題不管其題型如何變幻，其考查范圍多是對基本知識的考查，如農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)知識、基本的法律法規(guī)知識以及三農(nóng)政策的最新政策動向等，大都是需要強(qiáng)加識記的內(nèi)容。學(xué)生對這一部分的復(fù)習(xí)多是抓重點(diǎn)、勤強(qiáng)記基礎(chǔ)知識?？忌刻鞈?yīng)留出適當(dāng)?shù)臅r間，尤其是清晨和臨睡前，必須每天背誦重要的農(nóng)業(yè)政策法律法規(guī)。

四、深入研究，主觀試題知識與能力并重

主觀題與客觀題的考查方式不同，所涉內(nèi)容多與三農(nóng)政策聯(lián)系緊密，主觀性強(qiáng)，綜合性強(qiáng)?？忌艘宄私饣镜恼叻ㄒ?guī)之外，更要注重相關(guān)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識的實(shí)際應(yīng)用。這就要求我們考生多關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)象，多了解農(nóng)村組織和農(nóng)村事務(wù)的處理方法。

2.云南省大學(xué)生村官鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員《農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)知識》考些什么內(nèi)容

鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員試中涉及到了《農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識》考生考前需要留意。

《農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識》涉及考點(diǎn)眾多，政策性文件和法律法規(guī)內(nèi)容繁多，需要重點(diǎn)做好以下四個方面。一、通讀政府重要文件、吃透政策法規(guī)要點(diǎn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識的測查內(nèi)容，重點(diǎn)是近年來與農(nóng)業(yè)農(nóng)村建設(shè)相關(guān)的中央及地方的重要決定和意見等。

對于這些文件的內(nèi)容，考生不但要做到通讀全文，領(lǐng)會精神，其中的重點(diǎn)難點(diǎn)更要了然于胸。只有對中央和地方的三農(nóng)政策融匯貫通，才能把握大綱重點(diǎn)。

二、主、客觀題一并亮相，具體題型要多方預(yù)備《農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識》一般由由客觀題和主觀題組成，而具體題型題量并未透露。根據(jù)以往對農(nóng)業(yè)農(nóng)村知識的考查情況，很可能呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：客觀題部分，單選和多選作為公務(wù)員考試的常規(guī)題型，都會出現(xiàn)。

不定項(xiàng)選擇題是一種提升考試難度的最佳題型選擇，出現(xiàn)的可能性很大。而判斷題鑒于題型本身的難度設(shè)置有限，出現(xiàn)幾率較少。

主觀題部分，簡答題做為最基本的對主觀知識的考查，必然會出現(xiàn)。另外值得注意的是，隨著案例分析題在公務(wù)員綜合常識類考試中出現(xiàn)頻率的加大，在本次考試最業(yè)極有可能出現(xiàn)，考生需要積極應(yīng)對。

三、把握客觀試題特點(diǎn)，博聞強(qiáng)記基礎(chǔ)知識客觀題不管其題型如何變幻，其考查范圍多是對基本知識的考查，如農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)知識、基本的法律法規(guī)知識以及三農(nóng)政策的最新政策動向等，大都是需要強(qiáng)加識記的內(nèi)容。學(xué)生對這一部分的復(fù)習(xí)多是抓重點(diǎn)、勤強(qiáng)記基礎(chǔ)知識。

考生每天應(yīng)留出適當(dāng)?shù)臅r間，尤其是清晨和臨睡前，必須每天背誦重要的農(nóng)業(yè)政策法律法規(guī)。四、深入研究，主觀試題知識與能力并重主觀題與客觀題的考查方式不同，所涉內(nèi)容多與三農(nóng)政策聯(lián)系緊密，主觀性強(qiáng)，綜合性強(qiáng)。

考生除了要清楚了解基本的政策法規(guī)之外，更要注重相關(guān)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識的實(shí)際應(yīng)用。這就要求我們考生多關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)象，多了解農(nóng)村組織和農(nóng)村事務(wù)的處理方法。

3.誰有農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識及相關(guān)政策,考試用,急

一、單項(xiàng)選擇題

1.《中共中央國務(wù)院關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展農(nóng)民增收曲若干意見》于2008年1月30日正式公布。這是改革開放以來第（ ）個以“三農(nóng)”問題為主題的中央一號文件。A.5 B.10 C.30 D.15

3.（ )是當(dāng)前“三農(nóng)”問題的核心，是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的基本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

A.增加農(nóng)民收入B.繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整C.深化農(nóng)村改革 D.加大對農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的投入

4.社會主義市場經(jīng)濟(jì)最基本的主體是（）。A.國家B.管理者C.企業(yè)D.生產(chǎn)者

二、多項(xiàng)選擇題

2.從今后長期趨勢看，我國人口增長、耕地減少、水資源短缺的矛盾將越來越突出，糧食增產(chǎn)的難度越來越大，保持糧食長期供求平衡的任務(wù)十分艱巨。在糧食問題上必須把持哪兩點(diǎn)？（ ）

A.基本立足國內(nèi)保障糧食供給B.加強(qiáng)國家糧食儲備體系建設(shè)

C.努力保持糧食供求的緊平衡D.加強(qiáng)和改進(jìn)對糧食市場的調(diào)控