小升初人教版語文題型(人教版小升初語文復習題及答案)

1.人教版小升初語文復習題及答案

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最新人教版小升初語文測試題及答案一、基礎知識積累及運用。（共22分，第1題4分，2-10每題2分。）1、將拼音所提供的詞語寫在括號里。（4分，每個0.5分）春天的野外，天空格外zhànlán（)，清新的空氣像ɡuòl(fā)ǜ（）過似的，到處彌漫著méiɡui（)醉人的芬芳。tiánlǒnɡ（）上走過一個盲女孩，長發(fā)在風中piāoyì（），tiánjìnɡ（）的臉上zhànfànɡ（）著笑容。她，手持fēnɡzhenɡ（），和我們一起放飛希望。2、下列各項中沒有錯別字的一項是（）A、千釣一發(fā)滿山遍野名利前茅一竅不通金榜題名B、挑撥事非恣意妄為出奇制勝怨天尤人以逸待勞C、懸梁刺股一如既往委曲求全再接再厲金碧輝煌D、虎視耽耽完璧歸趙英雄倍出前撲后繼談笑風生3、下列加點詞語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢、不管做什么事情，我們都要瞻前顧后，不能草率。B、黃山的石、霧、松是大自然的造化，無不巧奪天工，令人贊嘆不已。C、他操作計算機非常熟練，已經(jīng)打到了無所不為的程度。D、劉伯伯雖然知識淵博，著述很多，可仍然虛懷若谷，平易近人。4、一位外國學生用不太熟練的漢語表達了他對中國古典詩詞的贊嘆，請你選擇一組更貼切的詞語替換“漂亮”一詞。（）中國的詩詞很漂亮（），語言漂亮（），內容漂亮（），讀完的感覺也很漂亮（）。A、精致含蓄優(yōu)雅回味無窮B、精美含蓄豐富回味無窮C、精致多彩豐富無窮無盡D、精美多彩優(yōu)雅無窮無盡5、下列句子沒有語病的是（）A、通過開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動，使我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改變。B、作為母親，不能

2.小升初?？际裁搭}型..

你好，很高興能為你回答問題！

語文題型大致如下：

1、基礎知識

(1)看拼音寫字（這比較簡單）

(2)修改病句

(3)古詩詞填空（這個靠積累，要多背。建議背一下《必背古詩80首》）

(4)可能會有文學常識，但不多

2、閱讀理解

(1)古詩鑒賞（就是描繪意境、或者運用什么手法抒發(fā)什么感情之類的）

(2)文言文閱讀（一般不難，會有注釋）

(3)現(xiàn)代文閱讀（這個一般看分值答題。分給得多就多寫點）

3、作文（一般300~400字）

(1)命題作文（抓住中心，開頭、結尾一定要點題??！因為老師只看這兩部分）

(2)半命題作文（注意選材，不要寫太難的，否則寫不下去）

數(shù)學題型無非就是選擇、填空、計算和應用題。可以做一些歷年考試題目，數(shù)學要靠發(fā)揮。

望采納?。?/p>

3.小升初,語文積累知識點；以及數(shù)學深奧題型

1.第一位開拓"童話園地"的作家是：葉圣陶 2.第一位女詩人是：蔡琰（文姬） 3.新中國第一位獲得"人民藝術家"稱號的作家：老舍。

其作品是：《龍須溝》 4.第一位偉大的愛國詩人：屈原 5.第一位女詞人，亦稱"一代詞宗"：李清照 6.第一位田園詩人：東晉，陶淵明 7.文章西漢兩司馬：司馬遷.司馬相如 8.樂府雙璧：木蘭詞孔雀東南飛，加上《秦婦吟》為樂府三絕 9.先秦時期的兩大顯學是：儒墨 10.儒家兩大代表人物是：孔丘和孟子，分別被尊至圣和亞圣。 11.唐代開元，天寶年間，有兩大詞派，：以高適，岑參為代表的邊塞詩以王維，孟在為代表的其風格，前者雄渾豪，后者恬淡疏樸 12.常把宋詞分為豪放，婉約兩派。

前者以蘇軾，辛棄疾為代表，后者以柳永，周邦彥，李清照為代表。 13."五四"新文化運動高舉的兩面大旗：反對舊禮教，提倡新道德，反對舊文學，提倡新文學 14.兩篇《狂人日記》的作者分別是：俄羅斯的果戈里我國的魯迅 15.世界文學中有兩大史詩：伊利亞特奧德賽 16.二拍：初刻拍案驚奇二刻拍案驚奇（凌蒙初） 17.李杜：李白杜甫小李杜：李商隱杜牧 18.中國現(xiàn)代文壇的雙子星座：魯迅郭沫若 19.史學雙璧：史記資治通鑒 20.江南三大古樓：湖南岳陽樓武昌黃鶴樓南昌滕王閣 21.歲寒三友：松竹梅 22.三輔：左馮翊右扶風京兆尹 23.科考三元：鄉(xiāng)試，會試，殿試和自的第一名（解元，會元，狀元） 24.殿試三鼎甲：狀元榜眼探花 25.中國三大國粹：京劇中醫(yī)中國畫 26.三言：喻世明言警世通言醒世恒言（馮夢龍） 27.儒家經(jīng)典三禮：周禮儀禮禮記 28.三吏：新安吏石壕吏潼關吏 29.三別：新婚別垂老別無家別 30.佛教三寶是：佛（大知大覺的）法（佛所說的教義）僧（繼承或宣揚教義的人） 31.茅盾"蝕"三部曲：幻滅動搖追求 32.農村三部曲：春蠶秋收殘冬 33.三不朽：立德立功立言 34.《春秋》三傳：《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》 35.三王：夏禹商湯周公 36.三山：蓬萊方丈瀛洲 37.郭沫若"女神"三部曲：女神之再生湘果棠棣之花 38.巴金"愛情"三部曲：雷電雨"激流"三部曲：家春秋 39.公安三袁：袁宗道袁宏道袁中道 40.三代：夏商周 41.三原色：紅綠藍 42.三體石經(jīng)：尚書春秋左傳古文小篆漢隸三種字體書寫 43.三從四德：三從：未嫁從父既嫁從夫夫死從子四德：婦德婦言婦容婦功品德辭令儀態(tài)女工 44.初伏，中伏，末伏統(tǒng)稱三伏。

夏至節(jié)的第三個庚日為初伏的第一天，第四個庚日為中伏的第一天，立秋節(jié)后的第一個庚日是末伏的第一天。初伏，末伏后十天，中伏十天或二十天。

45.三綱五常：三綱：父為子綱群為臣綱夫為妻綱五常：仁義禮智信 46.三姑六婆：三姑：尼姑道姑卦姑六婆：媒婆師婆（巫婆）牙婆虔婆藥婆接生婆 47.三皇五帝：三皇：伏羲燧人神農五帝：黃帝顓瑣帝嚳堯舜 48.三教九流：三教：儒道釋九流：儒家道家陰陽法名墨縱橫雜農 49.三山五岳：東海里的三座仙山：瀛洲、蓬萊、方丈 五岳：東岳泰山南岳衡山西岳華山北岳恒山中岳嵩山 50.三性：祭祀用的牛羊豬（太牢）（無牛為少牢） 51.三一律：歐洲古典廣義戲劇理論家所制定的戲劇創(chuàng)作原則，就是地點一致，時間一致，情節(jié)一致。 52.佛教三昧：止息雜慮，心專注于一境。

（修行方法之一） 53.佛教三藏：總說根本教義為經(jīng)，述說戒律為律，闡發(fā)教義為論（通曉三藏的叫三藏法師） 54.三省六部：三?。褐袝。Q策）門下省（審議）尚書省（執(zhí)行）六部：吏戶禮兵刑工 55.三軍：上中下左中右海陸空 56.三蘇：蘇洵蘇軾蘇轍 57.三吳：吳郡吳興會稽（丹陽）三國：魏蜀吳 58.三秦：雍王（西）塞王（東）瞿王（陜西北） 59.三楚：港陵-南楚吳-東楚彭城-西楚 60.三墳五典：三墳：伏羲神農黃帝五典：少昊顓頊高辛唐堯虞舜 61.三曹：曹操曹丕曹植--我國古代建安文學的代表 62.三公：周時，司馬司徒司空西漢，丞相太尉御史大夫清明，太師太傅太保 63.三教：儒釋道。

4.小升初人教版語文復習資料

漢語拼音知識點 ①準確認讀23個聲母、24個韻母、16個整體認讀音節(jié)。

②準確讀出輕聲和兒化音節(jié)。 ③會按順序寫出大小寫字母，能運用音序查字法查字典。

④能準確熟練拼讀音節(jié)，利用漢語拼音識字，學習普通話。 ⑤知道大寫字母的用法。

字母表 A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 聲母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z o s 整體認讀： zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan 漢語拼音的第一個字母有時要大寫，歸納起來主要有下面幾種情況： 1. 漢語人名。姓的第一個字母和名的第一個字母要大寫。

如Zhang Hui（張輝）Z和H要大寫。姓和職務、稱呼等組成詞語時，姓的開頭第一個字母要大寫，其余字母小寫。

如Wang lao shi（王老師）W要大寫。但“老”“小”“大”“阿”等稱號，開頭第一個字母也要大寫。

如Xiao Liu（小劉）X、L要大寫 shi（王老師）W要大寫。但“老”“小”“大”“阿”等稱號，開頭第一個字母也要大寫。

如Xiao Liu（小劉）X、L要大寫。 2. 漢語地名、專有名詞（如書名、機關、團體等）的第一個字母要大寫。

如Bei jing（北京）B要大寫，Shang hai（上海）S要大寫，Ning bo （寧波）N要大寫。如果專有名詞是詞組，要按詞連寫，每個詞的第一個字母要大寫。

如Zhonghua Renmin Gongheguo（中華人民共和國），中華的第一個字母Z，人民的第一個字母R，共和國的第一個字母G都要大寫。 3. 每個整句開頭的第一個字母要大寫；如果是詩歌，每行開頭的第一個字母也要大寫。

4. 商標和商店的名字，一般每個字母都大寫。 漢字知識點 ①認識常用漢字3000個左右，其中2500個左右會寫。

做到讀準字音，認清字形，了解字義，并能在閱讀和習作中正確地理解和運用。 ②能辨析學過的多音字、同音字、形近字、形聲字；修改錯別字。

③能比較熟練地運用三種查字典的方法，能據(jù)詞定義。 ④能用鋼筆寫字，書寫速度不少于每分鐘20個字，并做到字跡工整，行款整齊。

用毛筆臨帖，結構勻稱，紙面干凈。 下列各字都有多種意思，它們在不同的詞語中分別是什么意思？請在括號里填上序號表示。

望a向遠處看b盼望，希望c探望d名望 喜出望外（）一望無際（）德高望重（） 滿a全部充實，達到容量的極點b使?jié)Mc達到一定期限d全e滿足f驕傲 滿不在乎（）場面爆滿（）心滿意足（） 詞語知識點 ①能正確讀寫學過的常用詞語，聯(lián)系上下文理解其意思，大部分會用。 ②能在一定語言環(huán)境中辨析近義詞，能正確搭配使用。

③能按一定要求對詞語進行邏輯歸類。 用“嚴”字組詞，恰當?shù)靥钤谙旅嬉欢卧挼睦ㄌ柪铩?/p>

王老師非常關心愛護我們，對犯錯誤的同學總是耐心地批評教育，從不（）指責。他經(jīng)常教育我們要（）要求自己，對待學習要（）認真，關鍵時刻要經(jīng)得起（）的考驗。

填字成詞，再按要求寫序號進行歸類。 a水流（）急b手忙腳（）c五光（）色 d眼（）手快e翠色欲（）f洶涌澎（） g五彩（）h（)山（）嶺i微波（） 表示水流的：_______________________ 表示顏色的：_______________________ 表示動作的：_______________________ 句子知識點 ①能正確理解句子的意思。

②掌握常用的幾種修辭手法。 ③通過縮寫練習，從感性上區(qū)別句子的主干和枝葉；通過擴句練習，把句子寫得更具體、生動。

④能運用常用詞語、關聯(lián)詞語造句，做到文從字順，意思完整。 ⑤會修改常見的病句。

⑥掌握幾種常見句式的變換。 句式變化包括： ①“把”字句、“被”字句、陳述句的互換。

②陳述句、反問句、感嘆句的互換。 ③直接引用和間接敘述互換。

④肯定句和雙重否定句的互換。 ⑤歸并意思相關聯(lián)的句子。

⑥改變句子中詞語的順序。 如果……就……即使……也…… （）明天下雨，渡江活動（）照樣舉行。

（）明天下雨，登山活動（）改期。 只有……才……只要……就…… （）打個電話，維修部（）會派人上門修理。

這么大毛病，我也沒有辦法修了，（）請維修部派人上門，（）能修好。 標點符號知識點 ①綜合運用學過的常用標點：句號、問號、逗號、頓號、冒號、引號、嘆號。

②認識分號。 ③能根據(jù)具體的語境體會省略號、破折號的不同用法和意義。

相傳徐文長到朋友家里去，適逢下雨，主人寫了一個條子跟他開玩笑，上面寫的是“下雨天留客 天留我不留”，他可沒這樣讀，他讀出來的意思正好和住人的相反，你知道他是怎么讀的嗎？ “下雨天留客，天留我不？留” “下雨，天留客，天留我不留？” “下雨天，留客天，留我不留？” “下雨天留客，天留我？不留！” “下雨天，留客天，留我？不留！” 詞語積累知識點 ①對義務教材中要求學上掌握的詞語，進行系統(tǒng)復習，對學生易錯易混淆的詞語進行再次回顧、默寫。 ②掌握常用的成語、諺語和歇后語。

③了解構詞規(guī)律，懂得各類詞的特點，對詞語進行歸類。 疊詞的形式有： AABB式干干凈凈整整齊齊 ABAB式商量商量討論討論 ABAC式有權有勢大搖大擺 AABC式戀戀不舍姍姍而來 。

5.小升初語文考試的題型有哪些（語、數(shù)、英）

小升初語文考試題型及考點分析：

第一部分：語言的積累及運用

1.語音

出題方式：讀拼音，寫字、詞； 給漢字注音； 多音字； 劃去不正確的讀音； 讀音完全正確的一項是。

2.字形

出題方式：改正詞語中的錯別字； 把詞語補充完整； 沒有錯別字的一項是。

3.字、詞義

出題方式：解釋加點字的意思；寫出詞語的反義詞或近義詞；按照語體色彩給詞語分類；用所給詞語造句；選擇正確的詞項；下列詞語的用法正確的或錯誤的一項是；關聯(lián)詞的使用。

4.句子

出題方式：句式改寫； 修改病句；修辭手法的運用。

5.古詩句積累

出題方式：默寫一首大綱所要求背誦的古詩；按要求默寫詩句。

6.語文知識的實際運用

出題方式：語言是否得體，如何修改；仿寫一句話或一小段話；寫對聯(lián)；如何表達更得體。俗語、諺語；擬寫廣告語；言外之意；通知、書信、表揚稿、請假條的擬寫；根據(jù)主題，寫一段話。

第二部分：閱讀

（一）現(xiàn)代文閱讀

考點：為文章劃分段落層次，說明緣由，概括段義；概括文章的中心思想；詞語釋義；說說你對文章的感悟；分析某句話的作用；分析概括人或事物的特點、性狀等；作者思想感情前后不一，是否矛盾；換詞是否得當；語言修辭手法的考察；解釋某句話的含義；擬寫標題；標點符號的運用；選擇恰當?shù)脑~語填空。

（二）文言文閱讀

考點：解釋文中加點詞語的意思；翻譯兩個句子；對文言文的領悟。

（三）詩歌鑒賞

考點：對意象的分析；對某一句詩的分析；詩人表達情感的方式；押韻；詩人表達的情感；詩歌的體裁。

第三部分：作文

?？加洈⑽模譃榘朊}和全命題作文?？疾鞂W生是否能夠準確審題，語言的表達是否清楚、貼切，行文是否生動形象，表達是否條理清晰，思想是否深刻，以及書寫是否規(guī)范。

一、小升初英語考試真題題型分析

小升初的真題題型包括：聽力、單項選擇、完形填空、閱讀理解、用動詞的適當形式填空、補全對話、補全句子、按要求改寫句子、寫作。

《注：以上題型為最?？嫉念}型，但是每個學校的具體考題和分值會略有出入。》

英語：

聽力：分值（10-20分）

毫無疑問，多聽為上。一般而言，聽力有精聽、泛聽和帶著問題去聽等方法。但是在此，我想說一句：發(fā)音小進一步，聽力大展宏圖。根據(jù)我們的觀察和經(jīng)驗，通常情況下，發(fā)音不準確的學生在聽到標準英語的時候往往聽不明白，甚至認為磁帶中讀錯了。所以，想提高聽力，可以“發(fā)音”和“多聽”雙管齊下。

單項選擇：分值（15-20分）

讀ABCD，辨南北東西，讀讀句之意，開準小抽屜，檢查莫忘記。”這個口訣的意思是，讀完選項后，學會分辨出考點，然后順藤摸瓜，找準語法點，最后是選擇答案，并且一定要檢查。

完形填空：分值（10-15分）

完形填空=單選+閱讀。那么一個最基本的做題原則就是“上下文上下看，語法搭配左右看”。意思就是說，如果答案和上下文有關，那就應該上下看，很有可能第一空的答案就在文章的最后一句話中出現(xiàn)，反之亦然；如果是語法和固定搭配的填空，那么就要左右看。

閱讀理解：分值（10-20分）

閱讀理解和詞匯量的大小直接掛鉤，邏輯和推理分析能力對這種題型也有很大的關系。所以提高詞匯量是當務之急。目前小升初閱讀理解的題型大致有以下三種：

1. 四選一。就是A.B.C.D四個選項中選擇一個。

2. T/F. 判斷對錯題，也就是ture or false.

3. 任務型閱讀。這種題目難度較大，需要學生用英文把答案寫出來，而不是單純的進行選擇。這種題型需要注意的是，如果能用yes和no來回答的，就不需要再擴充答案，以免出現(xiàn)拼寫語法等錯誤而失分。但是如果是用why來提問，那么回答一定要用because，而且需要用完整的句子。

數(shù)學就不用說了吧

6.小升初語文試卷及答案

一、積累與運用。

（40分） 1、細心拼一拼，認真寫一寫，請把你最漂亮的字展示出來。（4分）bào yuàn shū jí kuí wǔ chú chuāng2、成語、對聯(lián)是祖國語言文字中的瑰寶，也很有意思，你來試試看。

（5分）（1）將成語補充完整：精兵（ ）政 （ ）機妙算 堅持不（ ） （ ）（ ）子孫（2）成語加減法：（ ）顧茅廬 +（ ）步登天 =（ ）海為家 十全十美 ?（ ）上（ ）下 =（ ）心（ ）意（3）對對子：虛心使人進步， 。 3、古詩文是我們民族文化的精華，這些千古佳句相信你一定記得。

（4分）（1）死去元知萬事空，_____________________。 （陸游《示兒》）（2）人非生而知之者，_____________________？ （《師說》）（3）______________，潤物細無聲。

（杜甫《春夜喜雨》）（4）洛陽親友如相問，_____________________。 （王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）4、語文學習一定讓你閱讀了不少好文章吧，同時你一定也積累了不少知識，看看這些題目，會做嗎？給自己加把勁?。?1分）（1）本學期的課內外閱讀讓我們讀了幾篇外國小說如__________的《 》，我還讀了三國曹植的一首詩，其中的_______________________表達了自己悲憤之情，我還了解到是居里夫人發(fā)現(xiàn)了__________________，為科學作出巨大貢獻；我還從文言文《學弈》中學到了一個成語______________。

（4分）（2）《將相和》中的“將”指__________，“相”__________，“和”的意思是___________。文章由“___________”、“____________”、“_____________”這三個小故事組成，我欣賞的人是___________，由他的品質我想到了_________________________________。

（4分）（3）“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會使中國工程師失掉信心?！?/p>

這段話選自課文《 》，他主持修筑了第一條完全由我國工程技術人員設計、施工的_______鐵路。從這段話中我體會到______________________________。

（3分）5、六年的學習讓你掌握了不少的知識，綜合能力也有了很大的提高，請你試一試?。?6分）（1）根據(jù)朗讀語氣填上相應的語氣詞及標點。（3分）_____________，今天是星期六 （疑問）_____________，今天是星期六 （肯定）_____________，今天是星期六 （興奮）（2）下面這副對聯(lián)你一定讀得很好，請用“/”標注出停頓號。

（2分）橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。（3）我漫步在校園里，看到校園的景色真美呀！請寫出四個描寫景色優(yōu)美的成語：（2分）___________________________________________________________（4）這時我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗被風倒了。

一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評我把小樹苗弄倒了，不愛護校園的花草樹木，我忙解釋道：（2分）__________________________________________________ ___老師聽了我的解釋不但向我表示歉意，還獎勵我一個任務：設計一條愛護花草樹木的廣告語：（2分）______________________________________________ ___（5）來到閱覽室，低年級的同學讓我為他們介紹兩句與讀書有關的格言。

（2分）______________________________________________________ ______________________________________________________________ __ （6）六年的小學生涯讓我與母校小學結下了深厚的感情，在即將離開母校的時候，我不禁想對母校說……（寫幾句話，表達自己對母校的深厚感情，70字左右）（3分）二、閱讀與理解。（30分）“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”

（笛卡爾語）請仔細閱讀下面的片段和文章，一定會讓你收益匪淺。認真思考，再完成練習。

（一）“她多想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

（12分）1、你一定還記得，這個片段選自課文________________，它的作者是被稱為“_________________”的_______________。你還閱讀過他的其他童話，如______________、______________。

（5分）2、回憶課文，美麗的東西指_____________________________。（2分）3、“?！弊钟靡粜虿樽址ㄏ炔榇髮懽帜福?），再查音節(jié)（ ）。

用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）畫。（2分）4、談談你對文中兩個幸福的理解，并說說透過這兩個“幸福”你感受到什么？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________ （二）20世紀30年代，英國一個不出名的小鎮(zhèn)里，有一個叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴格的家庭教育。

父親經(jīng)常向她灌輸（shū sū）這樣的觀點：無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人?！埃?）是坐公共汽車，你（ ）要永遠坐在前排?！?/p>

父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”之類的話。對年（幻 幼）的孩子來說，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。

正是因為（wéi wèi）從小受到父親的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活或工作中，她時時牢記父親的教導，總是抱著一往無前的精神和必勝。

7.小學升初中人教版語文一般考哪些題

一、看拼音寫詞語（5分） suō máo huí móu ān yì zèng liàng xuān xiāo 二、按要求完成練習（12分） 1、形容人談論的成語： 2、六年來，一定有許多名言使你深受啟發(fā)，請你試著寫一條曾經(jīng)給你啟示的名言，并寫出作者名稱。

3、你能寫出一首送別詩嗎？ 4、對對子： 北國對 鶯歌對 5、寫出句子中與繁體字相對應的簡化字。 黃果樹瀑布的水花飛濺到游人的臉頰上。

（ ） （ ） （ ） （ ） 三、按課文內容填空，并完成相關練習。（15分） 1、那雪白的蓑毛，那 結構，那 的長喙，那 ，增一點兒 ，減一點兒 ，素一點兒 ，深一點兒 。

這段話寫出了白鷺的 特點。 2、煙臺的海是 ，是 ，是 ，世世代代的煙臺 。

3、本學期，我最喜歡的一篇課文是 ，因為 四、綜合改錯（8分） 過去，語文對我可不怎么感興趣，自從讀了冰心奶奶的“再寄小讀者”已后。我認識到語文是一門基礎學科，就下苦工學習。

如今，我的閱讀和寫作水平都有了進步。以后，我還要連續(xù)努力，掙取得更好的進步。

五、閱讀短文，完成練習。 （一）九寨溝（13分） 一進入九寨溝景區(qū)，就像到了一個童話世界。

一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。從河谷至山坡，遍布著原始森林。

大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。

每當天所晴朗時，藍天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做稱為“五花?！薄ⅰ拔宀食亍蹦?。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階。

由此形成的一道道高低錯落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境??！ 1、這篇文章中有些詞語用得挺好的，值得積累，我要把它給記下來。

（4分） 、、、2、這段話寫了很多景物，但我細細地歸納了一下，其實主要是寫了___________、____________、____________、_____________四個方面景物？（4分） 3、人們把這里的湖泊稱為“五花?！?、“五彩池”，是有原因的： _____________________________________________________________（3分） 4、請你根據(jù)九寨溝風景的特點來給她寫一條廣告語吧！（2分） （二）啄破硬殼（17分） 我們無數(shù)次地吃過雞蛋，但很少有人親眼看見過小雞雛從蛋殼里鉆出來的場面。那一年，我領著女兒到農村去，恰巧遇見了老鄉(xiāng)家里的母雞在孵小雞。

那是一只蘆花色的母雞，趴在土炕（kang keng）一角草筐里的雞蛋上傾注著自己全部的母愛。雞蛋挺多的，我們能聽到小雞雛（chu chou）在蛋殼里面用力地啄殼的聲音，“嗒，嗒嗒……”那聲音雖弱小，卻震撼著人心，這是小雞雛在用自己的生命撞擊著銅墻鐵壁似的硬殼。

過了好久，一個濕乎乎的小腦袋才很艱難地從里面鉆了出來。 女兒的目光集中在一個啄殼聲響了好長一段時間的雞蛋上了。

那雞蛋殼的上端已經(jīng)露出米粒大小的孔，從那個小孔里看見雞雛用力啄殼的硬喙（hui zhuo）。 這時，站在一旁一直沒有吱聲的老大娘看出了女兒的心思，她一把攔住了女兒。

大娘說：“孩子，別去碰它，這小雞雛只有靠自己啄破硬殼才能活，你幫了它，也許就是害了“嗒，嗒嗒……”幾分鐘過去了，那小孔還是米粒大小，似乎沒有變化。 女兒為了要幫小雞雛，她不顧老母雞威脅的叫聲，伸出手來要去剝那個硬殼。

只有靠自己啄破硬殼才能活。老母雞是最護自己的孩子的，可是它卻“冷酷”地讓雞雛自己鉆出蛋殼。

農村老大娘無意中說的這句話是那樣平凡，而其中蘊藏的道理卻讓人思索。 1、劃去括號中不正確的讀音。

（3分） 2、寫出下列詞語的反義詞。（4分） 平凡（ ） 冷酷（ ） 3、寫出這篇短文的主要內容。

（2分） 4、讀帶“一”線的句子，再自己提問題，自己回答問題，體會句子含著的意思。（4分） 問題： 答： 5、大娘的話里蘊藏著什么道理？假如你在場，你想對大娘說點什么？（4分） 六、習作（30分） 根據(jù)提供的材料，展開想象，以“孫悟空三考六（2）班”為題，寫一篇作文。

字數(shù)不少與400字。 孫悟空聽說六（2）班連續(xù)三次被評為“雷鋒班級”，他將信將疑，就前后變了三次，觀察和考驗了六（2）班…… 2、它寫得好不好？說出你的理由。

習作表達 在你的生活或學習中遇到過對手嗎？你和他（她）之間又發(fā)生過什么事呢？請你以“對手”為題寫一篇作文。要求內容具體，語句通順，字跡端正，400字左右。

希望 采納 謝謝、。