播音主持藝術(shù)考試(播音主持藝考考什么內容啊)

1.播音主持藝考考什么內容啊

藝考內容：

初試：面試（考試過(guò)程錄像，考生不允許化妝）：①自備、指定稿件播讀 ②考官提問(wèn)

復試：面試（考試過(guò)程錄像，考生不允許化妝）：①指定稿件播讀 ②即興主持（部分院校有才藝展示 ）

一、自備稿件朗讀

詩(shī)歌、散文、小說(shuō)片段、寓言等文學(xué)作品要比一般敘述性的稿件感情更為濃烈，情節更為曲折，形象更為生動(dòng)，表現手法也更多樣。

通過(guò)文學(xué)作品的朗誦，主要是想要進(jìn)一步考察大家聲音的適應能力、變化能力、感受能力和表現能力。

二、指定稿件朗讀

這項內容，目的是考察大家的語(yǔ)音面貌、發(fā)聲狀況、和基本的朗讀能力。朗讀總的要求是要清楚、順暢、生動(dòng)。

三、即興主持

這項考試主要是考察大家對文字語(yǔ)言的提煉能力和依據文字語(yǔ)言自如說(shuō)話(huà)的能力，通常是發(fā)給大家一篇稿件資料要求大家根據稿件內容進(jìn)行主持。

擴展資料：

藝術(shù)聯(lián)考，就是指目前國內比較權威，及教育部備案的各大藝術(shù)類(lèi)院校，或者各大院校的藝術(shù)系對于高中三年級藝術(shù)類(lèi)考生在高三第一學(xué)期末舉行的一次綜合的專(zhuān)業(yè)考試。考試合格者獲得報考院校的專(zhuān)業(yè)合格證，持此合格證書(shū)參加高考，高考成績(jì)公布以后，各藝術(shù)類(lèi)院校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。

藝術(shù)類(lèi)的考試大多都有一試、二試（還有的有三試），考生在考前，要盡量減輕精神壓力，考生從主觀(guān)上對待壓力應采取“面對它、接受它、化解它、放下它”的積極態(tài)度。進(jìn)入二試，大多考生在條件上、藝術(shù)修養上、水平上都相差無(wú)幾，這時(shí)候往往拼的就是心態(tài)，心理素質(zhì)差的學(xué)生可能在水平發(fā)揮上大打折扣，這樣在成績(jì)上就會(huì )拉開(kāi)距離。

考生進(jìn)入考場(chǎng)，就進(jìn)入了考試階段，考官已經(jīng)開(kāi)始對你“目試”。考生在考場(chǎng)上大體應該注意下面幾個(gè)要點(diǎn)：尊重考官，禮貌有節；舉止大方，心平氣和；化妝自然，服飾得體；情緒飽滿(mǎn)，充滿(mǎn)自信；全神貫注，不開(kāi)小差；作品認真，表現激情。

參考資料：百度百科-藝術(shù)聯(lián)考

2.播音主持基礎知識（詳細）

首先說(shuō)說(shuō)播音主持的要求

發(fā)音正確，吐字清晰：

用標準的普通話(huà)播讀，特別要注意多音多義字，古詩(shī)文中特別要注意按音定音。

不添字，不少字，不讀破句，朗讀清晰完整，語(yǔ)速適當，用心感受。

要抓住文章特點(diǎn)，使節奏流利和諧，緩急結合，語(yǔ)調生動(dòng)，輕重適宜。根據需要，分出輕重緩急，分清抑揚頓挫，表達出文章的思想感情。

播音主持中換氣技巧

停頓除為了休息換氣外，更是為了充分表達朗讀者的思想感情。

停頓：包括語(yǔ)法停頓的語(yǔ)意停頓。

語(yǔ)法停頓：包括自然段落，標點(diǎn)符號的停頓，要顯示條理分明，句子中的也要注意邏輯停頓，語(yǔ)斷氣連就是其中的一個(gè)方法。

重音：就是在詞和語(yǔ)句中讀的比較重，擴大音域或延長(cháng)聲音，可突出文章的重點(diǎn)，表達自己的感情，重音可分為語(yǔ)句重音和思想重音。

播音主持氣息的控制技巧

換氣：就是用氣的過(guò)程，播出的內容千變萬(wàn)化，就要采用不同的用氣方法，補氣和換氣是一種朗讀技巧。

依情取氣：依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法補氣的方式：偷氣，搶氣，就氣，邊聽(tīng)邊讀邊體會(huì )。

技巧：讀短小精悍的詩(shī)歌，繞口令，散文之類(lèi)進(jìn)行訓練。緊張實(shí)際的是口唇的緊張，在朗讀之前要做些口唇聯(lián)系，如：將舌頭在口腔內360度大循環(huán)十五次左右。

播音主持聲音的魅力

美妙的聲音來(lái)自正確的呼吸，氣息短，姿勢不對會(huì )造成緊張。

坐如鐘：頭背一線(xiàn)，雙腳自然垂直，深呼吸時(shí)要深，不要聳肩。

播音愛(ài)好者最主要的是要抒發(fā)一種情懷，一種心情，引起聽(tīng)眾的共鳴，你應該為自己而讀，將自己融入到文章中（一篇文章你自己都融入不進(jìn)去，觀(guān)眾又如何融入進(jìn)去呢），不要理會(huì )其他，不要玩嗓子。

聯(lián)系遠近距離感：這個(gè)聯(lián)系對于我們讀文章中的對話(huà)是很有幫助的。朗讀要有目標對象。

呼吸：要有一定的呼吸儲量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，將兩肋打開(kāi)，小腹收緊，肚皮始終是硬的，這就是氣息支撐，不管自然條件多么困難，也要把氣沉下去。

胸腔共鳴能產(chǎn)生磁性的聲音，練習24個(gè)葫蘆48個(gè)瓢。鼻音前后不分要練習，平翹舌音一定要讀準。

3.播音藝考考什么內容

播音主持藝考初試中自備稿件的朗誦考試，是一個(gè)見(jiàn)證你播音水準高低的重要指標，自備稿件的朗誦通常不會(huì )有太長(cháng)的時(shí)間，最多2分鐘，很少有院校老師會(huì )讓你誦讀完，這就需要考生在最短的時(shí)間里，讓評委對你有一個(gè)很真實(shí)的了解。

在選稿件的時(shí)候要找那種最適合你嗓音的稿件，即時(shí)你的嗓音不是很好，但是你選擇了一篇很適合你嗓音的稿件，將它表現的淋漓盡致，同樣會(huì )得到評委的認可。選稿時(shí)要找那種有暴發(fā)點(diǎn)的稿件，避免名篇佳作，最好是大家沒(méi)有誦讀過(guò)的，這會(huì )給老師以新鮮感，分數也會(huì )打高些。

現在的學(xué)校由于有時(shí)間的限制，對自備稿件不是太重視了，所以這就要求考生能夠尋找到一條在最短的時(shí)間讓自己暴發(fā)的途徑，建議考生只準備2分鐘，并且在30秒處安排爆發(fā)點(diǎn)，當然有些學(xué)校會(huì )讓大家誦讀完，考生應該隨機應變。平時(shí)要增強自己的朗誦水平為指定稿件打下一個(gè)基礎。

播音主持藝考復試中指定稿件的朗讀與播報，這是一個(gè)檢驗考生播音基本素養水平的項目。稿件的類(lèi)別為：新聞稿，散文稿。

無(wú)論是那種類(lèi)型的稿件，你的專(zhuān)業(yè)老師肯定要進(jìn)行訓練。在播誦新聞稿件的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn) 1、注意氣息的控制，穩定的氣息是誦讀成功的關(guān)鍵。

2、播誦的語(yǔ)速一定要均衡，吐字一定要清楚。 3、注意情感的把握，分析透文章的感情色彩，新聞要用一種客觀(guān)的情感去誦讀。

4、注意停、連，誦讀時(shí)要有韻律感，使聽(tīng)者有一種不一樣的感受。（注：增強韻律的方法是誦讀詩(shī)歌。）

5、注意重音的誦讀，分清楚哪個(gè)是應該強調的，避免出現重音混亂或無(wú)重音的情況。 6、每天堅持讀新聞，最好可以錄下來(lái)，自己找毛病。

在誦讀散文稿件時(shí)應該注意以下幾點(diǎn) 1、確定文章的基調（紅色調、灰色調）。 2、注意氣息的運用（氣托聲，聲托情）。

3、不要浮在文章的表面誦讀，深挖文章的內涵，讀出文章更深一層的東西。 4、找到一個(gè)爆發(fā)點(diǎn)。

5、誦讀文章時(shí)要層次分明，要有高低起伏。 6、運用專(zhuān)業(yè)老師所講的技巧。

播音主持藝考面試注意事項 1、在面試時(shí)遲到或是匆匆忙忙趕到都是致命的，而提前半小時(shí)以上到達亦會(huì )被視為沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念到達面試地點(diǎn)后應在等候室耐心等候，并保持安靜及正確的坐姿。 2、在面試辦公室的門(mén)外等候當辦公室門(mén)打開(kāi)時(shí)應有禮貌地說(shuō)聲： 打擾了 然后向室內考官表明自己是來(lái)面試的，絕不可冒然闖入假如有工作人員告訴你面試地點(diǎn)及時(shí)間，應當表示感謝。

3、假如要敲門(mén)進(jìn)入，應該敲 2 回是較為標準的，敲門(mén)時(shí)千萬(wàn)不可敲得太用勁進(jìn)門(mén)后不要用后手隨手將門(mén)關(guān)上，應轉過(guò)身去正對著(zhù)門(mén)，用手輕輕將門(mén)合上。 4、進(jìn)入面試室后，等考官告訴你請坐時(shí)可坐下坐下后不要背靠椅子，也不要弓著(zhù)腰，并不一定要把腰挺得很直，這樣反倒會(huì )給人留下死板的印象，應該很自然地將腰伸直。

5、與考官交談時(shí)不需要應始終注視對方在交談時(shí)應當顯得自然，平時(shí)怎么和別人交談的，就怎么去做當然更不能漫不經(jīng)心地四處張望。 6、面試結束后，站起來(lái)對考官表示感謝在走出面試室時(shí)先打開(kāi)門(mén)，然后轉過(guò)身來(lái)向考官鞠一躬并再次表示感謝然后輕輕將門(mén)合上。

4.播音主持藝考考些什么,內容有什么

我在中影藝考學(xué)習時(shí)播音主持班的老師給我們說(shuō)過(guò)考試的內容大多都是這些

初試

1、自我介紹

2、朗讀指定材料，回答主考提問(wèn)。

復試

1、朗讀指定稿件。

2、語(yǔ)體轉換口述（文言文轉白話(huà)或書(shū)面轉口語(yǔ)）。

3、模擬主持。根據給定的材料進(jìn)行改編，作欄目主持等。

4、即興評述。（當場(chǎng)抽題，準備5分鐘，不得付諸文字形式）

5、回答主考提問(wèn)。

6、才藝展示

復試的形式也是口試，要現場(chǎng)錄像。

筆試

在初試之前或初試之后要進(jìn)行筆試，有的院校考高中的主要課程，有的院校考文藝常識，有的院校考普通話(huà)語(yǔ)音知識，主要是考察考生的文化素質(zhì)，達不到要求的將被淘汰。也有不進(jìn)行筆試的。

5.播音主持的基本常識

主持播音作為一種再創(chuàng )作行為，也有一個(gè)度的問(wèn)題。

也就是人們所理解的“分寸感”。分寸感就像宋玉眼中的美人“增之一分則太長(cháng)，減之一分則太短”。

如何去把握，這取決于創(chuàng )作者的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。考試時(shí)語(yǔ)言水平是重要一環(huán)，要根據自己的語(yǔ)音特點(diǎn)選擇好能發(fā)揮自己特長(cháng)的稿件，做到以聲奪人、以情感人。

本我”與“非我”是主持人把握播音分寸感的兩個(gè)影像，兩個(gè)側面。自身嗓音條件要好哦！基本的練習要經(jīng)常！基礎訓練：吸氣練習：到花園聞花香，尋找沁人心脾的感覺(jué)到食堂聞飯菜香，收入肺底的感覺(jué)向上抬重的物體，腰、小腹用力之處呼氣練習：吹蠟燭，讓火焰盡可能小而又不離開(kāi)用詞典糾正語(yǔ)言錯誤感受的綜合：形象感受、集體抽象感受、時(shí)空感受、邏輯感受重音確定（是體現句子核心的意思）陳述事實(shí)的主要詞語(yǔ)；主要的說(shuō)明，修飾詞語(yǔ)表示判斷的關(guān)鍵詞語(yǔ)，主要的數量詞重音表達手法：一、長(cháng)字音 二、提高聲調 三、加大音量停頓語(yǔ)句波形句子的節拍造成語(yǔ)氣變化的呼吸變化，來(lái)源于真情實(shí)感的變化認識節奏聞聲而知人 要領(lǐng)：一、播音的要求：1、發(fā)音正確，吐字正確。

用標準的普通話(huà)播讀 ，特別要注意多音多義字，古詩(shī)文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句，朗讀清晰完整.2、語(yǔ)速適當，用心感受。

要抓住文章特點(diǎn)，使節奏流利和諧，緩急結合.3、語(yǔ)調生動(dòng)，輕重適宜。根據需要，分出輕重緩急，分清抑揚頓挫，表達出文章的思想感情二、播音中的換氣1、停頓除為了休息換氣外，更是為了充分表達朗讀者的思想情感。

停頓包括語(yǔ)法停頓和語(yǔ)意停頓。語(yǔ)法停頓包括自然段落，標點(diǎn)符號的停頓，要顯示條理分明。

句子中的也要注意 邏輯停頓，語(yǔ)斷氣連就是其中的一個(gè)方法。 2、重音，就是在詞和語(yǔ)句中讀得比較重，擴大音域或延長(cháng)聲音，可突出文章的重點(diǎn)，表達自己的感情，重音可分為語(yǔ)句重音和思想重音。

三、氣息的控制1、換氣就是用氣的過(guò)程，播出的內容千變萬(wàn)化 ，就要采用不同的用氣方法，補氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣，依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法。

2、補氣的方式：偷氣，搶氣，就氣。邊聽(tīng)邊讀邊體會(huì )。

方法指導：讀短小精悍的詩(shī)歌，繞口令，散文之類(lèi)進(jìn)行訓練。3、緊張實(shí)際是口唇的緊張，在朗誦之前要做些口唇練習，如：將舌頭在口腔內360度大循環(huán)十五次左右。

四、聲音的魅力1、美妙的聲音來(lái)自正確的呼吸，氣息短，做姿不正確會(huì )造成緊張。坐如鐘，頭背一線(xiàn)，雙腳自然垂直，深呼吸時(shí)要深，不要聳肩。

2、播音愛(ài)好者最主要是要抒發(fā)一種情懷，一種心情，引起聽(tīng)眾的共鳴。你應該為自己而讀。

將自己揉入文章中，不要理會(huì )其他，不要玩嗓子。3、練習遠近距離感。

這個(gè)練習對于我們讀文章中的對話(huà)是很有幫助的。朗讀要有目標對象。

4、呼吸，要有一定的呼吸儲量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，將兩肋打開(kāi)，小腹收緊，肚皮始終是硬的，這就是氣息支撐。

不要管自然條件多么困難，也要把氣沉下去。胸腔共鳴能產(chǎn)生磁性的聲音。

練習24個(gè)葫蘆48個(gè)瓢。5、鼻音前后不分要練習，an en in un vn ang eng ing ong 6、平翹舌音一定要讀準：zhi chi shi ri z c s 一、指定稿件的朗讀 目的是考察考生的語(yǔ)音面貌、發(fā)聲狀況和朗讀能力，要求咬字清晰、發(fā)音正確、吐字圓潤、呼吸順暢、強弱有續、層次清楚，要言之有物、言之有感、言之有味，不吃字、不脫嚕，舌、唇、齒靈活有力、位置正確。

身態(tài)語(yǔ)言生動(dòng)、恰當、自然。自備稿件的朗讀稿件要注意以下幾點(diǎn)：1、選擇自己熟悉、喜歡的稿件，這樣才能使自己容易進(jìn)入稿件的人物和情感中；2、選擇稿件要有思想或情感變化和高潮。

的選擇很重要，二、自備稿件 這是考察學(xué)生語(yǔ)言水平重要一環(huán)，要根據自己的語(yǔ)音特點(diǎn)選擇好能發(fā)揮自己特長(cháng)的稿件，做到以聲奪人、以情感人。三、自我介紹 主向評委推介自己的關(guān)鍵，如何通過(guò)優(yōu)美而來(lái)過(guò)于華麗的語(yǔ)言，讓大家有二分釧內認識你，并留下深刻的印象。

四、聲樂(lè ) 主要想了解考生的藝術(shù)感覺(jué)能力和音質(zhì)，所以演唱不要做作、夸張，要選唱富有情感、音域不一定太寬的歌曲。演唱中一要有情感，二要吐字清楚。

要記住，本專(zhuān)業(yè)所有考試項目都要注意吐字清楚。五、小品表演 一般是集體小品，要求動(dòng)作合理、任務(wù)明確、人物形象生動(dòng)。

它與影視表演專(zhuān)業(yè)的小品考試要求有所不同，可以稍微夸張一點(diǎn)，舞臺感更強一點(diǎn)。但也要求有真情實(shí)感，也講究戲劇沖突和人物塑造上的細節表現。

六、講故事 即命題故事，一般是播音主持專(zhuān)業(yè)和戲文、導演專(zhuān)業(yè)所獨有的考試科目，方法是給考生抽一個(gè)題目，這個(gè)題目可能是一句話(huà)、或幾個(gè)詞，讓考生在準備五分鐘后講述一個(gè)故事，但與另兩個(gè)專(zhuān)業(yè)稍有不同的是，本專(zhuān)業(yè)講故事更要求有現場(chǎng)描述感，也更注重考生的表演性和文采性、用字準確性。要注意有時(shí)叫即興說(shuō)話(huà)，如此則是要求你對這句話(huà)（題目）談出你個(gè)感想。

七、現場(chǎng)模擬主持 也是現場(chǎng)抽一個(gè)題，題中給出幾個(gè)關(guān)鍵詞或提出一個(gè)事，要求考生準備5—10分鐘后以那幾個(gè)關(guān)鍵詞或提出的事做一個(gè)完整的主持性節目。這主要了解考生的臨時(shí)語(yǔ)言組織能力和平時(shí)掌握的知識面，對節目節奏、層次、結。

6.播音藝考考什么內容 需要做哪些準備

在每年開(kāi)拍藝考的藝考播音培訓中都會(huì )有考生在問(wèn)，面試到底應給怎樣才能夠輕松的通過(guò)。這一點(diǎn)中關(guān)注的人是相對來(lái)說(shuō)比較多的，所以反應出，在播音專(zhuān)業(yè)的藝考中，這一項還是相對來(lái)說(shuō)是考生們比較關(guān)注的一項考試內容的。那今天咱們要聊的話(huà)題就是有關(guān)于在播音主持專(zhuān)業(yè)中應該這樣去應對面試。

一、心理的緊張感。

隨著(zhù)每年的藝考生的基數越來(lái)越大，競爭力也是越來(lái)越大。在參加藝考的時(shí)候不僅是對考生的知識上的比拼，同時(shí)也是對于考生心理上的一個(gè)考驗。那么多的考生，其中難免會(huì )有不管是從什么方面中都是非常厲害比自己優(yōu)秀的考生，這時(shí)候就會(huì )有些考生在心中就會(huì )暗自緊張了，從而導致在參加考試的時(shí)候發(fā)揮的并不是自己平時(shí)的水平的。其實(shí)大可不必緊張的，其實(shí)考生最怕的就是在考前的時(shí)候沒(méi)有信心或者是緊張，在參加考試的時(shí)候呢，要對自己樹(shù)立一定的信心，要放松自己，不要讓自己太過(guò)于緊張，這樣的話(huà)在考試的時(shí)候你的表現一定不會(huì )太差的。

二、語(yǔ)言表達一定要準確完整。

不管是因為考試科目要說(shuō)話(huà)，還是回答考官的提問(wèn)。語(yǔ)言表達一定要嚴謹一點(diǎn)，要準確的表達自己想要表達的東西。還有就是自己說(shuō)的話(huà)一定要說(shuō)完整了，不要話(huà)說(shuō)到一半的時(shí)候不說(shuō)了，還有就是說(shuō)話(huà)或者是將自己的觀(guān)點(diǎn)還是什么的表達給別人的時(shí)候一定要有條理，完整有序。最重要的一點(diǎn)，自己不會(huì )的就大方告訴考官你不會(huì )，千萬(wàn)不要死撐著(zhù)，你會(huì )后悔的。

三、冷靜思考，理清思路。

一般來(lái)說(shuō)呢，在參加藝考的時(shí)候，考官提出問(wèn)題后，考生都應該稍加思考以一下再進(jìn)行回答，所以考生不用再考官剛剛結束提問(wèn)的時(shí)候就進(jìn)行回答，應該在稍作思考之后再進(jìn)行回答。就算是考官的問(wèn)題和你之前準備的題目有所相似的話(huà)也不要馬上就答。要是你馬上就答的話(huà)，會(huì )給人一種你并不是用腦子在答題的感覺(jué)，所謂磨刀不誤砍柴工嘛，多想一會(huì )，領(lǐng)出思路捉住重點(diǎn)，回答的層次分明，這樣的效果會(huì )好很多。

四、保持自信。

自信心這種東西不需要很多，太過(guò)了就是自傲，但也不能沒(méi)有，最合適的自信就是相信自己，相信自己是有這個(gè)能力去贏(yíng)得這個(gè)考試的成功，這樣就夠了。有一個(gè)自信的狀態(tài)的話(huà)呢，在面對考官的時(shí)候回從容很多了。

7.播音藝考考什么內容 播音藝考注意事項有哪些

播音主持藝考是以播音院校面試的方式來(lái)進(jìn)行的，通常這種面試會(huì )分為初試和復試兩個(gè)環(huán)節。

初試會(huì )包括自我介紹和稿件朗讀兩個(gè)部分。自我介紹的時(shí)間一般是一分鐘左右，主要考察學(xué)生的大概情況和面貌，通常都是介紹自己的基本情況、特長(cháng)愛(ài)好等，要簡(jiǎn)潔明了，也可以加入個(gè)性的介紹讓考官能夠記住你。稿件朗讀環(huán)節分兩種情況，一是考官為考生準備的稿件來(lái)進(jìn)行播讀，二是考生自己準備的文章來(lái)播讀，主要來(lái)考察學(xué)生的語(yǔ)言情況和表達能力。

復試環(huán)節的考察的內容比較多，主要包括指定稿件、模擬主持、即興評述、編講故事、考官提問(wèn)、才藝展示等。當然，這些項目不是所有的都要考，根據學(xué)院的安排會(huì )有所不同。

播音主持指定稿件我們都有所了解，就不再詳細講解。模擬主持一般是由考官給定一篇文章由考生來(lái)將稿件改編，通過(guò)小節目方式展示給大家，主要考察學(xué)生的組織及表述能力；即興評述主要考察學(xué)生的思維能力和即興發(fā)揮的能力，由考官給定題目考生來(lái)進(jìn)行評述；編講故事一般是由考官給的幾個(gè)關(guān)鍵詞，考生把這些關(guān)鍵詞組合成故事來(lái)編講，其中情節要合理，表達要流暢；考官提問(wèn)環(huán)節就比較放松，考官會(huì )隨機向考生提問(wèn)有關(guān)文學(xué)常識、生活或者愛(ài)好之類(lèi)的問(wèn)題，考生如實(shí)回答就好了；最后的才藝展示也屬于放松的環(huán)節，只要把自己準備的才藝展示出來(lái)就行。

這些環(huán)節內容都不是太難，只要在平時(shí)多些練習，熟能生巧嘛！這樣在考試時(shí)才能避免生疏，可以讓家長(cháng)或者同學(xué)作為“考官”來(lái)測試，場(chǎng)景練習有助于消除緊張感。

8.播音主持藝考培訓主要學(xué)習哪些內容,如何備

播音主持分為播音與主持，播音與主持（采編播），影視配音，禮儀文化。考試內容有：自我介紹、文學(xué)作品朗誦、指定稿件朗讀、即興評述、模擬主持等，面試是播音主持專(zhuān)業(yè)主要的考試內容，開(kāi)拍藝術(shù)教育為你支招，五大絕招讓你搞定播音面試。

時(shí)刻保持自信

考生在面試中要始終保持自信，只有保持了自信，才能始終保持高度的注意力、縝密的思維力、敏銳的判斷力以及充沛的精力。心里自信，面部表情就會(huì )自然，語(yǔ)言也會(huì )得體流暢。反之，就會(huì )給人一種低沉、缺乏朝氣和活力的感覺(jué)，那么首先就會(huì )給主考官一種精神狀態(tài)不佳的印象。

沉著(zhù)認真思考

一般說(shuō)來(lái)，考官提出問(wèn)題后，考生應稍作思考，不必急于回答。即便是考官所提問(wèn)題與你事前準備的題目有相似性，也不要在考官話(huà)音一落，立即答題，那給考官的感覺(jué)可能是你不是在用腦答題，而是在背事先準備好的答案。

如果是以前完全沒(méi)有接觸過(guò)的題目，則更要冷靜思考。經(jīng)過(guò)思考，理清思路后抓住要點(diǎn)、層次分明地答題，效果要好一些。

語(yǔ)言表達準確

語(yǔ)言表達準確，說(shuō)話(huà)一定要嚴謹，所說(shuō)的語(yǔ)言還要完整。表達的要有條理、完整有序。

知識面廣泛

播音專(zhuān)業(yè)考生應該具備較廣的知識面，沒(méi)有深厚的文化底蘊，是不能勝任今后的播音主持工作的。播音主持專(zhuān)業(yè)，相對于聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、美術(shù)、表演等藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，具有新聞屬性，文化含量高，因而對各方面知識的要求也相對略高一些。

不給自己太大的心理負擔

考試競爭十分激烈，不僅是知識的比拼，也是心理的較量，更是意志力的磨練。面試時(shí)的心態(tài)特別重要，樹(shù)立信心，不要緊張。要做到盡力而為，過(guò)程比結果更重要，參加面試權當鍛煉自我，不要給自己太大的心理負擔，這樣，就能丟掉包袱，輕松上陣。

9.播音主持專(zhuān)業(yè)考試內容

我是學(xué)播音與主持專(zhuān)業(yè)的 有問(wèn)題就問(wèn)我吧 很樂(lè )意為你解答 QQ:491969200 一般都會(huì )有 自我介紹（必備） 自備稿件（選自己比較在行的，考官不熟悉的） 指定稿件（一般是新聞稿和寓言故事） 即興評述（給你一份稿子讓你準備好后對它進(jìn)行評述，這個(gè)很重要，很難，也是分值最高的） 下面的有可能會(huì )考到 模擬主持（考官會(huì )給你一份稿子讓你把它弄成一檔節目） 考官提問(wèn)（考官會(huì )隨機抽取或即興想一個(gè)問(wèn)題，你必須要很好的回答） 才藝表演（有些學(xué)校不會(huì )開(kāi)設，你可以準備一首歌或一支舞蹈，這個(gè)分值不大，隨便準備一下就好了，考官不會(huì )給你太高分也不會(huì )給太低分） 另外一般很少的院校會(huì )開(kāi)設 影評 這個(gè)是學(xué)編導要掌握的 就是給你看一個(gè)短片或是說(shuō)你看過(guò)的電影 對它進(jìn)行評述 這個(gè)很少很少 一般都不會(huì )碰到 我知道的有影評的是 長(cháng)春師范學(xué)院 考試不難 好好把握 祝你成功。