如果只是造成輕微傷,那是治安案件,根據《治安管理處罰法》第四十三條規(guī)定: 毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。
有下列情形之一的,處十日以上十五日以下拘留,并處五百元以上一千元以下罰款: (一)結伙毆打、傷害他人的; (二)毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的; (三)多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。 如果是造成輕傷或者重傷、致人死亡,則構成刑事案件,是故意傷害罪。
如果是輕傷,當事人雙方愿意的話,還可以調解,如果不愿意的話,則提起公訴,追究刑事責任。如果是重傷、死亡,那不能調解,屬于國家公訴,追究刑事責任。
我國《刑法》第二百三十四條規(guī)定:故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。
本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定。 第二百三十八條 非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。
具有毆打、侮辱情節(jié)的,從重處罰。 犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡的,處十年以上有期徒刑。
使用暴力致人傷殘、死亡的,依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規(guī)定定罪處罰。 為索取債務非法扣押、拘禁他人的,依照前兩款的規(guī)定處罰。
國家機關工作人員利用職權犯前三款罪的,依照前三款的規(guī)定從重罰。 第二百八十九條 聚眾“打砸搶”,致人傷殘、死亡的,依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規(guī)定定罪處罰。
毀壞或者搶走公私財物的,除判令退賠外,對首要分子,依照本法第二百六十三條的規(guī)定定罪處罰。 第二百九十二條第二款 聚眾斗毆,致人重傷、死亡的,依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規(guī)定定罪處罰。
人身傷害賠償數額計算 害人致傷他人,尚未造成殘疾的,應當賠償醫(yī)療費、因誤工減少的收入。醫(yī)療費一般包括醫(yī)藥費、治療費、護理費、交通費、住宿費、必要的營養(yǎng)費等。
侵害人致人殘疾的,除應當承擔醫(yī)療費、誤工費等全部費用外,還應當賠償殘疾者的生活補助費、生活自助具費和殘疾賠償金,以及殘疾者致殘前實際撫養(yǎng)而又沒有其他生活來源的人的必要的生活費。侵害人致死亡的,除應當承擔醫(yī)療費等全部費用外,還應當支付喪葬費、死亡賠償金,以及死者生前實際撫養(yǎng)而又沒有其他生活來源的人的必要的生活費。
醫(yī)藥治療費的賠償,一般應以所在地治療醫(yī)院的診斷證明和醫(yī)藥費、治療費、住院費的單據或病歷、處方認定。必要時,可以委托法醫(yī)予以鑒定。
所在地治療醫(yī)院,一般是指距離受害人住所或侵權行為發(fā)生地較近的醫(yī)院。 受害人先后到數個距離基本相等的醫(yī)院治療的,一般應認定最先就診醫(yī)院的醫(yī)療費,但該醫(yī)院治療失誤或有其他特殊情況的除外。
應經醫(yī)務部門批準而未獲準擅自另找醫(yī)院治療的費用,一般不予賠償。 受害人重復檢查同一科目而結果相同的,原則上應僅認定首次的檢查費用,但治療醫(yī)院確需再行檢查的除外。
如檢查結果不一致,確診之前的檢查費用均應認定。 受害人擅自購買與損害無關的藥品或治療其他疾病的,其費用不予賠償。
受害人確需住院治療或觀察的,其費用應予賠償。但出院通知下達后故意托延,或治療與損害無關的疾病而延長住院時間的,其延長期間的住院費不予賠償。
受害人進行與損害有關的必要的補救性治療的費用,應予賠償。 在訴訟過程中,治療尚未結束的,除對已經治療的費用賠償外,對尚需繼續(xù)治療的費用,經有關醫(yī)療機構證明或者經調解雙方達成協議的,可以一次性給付;也可以依照民事訴訟法的有關規(guī)定,告知受害人在治療結束后另行起訴。
誤工費的賠償 受害人誤工日期,應當按其實際損害程度、恢復狀況并參照法醫(yī)鑒定或者治療醫(yī)院出具的證明等認定。 受害人的實際誤工日期少于休假證明的,應以其實際的誤工日期認定;實際誤工日期多于休假證明的,一般應當根據休假證明認定。
受害人確需休養(yǎng)但無休假證明的,可在征求法醫(yī)或治療醫(yī)院的意見后酌情處理。 受害人有固定收入的,誤工費的賠償應當按照其收入的實際損失計算。
固定收入,包括工資、資金及國家規(guī)定的補貼、津貼,但不包括特殊工種的補助費。 獎金,以受害人上一年度本單位人均獎計算,超出獎金稅計征起點的,以計征起點的,以計征起點為限。
受害人受害前由于自身原因無獎金收入的,其次獎金不予計算。 受害人無固定收入,或者受害人是承包經營戶或個體工商戶的,其誤工費的賠償,可以參照受害人前一年的平均收入或者當地同行業(yè)、同工種、同等勞動力的平均收入酌定。
如依法應向稅務機關納稅的,應以稅單為據。 受害人依法從事第二職業(yè)的,其實際減少的收入,應當予以賠償。
受害人是另謀職業(yè)的離、退休人員的,其誤工費的賠償可以區(qū)別以下情況處理: (1) 符合政策法律規(guī)定的,其實際減少的收入應。
僅作參考:
亞伯拉罕?林肯曾經說過,“法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律”。法律與道德猶如車之兩輪、鳥之兩翼不可分離,道德強調人類的道德理念鑄化為法律,法律強調法律內化為人們的品質、道德。今天我們榮幸地邀請到**教授為我們授課。(介紹**教授)今天到場的嘉賓還有……。今天的法律知識講座共有四個環(huán)節(jié),一是邀請到場嘉賓致辭,二是觀看法律知識宣傳片,三是請**為我們授課,四是互動環(huán)節(jié)。
首先,進行第一個環(huán)節(jié),請**致辭,大家歡迎!……
下面,進行第二個環(huán)節(jié),請大家觀看法律知識宣傳片。
下面,進行第三個環(huán)節(jié),讓我們以熱烈的掌聲歡迎**為我們授課!
下面,進行最后一個環(huán)節(jié),課堂互動,請有問題同學抓住這次難得的提問,踴躍提問!
剛才,**給我們提出了希望,**教授從****、****、****等方面給我們上了一堂生動的法律知識課,**教授的講課和回答旁征博引、精彩紛呈,希望同學們從身邊做起、從小事做起,自覺用我們的道德維護法律的尊嚴!今天的活動到此結束。
通過對法律基礎的學習,我首先明確了曾經模糊不清的法律的基本概念,也了解了法律的適用范圍,最重要的是,通過對一些具體法律的學習,加之穿插其中的生動的案例分析,讓我真切的感受到法律對維護社會的正常穩(wěn)定所起到的貢獻,也了解了法律究竟是如何最大限度的維持公平、公正的原則。同時,我也發(fā)現原來在日常生活的很多細枝末節(jié)的地方,都存在著法律。在對諸多法律內容的學習中,給我印象深刻的,同時也是比較復雜的,應該算是《繼承法》了,盡管在學習繼承法,進行案例分析的過程中,課堂上時時刻刻都在“死人”,給人感覺有點“詭異”,但是繼承法對遺產進行公平 分割的辦法,的確讓人我了解了不少以前完全不懂的東西,真是受益匪淺。
不過,通過對法律基礎的學習,我也感受到我國的法律機制還不夠完 善,很多事情還沒有上升到“法律”的層面上來。比如,前幾天被媒體炒得沸沸揚揚的大學生結婚問題,就是因為法律制定過程中,存在不完善之處造成的。其實在法律中對大學生這個特殊的群體能否在上學期間結婚做一個特殊規(guī)定完全是舉手之勞,但是就因為當初立法的時候沒有進行全面、周到地考慮,造成了如今的法律漏洞,以至于產生了學生不服學?!靶R?guī)”,提出起訴的事情。和一些發(fā)達國家相比——例如新加坡把滅蚊、在公共場所不允許咀嚼口香糖這種“小事”都寫入法律,我國的法律體制和法律法規(guī)涉及面還十分狹窄,只有一些比較“大”的事情被寫入了法律。
總之,通過這個學期的法律基礎學習,我對我國的法律有了一個基本的了解,對一些比較重要的法律知識有了一個概念上的認識。這對我將來越來越頻繁的與社會的接觸將是一個極大的幫助,至少,我知道如何使用法律的武器來保護自己的應有權益。
進入大學以來,我也算見識了不少大學的課程,可惜的是有些課程等到將來我們走出校園以后就再也不會用到,至少我們專業(yè)的同學沒人打算將來從事如今專業(yè)所學的工作,所以如今學的那些專業(yè)課,將來能用上多少,都是一個未知數,學起來有些“浪費感情”,還有些我個人比較偏激的認為完全沒有用處的課程,更是給人“雞肋”的感覺——學之無用,棄之沒分。不過,法律基礎課到是為數不多的幾門讓我和同學們都覺得對將來進入社會后很有幫助的 “實用”課程之一。
學法律知識 做守法中學生
——《法律知識講座》聽后感
人生如同一張白紙,我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!
法律仿佛是一張無形的網,看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關。當一個邪惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當法律有大網在你身后展開,這就說明你觸碰了法律的底線。
為了幫助我們增強法制意識,提高自我保護能力,我們聽了王警官帶來的法制教育講座。
這次的演講主題是:增強法制意識,提高自我保護能力。王警官那生動的演講,引起了我的思考,更讓我感到震撼的是…。
現在,青少年的犯罪情況越來越多,現在中國一年就有兩萬多個。聽到這兒,我不禁感嘆了,青少年是祖國的未來呀!如果青少年就不把“法”看在眼里,那中國的未來會是什么樣子?少年強則中國強??!更讓我感到驚訝的是,青少年犯罪年齡越來越低,初中生較多,這是為什么?因為初中生一般是住讀,沒有了家長的監(jiān)督,老師也不可能時時刻刻看著你,所以,自覺性就松懈了,再加上有的壞學生還影響了一些意志不堅定的學生,所以,犯罪的可能性更大了,其次,初中生的壓力沒有高中生大,有時間玩,有時間上網吧,網絡也有些不健康的東西,好奇心使勁促使自己去看,可換來的,卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍,從小偷小摸,到拿刀恐嚇,最后還殺人放火!這些孩子走上犯罪道路,80%與網絡游戲有關!是啊,現在的游戲大多是打打殺殺,一不留神,就會沉入“泥潭”之中。我想這也是為什么老師要求大家遠離“網游”的原因吧。
在我們的身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。他們認為只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金?!边@就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,罵人,打人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有待在失去人生自由的監(jiān)獄了。青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強。但明辨是非的能力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受就到外界的影響,一步步走上了不軌之路。有的后來竟發(fā)展到了結伙搶劫!最后被公安機關抓獲,受到了應有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?我們正處在花樣的年華,詩樣的年齡,誰愿意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢?
法律是冷酷無情的,它決不會因為你后悔了,或者是你不知道這樣做是犯法的而不懲罰你,誰觸犯了法律誰就必須要接受處罰。所以說要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!同學們,讓我們行動起來,學好法律知識,做一名知法、守法的中學生吧!

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